相声小品剧本《我要读书》小品剧本

2019年小品剧本我想上学献给失学儿童叔叔：大学生有较高的思想觉悟，有同情心
三妞：失学儿童对读书对读书有强烈的渴望性格倔强
有花香，没有树高…………）像山谷里的鸟鸣，想沙漠里的驼铃，像山泉，像溪涧。

（叔寻声走向三妞）
板上的字，里面的陈设很简陋。

叔：嗳，小姑娘，进来呀。

（三妞进）你们就这两间教室吗？
了，三妞也笑了）
叔：怎么不修一修呢？
1、
2、3，叔叔你坐这里，这张是新的。

叔：还是你坐吧！
都躲到窗外听俺们上课。

（牛子哭了）
你唱支歌吧！
（没有花香，没有树高……）（她的歌没能唱完，就哭了，所有的人都哭了）。

牛：叔叔，你要看谁？
南洋。

叔：（沉默片刻）好，楠楠，叔叔给你办手续去。

：（叔叔，我要读书）。

小品《我要读书》
演员：小明、小花
（小明穿学生服站在讲台上，小花坐在座位上）
小明：大家好，我叫小明，今天我要给大家讲一个故事。

这个故事叫做《我要读书》。

小花：小明，你好厉害啊，能给我们讲一个有趣的故事吗？
小明：当然可以。

这个故事是关于一个小学生的，他叫小明。

小花：哇，名字和你一样呢。

小明：是的，这个小明和我一样，他是个喜欢读书的小学生。

他每天都会去学校图书
馆借书来读。

小花：图书馆真是个神奇的地方，里面有很多好书。

小明：是的，图书馆里的书多得数不清。

小明喜欢读各种各样的书，有童话故事、科
普知识、历史故事等等。

他每次借书回家后，都会迫不及待地阅读，一本本翻过去。

小花：小明读书的时候一定很开心吧？
小明：是的，他觉得读书就像是进入了一个不同的世界，可以和书中的角色一起冒险、学习新知识。

他享受着读书带给他的乐趣，也渐渐懂得了读书的重要性。

小花：读书真的很有用吗？
小明：是的，通过阅读，小明不仅增加了知识，也培养了自己的想象力和阅读能力。

他的语文成绩也有了明显的提高。

同时，通过阅读，小明还学到了很多为人处世的道理，明白了做人要有正直和坚持。

小花：听起来读书真的很神奇啊。

小明：是的，读书对每个人来说都是一种很好的培养方式。

它可以启发我们的思维，开阔我们的眼界。

所以，大家也要像小明一样，喜欢读书，不断地学习和成长。

小花：谢谢小明的故事，我也要开始读书了。

小明：不客气，希望大家都能从读书中获得快乐和成长。

谢谢！
（全场鼓掌）。

校园4人小品剧本，看书
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
校园4人小品剧本，看书
人物：团支书，小艾，小玲，小伍
场景：教室
团支书：同学们，同窗们，同志们，同胞们，同。

同。

同什么们！请大家听我说一句！
三人：说吧。

团支书：你们听不听啊？
三人：听着呢！
团支书：真的听？
三人：真的!
团支书：确定？
三人：确定。

团支书：不反悔？
三人：不反悔。

团支书：你们是认真的？没骗我？
三人：你说不说啊？
团支书：噢，我开始说了！----我要说什么来的？
三人晕倒。

团支书：啊！！！！对了！
三人坐起。

团支书：我真的忘了我要说什么！
三人#from 本文来自九象，全国最大的end#又晕倒。

团支书：好了，言归传正，你们再不能醉死梦生了！你们一定要自强不息，自告奋勇，自，自，自。

好好改过，抵制日货！
小玲：这都什么乱七八糟的！
团支书：小玲！你为什么上课要睡觉？小玲：我困故我睡！
团支书：你为什么不在宿舍睡？
小玲：我也想啊！可老师不让走！
团支书：你就不能下课睡？
小玲：我下课了也睡！
团支书：那你晚上做什么？
小玲：你晚上做什么？
团支书：睡觉啊！
小玲：我们这个习性一样！
团支书：你除了睡觉还做什么？
小玲：很重要的事！----吃饭！
团支书：那学习怎么办?
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。

