《简单机械和功》实验探究、计算题2020年中考题汇编

第11章《简单机械和功》实验探究、计算题2020年中考题汇编一．实验探究题（共21小题）

1．（2020•十堰）如图是小明“探究杠杆平衡条件”的实验：

（1）在水平静止的杠杆上A、B处，挂5个质量均为50g的钩码，如图甲所示，杠杆平衡。他猜想杠杆的平衡条件是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂；

（2）改变钩码数量与位置，数据记录如下表，分析表中数据，杠杆平衡条件应为。

实验次数左侧钩码数（个）左侧钩码距离支

点O（格）右侧钩码数（个）右侧钩码距离支

点O（格）

12332

21632

32634（3）某次实验如图乙，使杠杆恢复水平平衡的最简单操作是。

（4）图丙是小明验证结论的实验，E点弹簧测力计示数是N（g取10N/kg）。2．（2020•广安）在探究“杠杆平衡条件”的实验中，所用的器材有：每格长度等距的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线、每个重力都为0.5N的钩码若干个。

（1）实验前将杠杆中点置于支架上，调节平衡螺母使杠杆在水平位置静止的目的是：和消除杠杆自重对实验的影响。

（2）如甲图所示，杠杆处于平衡状态。若从杠杆的两侧同时减掉一个钩码，那么杠杆的，（选填“右”或“左“）端下沉。

（3）在乙图中，将弹簧测力计由竖直方向旋转至沿虚线方向，如果要继续保持杠杆在水

平方向静止，测力计的示数要（选填“变小”“不变”或“变大”）。

（4）如果忽略杠杆自重对实验的影响，则在丙图中要使杠杆在水平位置保持平衡，弹簧测力计对杠杆的最小拉力为。

3．（2020•湘潭）测量如图所示滑轮组的机械效率，部分实验数据如下表。

实验次数钩码重力G/N钩码上升高度

h/cm 拉力F/N绳端移动距离

s/cm

机械效率η

1 1.051555.6%

2 1.550.815

3 2.05 1.01566.7%

4 2.010 1.03066.7%

（1）实验过程中，应缓慢拉动弹簧测力计，使钩码竖直向上做运动。第1次实验时，弹簧测力计示数如图所示，为N。

（2）第2次实验时所做的有用功为J，滑轮组的机械效率是。

（3）分析1、2、3次实验的数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，重物重力越（选填“大”或“小”），滑轮组的机械效率越高；分析3、4次实验的数据可知，滑轮组的机械效率与钩码上升的高度（选填“有关“或“无关”）。

（4）结合生产生活实际，用滑轮组提升重物时，下列选项中也可提高机械效率的是。

A．增大绳重B．减轻动滑轮重C．加快物体提升的速度

4．（2020•广元）如图所示是小王“探究杠杆的平衡条件”的装置，每个钩码重为0.5N（钩码个数若干），弹簧测力计量程为0～5N。

（1）将该装置置于水平桌面上，静止时处于甲图所示状态。为使杠杆在水平位置平衡，小王应将杠杆右端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）移，这样做的好处是便

于直接测量。

（2）乙图中杠杆恰好处于水平平衡，若在A点下方再挂一个相同的钩码，为使杠杆保持水平平衡，则需将B点的钩码向右移动格。

（3）丙图中杠杆每个小格长度均为5cm，在C点竖直悬挂4个重为0.5N的钩码，当在D点用如丙图所示动力F拉杠杆。使杠杆在水平位置平衡，此时动力臂为cm，动力F为N。

5．（2020•盐城）小明做“探究杠杆平衡条件”实验：

（1）实验前，杠杆静止时的位置如图甲所示。要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向调节；

（2）使用弹簧测力计时，首先进行的操作是；

（3）如图乙所示，在杠杆左侧挂2个钩码，每个钩码的质量为50g，为了便于在杠杆上直接读出力臂的大小，在A点沿向下方向拉动弹簧测力计，直至杠杆在位置平衡。并将第一次数据记录在表格中，表中F1大小为弹簧测力计示数，F2大小为钩码的重力，L1、L2分別为F1、F2对应的力臂；

（4）接下来，小明又进行了三次实验，将数据填在表中，最后总结得出规律。每次实验总是在前一次基础上改变F2、L1、L2中的一个量。小华分析数据后发现，第次实验与前一次改变的量相同，需要调整的实验步骤是。

序号F1/N L1/cm F2/N L2/cm

1 1.510.0 1.015.0

2 3.010.0 2.015.0

3 1.520.0 2.015.0

4 1.030.0 2.015.0 6．（2020•郴州）小明利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件。

（1）为排除杠杆自重对实验的影响，实验前把杠杆中心支在支架上，杠杆静止在图甲所示位置，此时应将杠杆右端的螺母向调节（填“左”、“右”），使杠杆在水平位置达到平衡。

（2）在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码，调节钩码位置，使杠杆重新在水平位置平衡，这样做的目的是。

（3）实验时，小明在杠杆左侧A位置（左边位置第四格）先挂了3个钩码，如图乙所示，则在右侧B位置（右边位置第三格）应挂个相同规格的钩码，杠杆可以重新在水平位置平衡。

（4）如图丙所示，小明在A位置挂一个弹簧测力计，在B位置挂了2个钩码。现将弹簧测力计从C位置移到D位置，在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡，则弹簧测力计示数（选填“变大”、“变小”或“不变”），原因是。7．（2020•青岛）研究定滑轮的特点。

（1）在研究使用定滑轮是否省力时，用如图甲所示装置匀速提升重物，需要测量的物理量是和。

（2）如图乙所示，分别用拉力F1、F2、F3匀速提升重物，则三个力的大小关系是。

（3）旗杆顶部有一个定滑轮，给我们升国旗带来了便利。这是利用定滑轮的特点。

8．（2020•长沙）某实验小组用下图的实验装置测量滑轮组的机械效率，部分实验数据如表所示。

（1）实验中应尽量竖直向上拉动弹簧测力计；

（2）第一次实验中测得滑轮组的机械效率为%；

（3）分析以上数据可知，使用同一个滑轮组提升重物时，被提升物体的重力越，滑轮组的机械效率越高。

1234实验次数

物理量

钩码重G物/N0.5 1.0 1.5 2.0

0.10.10.10.1

钩码上升高度

h/m

绳端拉力F/N0.30.50.70.9