辽宁省丹东市东港市中考化学二模试卷(解析版) 新人教版
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丹东市东港市中考化学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(共15小题,满分15分,每小题1分) (共15题;共15分)1. (1分)下列变化中属于物理变化的是()A . 食物腐烂B . 工业制氧气C . 电解水D . 植物光合作用2. (1分)在化学实验中关注“气泡”情况很重要,下列说法中错误的是()A . 复分解反应条件之一:生成物中有气体(气泡)产生B . 排水集气法:当导管口刚有气泡冒出时,还不能收集气体C . 有气体产生的化学反应:反应后质量减少,不符合质量守恒定律D . 检查装置气密性:导气管伸入水中,手握容器外壁,有气泡冒出,则气密性良好3. (1分)下列实验操作错误的是()A . 铁丝在氧气中燃烧B . 酸碱中和C . 检验CO2是否集满D . 过滤4. (1分) (2019九上·来宾期末) 下列实验操作正确的是()A . 氢气验纯B . 连接仪器C . 取用石灰石D . CO2验满5. (1分)(2018·浦东模拟) 关于“能源”的说法不正确的是()A . 煤块粉碎后燃烧会更加充分B . 提倡使用风能、水能等可再生能源C . “氢能”是利用了化学反应所伴随的能量变化D . 使用燃气热水器时应保持通风以避免天然气中毒6. (1分)(2019·美兰模拟) 下列有关物质的俗称、化学式、类别及常见用途的说法中,完全正确一组是()选项俗称化学式类别常见用途A消石灰Ca(OH)2碱用作建筑材料B石灰石Ca0氧化物用作食品干燥剂C小苏打NaHCO3酸用于焙制糕点D纯碱Na2CO3碱用于玻璃、洗涤剂的生产A . AB . BC . CD . D7. (1分)具备基本的化学实验技能是进行科学实验探究活动的基础和保证.下列实验操作中,错误的是()A . 读取液体体积B . 过滤C . 倾倒液体D . 制取二氧化碳8. (1分)(2017·滕州模拟) 如图为CO还原CuO“微型”实验装置(夹持仪器等略),已知:HCOOHH2O+CO↑,下列说法错误的是()A . 实验中所需CO可现制现用B . 此装置可节约用品,污染小,现象明显C . 此装置内空间较小,空气易排空,实验危险系数小D . 该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应9. (1分) (2017九上·宜城期中) 下列所述情况①城市生活污水的任意排放;②农业生产中农药、化肥使用不当;③海上油轮石油泄漏;④工业生产中“三废”的任意排放,可能引起水污染的是()A . 只有①③B . 只有①④C . 只有②④D . ①②③④10. (1分)(2017·宿迁) 下列归纳总结完全正确的一组是()A、化学与健康B、化学与能源①老年人缺钙会导致骨质疏松②人体缺乏维生素A会引起夜盲症③要牢记“吸烟有害健康”“毒品万万试不得!”①太阳能、核能和天然气都属于新能源②电池充电时,化学能转化为电能③化石燃料是优质的能源来源,不能作为化工资源C、物质与分类D、化学与环境①天然气和海水都属于化合物②烧碱和纯碱都属于碱③尿素[CO(NH2)2]和硝酸钾(KNO3)都属于复合肥①施用过量化肥、农药增加粮食产量②使用可降解的塑料制品更环保③低碳生活,出行尽量步行或骑自行车A . AB . BC . CD . D11. (1分)(2020·禹州模拟) 下列实验操作不合理的是()A . 检查装置气密性B . 探究分子的运动C . 稀释浓硫酸D . 过滤12. (1分)(2017·青岛) 下列观点不正确的是()A . 使用元素符号、化学式等化学用语,是为了增加化学科学的神秘色彩B . 人们根据不同的需求,通过控制反应条件,促进或抑制化学反应C . 为了更好地利用物质,可对物质进行分离或混合D . 物质本身没有好与坏之分,而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分13. (1分) (2015八上·萧山月考) 节约资源,保护环境,倡导健康安全的生活理念.下列做法中,不合理的是()A . 使用可降解塑料袋,减少“白色污染”B . 将污水排入钱塘江,流入大海稀释C . 察觉燃气泄漏后,严禁明火或电火花D . 将垃圾分类投放14. (1分) (2015九上·忻城期末) 关于各元素相对含量说法正确的是()A . 地壳中含量最高的元素是氧B . 海洋中含量最高的元素是氯C . 空气中含量最高的元素是碳D . 人体中含量最多的元素是氢15. (1分)类推是化学学习中常用的思维方法.现有以下类推结果,其中正确的是()A . 有机物中都含有碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机物B . 把燃着的木条插入某无色气体中,木条火焰熄灭,证明瓶中的气体一定是CO2C . 在某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体中一定含有活泼金属D . 水在通电条件下,可分解为氧气和氢气,说明在化学反应中分子是可分的二、解答题(共3小题,满分10分) (共3题;共8分)16. (4分)如图是某反应的微观示意图,分别代表碳原子、氧原子和氢原子,据此回答以下问题:反应物中属于化合物的化学式为________,标出生成的含碳化合物中碳元素的化合价________。
2023-2024学年辽宁省丹东市第十四中学中考二模化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验操作正确的是()A.用纸槽取固体粉末B.验满氧气C.稀释浓硫酸D.测溶液pH2.图中喷泉实验的现象与下列性质不相关的是A.氨气密度比空气小B.氨气易溶于水C.氨气能与水反应D.氨水显碱性3.化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键,同时也反映了实验者的化学素养。
下列如图所示的实验操作正确的是()A .过滤B .测定空气中氧气含量C .测定溶液的pHD .稀释浓硫酸4.属于化学变化的是( )A .冰块熔化B .蜡烛燃烧C .黄金铸币D .海水晒盐5.卟啉铁(C 34H 32ClFeN 4O 4)对人体缺铁性贫血有显著疗效。
