人教版五年级下册数学培优思维训练题

  • 格式:doc
  • 大小:13.00 KB
  • 文档页数:2

下载文档原格式

  / 2
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1、用一根长36分米长的铁条焊成正方体框架,如果改做成长是5分米,宽是2

分米的长方体框架,再在表面糊上纸,至少需要多少平方分米的纸?

2、五年级的数学书长10厘米,宽20厘米,高1厘米,现在有50本数学书,需

要用牛皮纸打成一个包,至少需要牛皮纸多少平方厘米?

3、一个长方体的底面周长是28厘米,高是10厘米。这个长方体的棱长总和是

多少厘米?

4、有一个长方体纸盒,它的底面是正方形,如果把长方体的侧面展开,恰好是

一个边长36厘米的正方形。这个长方体的表面积是多少?

5、小红爸爸有四块长方形玻璃,其中两块长和宽分别为5分米、3分米,还有

两块长和宽分别为4分米、3分米。如果要做一个金鱼缸,还需要配一块长和宽分别是多少的玻璃?

6、用三个完全一样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是120cm,

原来一个正方体的棱长总和是多少?

7、一根铁丝可以扎成一个长5厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体,如果用它

扎成一个正方体,那么这个正方体的棱长是多少厘米?

8、一个正方体纸盒放在桌面上,它盖住桌面9平方分米的面积,这个正方体纸

盒的棱长总和是多少分米?

9、用三个长5dm,宽4dm,高2dm的长方体拼成一个大长方体,大长方体的表面

积最大是多少?最小是多少?

10、把一根长2米的长方体方料锯成1米长的两段,表面积增加了2平方分米,

求这根木料原来的表面积。

11、一个正方体和一个长方体拼成一个新的长方体,拼成的长方体的表面积比原

来的长方体的表面积增加了50平方厘米。原来正方体的表面积是多少平方厘米?

12、一个棱长为6厘米的正方体木块,如果把它锯成棱长为2厘米的正方体若干

块,表面积增加多少平方厘米?