小学生表演的《爱读书》相声台词表演人员：甲，乙甲：书是个好东西。

乙：对。

甲：俗话说得好，“书到用时方恨少。

”有人到需要用书时，还真后悔书少了。

乙：还真有这样的人。

甲：那天我就遇到一位。

是咱班同学，蹲在马路边上查字典呢。

乙：这地儿可够危险的。

甲：找了半天，从书包里拿出一本儿厚厚的字典来。

乙：呵，还真爱学习。

甲：可不是嘛。

他就这么蹲着，专心致志的查字典。

乙：不小心点儿车？甲：就是呀。

可人家一点都没注意身外的世界，还在查。

乙：呵，这位也太专心了吧？甲：还没结束呢！字典上没查着，人家又从书包里拿出一本百科全书，那厚的，和那砖头差不多厚。

乙：呵！真行！甲：还行，这回找着了。

乙：真不容易。

甲：还有一种人，爱书爱的不得了。

比如您就是一位。

乙：是是是，我爱看书。

甲：有一次，你不是牙疼吗，晚上了，医院关门了。

你的好朋友给您出了个招。

乙：什么招？甲：看书！看着书就不牙疼了。

乙：哦！结果怎么样？甲：还真行！乙：还真管用？牙不疼了？甲：牙是不疼了，就是第二天早上。

乙：怎么了？甲：您那个黑眼圈呦！耳朵和四肢涂黑了就是熊猫。

乙：呵！甲：一看就是连夜攻读来着。

放大熊猫野生保护区里都没人认得出来。

乙：我招您惹您了我？把我说成大熊猫？甲：打个比方！国宝嘛！乙：有这么打比方的吗？甲：开个玩笑，别介意别介意。

乙：有您这么开玩笑的吗？甲：相声都是编的，您这是真的。

乙：嘿！甲：还有一次，您晚上睡不着。

乙：还是我？甲：那说我。

乙：这还差不多。

甲：不行，还得说您。

乙：凭什么呀?甲：说我不可乐。

乙：和着说我可乐是吗？甲：我不捧您吗？乙：那您接着说。

甲：还有一次，您晚上睡不着。

乙：嗯。

甲：然后您就想“我不能就这么干坐着呀，不行，我得干点什么。

”乙：然后呢？甲：“那我数羊吧？”乙：这方法也太原始了吧。

甲：您就这么数啊，数到了十万多都没睡着。

乙：呵，时间够长的。

甲：您又想“再这么下去也不行呀，对了！”乙：又想出什么主意来？甲：“那我看书吧。

”乙：还行。

搞笑相声剧本《我要读书》相声传统的四种基本艺术手段。

“说”是叙说笑话和打灯谜、绕口令等;“学”是模仿各种鸟兽叫声、叫卖声、唱腔和各种人物风貌、语言等;“逗”是互相抓哏逗笑;“唱”相声的本工唱是指太平歌词。

甲：谢谢，谢谢大家给我一个人的掌声乙：您这不对啊甲：再拍手这些个都是给您拍的乙：谢谢大家甲：再一次谢谢大家给我一个人的掌声乙：您老争竞这个干嘛啊甲：其实人家来是看您来的乙：看咱们两个甲：嗯-----乙：怎么呢?甲：以您为主，以我为辅乙：哪能你年会小品这么说啊?甲：谁不知道啊?刘斌师兄，在相声笑源这么长时间，能耐打呀!我们都尊称刘师兄“相声皇后”!秀气!乙：不是，别秀气了!这么还“相声皇后”了?甲：对，相声皇后乙：这皇上哪去了?甲：朕在此乙：没听说过，您这叫占便宜，再说，这么着你媳妇也不乐意啊甲：她是正的，你是副的乙：什么乱七八糟的甲：开个玩笑，来了好多朋友，楼上楼下好几万人乙：哪那么些个?甲：清明节快到了乙：您这都不挨着甲：有的人问我，相声有意思吗?我说这个问题是这样，世上没有任何一种艺术形式能得到每一个人的赞同乙：噢甲：有爱看的有不爱看的，这很正常乙：那倒是甲：希望呢，爱听相声看相声的人多一点，当然了，您要是不喜欢呢，干点别的，也一样，把这精力比如说用在实现四化上，多搞几个对象，也挺好乙：都跟您学是吧?甲：没事少说话，啊，我们的能力是有限的，到现在呢，我们每天嗨看书乙：学习啊甲：我这人就爱看书乙：哦，您喜欢读书甲：当然了，这个和刘师兄是没法比啊，因为人家从小这样乙：这么了?甲：站起来就这样乙：站起来这样就更不对了，我这怎么还抽抽了甲：不是，就说你这么打个的时候就开始看书了，咱们那会还什么都不懂呢。