以下说法正确的是( )A .卟啉铁中含有5种元素B .“缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁C .人体补铁的唯一方法是服用卟啉铁D .1个卟啉铁分子中含有34个碳原子6.某纯净物X 燃烧的化学方程式为222X+2O CO +2H O 点燃,则X 的化学式是()A .CH 2OB .C 2H 2 C .CH 4OD .CH 47.下列实验操作正确的是( )A.倾倒液体B.检查装置的气密性C.读液体体积D.给液体加热8.某反应前后分子变化的微观示意图如下。
初中化学辽宁省丹东市中考化学二模考试卷(解析版)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共12题)评卷人得分1.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.铜丝做导线B.干冰用作制冷剂C.氧气用于气焊 D.液氮用作冷冻剂【答案】【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.【解答】解:A、铜丝做导线是利用铜的导电性,属于物理性质,故选项错误;B、干冰用作制冷剂是干冰吸热升华,利用的是物理性质,故选项错误;C、氧气用于气焊是利用氧气的助燃性,属于化学性质,故选项正确;D、液氮用作冷冻剂是利用液氮吸热汽化,属于物理性质,故选项错误;故选C【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关铜、干冰、氧气和氮气的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.难度:容易知识点:物质的变化和性质2.如图实验操作不正确的是()A. B. C.D.【答案】【分析】A、根据粉末状药品的取用方法和注意事项分析判断.B、根据倾倒液体的基本操作方法进行分析判断.C/、根据取用液体药品的注意事项进行分析判断.D、根据块状药品的取用方法进行分析判断.【解答】解:A、取用粉末状药品时,先将试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,然后竖直起来,防止药品粘在管壁上,故操作正确.B、倾倒液体试剂瓶口紧贴试管口,标签向着手心,瓶塞要倒放,操作正确.C、用胶头滴管吸取液体时,滴管要竖直、悬空,不能接触容器内壁,吸取的液体不能太多,以免进入胶头造成腐蚀,故操作正确;D、用镊子向试管中装入块状药品时,试管要平放,用镊子把药品放在试管口内,然后慢慢竖起试管,使药品缓缓滑入试管底部,故操作错误.故选D【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.难度:容易知识点:物质的变化和性质3.“五谷杂粮壮身体,青菜萝卜保平安”其中“青菜萝卜”富含的营养素是()A.糖类 B.维生素C.蛋白质D.脂肪【答案】【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断.【解答】解:A、“青菜萝卜”中富含维生素,不是富含糖类,故选项错误.B、“青菜萝卜”中富含维生素,故选项正确.C、“青菜萝卜”中富含维生素,不是富含蛋白质,故选项错误.D、“青菜萝卜”中富含维生素,不是富含脂肪,故选项错误.故选B【点评】本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键.难度:基础知识点:人类重要的营养物质4.下列物质是由离子构成的是()A.氧气 B.铝C.氯化钠D.甲烷【答案】【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可.【解答】解:A、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,故选项错误.B、铝属于金属单质,是由铝原子直接构成的,故选项错误.C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项正确.D、甲烷是由甲烷分子构成的,故选项错误.故选:C.【点评】本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.难度:基础知识点:离子5.下列化学符号所表达的意义正确的是()A.Mg﹣镁单质B.2Cu﹣2个铜元素C.3Fe2+﹣3个铁离子 D.4N2﹣4个氮原子【答案】【分析】A、镁属于金属单质,直接用元素符号表示其化学式.B、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.C、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.D、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.【解答】解:A、属于金属单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为Mg,故选项化学符号所表达的意义正确.B、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字;2Cu可表示2个铜原子,元素只讲种类、不讲个数,故选项化学符号所表达的意义错误.C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故3Fe2+可表示3个亚铁离子,故选项化学符号所表达的意义错误.D、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,4N2可表示4个氮分子,故选项化学符号所表达的意义错误.故选:A.【点评】本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、化学式、离子符号等)的书写方法是正确解答此类题的关键.难度:容易知识点:化学式与化合价6.下列各组物质中,由相同元素组成的是()A.苏打和小苏打 B.银和水银C.水和双氧水D.烧碱和纯碱【答案】【分析】本题根据物质的名称来判断物质中的元素组成,注意干冰是固态的二氧化碳,双氧水是过氧化氢.【解答】解:A、苏打冰是碳酸钠,而小苏打干是碳酸氢钠,则两种物质组成元素种类不相同,故A错误;B、银和水银两种物质组成元素种类不相同,故B错误;C、水和双氧水都是由H和O两种元素组成的化合物,组成元素相同,故正确.D、烧碱和纯碱两种物质组成元素种类不相同,故错误;故选C.【点评】本题考查物质中的元素组成,学生应熟悉名称、化学式、元素的关系,熟悉常见物质的俗称才能正确解答此类习题.难度:容易知识点:元素7.