《现实中,不少青少年不珍惜劳动成果》阅读练习及答案(2020年江苏省泰州市中考题)
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第13课、短文两篇检测题(含答案)第13课、短文两篇一、积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.怡(yí)情傅(fù)彩诘(jī)难统筹(chóu)B.咀嚼(jué)狡黠(xiá)蒸馏(liú)聪颖(yǐng)C.滞(zhì)碍阐(shàn)证劝诫(jiè)死抠(kōu)D.懒惰(duò)幽(yōu)居卑鄙(bì)羡(xiàn)慕2.下列词语中没有错别字的一项是()A.文彩藻饰纵观统筹读书废时B.天资聪颖滥加粗暴孜孜不倦C.独到见解咬文爵字豁然贯通D.仔细揣磨明辨是非高谈阔论3.选出下列句子有语病的一项()A.脐橙是当地著名的经济作物,许多赣南农民以种植脐橙为生。
B.登高远望,看到高山大川、沧海桑田的壮丽景色,我心潮澎湃。
C.习总书记说:“绿水青山就是金山银山。
"这说明能否提升人民生活质量在于能否从根本上解决环境日益恶化的问题。
D.3月31日,“孝文化之乡——孝感”专用邮资图首发式暨2019年中国邮政“绿水青山·最美邮路"系列主题赛在孝感东站广场举行。
4.依次填入下面横线上的语句,顺序最恰当的一项是( )眼界决定了读书人的方式方法和兴趣效果。
________①自古至今,读什么书,怎么读,以及怎么防止“死”读书,都需要从实践出发,形成适合每个人自己的读书方式。
②他们将读书视为一件高雅而神圣之事,并从广泛的阅读中,从对历史的理解之中,获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。
③一个拥有高眼界的读书人,能够牢记使命,超越功利的藩篱。
④可以肯定,有着高眼界的读书人,一定会结合实践去读那些更富有价值的书籍。
A.①④③②B.①③④②C.②④③①D.④②①③5.下列句中加点词语使用不当的一项是( )A.博大精深的传统文化不仅给我们心灵以濡养,还丰盈深邃了我们的思想。
(三)阅读下面选文,完成下面小题。
在劳动中淬炼成长张凡①炒一份“余老师同款蛋炒饭”,以“抗疫加油”为主题进行一场水果拼盘大比拼,养护一盆绿植作为特殊的开学礼物,制作一个手工包送给妈妈……由于新冠肺炎疫情,学生们经历了一段特殊的成长时光,这也成为进行劳动教育的一个机会。
一些学校开展“厨艺云课堂”“线上手工课”等活动,引导学生们参与形式多样的家务劳动。
一份份特别的“作业”,让居家生活变得丰富多彩,也让学生们在一菜一饭、一针一线中体会劳动的滋味。
②“离开劳动,不可能有真正的教育。
”教育家苏霍姆林斯基的话,至今依然能给我们以深刻启示,劳动教育是学生成长的必要途径,要让学生在劳动中淬炼成长。
③《尚书》有云:“不知稼穑之艰难,乃逸乃谚(‘谚’通‘修’,粗俗,鲁莽)。
”的确,没有挥洒过劳动的汗水,没有体会过劳动的艰辛,就很难真正理解劳动的内涵、珍视劳动的价值。
环顾我们周边,青少年“不识稼穑”的现象,并不罕见。
因为“课业忙”“不重视”等原因,他们少有机会走进“实践的课堂”,难以对现实中的劳动有更多切身的体验和感受,在一定程度上折射出劳动教育淡化、弱化的现实。
在系统的文化知识学习之外,有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务型劳动,让他们在劳动中提升生活技能,才能不断夯实成长的基础。
④劳动教育对于人的成长来说,不仅意味着劳动技能的提升,更意味着劳动精神的培育。
从农耕社会“耕读传家久”的传统,到现代社会“劳动创造幸福”的箴言,时代在变,劳动的形式在变,但劳动的精神内核始终未变,路遥在《平凡的世界》中说过这样一句话:劳动,是人生的第一堂课。
只有劳动才可能使人在生活中强大。
不久前,中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教有的意见》,对于加强劳动教育、培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质具有重要指导意义,⑤今天,我们大力提倡劳动教育,就是要让青少年真正走进生活的课堂、走进劳动的现场,在扎根大地的劳动中,展现风采、感受快乐、实现成长。
