【教育学习文章】雷锋精神宣传书画展活动策划书

为了更好地开展好我校以“学雷锋做有道德的人”为主题的爱国主义教育活动，加强社会主义核心价值体系建设，进一步加强校园文化建设，充分展示学校的良好形象，展示师生高尚的人生追求和出色的艺术才华，进一步提高学生的动手能力、想象能力和创新能力，培养学生健康高雅的生活审美情趣和创新意识，结合我校实际情况，学校决定2016.3.28开展以“学雷锋做有道德的人”为主题书画展活动。

一、活动要求以班级为单位，每班参赛的作品数量不限制，至少10件。

1、作品要求：绘画纸张:A4纸；书法纸张:硬笔书法纸或4尺纸宣。

手工材料自备，要求充分利用各种废旧资源。

2、形式要求：可以是蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、书法（硬笔、软笔）、手工，构思、技巧上提倡创新。

3、内容要求：具有艺术气息，体现设计理念，内容健康向上。

4、上交的书画作品右下角，用写明作品名称、作者姓名、所在班级。

二、上交作品时间：从即日起到3月25日为止三、上交作品地点：政教处办公室四、评选办法（一）学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

（二）本次书画展各设一等奖5名、二等奖5名、三等奖若干，优秀班集体一个。

五、展出时间：3月28日。

学习雷锋一天不难，难的是天天学习雷锋。

为使“雷锋精神”永驻校园，北早现中学于3月28日举办了“永远的雷锋”书画展。

上交作品共计300多幅。

其中教师作品30多幅，学生作品270多幅。

活动中，师生积极参与，相互学习，既体现了我校师生学习雷锋精神的热情，进一步正确认识雷锋精神的实质，同时也展现了我校师生的风采，营造了积极向上、健康文明的校园文化氛围，丰富了校园文化生活。

师生们纷纷表示，让每个月都是文明礼貌月，让每一天都是学雷锋活动日。

“学雷锋”主题作品展策划书主办：重庆电信职业学院校团委承办：重庆电信职业学院艺术工程系团总支一、活动背景一个时代的精神，总是通过那个时代的英雄模范人物，最集中地体现出来。

雷锋就是这样一个杰出的时代道德典范。

作为新中国建设者中的一名普通青年，雷锋“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”的优秀品德和奉献精神，使他的一言一行成为人们学习的典范。

雷锋精神激励着一代又一代人，服务人民，奉献社会，爱岗敬业，助人为乐，自强不息。

时光飞逝50年。

一个又一个劳动模范，道德模范，以雷锋为榜样，传承着雷锋精神，践行着雷锋精神，丰厚着雷锋精神。

雷锋精神的道德价值内涵，已深深融入我们民族精神文明与道德建设长河，成为民族精神的一个重要部分。

二、活动目的为了传承雷锋精神，为了激励我们一代又一代的有志青年进步。

提升大家的思想道德水平，体现当代大学生特有的风貌，希望借此活动，呼吁大家学习雷锋精神，传承中华民族传统美德，让更多的人加入到学习雷锋的浪潮中来。

三、活动口号学习雷锋精神，树立校园新风参与志愿服务，促进校园和谐学雷锋，树新风，扬正气，比奉献学习雷锋，从自己做起，从小事做起四、活动主题“弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动”五、活动时间3月 5日六、活动地点星湖广场七、活动对象全校师生八、活动流程（一）前期准备1、活动宣传海报制作：由宣传部制作关于征集作品和宣传雷锋精神的海报，作品征集范围是全校。

（作品内容包括：雷锋画像彩绘、素描等，生活中体现雷锋精神的画面——彩绘、素描、海报、漫画、立体作品、摄影、广告、视频，还可以是口号、标语等）2、作品收集和筛选（1）从粘贴海报以后即可收集作品，作品收集有文体部和纪检部共同负责。

（2）作品收集方式：先由各班班长在各班进行收集，再由艺术工程系两委会统一收集。

（3）作品筛选：将提交上来的作品交由团委进行筛选，并把不同的作品评出好的进行奖励。

（二）活动中期1、场地布置所有两委会人员到活动现场集合，将干事分为两组，一组负责取展览所需的作品，另一组负责负责打扫和布置活动场地。

高新区韦家坡小学“学雷锋，讲礼仪”学生书画展活动方案为了弘扬雷锋精神，进一步推动我社区“学雷锋”活动深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发居民关爱他人，关心集体，奉献社会的热情，倡导社会文明新风，加强我社区精神文明建设，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我。