针对下列环境问题,所采取的治理措施意义不大的是()A.温室效应﹣﹣使用无铅汽油B.酸雨﹣﹣使用燃煤脱硫技术C.赤潮﹣﹣不使用含磷洗衣粉D.白色污染﹣﹣用布袋或纸袋代替塑料袋购物【答案】【分析】A、根据温室效应产生的原因考虑;B、根据根据酸雨形成的原因进行解答;C、根据水中营养元素的增多会引起赤潮进行解答;D、根据白色污染是由于塑料制品的任意丢弃引起的考虑.【解答】解:A、产生温室效应的主要气体是二氧化碳,化石燃料的燃烧能产生大量的二氧化碳,所以使用无铅汽油不利于减缓温室效应,故A错误;B、酸雨是由于二氧化硫和氮的氧化物造成的,应该减少硫的氧化物和氮的氧化物的排放才行,所以使用燃煤脱硫技术有利于减少酸雨,故B正确;C、水中营养元素的增多会引起赤潮,所以不使用含磷洗衣粉有利于减少赤潮的发生,故C正确;D、白色污染是由于塑料制品的任意丢弃引起的,所以用布袋或纸袋代替塑料袋购物有利于减少白色污染,故D正确.故选A.【点评】通过回答本题知道了如何减缓温室效应,如何治理白色污染,知道了酸雨形成的原因等环境问题,养成保护环境的好习惯.难度:容易知识点:水的净化8.下图是CO与O2反应的微观示意图,反应前后没有发生变化的粒子序号是()A.①② B.②③C.③④ D.④⑤【答案】【分析】观察CO与O2反应的微观示意图,根据微粒的变化,分析反应前后没有发生变化的粒子.【解答】解:由CO与O2反应的微观示意图,根据微粒的变化可知,反应前后没有发生变化的粒子是碳原子和氧原子.粒子的序号是④⑤,所以D正确.故选D.【点评】本题考查了物质的微观构成粒子的知识,难度不大,完成此题,可以依据已有的知识进行.难度:中等知识点:化学方程式单元测试9.某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序设计了四种方案,每种方案所用的试剂如下:其中你认为不可行的是()A.Fe、Ag、CuSO4溶液B.Cu、Ag、Fe、稀盐酸C.Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液D.Fe、Cu、AgNO3溶液稀盐酸【答案】【分析】在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.据此来分析比较金属的活动性【解答】解:A、铁能与硫酸铜反应,说明铁>铜,银不能与硫酸铜反应,说明铜>银,从而证明铁>铜>银,故A正确.B、铜、银都不能与硫酸亚铁反应,说明金属活动性铁大于铜、银,但是不能比较银与铜的金属的活动性顺序,故B不正确;C、铜不能与氯化亚铁反应,说明铁>铜,铜能与硝酸银反应,说明铜>银,从而证明铁>铜>银,故C正D、铜不能与稀盐酸反应,说明氢>铜,铁能与盐酸反应,说明铁>氢,铜能与硝酸银反应,说明铜>银,从而说明铁>铜>银,故D正确.故选B.【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行.同学们要会利用金属活动顺序表设计实验,去验证金属的活动性强弱.氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出.难度:容易知识点:金属的化学性质10.某溶液中大量存在的离子仅有NH4+、Ca2+和X离子,则X离子可能是()A.CO32﹣B.Na+C.Cl﹣D.OH﹣【答案】【分析】根据复分解反应的条件,离子间若能互相结合成沉淀、气体或水,则离子不能共存,据此进行分析判断即可.【解答】解:A、Ca2+、CO32﹣两种离子能结合成碳酸钙沉淀,不能大量共存,故选项错误.B、某溶液中大量存在的离子仅有NH4+、Ca2+和X离子,NH4+、Ca2+均带正电荷;溶液中应含有阳离子和阴离子,Na+也带正电荷,不符合要求,故选项错误.C、Cl﹣和NH4+、Ca2+不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故选项正确.D、NH4+、OH﹣两种离子能结合成氨气和水,不能大量共存,故选项错误.故选:C.【点评】本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水.难度:容易知识点:离子11.《奔跑吧兄弟》是一档热播的娱乐节目,其中蕴含着许多化学知识,其中一期节目,队员用水枪将酚酞溶液喷射到对方的“名牌”上,立即变红色.事先浸泡“名牌”的溶液可能是()A.白酒 B.纯碱溶液C.食盐溶液 D.柠檬酸【答案】【分析】根据无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,进行分析解答.【解答】解:队员用水枪将酚酞溶液喷射到对方的“名牌”上,立即变红色,说明事先浸泡“名牌”的溶液显碱性;A.白酒显酸性;食盐溶液显中性;柠檬酸显酸性;纯碱溶液显碱性,故事先浸泡“名牌”的溶液可能是纯碱溶液.故选B.【点评】本题难度不大,了解无色酚酞溶液的化学性质是正确解答本题的关键.难度:容易知识点:生活中常见的盐12.除去如表物质中的少量杂质,所选用试剂及方法均正确的是()选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法CO2(CO)过量O2点燃BCaO(Ca C03)足量蒸馏水过滤、蒸发CNaCl溶液(Mg SO4)适量BaCl2过滤DFeCl2溶液(CuCl2溶液)足量铁粉过滤A.A B.B C.C D.D【答案】【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解答】解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项所采取的方法错误.B、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.C、MgSO4能与适量BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化镁,能除去杂质但引入了新的杂质氯化镁,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.D、足量铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.故选:D.【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.难度:中等知识点:化学与生活单元测试二、填空题(共7题)1.氮气具有广泛的用途,它是制造硝酸和氮肥的重要原料.