天津市宝坻区四校联考2014-2015学年高一语文11月月考试题汇总
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天津市宝坻一中2015届高三第一次月考语文试题第Ⅰ卷(共46分)一、选择题(共34分,1~8题每小题2分,10~15题每小题3分)1、选出加点词的解释完全正确的一项( )A.(1)今闻购.将军之首(重金征求)(2)沛公则置.(置办)车骑B.(1)正襟危.(端正)坐而问客曰(2)狗彘食人食而不知检.(制止)C. (1)追亡逐北.(北方)(2)是故无.(不要)贵无贱D. (1)以致.(到达)天下之士(2)衡下车..(官吏初到任),治威严2、下列加点词活用现象完全相同的一组是( )A(1)泣.孤舟之嫠妇(2)乐.琴书以消忧B(1)其人居远.未来(2)猥以微贱..,当侍东宫C(1)此亦飞之至.也(2)皆共目.之D(1)非能水.也(2)泣.孤舟之嫠妇3、选出下列各句中“以”是介词的一项( )A.臣以供养无主,辞不赴命 B.秦贪,负其强,以空言求璧C.余与四人拥火以入 D.越国以鄙远4、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )A(1)不出,火且.尽(2)臣死且.不避,卮酒安足辞B(1)乃.欲以生劫之(2)今君乃.亡赵走燕C(1)古人之.观于天地、山川(2)之.二虫又何知D(1)臣欲奉诏奔驰,则.刘病日笃(2)于其身也,则.耻师焉5、下列各句中“因”的意义和用法与例句相同的一项是( )例句:因.击沛公于坐。
A、因宾客至蔺相如门谢罪B、相如因持璧却立C、因人之力而敝之D、不如因而善遇之。
6、下列各句句式完全相同的一项是( )A(1)不拘于时(2是寡人之国也B(1)蚓无爪牙之利(2)太子及宾客知其事者C(1)彼且恶乎待哉(2)以其乃华山之阳名之也D(1)何厌之有(2)加彘肩上7、与“此所以学者不可以不深思而慎取之也”中“所以”的意义不相同的一项是( )A. 臣所以为此者,以先国家之急而后私仇也B. 所以兴怀,其致一也C.师者,所以传道授业解惑也D.臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也8、下列句子翻译错误的一项是( )A.或因寄所托,放浪形骸之外——就着自己所爱好的事物,寄托自己的情怀,不受拘束,放纵无拘地生活。
某某市宝坻区四校联考2014-2015学年高一上学期11月月考数学试卷一、选择题(共10个小题,每小题4分,共40分,在每小题的四个选项中,只有一项是正确的,请把它选出来填涂在答题卡上)1.(4分)下列四个关系式中,正确的是()A.∅∈a B.a∉{a} C.{a}∈{a,b} D.a∈{a,b}2.(4分)设集合M={x|x2﹣3x=0,x∈R},N={x|x2﹣5x+6=0,x∈R},则M∪N=()A.{﹣1,3,6} B.{0,3,6} C.{﹣1,0,3,6} D.{0,2,3}3.(4分)已知集合M={﹣1,1},,则M∩N=()A.{﹣1,1} B.{﹣1} C.{0} D.{﹣1,0}4.(4分)已知a=log20.3,b=20.3,c=0.30.2,则a,b,c三者的大小关系是()A.a>b>c B.b>a>c C.b>c>a D.c>b>a5.(4分)已知角α的终边经过点P(﹣1,2),则cosα的值为()A.﹣B.﹣C.D.6.(4分)设=()A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.27.(4分)函数的定义域是()A.(0,2)B.(0,1)∪(1,2)C.(0,2] D.(0,1)∪(0,2]8.(4分)已知cos(﹣φ)=,且|φ|<,则tanφ=()A.B.C.D.9.(4分)若f(x)是偶函数且在(0,+∞)上减函数,又f(﹣3)=1,则不等式f(x)<1的解集为()A.{x|x>3或﹣3<x<0} B.{x|x<﹣3或0<x<3}C.{x|x<﹣3或x>3} D.{x|﹣3<x<0或0<x<3}10.(4分)已知函数y=f(x)是偶函数,y=f(x﹣2)在上是单调减函数,则()A.f(0)<f(﹣1)<f(2)B.f(﹣1)<f(0)<f(2) C. f(﹣1)<f(2)<f(0)D.f(2)<f(﹣1)<f(0)二、填空题(共5个小题,每小题4分,共20分)11.(4分)若幂函数的图象经过点(9,3),则f(64)=.12.(4分)已知<θ<π,cos θ=﹣,则tan(π﹣θ)的值为.13.(4分)已知f(x)为奇函数,g(x)=f(x)+9,g(﹣2)=3,则f(2)=.14.(4分)已知f(x)是一次函数,且满足3f(x+1)﹣f(x)=2x+9,则函数f(x)的解析式为.15.(4分)已知定义在实数集R上的偶函数f(x)在区间上的最值.19.(12分)已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且当x≤0时,f(x)=x2+2x.(1)现已画出函数f(x)在y轴左侧的图象,如图所示,请补出完整函数f(x)的图象,并根据图象写出函数f(x)的增区间;(2)写出函数f(x)的解析式和值域.20.(12分)设集合A={x|﹣1<x<4},,C={x|1﹣2a<x<2a}.(Ⅰ)若C=∅,某某数a的取值X围;(Ⅱ)若C⊆(A∩B),某某数a的取值X围.某某市宝坻区四校联考2014-2015学年高一上学期11月月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10个小题,每小题4分,共40分,在每小题的四个选项中,只有一项是正确的,请把它选出来填涂在答题卡上)1.(4分)下列四个关系式中,正确的是()A.∅∈a B.a∉{a} C.{a}∈{a,b} D.a∈{a,b}考点:元素与集合关系的判断.专题:证明题.分析:根据元素与集合的关系是“∈”和“∉”关系进行判断,即集合中有此元素则是“∈”关系,否则是“∉”关系.解答:解:A、应该是a∉∅,故A不对;B、应是a∈{a},故B不对;C、元素与集合的关系,应是{a}⊆{a,b},故C不对;D、因集合{a,b}中有元素a,故D正确.