《元史·刘容传》阅读练习及答案(2020年江苏省泰州市中考题)(二)阅读下面的文言语段,完成8~11题。
(14分)容①幼颖悟,稍长,喜读书。
其俗素尚武,容亦善骑射,然弗之好也。
中统②初,以国师荐,入侍皇太子于东官,命专掌库藏。
每退③,即诣国子祭酒④许衡,衡亦与进之。
至元七年,世祖驻跸⑤镇海,闻容知吏事,召至,命权中书省掾⑥。
事毕复前职,以忠直称。
十五年,奉旨使江西,抚慰新附之民。
或劝其颇受馈遗,归赂权贵人,可立致荣宠。
容曰:'剥民以自利,吾心何安。
'使还,惟载书籍数车,献之皇太子。
【注释】①容:刘容。
②中统:年号名。
③退:这里指退朝。
④国子祭酒:官名。
⑤驻跸(bi):帝王出行时沿途停留暂住。
⑥掾(yuàn):古代官府中属官的通称。
(节选自《元史·刘容传》,有删改)8.根据要求,完成下列两小题。
(6 分)(1)解释下列句中加点词的意思。
(4分)①容亦善骑射___________ ②然弗之好也___________③奉旨使江西___________ ④惟载书籍数车___________(2)下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是( )(2分)例句:抚慰新附之民A.夫君子之行,静以修身,俭以养德 (《诫子书》)B. 康肃笑而遣之 (《卖油翁》)C. 闻之,欣然规往 (《桃花源记》)D.尝与人佣耕,,辍耕之垄上 (《陈涉世家》)9.用'/'标出下面句子的朗读停顿。
(标两处)(2分)闻 容 知 吏 事10.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)(1)剥民以自利,吾心何安。
____________________________(2)斯是陋室,惟吾德馨。
(《陋室铭》____________________________11.刘容有哪些优秀品质?请用你自己的话概括。
(2分)____________________________答案:(二)(14分)8.(6 分) (1)(4分)① 擅长 ②不 ③出使 ④几(指多)(2)A(A中“之”与例句中的“之”均为“的”;B中“之”:代词,他;C中“之”:这件事;D中“之”:动词,到)9.(2分)闻/容/知吏事10.用现代汉语翻译下列句子。
2020年中考语文非连续性文本阅读专项练习题及答案全套1、非文学作品阅读(12分)阅读下面的材料,完成14-16题。
【材料一】日前,联合国教科文组织第43届世界遗产委员会会议经过审议决定,将中国的世界文化遗产提名项目“良渚古城遗址”列入《世界遗产名录》,至此,良渚古城遗址正式成为中国第55处世界遗产。
中国拥有的世界遗产数量首次位列世界第一。
良渚古城遗址位于浙江省杭州市余杭区,由4个遗产区构成,包括瑶山遗址、谷口高坝区、平原低坝山前长堤区和古城区遗址。
遗产区总面积1433.66公顷,被誉为“实证中华五千年文明史的圣地”。
申遗成功给文化自信写下了有据可循、有证可考的注脚。
从1936年考古学家施昕更在家乡良渚发现了多处史前遗址,到“良渚古城遗址”的申遗成功,83年的孜孜不倦和潜心研究,凝结了几代考古人和文保人的血汗和付出。
83年间,国际社会的“杂音”时有出现,认为中华文明能实证的只有3500年左右。
如今,尘封五千年的良渚文化揭开神秘面纱,良渚水坝、良渚城墙以及高度发达的稻作农业和制作精美的玉器,为中国以及该地区在新石器晚期到青铜时代早期的文化认同、社会政治组织以及社会文化的发展提供了无可替代的证据,是中华五千年文明史的实证圣地。
申遗成功意味着良渚古城遗址所代表的中华五千多年文明拨开了“杂音”,在国际上得到了广泛认可,充分展示了中华文化独特魅力和自信。
(摘自《浙江在线》2019年7月9日)【材料二】2019年7月6日,第43届联合国教科文组织世界遗产委员会会议决定,中国良渚古城遗址作为文化遗产被列入世界遗产名录。
这弥补了历史文献鲜有记载的史前文化空白,实证了中华五千年文明史。