写出含有氮元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个,并标出所写化学式中氮元素的化合价:(1)氧化物__________________;(2)酸__________________;(3)碱__________________;(4)盐__________________.【答案】【分析】根据物质的分类结合化合物中氮元素的化合价来书写化学式.元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.【解答】解:(1)氮元素的氧化物比较多,如一氧化氮、二氧化氮等,在一氧化氮中,氮元素显+2价,故填:O(答案合理即可);(2)含有氮元素的酸是硝酸,其中氮元素显+5价,故填:H O3;(3)含氮元素的碱是氨水,其中氮元素显﹣3价,故填:H3H2O;(4)含氮元素的盐,如硝酸钾、硝酸钠等硝酸盐,其中氮元素显+5价,故填:KO3.(答案合理即可)【点评】本考点考查了化学式的书写、化合价等,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.难度:容易知识点:化学式与化合价2.硒元素能提高人体的免疫功能,能保护肝脏,防治心脑血管疾病,具有抗癌和防癌等功能.请结含如图硒元素的“身份信息”填空.(1)硒属于__________________元素(填“金属”或“非金属”)(2)硒的质子数为__________________.(3)硒的相对原子质量为__________________.(4)在元素周期表中,硒在第__________________周期.【答案】【分析】(1)根据元素的分类来分析;(2)根据元素周期表的信息来分析;(3)根据元素周期表的信息来分析;(4)根据原子结构示意图来分析.【解答】解:(1)由“硒”的汉字名称偏旁“石”字可知,硒元素属于非金属元素;故填:非金属;(2)由元素周期表的信息可知,硒元素的原子序数为34,原子序数=质子数,所以硒的质子数为34;故填:34;(3)在元素周期表中,最下方的数字表示硒元素的相对原子质量,即78.96;故填:78.96;(4)元素在元素周期表中的周期数等于其原子结构示意图中的核外电子层数,硒原子的核外有四个电子层,所以在元素周期表中,硒位于第四周期;故填:四.【点评】本题考查了对元素周期表的应用完成此题,可以依据元素周期表中一格所能获取的信息进行.难度:中等知识点:离子3.在种植蔬菜的大棚里,燃烧秸秆是为了利用生成的二氧化碳和草木灰(主在成分是K2CO3),已知草木灰水溶液呈碱性,请回答:(1)CO2能促进植物的__________________作用,从而提高蔬菜产量.(2)草木灰用作肥料时,它能为植物提供的主要营养元素是__________________.(3)草木灰在作肥料时,__________________(填“能”或“不能”)与铵态氮肥混合使用.(4)根据燃烧产物,可以推断秸秆中一定含有__________________元素和__________________元素.【答案】【分析】(1)二氧化碳是植物光合作用的原料之一;(2)三种营养元素中只含有钾元素的化肥属于钾肥;(3)根据铵态氮肥的性质分析,铵态氮肥与碱性物质混用会释放氨气,降低肥效;(4)根据生成物中的元素可以判断反应物中的元素组成.【解答】解:(1)二氧化碳是光合作用的原料,浓度一定范围内越高,越利用光合作用的进行.CO2能促进植物的光合作用,从而提高蔬菜产量;故填:光合.(2)草木灰中含有碳酸钾,能够为农作物提供钾元素.故填:钾元素.(3)草木灰呈碱性,铵态氮肥与碱性物质反应能释放氨气,降低肥效,所以不能与铵态氮肥混合使用.故填:不能.(4)生成物中含有的元素有钾元素、碳元素和氧元素,其中的钾元素、碳元素由秸秆提供,秸秆中可能含有氧元素,也可能不含有氧元素.故填:钾;碳.【点评】解答本题要掌握物质的性质和化肥的作用等方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.难度:中等知识点:化学与生活单元测试4.通过学习,我们已经知道了微粒的有关知识,试分别举出能证明微粒不断运动和微粒间有向隔的实例各一个.(1)证明微粒不断运动的一个实例:__________________(2)证明微粒间有间隔的一个实例:__________________.【答案】【分析】(1)只要说明没有与某一种物质接触,但能闻到它的味道即可;(2)根据两种液体混合总体积减少来考虑;【解答】解:(1)在进入花园之前闻到花的香味,是因为构成花的分子在不断运动与人的嗅觉细胞接触,就闻到了花的香味;(2)50毫升水与50毫升酒精混合总体积小于100毫升,原因是水分子之间有间隔,酒精分子之间有间隔,有的水分子运动到有的酒精分子之间间隔中去了,有的酒精分子运动到有的水分子之间中去了;故答案:(1)进入花园之前闻到花的味;(2)50毫升水与50毫升酒精混合总体积小于100毫升【点评】答本题关键是要知道分子的特点:分子在不断运动,分子之间有间隔,分子的体积和质量很小,并能灵活运用解决实际问题.难度:容易知识点:分子和原子5.如图所示,依据A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度的关系是__________________(用“>”、“<”或“=”表示).(2)t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液各100g,分别降温到t1℃时,所得溶液质量的关系是__________________ (用“>”、<”或“=”表示).(3)t3℃时,A物质饱和溶液中,溶质、溶剂、溶液的质量之比为__________________ (填最简比).(4)t3℃时,将等质量的A、B两种物质加水溶解配制成饱和溶液,所需水的质量较多的是__________________.(5)A中含有少量的B,若要提纯A,可采用__________________的方法.【答案】【分析】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.