学校安全工作平台系统管理员操作指南

学校综合管理平台快速使用手册目录一、系统运行环境一、硬件要求配置1.服务器：2.客户机：CPU：P4 2.0G以上CPU：500Mhz内存：2G内存：512M以上硬盘：100G以上硬盘：80G以上网络：100M /1000M Ethernet 网络：10M Ethernet二、软件要求最佳配制1.服务器：操作系统：Windows 2000/XP/2003WEB服务：IIS5.0(或以上)数据库：SQL Server 2000（要求打Service Pack 4补丁、要求混合模式登录）SQL2005（要求配置管理器-->网络配置-->MSSQLSERVER协议-->启用TCP/IP协议）.net框架1.1版本及以上2.客户机：操作系统：Windows系列之一浏览器：IE6.0以上版本二、系统安装2.1系统安装前的准备工作1)安装Win2000/2003/XP服务器，配置好IIS5.0。

2)安装SQL Server2000，建议打SP4补丁。

3)确保IIS，SQL Server已启动。

2.2系统安装1、在安装盘中找到SCMISSetup.exe文件图标，鼠标双击图标。

2、系统会判断软件安装所需最佳运行环境。

建议Windows 2000系统打SP4补丁，SQL Server 2000打SP4补丁。

若系统没有安装.NET Framework 1.1和SOAP Toolkit 3.0，安装过程会自动安装。

3、填写用户名和上海安脉计算机科技有限公司授权的授权码，如果没有正确的授权码，请点击“注册”4、输入使用和管理此软件超级管理员的密码，（内定超级管理员的名称为administrator），输入本系统访问数据库的密码。

数据库安装在本机，可以删除用户名“sa”并无需输入密码直接安装。

数据库安装在其它机子上，输入对方计算机的名称或IP，录入数据库“sa”密码。

5、系统自动创建虚拟目录，自动安装数据库。

注册账号
学生需要按照学校提供的账号 格式进行注册，填写正确的学 号和姓名。
查看课程信息
学生可以查看自己的课程安排、 教师信息、上课地点等。
提交作业
学生按照教师要求，在规定时 间内提交作业。
教师操作流程
注册账号
教师需要提供自己的 姓名、职称、所属部 门等信息进行注册。
登录平台
教师使用注册的账号 和密码进行登录。
数据同步问题
总结词
数据不同步或延迟
详细描述
在使用学校综合管理平台时，可能会出现数据不同步或延迟的情况。这可能是由于网络问题、服务器故障或数据 量过大等原因。解决方案包括检查网络连接、等待一段时间或联系技术支持等。
功能使用问题
总结词
无法正常使用平台功能
详细描述
用户在使用学校综合管理平台时可能会遇到功能使用问题，如无法上传或下载文件、无法编辑或删除 数据等。解决方案包括检查功能是否符合平台规定、查看操作指南或联系技术支持等。
授课教师等基本信息。
课程信息修改
对课程信息进行修改，如课程名称、 课程编号、授课教师等，支持批量修
改和单个修改。
课程信息查询
通过课程名称、课程编号等关键字查 询课程信息，支持模糊查询和精确查 询。
Байду номын сангаас课程信息导出
将课程信息导出为Excel、Word等格 式，方便学校存档和上报。
成绩管理功能
通过学号、课程名称等关键字查询成 绩信息，支持模糊查询和精确查询。
课程管理
教师可以查看自己所 教授的课程信息，包 括班级、学生名单等。
布置作业与批改
教师可以布置作业， 并对学生提交的作业 进行批改和评分。
成绩录入
教师可以将学生的平 时成绩、考试成绩等 信息录入系统。

1. 系统整体功能介绍
学校管理员主要管理创建网格和创建学校分管责任人、学校具体负责人、网格巡检员。

2. 系统主要业务介绍
学校管理员需要录入和维护的主要数据，如下图所示：
3. 基础信息
3.1 网格管理
学校管理员创建网格信息，如下图所示：
添加：添加网格片区/编辑：编辑网格信息/删除：删除网格列表
4. 用户信息
4.1 用户创建
学校管理员创建及维护本校的分管责任人和具体负责人及网格巡检员。