故选D.点评:本题的考点是元素与集合的关系的判定,主要根据集合中是否有此元素进行判断,注意特殊情况即空集:不含任何元素.2.(4分)设集合M={x|x2﹣3x=0,x∈R},N={x|x2﹣5x+6=0,x∈R},则M∪N=()A.{﹣1,3,6} B.{0,3,6} C.{﹣1,0,3,6} D.{0,2,3}考点:并集及其运算.分析:利用并集的性质求解.解答:解:∵集合M={x|x2﹣3x=0,x∈R}={0,3},N={x|x2﹣5x+6=0,x∈R}={2,3},∴M∪N={0,2,3}.故选:D.点评:本题考查并集的求法,是基础题,解题时要认真审题.3.(4分)已知集合M={﹣1,1},,则M∩N=()A.{﹣1,1} B.{﹣1} C.{0} D.{﹣1,0}考点:交集及其运算.分析:N为指数型不等式的解集,利用指数函数的单调性解出,再与M求交集.求解答:解:⇔2﹣1<2x+1<22⇔﹣1<x+1<2⇔﹣2<x<1,即N={﹣1,0}又M={﹣1,1}∴M∩N={﹣1},故选B点评:本题考查指数型不等式的解集和集合的交集,属基本题.4.(4分)已知a=log20.3,b=20.3,c=0.30.2,则a,b,c三者的大小关系是()A.a>b>c B.b>a>c C.b>c>a D.c>b>a考点:对数值大小的比较.专题:计算题.分析:由a=log20.3<log21=0,b=20.3>20=1,0<c=0.30.2<0.30=1,知b>c>a.解答:解:∵a=log20.3<log21=0,b=20.3>20=1,0<c=0.30.2<0.30=1,∴b>c>a.故选C.点评:本题考查对数值和指数值大小的比较,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答,注意函数函数和指数函数性质的应用.5.(4分)已知角α的终边经过点P(﹣1,2),则cosα的值为()A.﹣B.﹣C.D.考点:任意角的三角函数的定义.专题:计算题.分析:直接求出|OP|,根据三角函数的定义,求出cosα的值即可.解答:解:|OP|=,所以cosα=,故选A.点评:本题主要考查三角函数的定义,是基础题.6.(4分)设=()A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.2考点:函数的值.专题:计算题.分析:本题考查的是分段函数求值问题.在解答时,可以分层逐一求解.先求 f(5),再根据 f(5)的X围求解 f的值.从而获得答案.解答:解:∵5>2,∴f(5)=log24=2;又∵2≤2,∴f=f(2)=20=1答案为:1.故选B.点评:本题考查的是分段函数求值问题.在解答中充分体现了分类讨论思想、函数求值知识以及问题转化思想的应用.属于常规题型,值得同学们总结反思.7.(4分)函数的定义域是()A.(0,2)B.(0,1)∪(1,2)C.(0,2] D.(0,1)∪(0,2]考点:对数函数的定义域.专题:计算题.分析:根据函数的结构可以得到限制条件:分母不为零;真数大于零;被开方式大于等于零三个限制条件,再分别求解取交集即可.解答:解:要使函数f(x)有意义,只需要,解得0<x<1或1<x≤2,所以定义域为(0,1)∪(1,2].故选D.点评:考察函数定义域的求解,只要掌握住常考察的形式对应的限制方式,求解时再细心点,这类题的分值就能把握住了.8.(4分)已知cos(﹣φ)=,且|φ|<,则tanφ=()A.B.C.D.考点:诱导公式的作用;同角三角函数间的基本关系.专题:计算题.分析:首先根据,结合两角差的余弦公式,展开可得sinϕ=,再由,sinϕ>0,可得ϕ=,所以tanφ=,从而得到正确选项.解答:解:∵,∴,即sinϕ=又∵,sinϕ=>0∴ϕ为锐角,且ϕ=,可得tanφ=故选D点评:本题给出的余弦,欲求ϕ的正切值,着重考查了特殊角的三角函数和同角三角函数的关系等知识点,属于基础题.9.(4分)若f(x)是偶函数且在(0,+∞)上减函数,又f(﹣3)=1,则不等式f(x)<1的解集为()A.{x|x>3或﹣3<x<0} B.{x|x<﹣3或0<x<3}C.{x|x<﹣3或x>3} D.{x|﹣3<x<0或0<x<3}考点:奇偶性与单调性的综合.专题:函数的性质及应用.分析:利用f(x)是偶函数,f(﹣3)=1,不等式转化为f(|x|)<f(3),再利用函数的单调性,即可求得结论.解答:解:∵f(x)是偶函数,f(﹣3)=1,∴f(3)=1∵f(x)<1∴f(|x|)<f(3)∵f(x)在(0,+∞)上减函数,∴|x|>3∴x|x<﹣3或x>3∴不等式f(x)<1的解集为{x|x<﹣3或x>3}故选C.点评:本题考查函数单调性与奇偶性的结合,考查学生分析解决问题的能力,正确转化是关键.10.(4分)已知函数y=f(x)是偶函数,y=f(x﹣2)在上是单调减函数,则()A.f(0)<f(﹣1)<f(2)B.f(﹣1)<f(0)<f(2) C. f(﹣1)<f(2)<f(0)D.f(2)<f(﹣1)<f(0)考点:奇偶性与单调性的综合.专题:常规题型.分析:此题是函数的奇偶性和单调性的综合应用.在解答时可以先由y=f(x﹣2)在上是单调减函数,转化出函数y=f(x)的一个单调区间,再结合偶函数关于y轴对称获得函数在上的单调性,结合函数图象易获得答案.解答:解:由y=f(x﹣2)在上单调递减,∴y=f(x)在上单调递减.∵y=f(x)是偶函数,∴y=f(x)在上单调递增.又f(﹣1)=f(1)故选A.点评:本题考查的是函数的奇偶和单调性的综合应用.在解答时充分体现了数形结合的思想、对称的思想以及问题转化的思想.值得同学们反思和体会.二、填空题(共5个小题,每小题4分,共20分)11.(4分)若幂函数的图象经过点(9,3),则f(64)=8.考点:幂函数的概念、解析式、定义域、值域.专题:函数的性质及应用.分析:设幂函数f(x)=xα,把点(9,3)代入即可解出.解答:解:设幂函数f(x)=xα,把点(9,3)代入可得3=9α,解得.∴f(x)=.