经研究决定，在我校开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”书画展。

特制定方案如下：一、活动主题发扬艺术之光，传承书画风采，挥洒金色童年，培养学生“向雷锋叔叔学习”的高尚情操。

要求主题鲜明、突出、深刻，颜色亮丽，画面干净、整洁。

二、参加对象我校一——六年级全体学生三、作品要求1、作品内容思想健康、积极向上。

2、书法组硬笔（铅笔、圆珠笔、钢笔等）统一用红线方格的硬笔书法专用纸。

软笔（毛笔），尺寸不超过三尺宣纸，字体不限。

3、绘画组中国画、水彩画、儿童画、水粉画、手工制作、素描等，四开纸以内为宜，个别作品可适当放宽。

4、作品背面右下角注明作者姓名、性别、出生年月和指导教师姓名（无指导教师可不注）5、各班参赛所需的纸张，在第三阶段前，由学生自己负责。

通过学校第二阶段的学生，书法、绘画所需纸张由学校提供。

但颜料、工具类由学生自行解决。

四、作品上交作品上交时间：即日起——2014年5月5日前各班班主任统一收集齐后，上交于教务处张云老师处。

五、参赛流程本次活动分为三个阶段。

第一阶段：组织动员阶段。

各班班主任组织全班同学自4月15日起开始创作。

第二阶段：初选。

各班班主任对本班参赛的作品进行初次筛选，将筛选的作品于5月5日（星期一）前上交教务处。

每班不得少于10件。

第三阶段：决赛。

5月9日（星期五）上午9：00，教务处将对各班上交的作品再次进行筛选。

决赛获奖的学生将代表学校参加高新区组织的书画展。

六、奖项设置奖项设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

优秀组织奖一名。

优秀指导教师奖按各班最终参加决赛人数决定。

代表学校参加高新区社区管理局组织的决赛获奖的学生，除高新区社区管理局进行表彰奖励外，学校将再次进行奖励。

雷锋月·漫画展活动策划书一、主办单位：第一临床学院团委二、活动意义：略三、活动时间：活动开展时间：2015年3月25日至2015年3月29日提交作品时间：2015年3月29日晚前活动展出时间：2015年3月31日四、活动要求：漫画形式以“四格漫画“体现，统一用A4纸，可以手画也可以用电脑制作再用A4纸打印出来，但不得抄袭；参加者需在漫画后面注明学生本人的学号及姓名。

漫画主题围绕“雷锋精神”展开，具体可体现为“助人为乐、爱国精神、热情似火、默默无闻、无私奉献、勤俭节约、爱岗敬业、热爱劳动、钉子精神等；同学们可以这其中的一个或多个词为主题，结合学校特点和同学们的学习、生活情况，通过漫画形式表现我校大学生对雷锋精神的理解与诠释，描绘出自己对雷锋精神的实践认识，反映出广医学子爱助人、爱劳动、爱祖国的精神风貌。

五、活动对象:第一临床学院全体师生六、一院团委内部各部门分工：组织部：负责制作策划书，协助办公室对展览漫画的筛选，协助宣传部对31号当天活动展览现场的布置，并负责活动桌椅等用具的申请。

宣传部：负责制作PPT，并在3月27号前完成到各大班宣传的工作，负责31号当天活动展览现场的布置。

办公室：负责收集参加活动同学的名单以及获选展览的名单，在30号晚对展览漫画的筛选，发送通知到各小班团支书处代以转告各班同学。

文学社：负责奖状的制作及购买作为神秘小礼物（15份左右），写通讯稿，活动现场的拍摄工作。

七、注意事项：凡参加活动者均可加综测，凡被选上在31号当天展览均可获得神秘小礼物一份。

办公室发通知到各小班团支书处需交代清楚活动截止时间为29号晚，各小班团支书需在29晚前交至大班团支书处（14级大班团支书石浩伟，13级大班团支书***），再由各大班团支书在30号中午12点半前交至一院团委组织部八、活动经费预算奖状的制作 60元。