【解答】解:(1)通过分析溶解度曲线可知,t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度的关系是A=B>C;(2)t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液各100g,分别降温到t1℃时,A物质的溶解度不会最大,B物质次之,C物质不会析出晶体,所以所得溶液质量的关系是C>B>A;(3)t3℃时,A物质的溶解度是80g,所以A物质饱和溶液中,溶质、溶剂、溶液的质量之比为80g:100g :180g=4:5:9;(4)t3℃时,B物质的溶解度小于A物质,所以将等质量的A、B两种物质加水溶解配制成饱和溶液,所需水的质量较多的是B;(5)A物质的溶解度受温度变化影响较大,所以A中含有少量的B,若要提纯A,可采用降温结晶的方法.故答案为:(1)A=B>C;(2)C>B>A;(3)t3℃时,A物质的溶解度是80g,所以A物质饱和溶液中,溶质、溶剂、溶液的质量之比为80g:100g :180g=4:5:9;(4)B;(5)降温结晶.【点评】本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.难度:中等知识点:溶液单元测试6.下列是初中化学中常见的物质:铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜.它们进行化学反应接龙游戏,条件是相互之间能发生反应就可以接龙.请把上述物质分别安排在A〜G的位置上,以保证从A接到G.其中A的固体俗称干冰.(提示:相连的两种物质可以发生反应)(1)氢氧化钠应放在位置__________________上,C和D反应的化学方程式为__________________.(2)上述物质除了发生从A到G的化学反应外,常温下还有两种物质能相互发生化学反应的物质,它们是__________________和__________________ (填化学式).(3)当G换成我们学过的另一个同类别物质时,也能完成接龙,它是__________________(填化学式).【答案】【分析】根据铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜之间的两两反应关系及相互之间能发生反应就可以进行传递的条件进行大胆的假设,最后能够符合传递的要求即可.【解答】解:根据A的固体俗称干冰,因此A是二氧化碳,二氧化碳能够和氢氧化钠反应,则B是氢氧化钠;氢氧化钠能够和硫酸和氯化铜反应,假设C是氯化铜,氯化铜能够和铁反应,因此D就是铁;铁能够和硫酸反应,因此E就是硫酸;硫酸能够和氧化铜反应,氧化铜能够和氢气反应,因此F是氧化铜,G是氢气,带入验证符合要求,因此:(1)氢氧化钠能够和二氧化碳反应,因此氢氧化钠在B位置上;根据分析,C是氯化铜,D是铁,铁和氯化铜反应产生氯化亚铁和铜,其反应的化学方程式为Fe+CuCl2=FeCl2+Cu;(2)常温下硫酸能与氢氧化钠反应,化学方程式为:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;故答案为:H2SO4,NaOH ;(3)根据分析,G是氢气,氢气和碳都能够还原氧化铜,因此可以把氢气换成碳;故填:碳.故答案为:(1)B;Fe+CuCl2=FeCl2+Cu;(2)H2SO4,NaOH;(3)碳.【点评】本题考查了常见化学物质间的相互反应,熟练掌握物质间反应的规律并准确判断反应发生的可行性是解题的关键.难度:中等知识点:酸和碱单元测试7.学习化学离不开实验.(1)稀释浓硫酸时,应在烧杯中先加入__________________ (填“浓硫酸”或“水”)(2)在“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,四个步骤中都用到的一种仪器是__________________.【答案】【分析】(1)根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析解答.(2)粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程),进行分析解答.【解答】解:(1)稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中.(2)粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程)、计算产率,溶解、过滤、蒸发操作中都要用到的实验仪器是玻璃棒,作用分别是搅拌,加快食盐的溶解速率,引流,搅拌.故答案为:(1)水;(2)玻璃棒.【点评】本题难度不大,掌握浓硫酸的稀释方法、粗盐提纯的原理与实验注意事项等是正确解答本题的关键.难度:容易知识点:常见的酸和碱三、未分类(共1题)1.用“大”或“小”填空:(1)生铁比纯铁的硬度__________________.(2)金刚石可用来制钻头,是利用金刚石的硬度__________________.(3)用量筒量取液体时,如果仰视读数,读数比实际体积__________________.(4)误将pH试纸用蒸馏水湿润后,去测盐酸溶液的pH值,测定结果会偏__________________.【答案】【分析】(1)根据合金的性质来分析;。
丹东市东港市中考化学二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分)下列各组物质中,富含蛋白质的是A . 鸡蛋、牛奶B . 米饭、土豆C . 香蕉、桃子D . 牛油、奶油2. (2分) (2018九上·彝良期末) 如图所示.下列实验操作正确的是()A . 点燃酒精灯B . 取用粉末状药品C . 读取量筒中液体体积D . 加入块状固体3. (2分)“中国诗词大会”节目注入一股文化清流。
从化学角度分析,下列诗句只涉及物理变化的是()A . 夜来风雨声,花落知多少B . 炉火照天地,红星乱紫烟C . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干D . 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠4. (2分)人们在工作、生活中的下列做法正确的是()A . 油锅中的油着火用锅盖盖灭B . 冬天用煤取暖时封闭门窗C . 在煤矿中采煤用火把照明D . 厨房内煤气泄漏开启排气扇通风5. (2分)以下关于燃烧现象的描述,不正确的是()A . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B . 铁丝在氧气中生成四氧化三铁C . 红磷在空气中燃烧产生大量白烟D . 碳在氧气中燃烧发出耀眼白光6. (2分) (2016九下·鸡西期中) 活性炭可以除去冰箱中的异味,这是利用了活性炭的()A . 可燃性B . 还原性C . 吸附性D . 稳定性7. (2分)(2019·通州模拟) 葛洪在《抱朴子内篇·黄白》中记载“以曾青涂铁,铁赤色如铜”,其主要反应为Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu,该反应属于()A . 化合反应B . 置换反应C . 分解反应D . 复分解反应8. (2分)医生建议小莉多吃水果和蔬菜,医生让她补充的营养素主要是()A . 蛋白质B . 油脂C . 糖类D . 维生素9. (2分)推理是学习化学的一种重要方法,但不合理的推理会得出错误结论。