其中学校分管责任人和学校具体负责人只能有一个，管理员在创建用户时产生的用户密码为123456。

学校分管责任人列表，如下图所示：
编辑：编辑学校分管责任人的真实姓名和手机号
重置密码：重置后默认密码为123456
学校具体负责人列表，如下图所示：
编辑：编辑学校具体负责人的真实姓名和手机号
重置密码：重置后默认密码为123456
网格巡检员列表，如下图所示：
添加网格巡检员，输入必填项，新增网格巡检员,如下图所示：
设置网格巡检员，选择网格及用户即可设置网格巡检员，如下图所示：
编辑：编辑网格巡检员的真实姓名和手机号，还可以选择对应的网格
重置密码：重置后默认密码为123456/禁用：删除网格巡检员数据
5. 随手拍
点击右下角随手拍按钮，弹出随手拍登记框，如下图所示：
登记随手拍隐患后，数据显示在对应的学校具体负责人安全隐患随手拍模块列表中。

学校级全国平台操作流程登录到全国平台后，首先看到这个界面：此处默认的是手机号要改正选地方教育一、先做基本信息表，点击“基本信息”会出现一个表，点击右上角的“修改”就可以修改表中的内容了。

仔细检查表中的内容，信息不对的要进行修改。

带*的为必填项，属于文字表述的可以填“无”，属于数据的可以填“0”。

做完基础信息表后要先“保存”，保存时如果有未填写信息保存不上，根据提示填写完整。

然后“审核”，审核的时候系统会自动校验。

提示错误，如果有错误要根据提示进行修改。

直到审核通过。

注：表内校验表内校验是指在单个信息表中对录入数据的合理性所进行的判断。

包括如下类型：一、输入类型校验整数类型：学生、教师人数、面积等数据录入整数。

小数类型：须输入一位小数的数据项包括：资金、建筑物总高度、服务半径、绿化覆盖率、征地面积等；须输入3-7位小数的数据项包括：经度、纬度。

日期类型：填写日期时需选择时间控件上的日期或按日期格式手动输入。

二、非空校验带有红色星号的标识项为必录项，无数据时输入“0”，无内容时输入“无”，输入框中不能为空。

三、强制性校验页面提示信息显示为红色，必须修正无误后才能保存。

四、非强制性校验页面提示信息显示为蓝色，仅做警示。

如果信息确认属实无误，当出现蓝色提示时，是可以保存的。

二、做完基本信息表后，然后再点击上图中的“校舍信息管理”按扭，会出现如下图所示界面：这个表就是校舍基础信息表，点击修改，就可以修改里面的内容了，在这个界面上可以逐幢将学校的所有校舍的基础信息修改完，每修改完成一幢就要保存、审核，注意事项与上面的要求是一样的。

此表共同导入错误有“建筑物用途代码”为其他用房，“结构类型”、“建筑物设计抗震设防烈度”9度，楼房的构造柱、圈梁、供暖方式等，注意建筑面积数与详细的功能室面积数。

此表信息要逐项检查核对。

做完校舍基础信息后，可以顺手捎带检查照片情况，如果照片都合适的话就不要再动了。

三、下一步再点击学校信息管理：出现下图：点击修改出现下图：点击读取建筑物面积，“校舍面积”数据就完全读取了，其他的数据需要手工填，填完后，保存，保存时系统会自动校验，如果有错误再根据提示进行修改。

河北省学校安全工作管理平台操作手册河北英创科技有限公司2014.8目录目录 ...................................................................................................................................... 错误!未定义书签。

1系统目的 ................................................................................................................................... 错误!未定义书签。

2系统介绍 ................................................................................................................................... 错误!未定义书签。

3用户权限 ................................................................................................................................... 错误!未定义书签。

4业务流程 ................................................................................................................................... 错误!未定义书签。

5业务功能介绍 ........................................................................................................................... 错误!未定义书签。

中小学教师继续教育网综合管理平台学校管理员操作手册广州市番禺区教师进修学校二〇一二年十二月·修订在中小学教师继续教育管理工作中，学校管理员的重要工作是运用“广州市中小学教师继续教育网的学校管理员平台”，开展本校教师个人信息管理、继续教育课程报读，以及教务组织等管理工作。

下面就“学校管理员平台”的重要功能操作，说明如下：一、登录学校管理专区（一）登录广州市中小学教师继续教育网，点击“教师培训综合管理平台”。

如图1所示。

图1（二）输入学校的用户名、密码，“登录用户”类别中选择“学校管理专区”，点击“登录”即可进入学校管理员平台。

如图2所示。

图2温馨提示：◆用户名中的字母要用小写。

◆如出现忘记帐号或密码，填写“更改继续教育管理平台信息的申请表”并加盖公章，扫描或照相后发送至邮箱：540519097@，由区教师进修学校发回账号或新密码。

二、主要功能介绍（一）管理者管理“管理者管理”主要是对“学校教师基础信息”、“教师调动”和“学校信息更新”等进行管理。

主要功能如下：1、学校信息设置“学校信息设置”是用来管理学校信息的。

点击左侧目录树中“学校及教师管理”中的“学校信息设置”，设置相关信息，包括“学校名称、学校地址、专任教师人数、管理员姓名、管理员电话、管理员手机、学校类型和学校办学性质”共八项内容，全部为必填项。