∴f(64)==8.故答案为:8.点评:本题考查了幂函数的定义,属于基础题.12.(4分)已知<θ<π,cos θ=﹣,则tan(π﹣θ)的值为.考点:运用诱导公式化简求值.专题:三角函数的求值.分析:利用同角三角函数间的关系与诱导公式可求得答案解答:解:∵cos θ=﹣,<θ<π,∴sinθ==,∴tan(π﹣θ)=﹣tanθ=﹣=,故答案为:.点评:本题考查同角三角函数间的关系与诱导公式的应用,属于基本知识的考查.13.(4分)已知f(x)为奇函数,g(x)=f(x)+9,g(﹣2)=3,则f(2)=6.考点:函数奇偶性的性质.专题:计算题.分析:将等式中的x用2代替;利用奇函数的定义及g(﹣2)=3,求出f(2)的值.解答:解:∵g(﹣2)=f(﹣2)+9∵f(x)为奇函数∴f(﹣2)=﹣f(2)∴g(﹣2)=﹣f(2)+9∵g(﹣2)=3所以f(2)=6故答案为6点评:本题考查奇函数的定义:对于定义域中的任意x都有f(﹣x)=﹣f(x)14.(4分)已知f(x)是一次函数,且满足3f(x+1)﹣f(x)=2x+9,则函数f(x)的解析式为f(x)=x+3.考点:一次函数的性质与图象.专题:待定系数法;函数的性质及应用.分析:用待定系数法,根据题意,设出f(x)的解析式,代入方程,利用多项式相等求出系数a、b即可.解答:解:根据题意,设f(x)=ax+b,a、b∈R,且a≠0;∴f(x+1)=a(x+1)+b,∴3f(x+1)﹣f(x)=3﹣(ax+b)=2ax+(3a+2b)=2x+9;∴,解得a=1,b=3;∴f(x)=x+3.故答案为:f(x)=x+3.点评:本题考查了利用待定系数法求函数解析式的应用问题,解题时应设出函数的解析式,求出未知系数,是基础题.15.(4分)已知定义在实数集R上的偶函数f(x)在区间考点:运用诱导公式化简求值.分析:从cosα=中可推知sinα、cotα的值,再用诱导公式即可得出答案.解答:解:∵cosα=,且﹣<α<0,∴sinα=﹣,cotα=﹣.∴===﹣cotα=点评:本题考查了诱导公式的应用.三角函数式的化简求值是三角函数中的基本问题,也是常考的问题之一.17.(12分)求下列各式的值:(1)sin cos tan;(2)sin 420°cos 330°+sin(﹣690°)cos(﹣660°).考点:运用诱导公式化简求值.专题:三角函数的求值.分析:(1)直接利用诱导公式化简,通过特殊角的三角函数求值即可.(2)利用诱导公式化简,通过特殊角的三角函数求值即可.解答:解:(1)原式=sin cos(2π+)tan(5π+)=cos tan﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(2分)=cos(π+)=(﹣cos)﹣﹣﹣﹣﹣﹣(4分)=﹣×=﹣.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(6分)(2)原式=sin(360°+60°)cos(360°﹣30°)+sin(﹣2×360°+30°)cos(﹣2×360°+60°)=sin 60°cos 30°+sin 30°cos 60°﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(4分)=×+×=1.点评:本题考查诱导公式的应用,三角函数的化简求值,特殊角的三角函数值的求法,基本知识的考查.18.(12分)已知函数,且.(1)求m的值;(2)判断f(x)在(0,+∞)上的单调性,并给予证明;(3)求函数f(x)在区间上的最值.考点:奇偶性与单调性的综合;函数单调性的判断与证明.专题:综合题.分析:(1)由代入可求m(2)先设0<x1<x2,利用作差可得=,根据已知判断比较f(x2)与f(x1)即可(3)由(1)知:函数,其定义域为{x|x≠0}.且可证函数f(x)为奇函数.结合(2)知f(x)在上为减函数,则根据奇函数的性质可知函数f(x)在区间上为减函数.结合函数单调性可求解答:解:(1)由得:,即:4m=4,解得:m=1;…(2分)(2)函数f(x)在(0,+∞)上为减函数.…(3分)证明:设0<x1<x2,则=;…(5分)∵0<x1<x2∴,即f(x2)﹣f(x1)<0,∴f(x2)<f(x1),∴f(x)在(0,+∞)上为减函数.…(7分)(3)由(1)知:函数,其定义域为{x|x≠0}.…(8分)∴,即函数f(x)为奇函数.…(9分)由(2)知:f(x)在上为减函数,则函数f(x)在区间上为减函数.…(10分)∴当x=﹣5时,f(x)取得最大值,最大值为;当x=﹣1时,f(x)取得最小值,最小值为f(﹣1)=﹣2+1=﹣1.…(12分)(其他解法请参照给分)点评:本题主要考查了定义法证明函数的单调性,一般步骤是①设量②作差③定号④给出结论;还考查了奇函数的性质:奇函数对称区间上单调性相同,及利用函数的单调性求解函数在区间上的最值.19.(12分)已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且当x≤0时,f(x)=x2+2x.(1)现已画出函数f(x)在y轴左侧的图象,如图所示,请补出完整函数f(x)的图象,并根据图象写出函数f(x)的增区间;(2)写出函数f(x)的解析式和值域.考点:二次函数的图象;函数的值域;函数解析式的求解及常用方法;函数的单调性及单调区间.专题:计算题;作图题.分析:(1)因为函数为偶函数,故图象关于y轴对称,由此补出完整函数f(x)的图象即可,再由图象直接可写出f(x)的增区间.(2)可由图象利用待定系数法求出x>0时的解析式,也可利用偶函数求解析式,值域可从图形直接观察得到.解答:解:(1)因为函数为偶函数,故图象关于y轴对称,补出完整函数图象如有图:所以f(x)的递增区间是(﹣1,0),(1,+∞).(2)设x>0,则﹣x<0,所以f(﹣x)=x2﹣2x,因为f(x)是定义在R上的偶函数,所以f(﹣x)=f(x),所以x>0时,f(x)=x2﹣2x,故f(x)的解析式为值域为{y|y≥﹣1}点评:本题考查分段函数求解析式、作图,同时考查函数的函数的奇偶性和值域等性质.20.