人教版小学一年级语文上册《语文园地六》ppt课件(何新华原创)

读一读，加上标点，再抄写最后一句。
➢ 小鸟飞得真低呀（ ！） 感叹句 ➢ 你写作业了吗（ ？） 问句 ➢ 天安门前的人非常多（ 。） 陈述句 ➢ 爸爸看到我来了（ ，）高兴地笑了（ 。）
陈述句
正确抄写句子：
爸爸看到我来了，高兴地笑了。
抄写句子的正确格式：句子开头空两格， 每个标点占一格，上下左右要对齐，大小相 似字匀称。
耐
心
不
过
我
对
演
员
还
是
很
有
耐
心
。
但
是
当
我
拍
完
一
个
镜
头
，
下
一
个
镜
头
试
完
镜
后
我
希
望
很
快
就
可
以
拍
。
但
是
我
年
轻
时
有
一
个
想
法
就
是
如
果
我
告
诉
你
怎
么
弄
，
1
5
分
钟
后
你
还
没
有
弄
完
我
就
不
耐
烦
像
如
果
我
自
己
弄
五
分
钟
就
弄
完
所
以
最
后
通
常
变
成
我
自
己
弄
。
但
这
样
做
有
一
个
不
好

工厂
公安局
点拨： 本题考查职业和工作地点的搭配。工作地点指人工作
的地方，如学校；而职业指人从事的工作，如老师。根据 所学知识，理解或猜测每个词语的意思，再根据生活经验 判断各个职业和哪个工作地点相匹配，连线即可。
3.
示例：
示例：
树林 桃桥梅 艹花 草莲菜苗
(1)
(2) ①树木
②花草
①
② ③人物
家里
jiā lǐ
你们
lán sè
蓝色
bào zhǐ xiě zì
写字 报纸
把下面这几组词语读正确。
jiāng nán
江南
·
cǎi lián
采莲
·
lán tiān
蓝天
·
guò nián
过年
·
zhǎo rén
找人
·
zǎo shàng
早上
·
fēi chóng cóng qián
飞虫
·
从· 前
语文 一年级 上册
你在路上认识了哪些字？和同学交流。
读一读，认一认。
人民路 电影院
生活超市
为左右结构
报刊亭
为半包围结构
你在路上认识了哪些字？
我今天认识了“新”和“银”字。
我今天认识了“绿”字。
kàn tú xiě cí yǔ zài shuōyì liǎng jù huà
看图写词语，再说一两句话。
观察图片说词语，说说你看到了什么。
云男 叶竹
笔顺规则： 从上到下。
笔顺规则： 从左到右。
笔顺规则：从上到下。
笔顺规则：从左到右。
想一想：哪些字也运用了“从上到下” 或“从左到右”的笔顺规则？

子，影子最短时是正中午，这时影子指 向正北方。
展示台
你知道街道两 旁的建筑物是 干什么用的吗？
展示台
rén mín lù
人民路
展示台
diàn yǐnɡ yuàn
电影院
展示台
wèi shēnɡ yuàn
卫生 院
展示台
xiǎo mài bù
小卖部
展示台
bào kān tínɡ
报刊亭
展示台
你还在课外认识了哪些字？
我去超市买东西，看到许多食品标签， 我向妈妈请教认识了上面的字：方便面、香 蕉、饮料。
日积月累
借助拼音，朗读古诗。
ɡǔ lǎnɡ yuè xínɡ jié xuǎn
古 朗 月 行（节 选）tánɡ lǐ bái［ Nhomakorabea］ 李 白
xiǎo shí bù shí yuè hū zuò bái yù pán
字词句运用
xīnɡ
dì
上下结构
左右结构
连一连
字词句运用
为什么要 这样放？
上下结构
左右结构
字词句运用
你还知道哪些上下结构、左右结构的字？
上下结构
左右结构
空、会、它、 只、丽、冬、 声、家、早。
法、吗、说、 地、打、语、 纸、妈、妹。
字词句运用 汉字还有哪些结构？
半包围
全包围
独体
读一读，背一背
人教部编版一年级语文上册
语文园地六
第一课时
新课导入
小朋友们，你们喜欢游乐园吗？
语文要素
1.正确、流利地朗读课文，初步建立句 子的概念。 2.在朗读和背诵中感受趣味，抒发自己 的独特感受。
学习目标
1.能将生字分成上下结构和左右结构两类，初步发现汉字的构字规律 。 2.能够正确、流利地朗读儿歌，背诵儿歌，认识表示方位的词，能辨 别前后左右、东、西、南、北，能参照太阳辨别方向。 3.在认识各种招牌时识字，养成在生活中识字的习惯。（重点） 4.能借助拼音，正确、流利、有感情地朗读古诗，在朗读中体会月亮 的神奇、美丽。熟读成诵，背诵并积累古诗《古朗月行》。学习一边 读一边想象画面的阅读方法。（难点） 5.爱上阅读，积累自己喜欢的好词佳句。