如图3所示。

图3温馨提示：◆请学校管理员留下准确的联系方式，广州市教师远程培训中心等单位会通过手机短信下发选课、缴费、学习及验证等相关通知和信息。

◆学校名称必须与学校公章的名称一致。

2、添加教师点击左侧目录树中的“添加教师”，学校管理员完整填写教师个人各项信息后，系统会为教师生成继续教育学号，教师的继续教育档案正式生成。

填写资料时，标记红色星号的选项为必填项。

如图4所示。

图4温馨提示：◆对于新添加的教师，学校管理员必须了解该教师是否已经拥有教师继续教育学号，若已经拥有学号，则使用“教师调动”功能，将教师的档案调入到学校。

广东省校园安全平台使用指南
一、登陆：
1、在IE窗口中输入网址：http://61.142.248.71:8080
2、在弹出的窗口中选择用户类型，然后输入用户名、密码，点击“登录”即可。

二、修改密码：
点击窗口右上角的“基本资料”按钮，即可修改密码。

三、输入安全预案：
1、点击“安全应急”——“应急预案管理”——新增：即可输入相关的应急预案。

2、选择“预案类型”——“预案子类”——从word或Excel 中复制内容到“预案内容”——“新增”
即可完成新增预案。

重复以上步骤即可输入多种预案。

四、校车安全管理：
1、点击“安全应急”——“学校校车管理”——“新增”即可。

2、输入相关信息：输入相关信息——点击“添加”即可。

重复以上步骤即可输入多台校车信息。

五、安全隐患排查：
1、点击“安全应急”——“安全隐患排查”——“新增”
2、选择“报告类别”——填写报告标题、报告内容、整改方案等内容，然后点击“新增”即可。

1、点“作业管理”——“发送家庭作业”——选择相关的班级或学生家长
2、在“短信内容”中输入相关的内容，点击“发送”即可
七、给家长发送短信：
1、点击“短信管理”——“发送家长短信”——选择班级或家长
2、在“短信内容”中输入内容——点击“发送”即可
1、点击“教育OA”——“教师短信管理”——“撰写”
2、在发送对象中点“选择”——选择要发送的教师（也可在手机对象中直接输入手机号码），在发送内容中输入要发送的内容，然后点击“发送”即可。

成都市学校安全工作平台操作指南成都市学校安全工作平台推出使用以来，我县学校、幼儿园使用情况不理想，这个又是市教育局多次强调的安全工作检查的重点（尤其是安全管理达标检查的必查内容之一）。

请各校（园）对照这个操作指南，结合学校、幼儿园使用实际，在2018年1月12日前完善完毕，县教育局将组织力量检查各校填报情况，并视情通报。

安全管理平台一、基础数据管理（一）学校基本情况管理1.学校基本情况点击“学校基本情况”，点击左上角“修改”，完善里面的每一项内容。

其中“校、院长”和“学校法人”均填学校校（园）长；“学校周边平面图”栏目在“搜索地图”栏前输入“学校（幼儿园）”全称，敲击回车，放大地图，直到清晰显示学校所在位置，点击地图上的学校名称，显示学校经纬度后，再点击“保存”，最后查询是否显示的是正确地图，这个可能要反复操作多次，才能成功。

2.学校师生管理要完善所有的班级情况3.安全组织架构点击“新增”，选择相应的“负责人”和“机构”，最后点“确定”。

“安全领导小组”填学校校（园）长为组长，分管领导为副组长，其他人员为成员（五人以上）；“学校安保队伍”填分管领导为安保主任，保安及其他人员（五人以上）为安保成员；“学校应急队伍”以学校校（园）长为指挥组长，下设各小组均应有组长和组员（至少一人）。