现在咱们怎么能和刘斌比啊?怎么比人家这脑袋不让门掩过一回呢嘛乙：您拿我当傻小子呢啊，什么时候掩过一回啊?甲：你小时候嘛!你小时候家里不让你出去，搁家门口那站着，站门那，外边有谁喊“唉，这有一块饼”你一探头，啪，门回来了乙：合着我就为了一块饼就成了残疾了甲：他一回头，他爸爸吓一跳：呦，这又一块饼!乙：哎呀，我这太不值当了甲：两块饼的嘛乙：这没有甲：人家下功夫比咱下的深，当然，我在家没事的时候也看看书，多读点书是好事，是吧乙：嗯甲：读书，练字。

道具：两幅课桌椅放在舞台最后面老师：同学们，你们好！旁白齐声：老师好！请坐！老师：学校启动读书月活动已经有一段日子了，我想问问你们，这段时间你们都读了什么书啊？旁白齐声：火影忍者——老师：啊？你们光看这些书！？同学甲：老师，不止呢，还有海贼王（造型）、守护甜心（造型）、强者（造型）、死神（造型）、网球王子（造型）、铁马少年（造型）、魔法米路米路……老师，我的课外知识多吧！【得意】老师：【生气】你还好意思说，怎么都是漫画书！除了漫画书还应该多看一些作文书，并且摘抄一些好词好句，运用到你们的作文里。

我告诉你们啊，下个星期就要考试了，考的都是课外的词句，要你们自己造句。

抓紧看书吧！现在，我们开始上课…………今天我们开始上新课，请大家朗读一下…………同学甲：【在课堂上全神贯注地看漫画】哈哈哈哈！！老师：【疑惑】嗯？？【立刻走到同学甲身边，把藏在语文书里的漫画书拿了出来】我说的是多看作文书，不是漫画书。

你看看你，多大了还看《虹猫蓝兔》！像你这样能考好吗？我先没收了，考完试再还给你。

同学甲：【小声的对同学说】没关系！我还有替补呢，嘿嘿……叮零零零零零……第二天考试的时间到了，同学们都端正的坐在位置上等待老师的到来……老师说：开始发试卷，都坐好了！同学甲：啊……要用“阳光明媚”造句！早知道昨天看下写景的文章了……算了，随便乱写一个吧！呃…写什么好呢？对了！阳光明媚的夜晚…………旁白：【甲继续乱写下去】，叮铃铃………………考试结束了，第二天，成绩出来了……老师：【严肃】好了，现在来讲评昨天考的试卷。

第一名，同学甲！【到时候确定演员了，再改回去就好了】59.5分！倒数的！你看看你，天天看漫画，不倒数就怪了！回家好好给我反省一下。

你再看看你的试卷，用“阳光明媚”造句，你看看你写的什么阳光明媚的夜晚，用“天真”造句，你写“今天真热”！用“先……再……”造句，你竟然写的什么：先生，再见！唉……我教了一辈子书，都没见过你这样的学生。

三一文库（）/其他范文/相声小品剧本笔记本人物女:四十岁，长的胖胖的，二条弯弯的腿，一走三晃男：工程师，四十五岁地点：居民室内女；（手中拿着一束鲜花，站在窗前往外看)板:手中拿着玫瑰花，拉开窗纱望雪花，此时我心里乐开花，看来此钱没白花，昨天发奖状，今天又把奖金发。

（大笑）白；我这个人哪，虽没啥文化，但是我知道怎样看人，并且还明白怎样的做人，（从上衣里拿出一个小笔记本，破破的左看右看）你们别看我这本子不咋地，可是这里边有秘密，只要是有了它，我就有了用武之地，你说咋回事啊，全靠它来拍马屁。

哈哈哈（大笑过后坐在椅子上，一下子没坐稳却坐到地上又大笑）男：（从外面走进屋子里）郭志强啊郭志强，一天到晚竟瞎忙，虽然是个工程师，如今照样下了岗，成了专业作家，越想越窝囊。