(12分)设集合A={x|﹣1<x<4},,C={x|1﹣2a<x<2a}.(Ⅰ)若C=∅,某某数a的取值X围;(Ⅱ)若C⊆(A∩B),某某数a的取值X围.考点:交、并、补集的混合运算.专题:集合.分析:(Ⅰ)由C=∅,列出关于a的不等式,求出不等式的解集即可确定出实数a的取值X 围;(Ⅱ)分C为空集与C不为空集两种情况,根据C为A与B交集的子集求出a的X围即可.解答:解:(Ⅰ)∵C={x|1﹣2a<x<2a}=∅,∴1﹣2a≥2a,即a≤,则实数a的取值X围是(﹣∞,];(Ⅱ)当C=∅时,由(Ⅰ)知a≤;当C≠∅时,A∩B={x|﹣1<x<},且C⊆(A∩B),则有,解得:<a≤,综上,实数a的取值X围是(﹣∞,].点评:此题考查了交、并、补集的混合运算,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.。
天津市宝坻区四校联考2014-2015学年高二语文11月月考试题试卷说明:满分120分,考试时间120分钟。
分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,请将第Ⅰ卷答案填涂在答题卡上,第Ⅱ卷答案分别答在答题纸和作文纸上。
第Ⅰ卷(选择题,共27分)一、基础知识(共12分,每小题2分)1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是()A.酒馔.(zhuàn)央凂.(měi)洗漱.(sù)按捺.不住(nà)B.玷.辱(diàn)剽.悍(piāo)讥诮.(xiào)蓬头垢.面(gòu)C.埋.怨(mán)稽.首(qǐ)祈.祷(qí)安然无恙.(yàng)D.矫.首(jiǎo)船舷.(xuán)脖颈.(jǐng)爱憎.分明(zēng)2.下列词语中有错别字的一项是()A.茶峒缉拿鼙鼓无耻谰言B.倨傲丰稔轻飏恬不知耻C.遒劲睇眄遄飞叨陪鲤对D.簪笏坳堂盘垣锱铢必校3.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是()(1)在责任官员一再用权力语言“雷”人时,总该有人告诉他们:不是记者管太多,而是公权太。
(2)作家巧妙地了一些富有诗意的意象,强化了自己对小巷的一片深情。
(3)如何一件古董的价值?大体说来,可以从“真善美,少特精”六字着手。
(4)国家有关部门的结果表明,广东大亚湾核电站运行一年,废液、废气排放量均大大低于国家标准。
A.放纵撷取欣赏监测 B.放肆撷取鉴赏监测C.放肆采取鉴赏监控 D.放纵采取欣赏监控4.下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是 ( )A.从小培养孩子们良好的生活习惯,不是举足轻重的小事,绝不能掉心轻心。
B.由于体能消耗过大,国青队在下半场时打法渐渐有些走样;先失一球的日本队也顾虑自己的球门再度失守,投鼠忌器,疲于应付,无意争胜。
C.当代诗坛颇不景气,想起唐诗宋词的成就,不禁让人产生今非昔比的感觉。
天津高一高中语文月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题下列句子中加点的词语,古今意义相同的一项是(3分)A.铁骑突出刀枪鸣B.门前冷落鞍马稀C.整顿衣裳起敛容D.凄凄不似向前声二、语言表达将下面备选文句分别填在横线上(只填序号),使文段语意清晰连贯。
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。
果然稍微过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。
这个太阳就好像负着重荷似地一步一步、慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,,。
①它旁边的云片也突然有了光彩②转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光③射得人眼睛发痛④我知道太阳要从那里升起来了,便不转眼地望着那个地方三、其他1.下列各组词语中,加点字读音全都正确的一项是A.吞噬(shì)脊髓(suí)撬开(qiào)韬光养晦(huì)B.拓片(tuò)负疚(jiù)悚然(sǒng)沸反盈天(fèi)C.怯弱(qiè)纨绔(kù)戏谑(xuè)敛气屏声(bǐng)D.石栈(zhàn)朔漠(sù)宵柝(tuò) 群山万壑(hè)2.下列各组词语中,字形完全正确的一项是A.踌躇缭倒恬然自安钿头银篦B.寒喧抚赝惴惴不安瘦消不堪C.草窠训熟司马轻衫咀嚼赏鉴D.洗漱膏粱孽根祸胎懵懂顽童3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.在久居内陆的人眼里,大海的一吟一荡都是诗。
可从小说生长在海边的人,早已司空见惯了归帆片片、鸥影点点B.陶渊明早年曾经几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活。
C.抗震救灾形势严峻,各级领导都坚守岗位,没有擅离职守,久假不归现象,确保了人民群众生命财产的安全。
天津市静海县第一中学、宝坻区第一中学等四校2015-2016学年高一语文下学期期末联考试题一、基础知识(14分,每小题2分)1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一组是()A.顷.刻(qǐng)戕.害(qiāng)棕榈.(lǚ)暴殄.天物(tiǎn)B.罪愆.(qiān)驯熟..(xùn)孱.头(càn)咄.咄逼人(duó)C.混.沌(hùn)提.防(dī)脑髓.(suí)休戚.相关(qī)D.卓.越(zhuó)剔.除(tī)风靡.(mǐ)前合后偃.(yǎn)2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.礼尚往来鳏寡孤独燕侣莺俦缔听B.百无聊赖恃才傲物要言不烦松弛C.声名雀起言简意赅瓜熟蒂落通辑D.变本加厉人才辈出两全齐美烟霭3.依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一组是()①脱离生活闭门造车的宋徽宗画的“曲颈飞鸿”“扬尾斗牛”受到猎人和牧童的________,留下了千古笑谈。