其他需要填报的地方均应填报。

4.学校安全地图点击“学校安全地图”，分别点击“学校建筑平面图”和“应急避险疏散平面图”，再点击“编辑”，然后选择地图,最后点“保存”即可（注意：图片上传格式为JPg、Png，大小不超过5M）；“学校周边平面图”上传方法，同样点击“编辑”，然后选择“上传地图”，在“搜索地图”后面输入学校名称，敲击回车，放大地图，直到清晰显示学校所在位置，点击地图上的学校名称，显示学校经纬度后，再点击“保存”，最后查询是否显示的是正确地图，这个可能要反复操作多次，才能成功。

5.专家队伍管理点击“专家队伍管理”，选择“新增”，填完所有带＊项目，最后点上报。

国家中小学智慧教育平台管理员操作指南下载温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

本文下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Downloaded tips: This document is carefully compiled by the editor. I hope that after you download them, they can help you solve practical problems. The documents can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!随着科技的飞速发展，教育领域也在不断探索创新，智慧教育平台作为现代教育的重要组成部分，为教师、学生和家长提供了便捷的教学和学习工具。

平台各级账号操作细节点：一、教育部门（市级、区县、乡镇）1.市级、区县导入学校可批量导入或单个添加导入操作路径：【点击首页管理系统——点击我的工作——点击账号管理——点击学校账号导入】；单个添加操作路径：【点击首页管理系统——点击我的工作——点击账号管理——点击查看学校——点击添加——录入内容点击保存，即可自动生成校管理员账号】2.乡镇管理员只能单个添加学校及学校管理员账号3.通报公告：通过平台电脑版发送功能有限，全面利用平台移动版发送重要通知（紧急预警通知），简单方便，发送后会有数据反馈（发送数、送达数、阅读率）重要通知发送操作路径：【登陆成功平台移动版——点击发通知栏目（点击大的“+”号）——选择模板/新建通知——内容确定后，选择收件人——点击右上角“发送”即可】备注：教育部门要去督促落实下属学校班主任发送安全提醒，几个细节点要传达到位：①发安全提醒分周末和节假日②每学年节假日提醒发送数为8条，每学期4条；周末提醒发送数为30条，每学期15条②节假日提醒具体有：【从上学期至下学期】上学期：秋季开学提醒、中秋国庆提醒、元旦提醒、寒假提醒下学期：春季开学提醒、清明节提醒、劳动节提醒、端午节提醒、暑假提醒4.要求管辖学校开通好本校老师和学生的账号，并激活平台移动版账号（手机上下载“安全教育平台”移动版，并且成功登陆即可激活）5.要求管辖学校的班主任熟练运用平台进行授课并及时发送安全提醒6.平台电脑版查看账号开通及激活和查看发送安全提醒的数据与平台移动版数据一致①跟学校名对应的激活状态，就是要用学校管理员登陆成功平台移动版才能激活②跟班级对应的激活状态要用班主任账号登陆成功平台移动版才能激活7.5·12防灾减灾和4月的国家安全教育后期将全部纳入考核，放在教师工作情况里面进行查看目前路径：【点击首页管理系统——点击数据统计分析——点击专题课开展情况】二、学校管理员1.平台电脑版查看账号开通及激活和查看发送安全提醒的数据与平台移动版数据一致。