现在我们可以笃定地说,古埃及人修建金字塔时,中国人建造了良渚古城及外围的水利系统。
良渚文化在公元前3000年左右进入文明阶段,与埃及文明在尼罗河流域形成的时间大致相同。
良渚先民在长江流域广达3.6万平方公里的土地上建起了早期区域性国家。
小学毕业升学检测卷一、积累与运用。
1.用“√”给加点字选择正确的读音。
上海大世界的露.(lòu lù)天剧场正在表演杂技。
外国游客们,尽情地为每一个节目喝.(hē hè)彩,他们屏.( bĭng píng)住呼吸,目不转睛地盯着表演者头上晃.( huăng huàng)动的碗,很多人情不自禁地附和.(hé hè)着喊起来。
2.下列文言文注音、书写、停顿、解释完全正确的一项是( )A.使/弈秋/诲.(huĭ,教导)/二人弈。
B.孰.(shú,谁)/为汝.(rŭ,你)/多知乎?C.我以.(认为)/日始出时/去.(距离)人近,而/日中.(中午)时/远也。
D.思援.(引,拉)/弓缴.(古时指带有丝绳的箭)/而射之。
3.下列各组词语中,有错别字的一组是( )A.同仇敌忾临危不惧不屈不挠专心致志B.披荆斩棘任重道远再接再厉前仆后继C.举世闻名破烂不堪小心翼翼安然无恙D.不容争辨低头折节风欺雪压倾盆大雨4.依次填入下列句子中的词语正确的一项是( )(1)晚会上,同学们表演了许多的小节目。
(2)春天来了,桃红柳绿,草长莺飞,一片的景象。
(3)我们每个人都应该遵守公共秩序。
(4)报告会会场的气氛既又热烈。
A.生动活泼生气勃勃严格严肃B.生气勃勃生动活泼严格严肃C.生动活泼生气勃勃严肃严格D.生气勃勃生动活泼严肃严格5.下列诗句中没有运用比喻的修辞手法的是()A.随风潜入夜,润物细无声。
B.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
C.水是眼波横,山是眉峰聚。
D.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
6.下列句子能表现爱国精神的是( )A.穷则变,变则通,通则久。
B.捐躯赴国难,视死忽如归C谁言寸草心,报得三春晖。
D.故人舍我归黄壤,流水高山心自知。
7根据情景填成语。
(1)马是古代重要的交通工具,至今还流传着许多与之有关的成语。
形容富有经验,熟悉情况,称为;形容光阴易逝,称为;说年老仍有雄心,称为;祝事业有成,则言。
2020中考非连续性文本阅读训练含答案实践能力。
通过劳动,学生可以学会如何烹饪、如何修理自行车、如何种植蔬菜等实用技能,这些技能将在他们日常生活中发挥作用。
同时,劳动也可以培养学生的创新创业意识和实践能力,为他们未来的职业生涯打下基础。
①然而,当前中小学劳动教育存在一些问题。
一些学校没有开设劳动课程,或者开设的课程质量不高,学生对劳动教育的重要性认识不足。
此外,一些家长也存在对劳动教育的误解和忽视,认为读书才是孩子的主要任务,忽略了劳动教育的重要性。
因此,我们需要加强对劳动教育的宣传和普及,让更多的人认识到劳动教育的重要性,为孩子们的未来幸福人生奠定基础。
剔除下面文章的格式错误,删除明显有问题的段落,然后再小幅度的改写每段话。
劳动教育要在增长青少年的知识见识上下功夫,引导青少年在做中学,学中做,在社会劳动实践中增长见识、丰富学识、求真理、悟道理、明事理,培养动手实践的能力。
劳动可以促进学生强健体魄,形成健康身心和健全人格。
劳动教育要引导学生在劳动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
劳动教育利于加强和改进学校美育,形成以劳育美、以美育人、以文化人的育人模式,促进学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动审美观,让青少年学生在劳动创造中形成发现美、体验美、鉴赏美、创造美的意识和能力,从而提高学生审美能力和人文素养。
培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,离不开劳动教育的支撑。
要把劳动教育融入劳动课程、校内劳动、校外劳动实践、家务劳动各环节,整体构建起德智体美劳全面培养的教育体系。