辽宁省丹东市中考化学模拟试卷(二)一、选择题:共16分,每题只有一个选项符合题意.第1~8相同每天1分,第9~12小题每小题1分.1.(1分)下列变化中,属于化学变化的是()A.干冰升华B.瓷碗破碎C.食物腐败D.石蜡熔化2.(1分)下列有关物质用途的说法正确的是()A.氧气能支持燃烧,常用作燃料B.氮气的化学性质不活泼,常用作保护气C.利用活性炭的吸附性可将硬水软化D.氢氧化钠可用于治疗胃酸过多症3.(1分)关于分子和原子两种粒子的叙述正确的是()A.物质只能由分子、原子构成B.分子质量一定大于原子质量C.化学变化中分子数目一定发生变化D.同种原子可能构成不同分子4.(1分)下列各组物质,按单质、氧化物、混合物顺序排列的是()A.石墨、氯酸钾、石油B.铜、氧化镁、铁锈C.臭氧、二氧化硫、冰水混合物D.液态氧、干冰、空气5.(1分)下列各符号中数字“2”表示的意义不正确的是()A.Fe2+:一个铁离子带两个单位的正电荷B.N2:一个氮分子由两个氮原子构成C.2Hg:二个汞原子D.2NO3﹣:二个硝酸根离子6.(1分)“生活中离不开化学”,下列叙述合理的是()A.食用加碘盐可预防大脖子病,所以应尽量多吃B.煤、石油、天然气都是不可再生的能源C.用甲醛溶液浸泡鱿鱼,以保质保鲜D.生石灰制成的食品干燥剂可以食用7.(1分)洗发产品中含有的柠檬酸(C6H8O7)能使头发柔顺有弹性且气味清香.下列关于柠檬酸的说法中正确的是()A.柠檬酸属于氧化物B.柠檬酸是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成的C.柠檬酸中氧元素的质量分数最大D.柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:8:78.(2分)如图是一定条件下某化学反应的微观模拟示意图,下列说法错误的是()A.该反应是化合反应B.参加反应的两种物质的分子个数比为1:1C.该反应前后,原子种类、数目不变D.该示意图中共有3种分子9.(2分)下列说法正确的是()A.pH等于8的溶液一定是碱的溶液B.不饱和溶液变为饱和溶液,溶质质量分数一定变大C.向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则固体中一定含有碳酸根离子D.金属与酸溶液发生置换反应,所得溶液质量一定大于原来酸溶液的质量10.(2分)下列除杂方法正确的是()物质所含杂质除杂方法A N2O2通过灼热的铜网B CO2CO点燃C KCl溶液BaCl2加适量的Na2SO4溶液,过滤D CuO Cu加过量的稀盐酸,过滤A.A B.B C.C D.D11.(2分)将适量的铜粉和镁粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,充分反应后过滤,得到固体物质和无色滤液,则关于滤出的固体和无色滤液的下列判断正确的是()A.滤出的固体中一定含有银和铜,一定不含镁B.滤出的固体中一定含有银,可能含有铜和镁C.滤液中一定含有硝酸银和硝酸镁,一定没有硝酸铜D.滤液中一定含有硝酸镁,一定没有硝酸银和硝酸铜二、填空题:共18分.12.(4分)用化学符号表示(1)2个氢分子,(2)带一个单位正电荷的铜离子,(3)硫酸锌中的锌元素化合价为+2价,(4)碳酸根离子.13.(4分)从K、C、Na、O、H、N 六中元素中选择,写一个符合要求的化学式(1)食品冷藏保鲜的制冷剂是,(2)充入食品包装袋中可防腐的单质,(3)可作复合肥的是,(4)生活中常见的炉具清洁剂中含有的物质是.14.(3分)请回答下列生活中的有关问题:(1)区别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的最简单方法是做实验.(2)鸡蛋中主要的营养素是(填“糖类”或“蛋白质”);能补充维生素C的食物是.(3)把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离,相当于实验操作中的.15.(3分)如图中A、B分别是某微粒的结构示意图,回答下列问题:(1)若A是某阴离子的结构示意图,则x可能是下列中的(填字母序号)a.8b.10c.11d.12(2)若B表示某原子的结构示意图,则y=。
辽宁省丹东市 2021 届九年级化学第二次模拟试题化学部分八、填空题:(本大题包括 4 道小题,每空 1 分,共 18 分) 45.(4 分)用化学用语填空:(1)2 个氮分子。
;(2)生铁和钢主要成分都是;(3)低“碳”生活中的“碳”是指;(4)+4 价氮的氧化物;46.(3 分)如图 2 是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。
(1)氯原子的结构示意图中x 的数值是。
(2)氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的。
(3)氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的。
47.(6 分)化学知识与人类的生产生活密切相关:(1)端午节制作粽子的原料有:糯米、大枣、瘦肉、加碘食盐等,原料中富含蛋白质的是;(2)生活中既可以软化硬水,又可以消毒杀菌的方法是。
(3)家用铁锅做菜的优点是可以补充人体所需的微量铁元素。
人体缺乏铁元素会引起。
(4)工业上用稀硫酸除铁锈,写出该反应的化学方程式(5)医院常用 5%的双氧水溶液给病人消毒.①若要配制 5%的双氧水溶液 600 g,需要 30%的高浓度双氧水(密度约为1.11 g/cm3)的体积为mL(结果取整数)。
②用量筒量取30%的双氧水溶液(填“大于”“小于”或体积时俯视读数(其他操作均正确),所配溶液中溶质的质量分数“等于”)48.(5 分)右图是 a、b、c 三种物质的溶解度曲线,a 与 c 的溶解度曲线相交于 P 点。
据图回答: (1)t1℃时,a、b、c 三种固体的溶解度由大到小的排列顺序为(用“=”“ >”“<”符号连接)。