学校安全管理操作指南近年来，学校安全问题备受关注，如何做好学校安全管理成为了教育界亟待解决的难题。

本文将从多个方面分析学校安全管理的操作指南，以期为学校提供有效的参考。

一、建立健全的安全管理组织机构学校安全管理的第一步是建立健全的组织机构。

学校可以设立安全保卫处或者安全管理委员会，负责学校安全工作的组织和协调。

该机构应包括校领导、公安民警、保安人员、教师代表和学生代表等成员，形成一个多元化的管理团队。

二、完善安全管理制度和规章制度学校应建立完善的安全管理制度和规章制度，明确安全管理的各项规定和要求。

包括校园布防、学生行为规范、应急处置预案等方面的规定。

制度需遵循科学性、合理性、切实可行的原则，同时需要向师生及家长进行宣传，确保规章制度得到有效贯彻。

三、加强安全教育和培训学校安全管理工作需要不断加强安全教育和培训。

学校应定期组织安全知识的宣传讲座，提高学生安全意识和自我保护能力。

同时，学校也应加强对教职员工的安全培训，使其具备应对意外事故的能力。

此外，可以邀请专业人士进行应急救援演练和防火演练，提高学校安全应急响应能力。

四、加强巡查和监控设备的使用学校应加强校园巡查工作，定期检查学校安全隐患，及时发现并解决问题。

同时，学校也可以安装监控设备，加强对校园重点区域的监控，提高安全管理的效果。

监控设备的使用要符合法律法规，保护学生个人隐私，同时也要加强对监控设备的维护和管理。

五、建立健全的网上安全管理机制随着互联网的普及，学校安全也面临了新的挑战。

学校应建立健全的网上安全管理机制，防范网络安全风险。

学校可以设置防火墙，限制不良网站的访问，为学生提供安全的网络环境。

同时，还应加强网络安全教育，引导学生正确使用互联网。

六、制定应急处置预案应急处置预案是学校安全管理的重要环节。

学校应根据不同的安全风险，制定相应的应急处置预案。

如地震、火灾、突发公共卫生事件等。

预案制定要科学合理，并在平时定期组织演练，提高应急处置的效果。

菏泽市学校安全教育平台 管理系统的操作讲解
一、
在此输入菏泽安全教育平台，然后单击搜索
单击打开网页
在此输入账号和密码， 然后单击登录。
例如
这是安全平台的首页
快捷方式
选择管理系统
选择数据统计分析可以查看学生和老师的工作情况
管理员需要操作的地方
学校账号管理，可以添加或删除学校的管理员
点击下载表格到本地磁盘，按照文件格式填写内容
找到下载的文件打开，按要求填写，并保存。
点击请选择文件，找到要上传的教师账号文件
导入学生账号和导入老师账号操作步骤一致， 注意在导入时要选择年级进行导入。
新学年升年级操作，首先选择年级和班级， 再进行检索，可以一个一个班进行升年级， 也可以批量升年级。同时也可以对学生进行 管理。
发通知公告或查看上级公告
பைடு நூலகம்
选择工作详情表 查看我的授课情况 学生作业情况
学生的作业情况
活动开展情况和 专题课开展情况 可以选择查看
选择账号管理对学生的账号进行操作
选择通知公告，查看上一级管理员发的通知
选择得分排名，查看我的得分排名和大家的得分排名
查看修改个人资料
进入课程中心和技能中心的快速入口
查看得分排名
二、学校班主任安全平台 操作讲解
在此输入菏泽安全教育平台，然后单击搜索
单击打开网页
在此输入账号和密码， 然后单击登录。
例如
这是安全平台的首页
打 开 课 程 中 心 页 面
选择马上去授课
完成以上三个步骤单击确认按钮
选择管理系统
注意：此处可快速选择
打开的管理系统页面
单击工作总表查看

学校管理平台操作手册1.用户登录学校管理员及学校教师使用分配的帐号、密码、验证码登录学校管理平台。

前提已在业务管理平台为用户创建帐号、密码。

使用角色学校管理员、已在平台建立帐号的学校老师操作步骤学校管理员访问学校管理平台首页，输入管理员帐号、密码及选取正确的验证码登录系统：学校管理员可以对学校的科室、班级、教师、学生及学生调班等进行一系列操作，并且可以给学生家长、教师发送短信及通知。

学校教师访问学校管理平台首页，输入管理员帐号、密码及选取正确的验证码登录系统：学校教师可以对任教的班级学生进行管理，可以给学生家长、教师发送短信及学生成绩。

2.科室及人员管理2.1前提学校管理员登录平台2.2使用角色学校管理员2.3操作步骤2.3.1增加科室选中父科室，如“学校测试”，点击“增加科室”，弹出科室新增页面，输入科室名称，如“学生科”，点击“确定”，科室新增成功：2.3.2修改科室选中某科室，如“学生科”，点击“修改科室”，弹出科室修改页面，输入新科室名称，如“教务处”，点击确定，“学生科”修改成“教务处”：注：学校名称不允许进行修改2.3.3删除科室选中科室节点，如“教务处”，点击“删除科室”，弹出删除确认对话框，点击“确定”，科室删除成功：2.3.4科室人员管理选中科室节点，点击“添加人员”，弹出人员添加页面：通过页面中左右移动的按钮，对教师进行选择和取消选择操作，左边框中的教师为不在该科室的教师，移动到右边框中的教师为该科室的教师。

通过页面中的“查询”按钮，可以从左边框中查出指定的名称的教师。

选中教师进行添加后，该教师显示在该科室的人员列表中：3.班级管理3.1前提学校管理员登录平台3.2使用角色学校管理员3.3操作步骤学校管理员可以对该学校的班级进行增、删、改、查操作。

