幼儿教师述职报告德能勤绩
- 格式:doc
- 大小:30.00 KB
- 文档页数:9
幼儿园教师德能勤绩廉个人总结7篇篇1一、引言作为一名幼儿园教师,我时刻铭记自身的职责与使命,以孩子为中心,全心全意为他们提供优质的学前教育。
在此,我对自己在德、能、勤、绩、廉等方面的表现进行全面的总结。
二、德育方面1. 坚守师德:我始终坚守教师职业道德,以身作则,为孩子树立良好的行为榜样。
2. 关爱幼儿:我关注每个孩子的身心健康,积极与他们建立亲密的师生关系,让他们感受到家的温暖。
3. 团结协作:与同事保持良好的沟通与合作,共同为孩子们创造一个和谐的成长环境。
三、能力建设1. 教学能力:我不断提高自己的教学水平,掌握多种教学方法和技巧,使课堂生动有趣,激发孩子们的学习兴趣。
2. 创新能力:我善于思考,敢于创新,为幼儿活动注入新的元素,培养他们的创新精神。
3. 组织能力:我能够有序组织各类活动,确保活动的顺利进行。
四、勤奋付出1. 备课工作:我认真备课,钻研教材,确保教学质量。
2. 课外辅导:我积极为孩子们提供课外辅导,关心他们的学习进步。
3. 家长沟通:我定期与家长沟通,反馈孩子的学习情况,共同促进孩子的成长。
五、工作成绩1. 教学成绩:我所带的班级在各项考试中表现优秀,孩子们的学习成绩稳步提高。
2. 活动成果:我组织的各类活动受到家长和孩子们的好评,培养了他们的团队协作能力和实践能力。
3. 荣誉获得:我荣获幼儿园优秀教师、优秀班主任等称号,这是对我工作的肯定与鼓励。
六、廉洁自律1. 严格遵守纪律:我严格遵守幼儿园的规章制度,做到公平公正,不偏袒任何一方。
2. 拒绝贿赂:我坚决拒绝家长的贿赂,保持教师的清廉形象。
3. 自觉接受监督:我自觉接受同事、家长及园方的监督,不断改进自己的工作。
七、总结心得作为一名幼儿园教师,我深感责任重大。
在今后的工作中,我将继续努力提高自己的德、能、勤、绩、廉等方面的表现,为孩子们提供更好的教育服务。
我会关注每个孩子的成长,为他们的未来奠定坚实的基础。
同时,我也将不断反思自己的不足,虚心向同事学习,争取在新的学期里取得更好的成绩。
2024年德能勤绩教师述职报告模版自201x年____月调本校任职以来,始终坚持“认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白做人”,在上级领导和全体教师的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,完成了各项工作任务。
现从德、能、勤、绩、廉五个方面就本年度作如下述职报告:一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质。
政治理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。
近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。
本年度根据教育局党工委的学习安排,201x年____月____日我校召开争先创优动员报告会;之后较为系统地学习了____理论和“____”重要思想以及科学发展观,并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。
在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为堡子小学的教育进一步发展尽职尽责。
二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力。
自己在目前的工作岗位上已工作了____年,经过不断学习、不断积累,具备了一定的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,极少出现过错。
平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。
本学期担任六年级的品德与社会的教学。
幼师岗位述职报告3篇下面是本店铺整理的幼师岗位述职报告3篇,供大家参阅。
幼师岗位述职报告1转眼间我已从事幼教事业四年多了,在过去的年中,我过得很有意义。
我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。
在每个学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新在工作中吸取经验发挥长处,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。
现汇报个人工作情况如下:一、思想品德本人始终以中小学职业道德规范严格要求自己,加强政治学习、参加园内各项活动及教研活动,遵守纪律,热爱集体,服从分配,对班级工作努力求真、求实、求新。
以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩1、在教育教学活动中,力求为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。
后学期,我带的是大七班,在各方面比较特殊点:孩子们层次不齐,开学初我就根据班上幼儿的年龄及发展情况,对孩子们进行一一了解,首先抓孩子们的常规教育,让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。
注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。
三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。
教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。
对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯幼师岗位述职报告2转眼间,一年的时间一晃就过去了。
幼儿园老师德能勤绩廉述职报告幼儿园老师德能勤绩廉述职报告篇1怀揣着学生时代的热情,____年从____市____高级中学幼师专业毕业来园工作至今已四年多了。
四个春秋,四年多的青春脚印,有我的酸甜,也有我的收获。
在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的四年多。
通过这四年多的历练,让我从一个稚嫩的“学生老师”变成一为“老师阿姨”。
这四年多的工作经历,让我逐渐的走向成熟。
一、政治思想方面热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。
坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时世政治。
与时俱进,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内的各项活动,并认真做好记录,做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、工作表现“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。
有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。
”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。
当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。
尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予了格外的爱护,帮助每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。
这些对于他们来说,一辈子都是受益的。
人们都说“孩子是父母的作品”,作为我门老师,幼儿有何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。
也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。
老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。
教师德能勤绩廉述职报告总结一学年的各项工作已接近尾声,为更好的做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作情况述职如下:一、德一年来,本人热爱____,热爱工作,坚持____教育方针,忠诚____教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱学生,热爱教育事业,把自己的精力,能力竭尽所能的用于学校的教学工作中,并能自觉遵守职业道德规范,在学生中树立了良好的教师形象。
能够顾全大局,团结同事,顺利完成各项任务。
政治学习中,我坚持从不漏缺,认真笔记,认真学习____路线方针和政策,时刻以____教育事业为首,并用先进思想武装自己,以便更好的投入工作中去。
二、能本学年度我担任两个班的教学工作,我坚信认真努力是成长的唯一途径。
因此在领导的支持和厚爱下,在同事和师傅们的帮助下,我坚持多学、多问、多想、多听课,努力研究学习有关知识,按照学校要求,提前备课,超周备课,以便更好的完成教学任务。
为了提高学生学习积极性,我广泛选取学生日常生活中、学生感兴趣的热点材料为教学背景,结合课堂教学,完善教学工作。
三、勤本学年,我每周____节课,满额,满工作量,满勤,准时上下班,积极参加各种学习活动,认真听课。
此外,我还积极参加校级、区级、市级、全国级等的各类业务学习、教研活动等,并做好详尽的记录。
从不因个人问题,耽误工作,不旷工、不旷课,课间认真辅导学生,认真做一个合格称职的一线教师。
四、绩由于工作的不懈努力,本年度我曾获得市级论文3等奖一个,区级论文2等奖两个,说课比赛3等奖一个,课件制作大赛1等奖一个,我积极参与的两个课题也均顺利通过并获好评。
在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。
五、廉我时刻要求自己,多学生负责,对自己的操行负责。
我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成长需要我们得正确指引,无论是思想,还是精神。
因此,在学校廉政建设工作中,我时刻做到自尊、自爱、自重,并进一步坚定信念,自觉与不正之风划清界限。
幼儿园教师德能勤绩廉考核总结幼儿园教师德能勤绩廉考核总结(通用7篇)总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如我们来制定一份总结吧。
那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的幼儿园教师德能勤绩廉考核总结(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园教师德能勤绩廉考核总结1一、崇尚崇高的师德师德是一个动态的概念,它有必须的时间性、区域性和民族性。
祖国历史悠久的传统师德,在新的历史时期,已注入了新内涵:即为人师表、爱岗敬业、教书育人。
崇高的师德也已经提高到很高位置。
综合国力的竞争、知识经济、实施素质教育、精神礼貌建设等方面的呼唤着崇高的师德,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的`师德。
爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育。
1.提高对师德认识所谓师德认识,就是指对教师职业道德的深刻认识和全面理解,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。
我从事幼教工作已有3年,回顾自己走过的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。
经过各种学习,能够说在师德认识上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体资料和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作有了新的认识,尤其作为幼儿教师应具备哪些师德,心中基本上也有个底。
培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质潜力的提高。
人们形容教师是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,能够这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,教师将影响着学生的成长,育人之本,关键在于师德。
2.情系幼儿,像母亲一般爱每个孩子幼儿教育的对象都是3-7岁的孩子,他们幼小,像刚出土的嫩芽,需要“园丁”的呵护和培养。