选自《光明日报》2018年10月11日,有删节)1.下列对文本一相关内容和文本三第①①段内容表述不正确的一项是(4分)()A.文本一的第二段列出了有关劳动的种种现象,意在引起大家对劳动教育的关注。
B.“家长2”忽视孩子的劳动教育,这样做不利于培养孩子独立自主的生活能力。
C.要增长青少年的劳动知识和见识,主要靠社会劳动实践,在做中学,学中做。
2020年江苏省泰州市中考语文试卷一、积累与运用(共30分)1.(4分)根据拼音在写出相应的汉字。
文化遗产是不可再生的珍贵zī源。
我国文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力,体现着中华民族的生命力和创造力,是各民族智慧的结jīng,也是全人类文明的瑰宝。
保护文化遗产,保持民族文化的传承,是联结民族情感niǔdài、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础。
的一项是()2.(2分)下列标点符号使用有错误...A.傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面,如生活细节、人际交往、读书求学、感情处理等。
B.有这么一群人,他们告别亲人,背负希望,奔赴疫区,被称为“最美逆行者”。
C.你是喜欢毛宗岗对《三国演义》的评点?还是喜欢脂砚斋对《红楼梦》的评点?D.《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》(人民文学出版社2005年版)。
的一项是()3.(2分)下列解说不正确...的衣料究竟织得怎样了。
解说:本句中加A.我.倒很想知道,他们..点的词都是代词。
B.报纸杂志雄伟壮丽表扬与鼓励解说:这三个短语都是并列短语。
C .富有创造力的人总是孜孜..不倦..地汲取知识,使自己学识渊博。
解说:本句中加点的成语使用正确。
D .这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。
解说:本句没有语病。
4.(8分)根据提示填写课文原句。
①春天像小姑娘, ,笑着,走着。
②我想那缥缈的空中, 。
③ ,星河欲转千帆舞。
④ ,两鬓苍苍十指黑。
⑤先贤情怀,光彩熠熠。
我们钦佩诸葛亮“ , ”(《出师表》)的临危受命的责任担当;我们敬仰文天祥“ ? ”(《过零丁洋》的舍生取义的民族气节。
5.(3分)名著阅读。
以下两个人物出自《水浒传》,请任选其一.....,概述与之相关的一个故事情节,并据此对人物作出评价。
①宋江②李逵6.(3分)下列关于文学名著内容的表述,错误..的两项..是( ) A .《西游记》中的故事大多情节曲折,其中的大闹天宫、大闹五庄观、大闹野猪林等故事尤为精彩。
部编版六年级语文下册阅读专项测评卷一、阅读下面的文章,完成练习。
(26分)捉虫小记(节选)汪曾祺蟋蟀已经变成大人的玩意了。
但是大人的兴趣在斗,而我们对于捉蟋蟀的兴趣恐怕要更大些。
我看过一本秋虫谱,上面的话都神乎其神的,不大好懂。
捉到一个蟋蟀,我不能看出它颈子上的细毛是瓦青还是朱砂,它的牙是米牙还是菜牙,但我仍然是那么欢喜。
听,瞿(M)瞿瞿瞿,哪里?这儿是的,这儿了!用草掏,手扒,水灌,曜,蹦出来了。
顾不得螺螺藤拉(Id)了手,扑,追着扑。
有时正在外面玩得很好,忽然想起我的蟋蟀还没喂呢,于是赶紧回家。
我每吃一个梨、一段藕,吃石榴吃菱,都要分给它一点。
正吃着晚饭,我的蟋蟀叫了。
我会举着筷子听半天,听完了对父亲笑笑,得意极了。
一捉蟋蟀,那就整个园子都得翻个身。
我最怕翻出那种软软的鼻涕虫。
可是堂弟有的是办法,撒一点盐,它立刻就化成一摊水了。
有的蝉不会叫,我们称之为“哑巴”。
捉到“哑巴”比捉到“红娘”更坏。
但“哑巴”也有一种玩法。
用两个马齿苑的瓣儿套起它的眼睛,那是刚刚合适的,仿佛马齿苑的瓣儿天生就为了这种用处才长成那么个小口袋样子,一放手,“哑巴”就一直向上飞,决不偏斜转弯。
蜻蜓一个个选定地方歇下,天就快晚了。
有一种通身铁色的蜻蜓,翅膀较窄,称“鬼蜻蜓”。
看它款款地飞在墙角花阴,不知什么道理,心里有一种说不出来的难过。