雷锋主题策划书（精选4篇）1. 主题：雷锋精神的传承与发扬目标：通过展示雷锋的精神，激励人们积极参与公益活动，传承雷锋精神，促进社会和谐与进步。

活动1：雷锋日志展览内容：通过展出雷锋的日志，让人们了解雷锋生活中的点点滴滴，感受他的真诚和对他人的关爱。

安排：搜集雷锋的日志，设计展览主题和展示方式，展出雷锋日志并配以文字解读。

活动2：传递温暖行动内容：以雷锋为榜样，组织志愿者前往福利院、敬老院等公益机构，开展义务慰问和志愿服务活动，为需要帮助的人们带去温暖和关爱。

安排：与公益机构联系合作，策划慰问活动的细节，招募志愿者并组织培训，确保活动顺利进行。

活动3：雷锋小榜样评选内容：通过征集和评选雷锋小榜样，宣扬雷锋精神，呼吁更多的人践行雷锋精神，传递爱与关怀。

安排：发布雷锋小榜样评选活动信息，征集参与者申请，组织评选活动并举行颁奖仪式，通过媒体报导宣传，提升活动影响力。

2. 主题：雷锋在当代的启示目标：通过展示雷锋精神的时代意义，引导人们践行社会主义核心价值观，推动社会进步和发展。

活动1：雷锋精神的力量内容：通过播放雷锋精神的相关视频和纪录片，让人们了解雷锋的事迹和对社会的影响，激励大家从日常生活中寻找践行雷锋精神的切入点。

安排：搜集相关视频和纪录片资源，策划播放方式，准备讲解材料，组织观影活动。

活动2：雷锋书画展览内容：展示雷锋书画作品，用艺术形式传递雷锋精神，引发观众对社会责任的思考。

安排：联系雷锋亲属、友人或相关机构，借展雷锋书画作品，设计展览场景和展示方式，进行展览。

活动3：雷锋精神讲座内容：邀请专家学者或相关人士举办讲座，深入探讨雷锋精神在当代的启示，引导听众将雷锋精神应用于实际生活中。

安排：联系专家学者或相关人士，确定讲座主题和内容，制定宣传计划，组织讲座活动。

3. 主题：雷锋精神与志愿服务目标：通过举办志愿服务活动，弘扬雷锋精神，培养公民责任感和奉献精神，提高社会参与度。

活动1：雷锋长廊内容：搭建雷锋长廊，展示雷锋的事迹、报纸报道、照片等资料，通过图文并茂的展示方式，向人们传达雷锋精神的重要性。

雷锋主题绘画活动方案一、活动主题传承雷锋精神，绘出奉献色彩二、活动日期和时间●日期：XXXX年XX月XX日●时间：上午9:00 - 下午4:00三、活动地点XX市（县/区）文化艺术中心绘画教室四、活动参与人员●中小学生绘画爱好者●美术教师及志愿者五、活动目的和意义●弘扬雷锋精神，培养青少年的奉献精神和社会责任感。

●提高学生的绘画技能和艺术鉴赏能力。

●增进学生间的交流与合作，丰富校园文化生活。

六、活动内容和流程1. 开幕式（9:00-9:30）●主持人介绍活动主题、目的和流程。

●领导致辞，鼓励大家积极参与。

2. 绘画技巧讲座（9:30-10:30）●邀请专业美术教师讲解绘画基础知识和技巧。

●示范绘画过程，解答学生疑问。

3. 雷锋精神与奉献精神研讨环节（10:30-11:30）●分组讨论雷锋精神在当代社会的意义。

●分享讨论成果，深化对雷锋精神的理解。

4. 午餐及休息（11:30-13:00）●提供简单午餐，供参与者休息。

5. 实际绘画创作指导（13:00-15:00）●分发绘画材料和画布。

●美术教师现场指导，帮助学生完成绘画作品。

6. 作品展示与评选（15:00-16:00）●学生将作品展示在指定区域。

●邀请评委评选优秀作品，并颁发奖项。

7. 闭幕式（16:00-16:30）●领导致辞，总结活动成果。

●颁发奖项，表彰优秀作品和参与者。

七、组织与分工●活动策划组：负责活动方案的制定和修订。

●活动执行组：负责现场布置、安全保障等工作。

●宣传组：负责活动的宣传和推广工作。

●物资保障组：负责采购绘画材料和奖品。

八、教学资源准备●画布、画纸●画笔、颜料●绘画工具（如调色盘、水桶等）●投影仪、音响设备（用于讲座和研讨环节）九、活动预算●绘画材料费用：XXX元●场地租赁费用：XXX元●午餐费用：XXX元●奖品费用：XXX元●其他费用（如交通、宣传等）：XXX元●总预算：XXX元十、家长或学校参与方式及沟通方案●家长或学校可通过邮件或电话联系活动策划组了解活动详情。