(2)t2℃时30g a 物质加入到50g 水中不断搅拌,能形成g 溶液。
(3)从a、b 的混合物中,提纯a 的最好方法是。
(4)将t1℃时a、b、c 三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为。
(5)若 c 为氢氧化钙,在室温时,向 c 的饱和溶液中加入适量的生石灰,恢复到室温后,饱和溶液中溶质的质量(填“变大”“变小”或“不变”)。
2024年辽宁省丹东市第二次模拟化学试题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、选择题(12分).电解水.检验氢气试卷第1页,共10页.探究分子运动现象.排水法收集氧气.下列实验中,对应的现象和结论都正确且两者具有因果关系的是实验A.50mL和50mLAX氧化铜试卷第3页,共10页A.适用于扑灭图书馆内图书失火B.加压液化时,二氧化碳分子间间隔缩小C.使用时先拉出保险销,再按下压把喷出灭火D.灭火时,二氧化碳能起到降低着火点的作用第II卷(非选择题)试卷第5页,共10页(2)CO 分子比CO2中,能使紫色石蕊溶液变红的是,它与水反应的化学方程式是;能将氧化铜还原成铜的是,反应的化学方程式是。
请回答下列问题:(1)“反应器”中,高温催化分解天然气可生成C和H2,该反应的化学方程式为(2)流程中,可回收利用的物质是。
(3)“积炭”:制备过程中,催化剂表面堆积较多的含碳物质。
“积炭试卷第7页,共10页请回答下列问题:(1)、进入装置①中,在高温、高压以及催化剂条件下合成氨气,该反应的化学方程式为 。
(2)装置②中的反应机理如下图。
结合该图说明催化剂的作用及其在化学反应前后的(3)NO 和进入装置③,被吸收生成硝酸,该反应的化学方程式为(4)该流程排放的尾气含有氮的氧化物,若直接排放,会带来的环境污染有一条)。
三、实验题(12分)2N 2H 2O 2H O(1)写出编号a所指仪器的名称:。
(2)针对B装置而言,加热时,应先将试管均匀预热,然后集中在试管有药品的部分加热,并(填具体操作)。
其反应的化学方程式为。
(3)若用C装置来收集氧气,收集完毕的操作顺序是(填序号)。
四、科学探究题(10分)①甲试管中发生的化学方程式为,乙试管中的实验现象为,依据甲乙试管中产生此现象的速率甲大于乙,可知活动性Mg Fe(填“>”、“=”或“<”);②根据丙中现象,可知活动性Cu>Ag;试卷第9页,共10页。
丹东市东港市九年级化学下学期第二次模拟考试理综考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)(2019·郴州) 小麦粉中主要富含的营养物质是()A . 淀粉B . 蛋白质C . 油脂D . 维生素2. (2分)下列化学用语与所表述的意义不相符的是()A . N2——1个氮分子中有2个氮原子B . 2H——2个氢元素C . 2H2O——2个水分子D . CuO——氧化铜3. (2分) (2016九上·宣州期中) 元素周期表中的钠元素信息如图所示,对图中信息理解不正确的是()A . 质子数为16B . 元素名称为硫C . 元素符号为SD . 核外电子数为32.0664. (2分)(2017·河东模拟) 下列叙述正确的是()A . 水结冰后分子停止运动B . 氯化钠晶体由氯化钠分子构成C . 氢原子和氧原子保持氯化氢的化学性质D . 氧化汞分子在化学变化中能够再分5. (2分)如图所示的甲、乙两个剂可能是装置中,胶头滴管中吸入某种液体,平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质,挤压胶头滴管加入液体,一段时间后两装置中的气球都明显胀大。
则滴管和烧瓶中所用试A . 甲: 稀硫酸和铜片乙: 水和COB . 甲:双氧水,二氧化锰,乙: NaOH溶液和CO2C . 甲: NaOH溶液和CO2乙: NaOH溶液和H2D . 甲:H2O和NH3乙:稀盐酸和大理石6. (2分)(2017·山西) “归纳整理”是一种很好的学习方法.下面是同学们在复习中梳理得到的一组图象,其中图象与实验表述一致的是()A . 加水稀释NaOH溶液B . 一定温度下,向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体C . 向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液D . 在密闭容器中,镁带燃烧前后固体质量的变化7. (2分) (2018九上·宁河月考) 下列有关原子或分子的说法错误的是()A . 分子在不断运动B . 分子间没有间隔C . 原子可以相互结合成分子D . 原子是化学变化中的最小粒子8. (2分)物质的性质决定用途。
2013年辽宁省丹东市东港市中考化学二模试卷
参考答案与试题解析
一、化学选择题(本大题包括12道小题,每小题只有一个选项符合题意,11小题~18小题每题1分,19小题~22小题每题2分,共16分)
1.(1分)(2013•东港市二模)4.20芦山地震发生后,人们通过各种渠道给灾区送去营养物质.据报道,
.
6.(1分)(2013•东港市二模)正确的化学实验操作对实验结果、人身安全都非常重要.以下是一些实验操作图,其中正确的是()
7.(1分)(2013•东港市二模)如图是某地部分麦田的图片.你认为图中右边(矮小麦苗)的那片麦田应施用下列哪种化肥()
9.(1分)(2013•东港市二模)已知:在20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g,则下列有关说法不正确的是
、20℃时,饱和硝酸钾溶液中溶质的质量分数为
12.(1分)(2013•东港市二模)物质X在一定温度下受热分解:2X═2N2↑+O2↑+4H2O↑ 则物质X化学式
二、填空题(本大题包括4道小题,共18分)
13.(4分)(2013•东港市二模)化学就在我们的身边.家庭厨房中“柴米油盐酱醋糖”包含着许多化学内容:
(1)家庭厨房中的“柴”趋向洁净,有煤气、液化石油气,还有天然气等.请写出天然气主要成分的化学式CH4;
(2)你家使用的加碘盐中,含有KIO3.已知K、O两种元素的化合价分别是+1、﹣2,则KIO3中I的化合价为+5 ;
(3)在家中,若用化学方法鉴别酱油和食醋,你可从家里选用纯碱(填物质名称)
(4)将白糖倒入水杯中,加过量的水,充分搅拌后全部溶解,对得到的糖水进行品尝,比较杯中糖水的上半部分的和下半部分的甜度,你会感到一样甜.