好些年看不到土蜂了。
这种蠢头蠢脑的家伙,我觉得它也在花朵上把屁股撅来撅去的,有点不配,因此常常愚弄它。
土蜂是在泥地上掘洞当作窠的。
看它从洞里把个有绒毛的小脑袋钻出来(那神气像个东张西望的近视眼),嗡,飞出去了,我便用一点点湿泥把那个洞封好,在原来的旁边给它重掘一个,等着,一会儿,它拖着肚子回来了,找呀找,找到我掘的那个洞,钻进去,看看,不对,于是在附近大找一气。
我会看着它那副急样笑个半天。
或者,干脆看它进了洞,用一根树枝塞起来,看它从别处开了洞再出来。
好容易,可重见天日了,它老先生于是坐在新大门旁边休息,吹吹风。
真题训练1.(2019吉林中考)阅读语段,按要求完成下面题目。
掌柜也伸出头去,一面说:“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道:“这……下回还清罢。
这一回是现钱,酒要好。
”(1)“仰面”中“仰”的读音是 ____________(1分)(2)“颓唐”一词在语段中的含义是()(1分)A.精神萎靡B.心情悲痛C.神色自若D.表情严肃(3)语段中省略号的作用是()(1分)A.标示引文中内容的省略B.标示欲言又止,断断续续C.标示余意未尽D.标示重复词语的省略2.(2020 山东德州中考)下列加点的成语使用不正确的一项是()(3分)A.“糖葫芦,冰糖葫芦.....”这一声吆喝抑扬顿挫....、渺远悠长,成了我们童年最甜蜜的回忆。
B.德州的夜市人声鼎沸....,热闹异常。
小地摊给老百姓带来了便捷,也给城市生活增添了-丝烟火气息。
C.这哥俩儿性格铢两悉称....:一个活泼开朗,一个不苟言笑。
D.诗书画印的结合,是中国画特有的艺术形式,可谓珠联璧合,相得益彰....。
3.(2020四川达州中考)下列说法或判断错误的一项是()(3分)A.雨果是法国浪漫主义作家,他的许多作品深刻地反映了社会现实。
他的代表作品有小《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
B.水南山北为“阳”,水北山南为“阴”,如“达于仅阴”中的“阴”就指汉水的北部。
C.“我们共产党人要不忘初心,牢记使命,”习近平总书记曾勉励我们,“幸福都是奋斗出来的。
”(标点符号使用无误)D.“若使后之学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术停滞,人类的文化也就不会进步了。
”(假设复句)4.(2020浙江杭州中考)[学公约,爱护家乡](4分)余杭良渚文化村居民制订的“村民公约”,有“我们不往窗外抛撒物品,晾晒浇灌防止滴水”“在小镇公共场所,我们放低谈话音量”“我们在乘车、购物时依次排队,尊老爱幼”等内容。
某小区的公约,有“不得随地吐痰,乱扔烟蒂”“严禁攀折花木,违者罚款”“公共场所禁止大声喧哗”等内容。
2019—2020学年度下学期小学六年级部统编语文测验卷(三)本次练习书写有3分,请认真书写!第一部分:基础知识积累与运用(27分)一、听录音《生命是一种过程》,完成练习。
(5分)(一)按原文填空。
(2分)从风华正茂的青年到成熟丰稔的中年再到壮心不已的暮年,每个人的生命历程必然要被时间轮船载向不同的港湾。
(二)判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
(3分)1.作者设想“你奉献给社会的”是从精神和物质两方面说的。
(√)2.文中的“白纸”指人云亦云,没有自己的人生追求。
(√)3.与“也许什么都没有,只有你生命的充实”相照应的一句话是“过程比结果重要得多”。
(×)二、看拼音,写词语。
(3分)róu cuōpái huái dān ge fān xiāng dǎo guìnuóyí揉搓徘徊耽搁翻箱倒柜挪移三、下列各组词语中的加点字读音相同的一组是(C)。
(2分)A.旋.转旋.风旋.绕旋.涡B.挨.近挨.饿挨.打挨.日子C.刻薄.单薄.薄.雾日薄.西山D.拨弄.弄.堂摆弄.舞文弄.笔四、下列各句,没有错别字的一句是(A)(2分)A.母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉进她的怀里。