②虽然他尽了最大努力,课还没能住对方凌厉的攻势,痛失奖杯。
③尽管有的地方“政绩工程”看起来规模庞大,但是由于脱离了现实,弄得劳民伤财,群众没有受益,加重了负担。
A.指摘遏止不但/而且 B.指责遏止不仅/反而C.指责遏制不仅/而且D.指摘遏制不仅/反而4.下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.外国媒体臆测解放军新战机隐身性能堪比美国的F22“猛禽”战机,其实这些不经之...谈.是为了继续鼓吹“中国军事威胁论”。
B.2013年度国家公务员考试笔试25日落下帷幕,从考生反馈看,今年国考笔试考得十分“人文”,而十八大、莫言、天宫一号等热点话题竟湮没无闻....。
C.叙利亚局势持续紧张,美欧的态度日趋强硬,外界认为其对叙利亚政权的颠覆斗争势在必行,只是准备工作尚未完成,故引而不发....。
D.公平和正义是置于社会心理疾病的最佳良药:只有机会公平,才不会有那么多的社会底层人士自怨..自艾..,感叹自己怀才不遇。
某某市宝坻区四校联考2014-2015学年高一政治11月月考试题第1卷〔选择题,共60分〕一、单项选择题〔此题共30小题,每一小题2分,共60分。
〕1. 某市书法爱好者在春节前夕举行“献爱心,赠春联〞活动。
市民不管捐赠多少,都可以获得一幅春联,而捐赠的钱如此全部交给红十字会。
这些春联〔〕A.是商品,因为它消耗了书法爱好者的劳动B.是商品,因为它是市民捐赠后获得的C.不是商品,因为它不具有使用价值D.不是商品,因为它不是商品交换2. 某同学家里购置房子,价格为80万,首付25万,在15年内付清银行贷款55万与利息23万。
其中80万房价、支付25万首付现金与23万利息分别执行货币的职能。
〔〕A.流通手段、价值尽度、支付手段 B.价值尺度、流通手段、支付手段C.价值尺度、支付手段、流通手段 D.支付手段、流通手段、贮藏手段3.如下关于纸币和货币的共同点,表述正确的答案是( )A.发行量都由国家控制 B.购置力都由国家决定C.本质上都是一般等价物 D.都具有流通手段职能4.外币的汇率变动会带来商品进出口数量的变动。
2013年1月4日人民币对美元汇率中间价为6.2897元,2014年1月3日为6.1039元。
不考虑其他因素,这一变动给我国带来的影响与如下四幅图中所示状况对应正确的答案是( )5.《卖炭翁》是唐代大诗人白居易的一首家喻户晓的诗作,从经济常识的角度看,诗中的“心忧炭贱愿天寒〞一句明确炭的价格( )A、由天气决定B、由需求决定C、由价值决定D、受炭的供求关系的影响6.如下违背价值规律的是( )A.钻石的稀缺程度比水高,因而钻石比水贵B.古代少数民族用毛皮与汉族交换等价值的大米C.甲用一块砖头充当秦代文物,换走乙一块黄金D.制造火箭的本钱比汽车高,因而火箭比汽车贵7.近期国际原油价格不断下跌,在其它条件不变的情况下,以下可能出现的有:( )①石油的需求量增加②石油的供给量增加③石油的需求量和供给量都减少④有利于航空、汽车等行业降低本钱A.①②B.①④C.②③D.③④8.价格变动通常会引起商品需求量的变化,右图反映的是价格变动对A、B两种商品需求量的影响。
高二数学(文)试卷一、选择题。
(本大题共10个小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、双曲线2214x y -=的离心率等于( ) A 、21 B 、25 C 、2 D 、5 2、球的体积是332π,则此球的表面积是( )A 、12π B 、316π C 、16π D 、364π3、“1=x ,是0342=+-x x ”的( )条件A 、充分不必要条件B 、必要不充分条件C 、充要条件D 、既不充分也不必要条件 4、过点(-1,3)且垂直于直线x -2y +3=0的直线方程为( )A 、012=--y xB 、012=+-y xC 、012=-+y xD 、012=++y x 5、命题“对任意x R ∈,都有20x ≥”的否定为( )A 、对任意x R ∈,使得20x <B 、不存在x R ∈,使得20x <C 、存在0x R ∈,都有200x ≥D 、存在0x R ∈,使得200x <6、在长方体1111D C B A ABCD -中,已知3,41===DD DC DA ,求异面直线B A 1与A D 1所成角的余弦值 ( )A 、1725 B 、925C 、12 D、7、与椭圆1244922=+yx 有公共焦点,且离心率为45=e 的双曲线方程为( )A 、191622=-y x B 、116922=-y x C 、1162522=-y x D 、1251622=-y x ABD 1C 1 B 1A 1D C8、过抛物线x y 42=焦点F 做直线l ,交抛物线于),(11y x A ,),(22y x B 两点,若线段AB 中点横坐标为3,则=||AB ( )A 、6B 、8C 、10D 、129、若一个正三棱柱的三视图如下图所示,则这个正三棱柱的体积是( )A 、23B 、34C 、36D 、3810、设1F ,2F 是椭圆E : 22x a +22yb=1 (a >b >0)的左、右焦点 ,P 为直线23a x =上的一点,12PF F ∆是底角为30°的等腰三角形,则E 的离心率为( ) A 、12 B 、23 C 、 34 D 、 45二、填空题。
某某市宝坻区四校联考2014-2015学年高一历史11月月考试题一.单项选择题:(本大题36小题,每小题1.5分,共54分)1.下列关于王位世袭制的表述中错误的是A.它取代禅让制是历史发展的必然 B.它是我国早期国家政治制度之一C.王位在一家一姓中传承D.王位只能父子相传2. 2010年某某世博会某某馆,其“齐鲁青未了”的主题渗透了某某深厚的历史文化底蕴。
“齐鲁”能代表某某,起源于中国古代哪一制度A.分封制B.宗法制 C.郡县制 D.行省制3.据《史记》载,武王灭商后“封弟周公旦于曲阜,曰鲁。