在幼儿教育工作中,我始终做到情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个学生。
2024年幼儿园教师工作总结德能勤绩本学期转瞬即逝,令人深感时光荏苒。
回顾这段时间,我见证了孩子们的成长,也感受到了自身的进步。
我所获得的不仅是孩子们纯真的爱,还有家长的信任与支持,这些宝贵的力量激励我勇敢面对新挑战,持续助力孩子们的快乐成长。
一、学期工作回顾在日常生活方面,孩子们在原有基础上取得了显著进步。
他们从无法安静用餐到有序认真用餐,甚至能够独立完成餐具的清洗和桌面整理。
虽然过程中充满艰辛,但看到孩子们熟练掌握技能,内心充满喜悦。
曾经的挑食、剩饭、汤水洒落等不良习惯已成为过去,与现在的进步相比,那些困难与挫折显得微不足道。
午休时,孩子们总能甜蜜地进入梦乡,穿衣叠被对他们而言已不在话下,展现了独立自主的生活状态。
最令人欣慰的是,通过练习,孩子们都能够独立处理大小便。
起初,我对此有所担忧,因为孩子在家通常依赖成人帮助,缺乏锻炼机会。
但在老师的指导下,他们逐渐掌握了正确的方法,让我深刻认识到,只要给予孩子正确的方法和锻炼机会,他们一定能够做得很好。
二、孩子们的学习成果孩子们在儿歌、音乐的理解方面表现出色,积极发表自己的见解,知识接受能力逐渐增强。
美术手工活动提高了孩子们的动手能力和专注力。
科学文化的学习使孩子们找到了科学的答案,与我们共同成长。
数学教育将抽象的数学符号化为实际物品,孩子们通过操作掌握真正的数学逻辑。
孩子们的敏感期表现明显,如审美、秩序、人际交往、数学、识字等敏感期。
我们为孩子们提供了充满爱和自由的环境,以及发展所需的条件,帮助他们不断完善自己。
三、安全工作的重要性随着孩子们的成长,安全意识有所提高,但仍然存在安全隐患。
每当看到孩子受伤,我都深感痛心,因为这源于对孩子的爱和对安全的重视。
我将继续加强防范,确保每个孩子的安全。
四、孩子们的进步与展望孩子们的点滴进步都让我倍感欣喜,他们的收获也是我的收获。
仍有一些不足之处,如日常生活秩序和部分规则需要进一步调整。
我将继续寻找更合适的方法,不断反省自己的工作,相信在我们共同努力下,未来充满希望。
2024年幼儿园教师个人德能勤绩总结范文6篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名幼儿园教师,肩负着培育祖国花朵的重任,始终坚守岗位,兢兢业业。
下面是我对2024年度个人德能勤绩的总结。
二、师德表现1. 坚守职业道德:我始终坚守教师职业道德,以身作则,为幼儿树立良好的行为示范。
2. 关爱幼儿:我关心每一个孩子的成长,注重与家长的沟通,努力营造一个温馨、和谐的班级氛围。
3. 尊重差异:我尊重每个孩子的个性差异,因材施教,让每个孩子都能得到适合自己的教育。
4. 不断学习:我积极参加各类师德培训,不断提升自己的道德修养和教育教学水平。
三、教育教学能力1. 教育教学成绩:在过去的一年里,我成功完成了幼儿园小班至中班的教学任务,孩子们在认知、情感、社交等方面都取得了显著的进步。
2. 教学方法:我注重启发式教学,通过游戏、故事等多种形式激发幼儿的学习兴趣和积极性。
3. 创新能力:我尝试将现代信息技术手段融入教学中,如使用多媒体、智能设备等,丰富教学内容和形式。
4. 团队协作:我积极与同事合作,共同研究教育教学问题,分享教学经验,提升整个班级的教学质量。
四、勤于工作1. 出勤情况:我全年出勤率达到了XX%,无迟到、早退现象。
2. 工作态度:我认真负责,对待每一项工作都尽职尽责,确保工作的顺利进行。
3. 额外付出:除了日常教学工作,我还积极参与园内的各项活动,如亲子运动会、艺术节等,为幼儿园的发展贡献自己的力量。
4. 继续学习:在工作之余,我积极参加各类教育培训和研讨会,提升自己的专业素养和教学技能。
五、绩效成绩1. 教学效果评估:根据园方的评估标准,我所带班级的教学效果在园中名列前茅。
2. 荣誉获得:在过去的一年里,我荣获了“优秀班主任”、“幼儿教育工作先进个人”等荣誉称号。
3. 家长反馈:通过家园联系、家长会等途径,家长们对我的工作给予了高度评价,认为我是一位有责任心、有爱心的好老师。
4. 孩子发展:孩子们在认知、情感、社交等方面得到了全面发展,为将来的学习生涯打下了坚实的基础。
幼儿教师德能勤绩廉述职报告汇总5篇幼儿教师德能勤绩廉述职报告汇总5篇时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,来为难忘的工作经历写一份述职报告吧。
这里给大家分享一下关于幼儿教师德能勤绩廉述职报告,方便大家学习。
幼儿教师德能勤绩廉述职报告篇1时间过得很快,工作已经一年有余了。
回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。
在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢学校各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。
接下来,我从以下几个方面对这一年的工作做一个回顾与总结:一、思想品德方面这一学年里,我在思想上严格要求自己,热爱党的教育事业。
在工作中更是时刻严格的要求自己,关心学生,爱护学生。
这一年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教育教学方面1.多学习,多请教。
作为新教师,经验的缺乏是最主要的,为了能使自己尽快融入到教师的角色中,我虚心求教,学期开始,我抓紧机会多听课,因此我只要有空就去听师傅的课,使我深有启发,学得了不少优秀的教学方法。
平时只要有机会,也会外出去学习和听课,参加一些数学的研训活动,听一些名师上课,使自己在教育教学水平方面也有了很高的提升。
2.细致地备好每一节课。
在备课中,我吃透教材,力求准确把握重难点。
并注重参阅各种资料,遵循以学生为主体,教师为主导的原则,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式,弱化难点、强调重点。
认真手写教案,并不断对自己的每一节进行课后反思。
3.抓住机会,多上课。
这一年来,我曾多次开课,在20__年4月16日,我校与白马小学的联谊活动中,我执教了五下《找次品》一课,在各位前辈老师的评课指导下,我受益匪浅。
在上学期新教师汇报课中,我执教了四下《植树问题》一课,更是和各位老师展开激烈的讨论,学到了很多东西,听取了教研员姜老师和各位名师的宝贵意见。
第1篇时光荏苒,转眼间又到了一年的尾声。