3.3.1新增班级点击“新增”，弹出班级新增页面，其中“班级序号”为系统默认值，不需要手动输入：输入年级、班级名称、班级类型、班级人数，并选择班主任后点击“保存”，班级新增成功，显示在班级列表中：注：班级名称不允许重复3.3.2修改班级在班级列表中，选中某班的“修改”，弹出该班级的修改页面：将班级年级由“初一”改为“初二”，班级名称由“”改成“”，点击保存，该班级信息修改成功：3.3.3删除班级点击某班级的“删除”，弹出确认对话框，点击“确定”，该班级删除成功；点击“取消”，该班级不删除。

智能校园安全管理系统操作手册第一章概述 (3)1.1 系统简介 (3)1.2 功能特点 (4)1.2.1 实时监控 (4)1.2.2 数据分析 (4)1.2.3 紧急事件处理 (4)1.2.4 人员管理 (4)1.2.5 设备监控 (4)1.2.6 安全预警 (4)1.2.7 信息发布 (4)1.2.8 系统集成 (4)1.2.9 用户权限管理 (4)第二章系统安装与配置 (4)2.1 系统安装 (5)2.1.1 安装环境准备 (5)2.1.2 安装步骤 (5)2.2 系统配置 (5)2.2.1 数据库配置 (5)2.2.2 系统参数配置 (6)2.2.3 客户端配置 (6)第三章用户管理 (6)3.1 用户注册 (6)3.1.1 注册流程 (6)3.1.2 注册注意事项 (6)3.2 用户登录 (7)3.2.1 登录流程 (7)3.2.2 登录注意事项 (7)3.3 用户权限设置 (7)3.3.1 权限设置概述 (7)3.3.2 基本权限 (7)3.3.3 操作权限 (7)3.3.4 查看权限 (7)3.3.5 权限设置操作 (7)第四章设备管理 (8)4.1 设备注册 (8)4.1.1 功能概述 (8)4.1.2 操作步骤 (8)4.1.3 注意事项 (8)4.2 设备维护 (8)4.2.1 功能概述 (8)4.2.2 操作步骤 (8)4.3 设备监控 (9)4.3.1 功能概述 (9)4.3.2 操作步骤 (9)4.3.3 注意事项 (9)第五章安全监控 (9)5.1 视频监控 (9)5.1.1 概述 (9)5.1.2 摄像头布置 (9)5.1.3 视频存储 (10)5.1.4 视频检索与回放 (10)5.2 数据分析 (10)5.2.1 概述 (10)5.2.2 人员统计 (10)5.2.3 行为分析 (10)5.2.4 车辆管理 (10)5.3 报警处理 (10)5.3.1 概述 (10)5.3.2 报警方式 (10)5.3.3 报警处理流程 (10)5.3.4 报警历史查询 (11)第六章事件处理 (11)6.1 事件记录 (11)6.1.1 功能概述 (11)6.1.2 注意事项 (11)6.2 事件分类 (11)6.2.1 功能概述 (11)6.2.2 注意事项 (11)6.3 事件处理流程 (12)6.3.1 功能概述 (12)6.3.2 注意事项 (12)第七章安全预警 (12)7.1 预警设置 (12)7.1.1 功能概述 (12)7.1.2 操作步骤 (12)7.2 预警推送 (13)7.2.1 功能概述 (13)7.2.2 操作步骤 (13)7.3 预警反馈 (13)7.3.1 功能概述 (13)7.3.2 操作步骤 (13)第八章统计分析 (13)8.1 数据统计 (13)8.1.1 统计功能概述 (13)8.1.3 统计方法 (14)8.2 报表 (14)8.2.1 报表概述 (14)8.2.2 报表类型 (14)8.2.3 报表步骤 (14)8.3 数据分析 (14)8.3.1 数据分析方法 (14)8.3.2 数据分析应用 (15)第九章系统维护 (15)9.1 系统升级 (15)9.1.1 升级准备 (15)9.1.2 升级流程 (15)9.2 数据备份 (15)9.2.1 备份策略 (15)9.2.2 备份方法 (15)9.3 故障处理 (16)9.3.1 故障分类 (16)9.3.2 故障处理流程 (16)9.3.3 常见故障处理方法 (16)第十章帮助与支持 (16)10.1 常见问题解答 (16)10.1.1 系统登录问题 (16)10.1.2 功能使用问题 (16)10.1.3 系统维护问题 (17)10.2 技术支持联系方式 (17)10.3 系统使用教程 (17)10.3.1 登录系统 (17)10.3.2 实时监控 (17)10.3.3 报警管理 (17)10.3.4 系统管理 (18)第一章概述1.1 系统简介智能校园安全管理系统是一款基于现代信息技术，结合物联网、大数据、云计算等先进技术手段，为校园安全管理工作提供全面支持的系统。