女：哟哟哟，一本小说没写，一篇*没上，咋就成了专业作家了呢?真看这年头吹牛不上税了。

男：我可一点没吹，也没夸张，现在我整天坐在家里没事干，你说说，这不是专业作家那是啥，（白她一眼）讨厌女：看不出来呀，你还挺会整景呢？男：我在会整景也赶不上你呀，啥能耐没有可好事不断，奖金纪念品围着你转，真是背着一只手掏鸡窝呀女：咋地了男：不捡蛋呗！女：（得意）那是，我就有这水平男：你有水平，可得了吧，打肿脸硬充胖子，你说说，工作了这么多年，念个表彰决定，把冯虎竟读成马虎了。

女：这有啥大惊小怪的，不就是二点吗，告诉你，共产党员心怀坦荡，何必在呼那一点点呢男：你呀，竟是强词夺理，我不跟你说了女：你好，成天喝大酒男：我不是心里难过吗？再说了，我也没喝多呀。

女：别扯了，有一次你喝多了，睡到半夜闭着眼睛说胡话，二只手乱摸，大哥，你也喝多了，你看我喝的尿了裤子，可你咋把皮袄都穿反了，瞧你,管猫叫大哥，丢死姥家人了。

男：（生气）别哪壶不开提哪壶行不。

女：好，我不说了男：对了，我的心情不好，你给我讲一段故事吧女：喂，你看电视吧,我还有事呢?男：我不想看女：我讲的故事比看电视好吗？男：狗屁。

小学生相声剧本用相声扬起阅读风帆小学生相声剧本：用相声扬起阅读风帆（注：相声剧本一般以对话形式呈现，为了排版整洁美观，本文将剧本对话部分用中文，其他解说部分用英文来呈现）Introduction:相声是中国传统的幽默艺术形式之一，而小学生相声则是一个独特而有趣的领域。

本篇剧本旨在通过小学生相声表演，激发孩子们对阅读的兴趣，以及培养他们的语言表达能力和创造力。

Scene 1: 图书馆（小学生A和小学生B在图书馆里寻找书籍）小学生A：嘿，B，我听说这里有很多好书，你有什么推荐吗？小学生B：当然！我最喜欢的是那本《神奇的魔法世界》，里面有很多有趣的故事和魔法小知识。

小学生A：听起来不错！我们找找看吧。

（小学生A和小学生B开始在书架前翻阅书籍）Scene 2: 发现相声书籍小学生A：哇！这儿还有很多相声书！小学生B：没错！我们可以从这些相声书中学习如何演绎相声！小学生A：让我看看有哪些选项。

（小学生A和小学生B拿起几本相声书，打开一页）小学生A：（看书）这里有一本《相声百科全书》，里面有关于相声的历史、技巧和表演方法的介绍。

小学生B：那我们可以先从这本开始学习！Scene 3: 学习相声技巧（小学生A和小学生B坐在一起，翻阅《相声百科全书》）小学生A：看，这里有写到如何进行相声对话，以及要注意的语言技巧。

小学生B：我们可以按照书上的例子，来自己编写一段相声对话！小学生A：好主意！我们就以我们正在图书馆里寻找书籍为主题，来展示我们的创作。

Scene 4: 演绎相声（小学生A和小学生B站在舞台上，开始演绎他们创作的相声剧本）小学生A：（扮演相声人物，用夸张的语气）嘿，B，你知道吗？这图书馆里藏有世界上最神奇的书！小学生B：（戏仿相声人物的语气）哎呀，那我可得好好转转！来，我们分头找找，看谁能找到宝藏书籍。

小学生A：（仿佛突然发现宝藏）啊哈！我找到了一本《神奇的魔法世界》！小学生B：（惊喜地）哇！我们一起来看看里面的魔法小知识吧！（小学生A和小学生B模拟相声对话，交流他们寻找书籍的经历）Scene 5: 结尾（小学生A和小学生B演完相声后，向观众鞠躬）小学生A：通过相声的形式，我们不仅找到了好书，还学到了如何用幽默和创意来表达自己的想法。