”周与鲁的关系是A.父子 B.兄弟 C.大宗与小宗 D.平等4.“秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。
秦以来,天子独以印称玉玺,又独以玉,群臣莫敢用”。
材料反映了①秦以前人们以金玉为印②皇权至上,皇帝独尊③秦以后玉玺为皇帝独有④皇权为民,与民共享A.②③④ B.①②③④ C.①②③ D.①③5.专制主义中央集权制度的确立对中国古代政治制度发展影响最为深远的是A.利于国家统一 B.利于中华民族的形成C.奠定了两千多年政治制度的基本格局 D.利于秦朝的强大及经济文化交流的加强6.某地边疆危机,消息上报朝廷后,皇帝一方面交待兵部尽速调兵迎敌;令一方面责成户部尽速调度粮草,备部队急用。
幕僚根据皇帝的旨意,草拟诏书,经皇帝确认无误后,直接送至兵部、户部等单位执行。
这一现象应该发生在A.秦朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝7.某学生在研究某某地方史时收集到含有“江浙行省”文字的资料。
你认为该资料最早应该出现在A.唐朝 B.南宋 C.元朝D.明朝8.就加强中央集权而言,科举制的作用主要体现在A.冲破了世家大族垄断仕途的局面B.扩大了各级官吏的来源C.把选拔任用官员的权力集中到中央D.扩大了封建统治的社会基础9.明清时期君主专制空前强化反映的本质问题是:A.封建政治制度进一步完善 B.封建制度走向衰落C.经济基础与上层建筑相适应 D.阶级矛盾和统治阶级内部矛盾尖锐10.通过对从秦朝到清朝中央、地方两级官制演变过程的学习,你认为中国古代政治制度的特点有①削弱地方,加强中央②削弱相权,加强君权③以君权为中心,高度集中权力④逐渐强化对地方官吏的控制和监视A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④11.“如今有个趋势,人们怀念她的某某制度,并将其视为所有现代某某制度的源头”(英国史学家约翰·索利语)。
高一语文答案1. C(A项,朱拓tà B项,孽根祸胎niè D项,渣滓zǐ)2. B(A项,寒暄走投无路 C项,迫不及待 D项,雕梁画栋甜言蜜语)3.D(A项,沸反盈天:形容人声喧嚣杂乱。
用于此不妥。
B项,“总角之交”指少年时期就很要好的朋友。
句中是说我俩从读大学认识的,不合语境。
C项,“动人心弦”把心比作琴,拨动了心中的琴弦。
形容事物激动人心。
【语法】动宾式;作补语。
D项,“俯拾皆是”形容为数很多,而且容易得到。
)4. A(B项缺少宾语,在句末加“的主题”。
C项,应为“它以一个贵族家庭为中心展开了一幅广阔的社会历史图景”。
D项,并列词语语序不当“论证与调研”应为“调研与论证”)5.B(《祝福》选自《彷徨》)6、D7、C8、A9、C10、D释:消除11、A③是宋太祖劝解兵权的委婉之词⑥是说赵普善用《论语》治政12、A。
【解析】错在“经过功臣的家门但不进去”,应为“探访功臣的家,无法预料”。
小说鉴赏16、【答案】①写出了司令部的豪奢,渲染出安详悠闲的氛围,充满讽刺意味;②与小说开头大战在即的环境描写形成鲜明对照,衬托出了元帅等人的享乐安逸并与兵士们的疲惫艰辛形成对比;③景物描写的穿插暗示着战事发展的进程,推动了情节发展。
(每点2分)17.【答案】第三人称(1分)①有利于故事的讲述,叙述者站在全知视角,清楚地交代情节的进展、人物的心理活动等。
②拉开叙述者与故事之间的距离,更具客观性。
(每点1分)18. 【答案】①引起读者的阅读兴趣。
打台球是轻松的娱乐,小说以此为题,开头却交代出战争背景,制造悬念,充分调动起读者的阅读兴趣。
②“打完这盘台球”交代了小说的主要事件,贯穿全文,情节的发展推进,都与元帅打台球有关,是情节发展的线索。
③敌人在疯狂进攻,可是元帅的心中根本不顾兵士的死活、国家的安危,一心一意打台球,以“打完这盘台球”为题,揭示出法军元帅的昏聩无能,使人物形象生动丰满。
④以此为题,揭示出法国军队指挥层沉溺玩乐,最终导致战役失败,士兵白白送命,使主题思想更加集中、深刻,揭示出文章的主旨。
宝坻区四校联考高一语文答题纸第II卷13.把下列句子翻译成现代汉语。
(6分)(1)是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
答:(2)是何异于刺人而杀之曰“非我也,兵也”?答:三、名篇名句默写(6分)(1)画图省识春风面,______________。
(2)谨庠序之教,______________, ______________。
(3)吾尝终日而思矣,______________。
(4)______________,不能十步;______________,功在不舍。
(5)______________,白帝城高急暮砧。
(6)______________,不尽长江滚滚来。
(7)斩木为兵,______________,天下云集响应,______________。
(8),此时无声胜有声。
(9),相逢何必曾相识。
四、古诗文阅读1、.前两句诗描。
写了哪些意象?有什么作用?(4分)答:2.请结合诗的后两句简要概括“千里客”的形象。
(2分)答:五、小说阅读1、这篇小说中对司令部景物的描写有什么作用?请结合全文分析。
(6分)2、小说故事的叙述用的是第几人称?这样的人称有什么好处?(3分)3、小说的题目是“打完这盘台球”,以此为题,有哪些方面的作用?请简要分析。
(4分)4. 下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是:(4分)()()六、语言应用题1、下面是一副赞颂我国南宋著名诗人陆游的对联。
上下联各抽出部分句子并打乱了顺序,请将正确的序号填入横线处。
(2分)上联:,志复中原,,烟尘誓扫还金阙;下联:诗继少陵,,更入清风明月,。
2、语言交际时应该认真倾听,机智应对。
下面是一位大学生求职时考官的话,请说出考官的言外之意,并用简明得体的语言应对。
(4分)考官:你成绩优秀,直率单纯,将会很有前途,可我们的工作需要与形形色色的人打交道。