学雷锋纪念日活动方案主题展览一、活动简介学雷锋纪念日是为纪念中国青年雷锋而设立的节日，旨在弘扬雷锋精神，倡导社会主义核心价值观，加强公民道德建设。

为了更好地传承和弘扬雷锋精神，我们计划举办一场主题展览活动，通过展览的形式向公众展示雷锋的事迹和他所倡导的奉献精神。

二、活动地点和时间地点：xx市文化中心时间：2022年3月5日至3月10日三、展览内容1. 雷锋传记专区：通过生动的图片、文字和视频资料，展示雷锋生平事迹，包括他从小和勤奋学习、乐于助人的事例，以及他加入中国人民解放军、成为一名优秀的共产党员和模范战士的经历。

2. 雷锋精神展区：展示雷锋精神的核心内涵，包括无私奉献、助人为乐、诚实守信、艰苦奋斗等方面。

通过图片、文字和音频等多种形式，向观众展示雷锋在日常生活中践行的各种行为，激发观众对雷锋精神的共鸣和追寻。

3. 雷锋影响力展示区：通过展示雷锋精神在社会上的影响和传承，向观众展示雷锋精神在各个领域的具体体现，如教育、医疗、社区服务等。

通过图片、数据和视频等展示方式，向观众展现雷锋精神的社会效应和积极意义。

4. 社区志愿服务专区：通过模拟社区环境，设置雷锋志愿者活动场景，邀请观众参与互动体验。

设置为期一周的志愿者招募活动，鼓励观众踊跃报名参与志愿服务，通过实际行动践行雷锋精神。

五、宣传推广1. 利用宣传栏、电子屏、广播、微信公众号等多种媒体形式，发布活动信息和展览内容介绍。

2. 利用学校、社区等单位的宣传渠道，将活动推广给更多的师生和社会公众。

3. 制作精美的海报、宣传册等宣传物料，通过悬挂、派发等方式进行宣传推广。

六、配套活动1. 学雷锋手绘比赛：邀请参展学校和社区的师生或居民参与手绘比赛，通过绘画的方式表达对雷锋精神的理解和赞美。

2. 雷锋志愿者培训班：组织专业人员和志愿者，开展走进学校、社区等场所的培训活动，向参与志愿服务的人员传授雷锋精神和相关服务技能。

3. 社区公益讲座：邀请专家学者，通过举办公益讲座的形式，向居民宣传雷锋精神，并倡导大家参与社区建设和志愿服务。

弘扬雷锋的策划书3篇篇一《弘扬雷锋精神策划书》一、活动背景雷锋是中国人民心中的英雄，他的精神代表了无私奉献、助人为乐、艰苦奋斗等价值观。

在当今社会，弘扬雷锋精神具有重要的现实意义。

通过举办相关活动，可以激发人们的社会责任感，促进社会和谐发展。

二、活动目的1. 弘扬雷锋精神，传承中华民族优秀传统美德。

2. 提高社会公众对雷锋精神的认识和理解，增强社会责任感。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体社会公众六、活动内容1. 雷锋精神宣传展览在活动现场设置展览区域，展示雷锋的生平事迹、图片、语录等，让人们更加深入地了解雷锋精神的内涵。

2. 雷锋精神主题演讲邀请专家学者、志愿者代表等进行主题演讲，分享雷锋精神的时代价值和实践意义。

3. 志愿服务活动组织志愿者开展各类志愿服务活动，如义务劳动、关爱孤寡老人、环保宣传等，以实际行动践行雷锋精神。

4. 雷锋精神文艺演出通过歌曲、舞蹈、小品等文艺形式，展现雷锋精神的魅力，激发人们的情感共鸣。

5. 互动体验活动设置互动体验区域，如雷锋精神知识问答、手工制作等，让人们在参与中感受雷锋精神的力量。

七、活动宣传1. 利用社交媒体、官方网站等渠道发布活动信息，吸引更多人参与。

2. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。

3. 在社区、学校、企业等场所张贴宣传海报，提高活动知名度。

八、活动预算1. 展览布置费用：[X]元2. 演讲嘉宾费用：[X]元3. 志愿服务活动费用：[X]元4. 文艺演出费用：[X]元5. 互动体验活动费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 通过参与人数、活动反馈等方面对活动效果进行评估。