在这一年里,我作为一名幼儿教师,始终秉持着“德高为师,身正为范”的原则,不断提升自己的教育教学能力,努力做到德、能、勤兼备。
以下是我对过去一年的工作总结:一、德行方面1. 关爱幼儿,尊重个体差异:我始终将幼儿的健康成长放在首位,关心每一个孩子的日常生活,关注他们的心理健康,尊重每个孩子的个性差异,努力营造一个温馨、和谐的成长环境。
2. 以身作则,树立榜样:我深知教师的言行举止对孩子的影响,因此,我严格要求自己,做到言行一致,以身作则,成为孩子们学习的榜样。
3. 团结协作,共同进步:在工作中,我积极与同事沟通,相互学习,共同进步,形成了良好的团队氛围。
二、能力方面1. 专业知识扎实:我不断学习幼儿教育理论,了解幼儿身心发展的规律,掌握教育教学的方法和技巧,提高自己的专业素养。
2. 教学技能熟练:我熟练运用多种教学手段,根据幼儿的年龄特点,设计丰富多样的教学活动,激发幼儿的学习兴趣,提高教学效果。
3. 班级管理能力强:我善于运用班级管理策略,营造良好的班级氛围,确保幼儿在安全、有序的环境中健康成长。
三、勤奋方面1. 勤奋工作,认真负责:我始终保持敬业精神,对待工作认真负责,不拖延,不敷衍,努力完成每一项任务。
2. 不断学习,提升自我:我深知教育事业的不断发展,要求教师必须不断学习,因此,我积极参加各类培训,拓宽自己的知识面,提升自己的教育教学能力。
3. 勇于创新,探索实践:在教育教学工作中,我勇于尝试新的教学方法,不断探索和实践,努力提高自己的教育教学水平。
回顾过去的一年,我深知自己还存在许多不足,但我会继续努力,不断提升自己的德、能、勤,为幼儿教育事业贡献自己的力量。
在新的一年里,我将:1. 加强理论学习,提升专业素养:继续深入学习幼儿教育理论,了解幼儿身心发展的新动态,为教育教学工作提供理论支撑。
2. 丰富教学手段,提高教学效果:不断探索和实践新的教学方法,运用多媒体等现代化教学手段,提高教学效果。
幼儿教师述职报告德能勤绩述职报告的撰写已经成为各级领导必须完成的一项重要任务。
下面是学习啦为大家准备的幼儿教师德能勤绩述职报告,希望大家喜欢!幼儿教师德能勤绩述职报告范文1 一、思想工作方面积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。
团结同志,做到爱校如家,爱生如子。
全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。
教学思想端正,工作态度好。
从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
二、教育工作方面这学期,本人担任初中物理和信息技术教学工作,班级人数众多,教学中,在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
幼儿教师德能勤绩述职报告范文2 0xx年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。
现将一学期的工作总结:一、德要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。
在湖小,我聆听过区师德模范马署辉老师的《一路幸福一路歌》的师德报告,也学习了张振英老师的振英精神。
我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。
教学思想端正,工作态度好。
从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
三年级的孩子,一个个都是小大人。
他们在很多方面都已经有了自己的想法。
所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。
意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。
所以我充分尊重他们。
有一次,孩子问我是不是说话算话。
我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。
这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。
课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。
二、能本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。
学校给找了一位师父——王晓薇老师。
因为有了师父和其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。
我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。
经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。
此时,我开始转变自己的关注点。
我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。
看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。
三、勤我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。
当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。
我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。
我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。
脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。
我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。
四、绩(一)教学上有了进步作为教师,首要的是组织好自己的教学。
开学初,我对三年级的教学无从下手。
自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。
因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。
所以在开学初的头两个月,我坚持每天去要听别的老师上课。
为此,隔壁班的王晓薇老师和宋志英老师没少为我操心。
一开始,我坚持听一课,上一课。