言外之意:________________________________________________________应对:____________________________________________________________3、“微博”是一个什么样的平台?依据上述材料,请简要概括。
天津市宝坻区四校联考2014-2015学年高一语文11月月考试题一、(1~6题,每小题3分,共18分)1.下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是()A.谥号(yì) 屠戮(lù) 嬉戏(xī) 怒发冲冠(guān)B.胆怯(què)忸怩(niè)慰藉(jiè)面面相觑(qù)C.赡养( shàn) 桀骜(jié) 颤栗(zhàn) 提纲挈领(qiè)D.惩戒(chěng)黯然(àn) 炽热(chì) 强人所难(qiǎng)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.慷概斑斓尸骸坐收渔利B.追朔菲薄追悼委曲求全C.讴歌寥廓废墟绿草如荫D.诡秘噩梦作揖金榜题名3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①舒婷把这种深厚的感情________在她的诗歌里,希望引起读者的共鸣。
②国立北京女子师范大学为十八日在段祺瑞执政府前遇害的刘和珍杨德群两君开追悼会的那一天,我独在礼堂外________。
③东亚运动会期间,天津治理空气污染问题,_________要严格执行企业排放标准,________要在提高人民群众环保意识上功夫。
A.灌注徘徊不仅/还 B.贯注徜徉既/又C.贯注徘徊不仅/还 D.灌注徜徉既/又4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查,把几个村的羊群集中到一起,以其规模效益骗取扶贫资金,其手段之恶劣,令人叹为观止。
B.凌南地区虽地域狭窄,物产匮乏,但由于大力开发绿色农业,方寸之地,拓出了发展的空间。
C.得知了徐悲鸿去世的消息,她打开身边珍藏着的悲鸿早年的妙手丹青,不由得泪下如珠。
D. 在我父亲的记忆里,那是一段极为特殊、不堪回首的岁月,人事的变迁如白云苍狗,谁也无法预料。
5.下列各句中,没有语病的一句是()A.为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。
B.校庆在即,学校要求全体师生注重礼仪,热情待客,以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。
C.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。
D.在现代社会,人与人的交往更加密切,口语交际能力有助于人们加强合作,增进理解,对于个人事业成功也有着重要影响。
6.下列有关文学常识的表述,有误的一项是()A.《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。
B.《史记》是我国是我国二十四史中第一部纪传体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
C.《战国策》是西汉末年刘向根据战国时期的史料编订的,主要记载了战国时期谋臣策士的策略和言论。
D.新闻,也叫消息,是对新近发生的有社会意义并吸引公众兴趣的事实的简短报道。
二、阅读下面文言文,完成7~10题。
(每小题3分,共12分)楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。
张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。
”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。
”良乃入,具告沛公。
沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。
’故听之。
”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。
且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。
”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良日:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。
”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。
”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。
”张良出,要项伯。
项伯即入见沛公。
沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。
所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。
”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。
”沛公曰:“诺。
”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。
不如因善遇之。
”项王许诺。
7.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.亡去不义亡:逃跑B.足以当项王乎当:对等,比得上C.自来谢项王谢:感谢D.不如因善遇之因:趁着8.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )A.项伯乃夜驰之沛公军秦王购之金千斤B.谁为大王为此计者为击破沛公军C.长于臣嘉为先言于秦王D.人有大功而击之伏尸而哭9.下列句子中,加点词活用形式与其它三项不同的一项是( )A.项伯乃夜驰之沛公军 B.项伯杀人,臣活之C.君为我呼入,吾得兄事之 D.常以身翼蔽沛公10.下列对选段内容的概括与分析不正确的一项是( )A.张良得知项伯密报后,第一时间来到刘邦面前,向他提出“谁为大王为此计者”“料大王士卒足以当项王乎”两个问题,表现出作为谋臣把握分寸的能力和注意技巧的意识。