2. 收集参与者的意见和建议，为今后的活动改进提供参考。

十、注意事项1. 活动现场要做好安全保障工作，确保参与者的人身安全。

2. 活动宣传要及时、准确，避免出现信息误导。

3. 活动过程中要注意环境保护，保持活动现场的整洁。

南塘中学“学雷锋”书画、手抄报比赛活动方案雷锋精神是中华民族在社会主义新时代所产生的一种先进的民族精神，雷锋精神作为一种高尚的道德榜样，对我国社会主义建设事业的发展具有重要的历史作用。

在新的历史时期开展学雷锋活动，有利于引导青少年树立良好的道德风尚，坚定理想信念，明确使命责任，立志勤奋学习，服务人民，报效祖国。

为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步加强中小学生社会主义核心价值观教育，学校决定在各班级中开展“学雷锋”书画、手抄报比赛活动。

现将活动有关事项通知如下：一、活动目的：以“弘扬雷锋精神，争当雷锋式少年”为宗旨，引导我校中学生，结合学习和生活实际，认真学习领会雷锋精神的实质，努力将雷锋精神内化为我校学生的实际行动, 通过书画、手抄报活动让同学们学习雷锋式人物、学习雷锋故事、学习雷锋精神，坚定理想信念，勇于承担社会责任，让爱心在行动中成长，习惯在行动中养成，责任在行动中履行。

立志勤奋学习，在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

二、活动内容：（一）书画作品1、绘画内容：可以是国画、油画、素描或其它内容，只要内容健康向上，题材和内容不限。

2、书法内容：毛笔书法，硬笔书法3、纸张大小：绘画和毛笔纸张大小自定，硬笔书法为A4纸大小。

（二）手抄报1、纸张大小：统一A3纸大小2、手抄报的版面设计：（1）、手抄报的主要组成部分：①主标题：即手抄报的名称，如"学雷锋报""弘扬雷锋精神,争当雷锋式少年"等。

②报头：紧跟主标题的一幅画，与主标题有机地组合在一起。

③文章：是手抄报的主要部分④标题：是指每篇文章的题目⑤尾花（或插花），一般用文章的结尾处或中间。

⑥花边装饰：用在文章与文章之间的分割空白处。

⑦底纹装饰：给文章或题目进行底纹装饰。

（2）、如何排版：①空出四边，可以用铅笔轻轻画好线。

②安排好主题的位置，可以用几个方框表示。

学习雷锋绘画比赛活动方案及流程一、活动主题“传承雷锋精神，绘就美好未来”二、活动日期和时间●报名时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日●比赛时间：XXXX年XX月XX日，上午XX:XX至下午XX:XX三、活动地点XX市文化艺术中心展览馆四、参赛对象和参与人员●参赛对象：全市中小学生●参与人员：学生、教师、家长及志愿者五、比赛目的和意义通过绘画比赛的形式，引导学生学习雷锋精神，传承中华民族优秀文化，提高学生的审美能力和艺术创造力，培养社会责任感。

六、比赛内容及规则介绍1. 绘画形式●参赛作品可以是水彩、素描、油画等绘画形式。

2. 题材要求●参赛作品须以“雷锋精神”为主题，展现雷锋事迹、雷锋精神或雷锋式的行为。

●鼓励创新，作品应具有个人风格和创意。

3. 规则说明●参赛者需按时提交作品，逾期将不予受理。

●参赛作品必须是原创，不得抄袭或模仿他人作品。

●参赛者需填写参赛报名表，提供个人信息和作品简介。

七、奖项设置与奖品提供●一等奖：XX名，颁发证书和奖金●二等奖：XX名，颁发证书和奖品●三等奖：XX名，颁发证书和奖品●优秀奖：若干名，颁发证书八、组织与分工●策划组：负责活动整体策划和方案制定。

●宣传组：负责活动的宣传和推广。

●招募组：负责参赛者的招募和报名工作。

●评审组：负责作品的初筛和专家评审。

●后勤组：负责活动现场的布置和物资准备。

九、活动预算●场地租赁费：XX元●宣传费用：XX元●奖品及证书费用：XX元●评审费用：XX元●其他杂项支出：XX元●总预算：XX元十、宣传和推广方式●利用学校、社区、家长微信群等渠道发布活动信息。

●制作宣传海报和横幅，张贴在显眼位置。

●利用新闻媒体和社交网络进行宣传推广。

十一、安全措施及风险管理●安全措施：确保活动现场的安全，配备灭火器和急救箱。

●风险管理：提前识别可能的风险，制定相应的应对措施，如遇到突发事件及时启动应急预案。

以上是本次“学习雷锋绘画比赛”的活动方案及流程，希望广大师生积极参与，共同传承雷锋精神，绘就美好未来。