第1篇随着社会的发展，幼儿的安全教育越来越受到家长和教育工作者的重视。

为了更好地保障幼儿的安全，提高幼儿园的安全管理水平，许多幼儿园开始采用安全教育平台进行日常安全教育和管理工作。

以下是一份幼儿园安全教育平台的操作指南，旨在帮助教师和管理人员熟练使用该平台，确保幼儿的安全。

一、平台登录与基本设置1. 登录平台（1）打开浏览器，输入幼儿园安全教育平台的网址；（2）输入用户名和密码，点击“登录”按钮。

2. 基本设置（1）登录后，系统会自动跳转到个人中心页面，点击“基本信息”模块；（2）在此页面，可以修改个人信息，如姓名、电话、邮箱等；（3）点击“修改密码”按钮，设置或修改登录密码。

二、幼儿安全管理1. 幼儿信息管理（1）点击“幼儿管理”模块；（2）在此页面，可以查看、添加、编辑、删除幼儿信息；（3）为幼儿设置监护人信息，方便家长及时了解幼儿在园情况。

2. 安全记录管理（1）点击“安全记录”模块；（2）在此页面，可以查看、添加、编辑、删除幼儿的安全记录；（3）记录幼儿的受伤、生病等情况，便于追踪和管理。

3. 应急预案管理（1）点击“应急预案”模块；（2）在此页面，可以查看、添加、编辑、删除应急预案；（3）制定针对火灾、地震、溺水等突发事件的应急预案，确保在紧急情况下迅速应对。

三、安全教育课程1. 课程浏览（1）点击“安全教育课程”模块；（2）在此页面，可以查看平台提供的各类安全教育课程；（3）根据幼儿年龄和兴趣，选择合适的课程进行学习。

2. 课程学习（1）点击“课程学习”模块；（2）在此页面，可以查看已选课程的学习进度；（3）点击课程名称，进入课程学习页面；（4）学习课程内容，完成课后练习。

3. 课程评价（1）学习完课程后，可以对课程进行评价；（2）点击“评价”按钮，填写评价内容；（3）提交评价，为平台提供改进意见。

四、家园互动1. 家园通讯（1）点击“家园通讯”模块；（2）在此页面，可以查看家园通讯内容，了解幼儿园的最新动态；（3）家长可以在此留言，与教师进行沟通。

安全教育平台-----学校管理员使用手册一、主要工作项目：二、如何查看我的工作得分？登录平台后，点击导航中的“管理系统”进入；选择“得分排名”查看各项工作得分明细。

可选择相应按钮进行查看“我的得分排名（即本校得分排名）”、“班级得分排名（即本校各班级的具体得分及排名）”、“区县各校得分排名”、“本市各校得分排名”。

备注：1、学校得分排名可选择全学年，上、下学期进行查看。

如下图：得分计算：教学过程得分=已上课程数/应上课时数*总分（上、下学期各50分）；教学效果得分=已学习学生人次/应学习学生人次*总分（上、下学期各50分）；寒假活动得分=已参与人数/应参与人数*总分（100分）暑期活动得分=已参与人数/应参与人数*总分（100分）2、可在班级得分排名中，输入教师的姓名，查询其在全年任课不同班级的工作情况得分。

另外也可按年级进行检索查询得分。

查询期限划分为：‘上学期’、‘下学期’、‘全学年’（包含上下两学期）、‘全年’（自然年：1月1日至12月31日，包含跨越学年的老师工作情况展示）；查询方式分为：‘按教师姓名’、‘按年级显示’、‘按年级段显示’等。

如下图：三、如何开通、维护教师和学生账号？首先批量导入教师账号，生成相应班级后再导入学生账号，班级格式要一致。

以开通、维护学生账号为例：第一步：登录平台后，点击导航中的“管理系统”进入；第二步：进入“我的工作——账号管理——导入学生账号”，按照页面提示，下载、导入模板表格即可。