[ B.刘邦本来是一个贪财好色之人,但是攻进咸阳之后,却“财物无所取,妇女无所幸”,想收买人心而争夺天下。
C.刘邦面对张良传来的项伯密报,一连几个“为之奈何”,一时间显得手足无措,但面对项伯时所表现出的一系列言行举止又让我们看到刘邦工于心计,善于随机应变的一面。
D.刘邦借项伯向项羽表明自己“日夜望将军至”“不敢倍德”,可见刘邦对项羽由衷地尊敬。
来到鸿门后的一番道歉之辞更可以看出他对项羽非常恭顺、虔诚。
第II卷(90分)三、(11~13题,共22分)11.阅读下面文言短文,翻译划线句子。
(共6分)夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!——本文选自《诸葛亮集》(1)非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
(3分)(2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
(3分)12.阅读下面这首诗歌,完成后面问题。
(共8分)暮春归故山草堂钱起谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。
(1)这首诗的前两句描写了一幅怎样的图景,渲染了怎样的气氛?(4分)(2)这首诗在写作手法上有何特点?抒发了作者怎样的思想感情?(4分)13.默写填空题(每空1分,共8分)(1)三岁为妇,靡室劳矣。
________,靡有朝矣。
(《诗经》)(2)还顾望旧乡,________。
同心而离居,________。
(《涉江采芙蓉》)(3)_____ ,悠悠我心。
____ ,沉吟至今。
(曹操《短歌行》)(4)________,________。
户庭无尘杂,虚室有余闲。
(陶渊明《归园田居》)(5)复为慷慨羽声,,发尽上指冠。
(《荆轲刺秦王》)四、阅读下面的文字,完成14~17题。
(共14分)姑苏看水张宏一个北方人,初到江南,对水多少有些惧怕。
街上的地面是湿漉漉的,屋里的被褥用手一摸,也有些莫名的潮意。
在这个秋末,北方早已是艳阳高照,这里却到处被一层水的薄纱笼罩,像一个戴着纱巾的女人,怕风吹日晒弄粗了脸。
但是,如果你住下了,就慢慢地体会到它的好,体会到它的造化。
水,简直就是这里无所不在的魂魄。
你走在苏州的路上,会发现始终是被水包围着。
在古城里,河道被大桥和小桥所连缀,与街道或平行或交错,使城市变成水的棋盘。
条条水巷,岸边的石条,被河水浸润得不辨颜色,远远的就像一本本文字斑驳的古书叠摞着,河有多长,这书的岸就有多长。
至于古老的护城河,据说从伍子胥在这里选址建了吴都,两千五百年来,就从未改变过它的波光粼粼的壮阔。
在城外,车子不论是在高速路上疾驰,还是在乡野间的小路上盘桓,你一抬眼,就能看到水。
有时是在苍瓦粉墙的农舍间闪出一片波光,更多的则是从你目光所及的辽远处,一直铺展到你的近前。
或如沧海烟云,或如映空巨镜,横亘眼前,不管你的车开得多快,它总是不离你的视野。
这是姑苏水给人的第一印象。
可是,当你回过神来细细品味这个城市的时候,你又能看到不同的水。
在古街的老屋,临窗而坐。
当阳光从屋后的河面散漫地折射在房顶,手把着一杯茶,嗅着杯里的清香,你就开始更深地体会到这里的水。
当年白居易做苏州刺史,曾写下“绿浪东西南北水,红栏三百九十桥”的诗句,足见这里的葱茏与繁盛。
但是这个自古以来的商贾云集之地,城外稻香鱼肥的沃野和市内万舻充塞的河道,没有一处不是被水所承载和滋润的。
一代又一代人的劳作,使水在这儿变得温柔,它顺从地流进流出,带来满城的舞榭歌台和园林胜迹。
逐渐的,这水的温柔也就浸润到人的气质里。
姑苏人讲话的吴音,就如同评弹和昆曲,姑苏人接人待物的举止也少见粗俗,这不能不说是姑苏水的好处。
人类历史上,水向来是文明的先决条件,姑苏之水不就是这样造化出了吴文明和吴文化?不能想象,没有姑苏的水,会是什么样子?没有姑苏水,也就没有了花窗照影的浪沧亭,没有了夏日临荷的拙政园,更没有了江枫渔火的《枫桥夜泊》。
当然,首先是没有了“可以复衣天下”的丝锦之饶。
据说,因为姑苏的桑树近水而植,其叶肥嫩,故苏丝极柔且高产,才用它织出了名冠天下的绸缎。
网狮园边至今还在的清朝织造署旧址和苏州丝绸博物馆里精美绝伦的双面苏绣,就是姑苏之水物质和精神双重价值的佐证。
水带来了富裕,也带来了灵气,带来了姑苏人灿烂与张扬的精神世界。
就像姑苏水,可以给你泡出香喷喷的碧螺春,也可以给你酿出辣烈烈的三白酒。
范仲淹、唐伯虎、文徵明、金圣叹、陆文夫,只要点一点这些灿若星辰的名字,就不难看出姑苏之水的灵性。
但姑苏水也有坎坷的时候。
苏州北郊,有尚湖,静卧虞山南麓。
这片水,相传由姜太公在此钓鱼而名,芦黄荻白、池杉挺翠的湖畔,还能找到当年的唐寅系舟处,山水间散落着曾孟朴、翁同和、黄公望、王石谷、瞿景淳,乃至钱谦益和柳如是的墓碑。
凄凄芳草和茂茂青竹,掩不住后人凭吊的足迹。
但在“人定胜天”的日子里,一湖碧波竟被抽干,“以粮为纲”,垦成农田。
从此,干涸的秧田,应对着当空的烈日,这里的人也只能成为匍匐在地上的工具。
“云本无心水自闲”,今天站在退耕还湖后的尚湖边,品味白居易写姑苏之水的这一句诗时,别有一番滋味。
谁说云水无心?姑苏之水,在它的温柔里面,分明也还掺着一股执倔与刚韧!水与人,人与水,也许就是这么有意无意地相处着。
但你来过苏州,对水,会有一种肌肤之亲的感觉,并且觉得这里,是天底下,人与水,水与人,浓情蜜意的一个所在。
14. 第一段中“惧怕”指什么?这样开头有什么作用?(4分)15.文中第三段说“如果你住下了,就慢慢体会到它的好,体会到它的造化”,请结合全文,说说姑苏水的“造化”体现在哪些方面。
(4分)16.根据上下文,解释文中画线句子的含意。