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语文园地六
一年级 上册
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星明 叶 只
花清
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色把 尘地
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辨别方向
chén miàn xiàng tài
早 晨 起来，面
向太
前面是东，后面是西
左面是北，右面是南。
yáng 阳。
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展示台
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万达影城
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平舌音等，再正确拼读，选择正确的拼音连线即可。
2. 老师
医生
收银员 工人
警察
医院 生活超市 工厂
公安局
学校
点拨： 本题考查职业和工作地点的搭配。工作地点指人工作的
地方，如学校；而职业指人从事的工作，如老师。根据所学 知识，理解或猜测每个词语的意思，再根据生活经验判断各 个职业和哪个工作地点相匹配，连线即可。
一撇穿土过， 下面一匕首
识字巧方法
一定要帅
chǎng
厂
工厂 厂房
yī
医
医生 医师
识字巧方法
一横一撇
识字巧方法
口缺右边 矢来藏
yuàn
院
医院 法院
shēng
生
学生 发生
识字巧方法
耳语完 见空地
识字巧方法
一头牛
shì
市
超市 市场
识字巧方法
一头牛
我会写
chǎng
厂
结构：独体 音序：C 部首：厂 笔画：二 组词：工厂
人教版语文一年级上册课件
语文园地六
第1课时
识字加油站
读一读下面的词语，看看有什么特点。
表示职业。
学校
yī yuàn
医院
lǎo shī
老师
shēng
医生
chǎng
工厂 工人
chāo shì shōu yín yuán
超市 收银员
表示该职业的工 作场所。
lǎo
老
老人 老实
shī
师
老师 师长
识字巧方法
z
zh
s
sh n l
平舌音 翘舌音
鼻音
边音
用“ ”圈出每行加色音节，说说它们的不同

连一连。
读一读，背一背。
前后左右 东南西北
chén
miàn xiànɡ tài yánɡ
早 晨 起 来，面 向 太 阳。
前 面 是 东，后 面 是 西。
左 面 是 北，右 面 是 南。
ɡōnɡ jiāo zhàn tái 公交站台
wèi shēnɡ yuàn 卫生 院
xiǎo mài bù 小卖部
谁会跑？ 马会跑。 马儿怎么跑？ 四脚腾空仰天叫。 谁会游？ 鱼会游。 鱼儿怎样游？ 摇摇尾巴摆摆头。
你知道还有哪些 动物会飞、会跑、 会游吗？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 8.520.8.5Wednesday, August 05, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。13:55:5013:55:5013:558/5/2020 1:55:50 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.8.513:55:5013:55Aug-205-Aug-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。13:55:5013:55:5013:55Wednesday, August 05, 2020
。2020年8月5日星期三下午1时55分50秒13:当凌绝顶，一览众山小。2020年8月下午1时55分20.8.513:55August 5, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年8月5日星期三1时55分50秒13:55:505 August 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午1时55分50秒下午1时55分13:55:5020.8.5

• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/132021/1/132021/1/131/13/2021 11:31:49 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/132021/1/132021/1/13Jan-2113-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/132021/1/132021/1/13Wednesday, January 13, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/132021/1/132021/1/132021/1/131/13/2021
语文园地六
星连一明连 叶 只 花清
色 把 尘地
读一读，背一背
早晨起来，面向太阳。 前面是东，后面是西。 左面是北，右面是南。
同学们，你们都学会了这些方位词 吗？
前后 左右
东南西北
回家后，和爸爸妈妈一起 读《谁会飞》。再见Fra bibliotek语文园地
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/132021/1/13Wednesday, January 13, 2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/132021/1/132021/1/132021/1/13
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