14.(4分)(2013•东港市二模)请你从①熟石灰②小苏打③食盐④石墨中,选择适当物质填空(填物质对应的序号).
(1)可作干电池电极的是④;
(2)常用于改良酸性土壤的是①;
(3)腌制蔬菜、鱼、肉等常用的调味品是③;
(4)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分是②.
15.(5分)(2013•东港市二模)水是生命的源泉,也是不可缺少的资源.
(1)近期,“农夫山泉”水被炒得纷纷扬扬….下面表格中列举的是“农夫山泉”4月16日声明中公布的部分工厂的内容指标.
)在实验室里,常用肥皂水来检验硬水和软水;
(3)请参与讨论下列有关问题:
①自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是蒸馏水;
②若要测定井水的酸碱度,可选用pH试纸来测定;
③能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是 C (填字母).
A.水的冷凝 B.水的蒸发 C.水的电解 D.水的净化.
16.(5分)(2013•东港市二模)我国自主研发的可用于治疗H7N9禽流感的新药帕拉米韦的化学式为
C15H28N4O4,相对分子质量328
试回答下列问题:
(1)帕拉米韦应属于有机物(“氧化物”或“有机物”);
(2)帕拉米韦是由 4 种元素组成的;
(3)1个帕拉米韦分子中含有28 个氢原子;
(4)在帕拉米韦分子中氮元素的质量分数约为(保留2位有效数字)17% .
×100%,进行分析解答.)帕拉米韦分子中氮元素的质量分数约为100%≈17%.
三、简答题(本大题包括4道小题,共20分)
17.(5分)(2013•东港市二模)用棉花分别蘸取酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻.下列有关说法正确的是:①可以看到蘸取酒精的棉花着火了②可以看到蘸取水的棉花着火了③该实验可以证明,燃烧的条件之一是物质需要具有可燃性④水使棉花的着火点升高
你认为正确的有①③.
18.(5分)(2013•东港市二模)下面是小明同学在实验室所做的证明碳酸铵是由碳酸根和铵根组成的实
19.(5分)(2013•东港市二模)实验小组对铁的锈蚀按下表探究.室温时,将包有样品的滤纸包固定在橡胶塞上,迅速塞紧,装置如下图.观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶(净容积为146mL).当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零).记录起始和最终量筒的读数以及所
可以加快
(2)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁的锈蚀过程是放热(填“放热”或“吸热”)过程.(3)实验结束后取出滤纸包,观察到有红棕色物质生成,该物质的化学式是Fe2O3.
(4)实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响,请在表格空白处填写实验③的样品组成.
20.(5分)(2013•东港市二模)A~G表示初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(部分生成物已略去),其中A为金属氧化物,B是一种酸,其浓溶液有吸水性,常用作干燥剂,E是一种
比较活泼的金属、F为紫红色的单质,G的水溶液为浅绿色.化学反应②和③的基本反应类型相同.请回答下列问题:
(1)写出A物质的化学式CuO ;
(2)D的水溶液的颜色是蓝色,它与烧碱溶液反应的化学反应方程式为CuSO4+2NaOH=Cu(OH)
2↓+Na2SO4;
(3)写出B和E发生反应的化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
(4)反应②的基本反应类型是置换反应,该反应可以说明金属活泼性由强到弱的顺序是(用化学式表示)Fe>Cu .
四、实验与探究题(本大题包括2道小题,共20分.)
21.(10分)(2013•东港市二模)请结合下图所示实验装置回答有关问题:
(1)写出装置中标号仪器的名称:a 酒精灯、b 试管;
(2)实验室常用加热高锰酸钾固体的方法来制取氧气,请写出该反应的化学方程式
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,根据该反应原理,可选择图中 A (填标号,下同)与C组装一套制
取氧气的装置;
(3)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O ;你所组装的上述制取氧气的装置不能(填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳,理由是反应物是固体与液体的反应且反应不需加热,故不能用A装置制取;且二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集;(4)已知二氧化硫是易溶于水,密度比空气大的有毒气体.在实验室,常用亚硫酸钠固体和稀硫酸在常温下反应来制取二氧化硫气体.请参照以上给出的信息,回答下列问题:用上述方法制取二氧化硫,应选用的发生装置是 B 、最好选用装置 E 来收集二氧化硫气体,理由是二氧化硫密度比空气大且排出的尾气便于排出进行处理.
4
4
22.(10分)(2013•东港市二模)以下是某化学探究的过程.请在下列横线上填写适当的内容.
实验:向NaOH溶液中滴入无色酚酞试液,溶液显红色
(1)提出问题:是什么粒子使无色酚酞试液显红色呢?
(2)查找资料:NaOH溶液中存在的粒子有大量的H2O、Na+、OH﹣.
(3)猜想:是大量的OH﹣使无色酚酞试液显红色.
(4)实验探究步骤及其说明:
①在一支干净试管中加入2mL蒸馏水,再滴入几滴无色酚酞试液,溶液几乎不变色,说明水分子不能使无色酚酞试液变红;
②在一支干净试管中加入2mL氯化钠溶液,再滴入几滴无色酚酞试液,溶液几乎不变色,说明钠离子Na+(或钠离子)不能使无色酚酞试液变红;
(5)结论:原假设成立
(6)反思:KOH、Ca(OH)2的水溶液,都能使无色酚酞试液显红色,是因为KOH、Ca(OH)2的水溶液中都存在大量的氢氧根离子.
五、计算题:(共6分)
23.(10分)(2013•东港市二模)将120g碳在氧气中充分燃烧生成的二氧化碳通入足量的石灰水中,理论上能生成多少g沉淀?
2CO
=。