我要读书甲：大伙一鼓掌啊，我就知道了，都爱听相声。

乙：哎，都喜欢这个。

甲：好，听听相声，哈哈一乐，心理高兴。

乙：美啊。

甲：多大的愁事就忘了。

乙：就不想了，甲：演员为什么爱说相声？也是因为这个，您高兴的同时我们很快乐。

演员也是人，家里保不齐有个别扭事。

乙：也谁也保不齐。

甲：备不住的事。

乙：对对对甲：一上场全忘。

不许想啊！乙：也不能想。

甲：对，比如说，于谦。

乙：哦，说我，甲：出去演出去了啊，仨月这才回北京。

乙：哦，旅行演出。

甲：到门口一瞧，豁！乙：怎么样？甲：房塌了。

乙：哎……房塌了？甲：房都塌了啊！乙：怎么还这么高兴呢？甲：就剩一防盗门在那站着。

乙：哪没用还在那站着呢。

甲：掏钥匙。

乙：我还开什么门啊我？甲：确实塌了。

乙：废话！甲：房屋钱财身外之物，关键看看家里的亲人。

乙：主要是人。

甲：万幸啊！乙：没事？甲：全死了。

乙：啊？全死了是万幸啊？甲：心里也别扭乙：当然别扭啊。

甲：多多少少也别扭乙：太别扭了。

甲：坐这儿抽烟。

乙：烦。

甲：不是滋味。

想着从小家里这些人。

你们老爷子，多善良的人啊！乙：疼我。

甲：老头好，啊，对着他就跟亲儿子是一样。

乙：可不就是亲儿子吗甲：这感情……乙：什么叫跟亲儿子啊？甲：我见过，咱们瞧见过。

乙：是。

甲：他爸爸跟他聊天，谦啊，越来越可爱，乙：喜欢我，甲：啊哈，我论着呢，我是你爸爸。

乙：甭论着了，就是！甲：就是，我疼你，爱你。

乙：干吗这么客气呀。

甲：一眨眼的工夫，没了，能不别扭吗？乙：肯定别扭。

甲：抽了一条烟，跟这儿。

乙：抽一条烟？甲：掐了烟，上剧场说相声。

一上场，一高兴，家里这茬儿，忘了！乙：我太缺心眼了吧我，这么大事我能忘了？甲：心宽啊。

乙：没有这么宽的。

甲：相声的好处！乙：有，没这么大。

甲：艺术的魅力！是不是啊。

乙：有这个。

甲：啊，咱们是一个爱好。

我们是爱说相声，您是爱听相声。

乙：都离不开这个。

甲：人各有志，不可强求。

有人不爱听相声。

乙：那，大有人在。

甲：什么玩意，不爱听。

乙：不喜欢。

读书好A：大家好，这个节目是相声，表演者孙浩等---------B：咦？我怎么成等啦？A：就别提你了。

你看看我，眉清目秀，一表人才。

上知天文，下知地理。

文武双全，多才多艺。

人见人爱，花见花开。

人中豪杰，我是当仁不让。

B：哦，你这么厉害呀。

A：那是。

知道吗？我读过的书比你都胖。

B：那我考考你？A：考吧！B：保证把你烤的外焦里嫩，肥而不腻。

A：啊？北京烤鸭呀！B：听好了，四大名著有哪些？A：这个简单，黑猪、白猪、花猪、荷兰猪。

B：四大名猪哇！A：开个玩笑，我国的四大名著有《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》。

B：中国的第一个皇帝是？A：秦始皇B：世界最长的河流是？A：尼罗河B：太阳系有几大行星？A：9大行星B：中国第一位诺贝尔文学奖获得者是？A：莫言。

B：端午节是农历几月几号？A：5月初5B：7月6日是什么节？A：是、、、、、、是、、、、、、B：不知道了吧？A：你等会儿，让我想想。

嗯、、、、、、、B：知之为知之，不知为不知，是知也。

A：那你说7月6日是什么节日？B：谦虚点，鞠个躬，说个“请”，我就告诉你。

A：（鞠躬），请你告诉我吧！B：这就对了，听好了，记住了，7月6日----------是我爸爸的生日。

A：拉------倒--------吧，那算什么节日。

B：家-父---------诞-------辰--节A：嗐！B：不过话说回来，你知道的知识真不少。

A：因为我喜欢读书呀！书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

B：对，我们就应该多读书，读好书。

齐说：多读书，读好书，读书好！。