我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老教师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。
听了别的老师上过课之后,让我对基本的教学环节有了一定的把握,我逐步开始独立地进行课堂教学。
当然,我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。
我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。
在听课的过程中,我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。
第一课时主要是进行生字的教学,第二课时则是体会文章的中心。
现在,我的教学逐步上了轨道。
当然,每次领导来听我的课后,我总能从领导那里知道自己存在的问题,例如课堂的容量要大。
例如在教学多音字这个练习中,我可以出示选择题、判断题等多种形式的题目,让学生学会根据字义来选择多音字的读音。
(二)班主任工作中学会考虑细节班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。
所以在班主任工作的道路上,我拼命学习着、尝试着。
之前,我总觉得班主任工作方面,我只要将大体方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多细节问题。
特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑。
如今,通过我和家长的沟通与交流,我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。
作为班主任不能有任何忽略。
在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法,特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。
但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。
同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。
尽量把班主任工作做到细致入微。
五、廉我坚持对学生负责,对自己的操行负责。
对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。
家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。
我总是告诉他们,这是我应该做的。
我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。
我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。
所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。
以上,是我这一学期来的工作总结。
这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。
幼儿教师德能勤绩述职报告范文3 转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我从德能勤绩四方面作工作小结如下:一、德:一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
服从领导的工作安排,积极参加各种会议,。
热爱教育事业,把自己的精力、能力都用于学校的教学中,自觉遵守《中小学职业道德规范》,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
对工作认真负责,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
二、能:在这一年中,我继续参加了大武口区骨干教师培训,并认真反复学习“新课程”标准及有关课程改革的先进的教育教学理论,完成15000字的学习笔记,在教学中我认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,注重理论联系实际,以对学生的学习行为指导为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,课内课外相结合,理论实践相结合,引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神。
并在课堂教学中重视培养学生的课堂学习习惯。
在暑假期间参加教体局对骨干教师的计算机培训,积极参加学校青年教师优质课评比。
主动承担外校教师来我校听课活动。
积极参加新时期班主任工作艺术高级论坛,圆满完成学习任务。
参加各种教研活动,重视教学经验积累,积极反思教学行为,撰写教学论文。
三、勤:本学年,满工作量,出勤满,准时到校上班。
积极参加各种会议,认真听课评课。
我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼、,做到五必到。
不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。
在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。
四、绩:由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,本学年度我被评为校级优秀辅导员和敬业模范奖称号。
在学校青年教师优质课评比中获二等奖,在校田径运动会比赛中,获团体总分第二名指导奖。
论文《诵读经典培养学生良好的品质》获大武口区综合实践论文二等奖、《写好作文就得做生活的有心人》和《一面五星红旗》教学设计获教育学会二等奖和三等奖。
知识无止境。
根据学生实际来调整自己的教学设计,在这方面我还得不断地训练自己,还得不断地学习,多听不同类型的课,多看书多思考。
提高作为一名语文教师的教育智慧。
在今后的工作中,我注意从各个方面来充实自己。
使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。
看了幼儿教师德能勤绩述职报告的人还看了:1.2016幼儿园教师年度考核个人总结德能勤绩廉2.幼儿教师德能勤绩工作总结3.幼儿教师个人工作总结德能勤绩4.幼儿教师德能勤绩班主任工作总结5.2016教师年度考核个人总结德能勤绩廉。