• 像糖不是糖， • 有长也有方， • 帮他改错字， • 它可不怕脏。
橡皮
1. 想 一 想 ， 说 说 小 兔 可 以 用 哪些 办 法把南 瓜 运 回 家 。
2. 讨 论 讨 论 ： 哪 种 运 南 瓜 的 办 法好 ？为 什 么？
有一天，小兔蹦蹦跳跳地来到菜园：
白云 松树 小鸟 小伞 衣裳
青青的〔
〕
黄黄的〔
〕
蓝蓝的〔
〕
白白的〔
〕
读读说说
高兴 高高兴兴
美丽 漂美丽亮 日夜 日日夜夜
红火 红红火火 多少 多多少少
许多 许许多多 仔细 仔仔细细 来往 来来往往 明白 明明白白 大小 大大小小
我会猜
不识字， zì
pái
把字排，
秋天去，
春天来。
(大雁 )
小小一本书， 一天看一面， 看完这本书， 大家过新年。
语文园地六1ppt课件许种旁言外格艳呀每生语找162ppt课件许种旁言外格艳呀每生语找163ppt课件许种旁言外格艳呀每生语找164ppt课件快熊布礼饭怎班拿正今物放185ppt课件我会说氵氵辶辶纟纟宀宀犭犭女女土土门门人人6ppt课件我会说造舍堆好它狗问绿漂过过还妈妈姐地地场红红纱猫猫猴间闪河河江宝宝家合合会bohuzodushchngh氵辶纟宀犭女土门人7ppt课件灯光小猫小草苹果花朵雪花我会连明亮的8ppt课件快乐的美丽的高大的暖和的绿色的白云松树小鸟小伞衣裳9ppt课件青青的黄黄的蓝蓝的白白的10ppt课件读读说说高兴高高兴兴许多许许多多漂亮漂漂亮亮仔细仔仔细细日夜来往红火明白多少大小日日夜夜来来往往红红火火明明白白多多少少大大小小11ppt课件我会猜不识字zpi大雁把字排秋天去春天来
“哇！好大一个南瓜呀！〞小兔高兴得 ______。这南瓜______。

我的前面是（ 东 ），我的后面是（ 西 ）， 我的左面是（ 北 ），我的右面是（ 南 ）。
自学提示3：
这些建筑物都是干什么的？你们知道吗？
rén mín lù
人民路
我从公交站台认 识了这些字。
diàn yǐng yuàn
电 影院
我认识了“电 影院”三个字。
wèi shēng yuàn
卫生院
我认识了“卫 生院”三个字。
早晨，太阳升起的地方是( )； 傍晚，太阳落下的方向是( )。 傍晚；面向太阳，左面是( )，右面是( )。
3.我认识的学校有(
)。
拓展运用
放学路上，认一认你看到的字。
总结学习内容：
今天你收获了什么？
布置作业：
请你将《8 雨点儿》里的生字分分类。
学习目标：
1.初步了解汉字结构，能将汉字按结构分类。 2.初步了解借助太阳辨别方向的方法。 3.激发孩子自主识字的兴趣。
自学提示1：
小朋友们，你们能帮助苹果乐园中的管理员根据苹果上 的生字分一分苹果吗？
连一连。
星

把
尘
地
说一说
你还能说出类似结构的字吗？
上下结构的字：尖、香、苗、字、童。
xiǎo mài bù
小卖部
我认识了“小卖 部”三个字，还 从食品包装袋上 认识了很多字。
bào kān tínɡ
报刊 亭
我认识了“报刊亭” 三个字，还认识了 报纸上的一些字。
走进生活
你认识这些字吗？读一读。
课时目标验收：
1.我来给下面的生字按结构分类。 蓝林比秋采笑 上下结构( ) ( ) ( ) 左右结构( ) ( ) ( ) 2.用用方位词。
左右结构的字：妈、姐、妹、朋、构。

花生的花是什么颜色的？
花生在什么季节播种，又在什么季节成熟？
小松鼠想留着什么时候吃？
小松鼠每 天到地里等啊 等啊，他看到 花生了吗？为 什么？
春天 他没有看到 播种，秋 花生，因为花生 天成熟。 的果实结在地下。
金黄色。
冬 天 吃。
我们一起来读一读这首儿歌。
小松鼠，找花生。没找到，很着急。 花落了，果结了。小花生，在哪里？ 找哇找，找哇找。小花生，在地下。
语文园地六
第1课时 第2课时 第3课时
第1课时
趣问引入，巧用方法
同学们，你们爸爸妈妈的职业是什 么？他们分别在哪儿上班？
这些词语你们都认识吗？借助拼音自由读 一读，并说说每组词语有什么特点。
学校
yī yuàn
医院
lǎo shī
老师
shēnɡ
医生
ɡōnɡ chǎnɡ
工厂 工人
chuán dá shì mén wèi
白云在天空中飘来飘去。小鸟在空中 飞来飞去。小朋友们在草地上玩耍。
蓝蓝的天空中白云在悠闲地飘来飘去。 两只小鸟开心地在空中飞来飞去。两个小 朋友在草地上愉快地玩耍。
请大家自由练习说说图中的情景，试着再 加上一些形容事物的词和人物的心情。
板书设计
语文园地六
《古朗月行》（节选） 笔顺规则：从上到下，从左到右 看图说话：谁+在哪里+干什么
读读下面这几组词语，注意容易读错的字。
鼻音是指发音时，气流通过鼻腔，震动鼻腔发音，例 如n、－n（前鼻音）、-nɡ（后鼻音）。
边音是指发音时，气流通过舌头两边和脸颊间的空隙 发音，例如l。
nǐ men jiā lǐ
你们 家里
shànɡ shān sān nián