B.我念念叼叼地追在母亲的腿底下。
C.我无奈地看着盆里揉动的衣服和绽开的泡末。
D.太阳他有脚啊,轻轻巧巧地挪移了。
五、选择正确的答案,将序号填在括号里。
(3分)1.句子“于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。
”中的破折号的作用是(A)。
A.解释说明 B.表示声音的延长 C.表示递进 D.表示意思转换2.句子“我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。
”是(C)。
A.动作B.神态C.心理D.动作、心理3.句子“我蹲在她身边,看着她洗。
”表达“我”(B)的心情。
A.无聊B.焦急C.欢喜D.失望六、按要求写句子。
(3分)1.那声音永无休止。
《现实中,不少青少年不珍惜劳动成果》阅读练习及答案(2020年江苏省泰州市中考题)
(四)阅读下面的议论文,完成15~17题。
(10分)
①现实中,不少青少年不珍惜劳动成果,不想劳动,不会劳动。
部分青少年对劳动的理解有偏差,渴望不劳而获。
为了“对症施治”,劳动教育应引导他们树立正确的劳动价值观,把个人成长与人民的需要、民族的振兴、时代的使命紧密联系在一起,在劳动中真正把“小我”融入“大我”。
②劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。
通过劳动教育,青少年能够体会到劳动创造美好生活,认识到劳动不分贵贱,从而热爱劳动,尊重普通劳动者,培养劳动精神;能够历练满足生存发展需要的基本劳动能力,养成劳动习惯。
③开展好劳动教育,教师、家长要首先认同劳动的价值,抱有对劳动的热爱,言行一致地崇尚劳动、尊重劳动。
要引导青少年崇尚劳动价值、追求劳动创造、尊重劳动主体,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,成长为有理想信念、有过硬本领、有责任担当的建设者和接班人。
④数字时代,如何构建青少年的核心劳动素养,涉及劳动精神、劳动技能、劳动习惯、劳动思维等多方面内容。
在教学活动和社会实践中,要吸纳人工智能、数字技术、劳动规范等相关内容,为培养青少年的创造性劳动能力做足准备。
⑤青少年为自己埋下什么样的种子,就为国家“种”下什么样的未来。
广大青少年只要肯学肯干肯钻研,练就一身真本领,掌握一手好技术,就能立足岗位成长成才,在劳动中发现广阔天地,在劳动中体现价值、展现风采、感受快乐。
(选自《光明日报》,有删改)
15.请为本文拟一个恰当的标题。
(3分)
____________________________________
16.本文第一段划线句有哪些作用?(4分)
_____________________________________
17.青少年应该为自己埋下哪些种子?请结合本文②~④段简要回答。
(3分)
____________________________________
答案:
(四)(10分) 15.(3分)在劳动中把“小我”融入“大我”
16.列举生活中的反面现象,引出所要论述的问题;容易激发读者的阅读兴趣,同时也指出了必须加强劳动教育的重要性。
17.劳动是生存发展的基本能力,充分认识劳动的价值;热爱劳动,成为有责任担当的建设者和接班人;劳动要与时俱进,合理吸纳数字时代的成果,使自己成为有创造性劳动能力的人。
出处2020年江苏省泰州市中考题资料
1 江苏省泰州市2020年中考语文试卷及答案2
积累与运用(2020年江苏省泰州市中考题)3
综合性学习“生活处处有语文”(2020年江苏省泰州市中考题)4
温庭筠《清平乐》阅读练习及答案(2020年江苏省泰州市中考题)5
《元史·刘容传》阅读练习及答案(2020年江苏省泰州市中考题)6
《传统中医源远流长,博大精深》阅读练习及答案(2020年江苏省泰州市中考题)7 《现实中,不少青少年不珍惜劳动成果》阅读练习及答案(2020年江苏省泰州市中考题)8 苏沧桑《酿泉》阅读练习及答案(2020年江苏省泰州市中考题)9
2020年江苏省泰州市中考作文题目。