备注：需先导入教师或在班级管理栏目中建立相应的班级后再进行导入学生账号。

模板表格中需填写相应身份证号，不能带有符号或英文字母空格。

一次只可导入一个年级的学生文件，导入前请先选择年级。

备注：班级填写必须与导入班主任账号模板中，班级格式保持一致。

教师授课记录才可匹配相应班级。

比如：一年级‘一班’对应填写为‘一班’，不要填写为‘一年级一班’或者‘1班’等。

第三步：导入成功后，进入“查看学生账号”，核对无误后可分发给学生。

智能校园安全管理系统操作指南第一章：系统概述 (3)1.1 系统简介 (3)1.2 功能特点 (4)1.2.1 实时监控 (4)1.2.2 预警分析 (4)1.2.3 应急响应 (4)1.2.4 数据分析 (4)1.2.5 人员管理 (4)1.2.6 信息发布 (4)1.3 技术参数 (4)1.3.1 硬件设备 (4)1.3.2 软件系统 (4)1.3.3 网络环境 (5)第二章：系统安装与配置 (5)2.1 硬件安装 (5)2.1.1 硬件清单 (5)2.1.2 安装步骤 (5)2.2 软件安装 (5)2.2.1 软件清单 (5)2.2.2 安装步骤 (5)2.3 系统配置 (6)2.3.1 网络配置 (6)2.3.2 监控设备配置 (6)2.3.3 用户权限配置 (6)2.3.4 报警设置 (6)2.3.5 数据存储与备份 (6)第三章：用户管理 (6)3.1 用户注册 (6)3.1.1 注册流程 (6)3.1.2 注意事项 (6)3.2 用户权限设置 (7)3.2.1 权限分配 (7)3.2.2 权限设置流程 (7)3.2.3 注意事项 (7)3.3 用户信息修改 (7)3.3.1 修改个人信息 (7)3.3.2 修改密码 (7)3.3.3 注意事项 (7)第四章：设备管理 (7)4.1 设备注册 (7)4.1.1 注册流程 (8)4.1.2 注意事项 (8)4.2 设备维护 (8)4.2.1 维护流程 (8)4.2.2 注意事项 (8)4.3 设备状态监控 (8)4.3.1 监控流程 (8)4.3.2 注意事项 (9)第五章：实时监控 (9)5.1 视频监控 (9)5.1.1 系统概述 (9)5.1.2 操作步骤 (9)5.1.3 注意事项 (9)5.2 报警监控 (9)5.2.1 系统概述 (9)5.2.2 操作步骤 (10)5.2.3 注意事项 (10)5.3 数据分析 (10)5.3.1 系统概述 (10)5.3.2 操作步骤 (10)5.3.3 注意事项 (10)第六章：应急预案 (10)6.1 应急预案制定 (10)6.1.1 制定目的 (11)6.1.2 制定原则 (11)6.1.3 制定内容 (11)6.2 应急预案启动 (11)6.2.1 启动条件 (11)6.2.2 启动程序 (11)6.3 应急预案执行 (12)6.3.1 应急响应 (12)6.3.2 应急资源调配 (12)6.3.3 应急协调与沟通 (12)6.3.4 应急培训与演练 (12)第七章：安全预警 (12)7.1 预警信息发布 (12)7.1.1 发布流程 (12)7.1.2 发布方式 (13)7.2 预警级别设置 (13)7.2.1 预警级别分类 (13)7.2.2 预警级别设置流程 (13)7.3 预警处理 (13)7.3.1 预警接收 (13)7.3.2 预警响应 (13)7.3.3 预警解除 (13)第八章数据统计与报表 (14)8.1 数据统计 (14)8.1.1 统计功能概述 (14)8.1.2 统计内容 (14)8.1.3 统计方法 (14)8.2 报表 (14)8.2.1 报表概述 (14)8.2.2 报表类型 (14)8.2.3 报表方法 (15)8.3 报表导出 (15)8.3.1 报表导出概述 (15)8.3.2 导出格式 (15)8.3.3 报表导出方法 (15)第九章：系统维护与升级 (15)9.1 系统维护 (15)9.1.1 维护目的 (16)9.1.2 维护内容 (16)9.1.3 维护周期 (16)9.1.4 维护流程 (16)9.2 系统升级 (16)9.2.1 升级目的 (16)9.2.2 升级内容 (16)9.2.3 升级流程 (17)9.3 故障处理 (17)9.3.1 故障分类 (17)9.3.2 故障处理流程 (17)第十章：操作培训与使用注意事项 (17)10.1 操作培训 (17)10.1.1 培训对象 (17)10.1.2 培训内容 (17)10.1.3 培训方式 (18)10.2 使用注意事项 (18)10.2.1 系统使用环境 (18)10.2.2 数据安全与隐私保护 (18)10.2.3 系统维护与升级 (18)10.3 常见问题解答 (18)第一章：系统概述1.1 系统简介智能校园安全管理系统是一款集成了现代信息技术、物联网技术、大数据分析及人工智能算法的综合性管理平台。