铜仁幼儿师范高等专科学校
实训基地规划建设方案（讨论稿）
实习实训基地建设是改善学校办学条件、彰显办学特色,提高教育教学质量，实现培养高素质专业化人才的必备条件。为了加强学生实践能力的培养，实现课堂教学与实习实训相结合，我校认真贯彻落实《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）文件精神，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以专业性实训基地建设为基础，进一步提高实践教学水平。随着我校办学规模的不断扩大，加大投入，加强实训基地的建设，已成为当前我校实践教学亟待解决的重要课题。为此特制定本方案。
一、建设目标
（一）五年规划建设。计划建成一批设备条件先进、管理科学规范，集教学、培训、科研等多项功能为一体、特色鲜明的实习实训基地。
（二）近3年规划建设。根据我校专业发展规划，建成一批相对稳定的能满足我校各专业实践教学需要的实习实
训基地。原则上一个专业至少建3个实习实训场所。
（三）已建实训基地。进一步提高建设的质量和效益，加强已建实习实训基地的规范管理，充分发挥实习实训基地在我校内部质量保证体系诊断与改进中的作用。
铜仁幼儿师专“十三五”实训基地规划建设一览表
二、建设原则
（一）互补性原则
我校校外实训基地建设本着“优势互补、资源共享、共建共赢”的原则，充分利用我校的人才、文化、信息等资源优势，在开展实践教学的同时，加强与基地学校在人才培养、信息技术开发、科学研究及成果转化、文化建设、管理改革的合作，促进我校和实习基地学校共同发展。
（二）示范性原则
在选择实习基地学校时，优先考虑专业对口，具有一定的指导能力，实施完善，实习条件有保障的学校，确保满足实习的需要。
（三）稳定性原则
将近三年来一直接收我校学生见习、实习，并能在今后若干年内继续接受我校学生开展实习工作的学校授予“铜仁幼儿师范高等专科学校教研实践基地”称号，以确保实习实训工作的长期稳定开展。
（四）共享性原则。我校实训基地建设坚持“分工建设，共同使用”的原则，相关系具体负责所属基地建设，其他系相关专业可以共同使用。
三、建设措施
（一）完善管理制度，合理科学的制定建设规划。各教学系要根据专业发展规划和专业特点及本系的优势，制定本系的实习实训基地建设规划，同时确定具体的责任人，组织力量，有计划的开展工作。
（二）实习实训基地的建设要突出专业特点，纳入专业建设的范畴。各教学系要与实习基地一起研究建立、健全实习过程管理和质量保障体系，使接受我校学习工作成为实习基地工作常态之一。要通过协助实习基地学校开展学科建设、学习培训、校本课程开发等形式的智力支持，充分发挥高校
的专业引领作用，把实习学校建成我校的教育科研和实验基地。
（三）构建网络平台，多渠道获取信息资源，加强从地方教育部门、政府到省教育厅、国家教育部的沟通与交流，争取政府、各部门在政策、资金方面的支持。
（四）引导有条件的教学系，组织到国内经济发达地区及经济新增长地区，如北京、上海、广州、深圳等地，筹建就业型实习实训基地。
（五）选择省、市各高校专家，以聘请客座教授的形式，组建学校校外专家建设委员会，为我校的专业发展和实习实训基地建设出谋划策。
（六）及时检查和总结表彰，不断提高实习基地加设水平。学校每年定期召开实习基地负责人座谈会，听取实习学校的意见，不断总结和交流实习基地建设的经验，对实习基地成绩突出的学校和个人进行表彰。
四、经费保障
学校设立专项建设经费，保证实习实训工作的正常运行。经费主要用于合作研究成果及年度实习实训基地建设工作表彰的奖励，调研差旅费，研讨会议指出等。
对共建项目，各教学系采用项目申报的形式，经实习实训管理中心审核报学校批准后，由学校以专项经费加以支持。
附件：铜仁幼儿师范高等专科学校校内实训基地规划建设一览表
铜仁幼专实习实训管理中心 2016年1月30日
附件1
铜仁幼儿师范高等专科学校校内实训基地规划建设一览表
1.红色数字为已建和正在建设中的实习实训基地投入经费，合计6848.5万元。
3.黑色数字为待建设实训基地投入资金预算合计3613万。
