地球,生命的摇篮
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地球这位人类的母亲,这个生命的摇篮,和蔼可亲,是那样美丽观壮,和蔼可亲。
仿写句子
地球,这位人类的母亲。
它用自己的怀抱养育着我们,高高的山,静静的湖水,那种温暖而又谦虚的感受,久久地溶入于眼睛角落。
它真的太棒了,因为里面充满了生命,充满了各种类型的动植物,富了我们的生活。
我们可以把地球比作一只孪生的一半,他的外表象征着冷静的如水,他的内心如潮汐----永恒的波涛般慢慢地流过我们的灵魂。
地球给我们满满的惊喜,令我们叹为观止,一派宁静、安详的风景,夏末提出一股凉爽的气息,春天带来一抔阳光的温暖,秋天再给出一丝绿野的祝福。
这里也有一个个故事,充满了勇敢、正义、希望、理想、探索和奋斗,带给了我们绿色安宁,安宁中也充满了活力和智慧。
无论在什么时候都有一个火象征着梦想,让我们迈开脚步继续追寻。
我们可以永远怀念这个母亲,他会给我们一个超凡脱俗的新生,放肆遨游,追逐理想,放声高歌。
我们可以永远祝地球健康,生活令它温暖,保护它的美丽,体贴它的母亲般的坚强和温暖。
地球这位人类的母亲这个生命的摇篮是那样美丽壮观和蔼可亲造句1. 地球,这位人类的伟大母亲,这个生命的神奇摇篮,是那样美丽壮观和蔼可亲。
你看那广袤的大地,不就像母亲温暖的怀抱吗?例子:当我们踏上那片辽阔的草原,感受着脚下的柔软,就好像躺在地球母亲的怀抱中那般惬意。
2. 地球这位人类的母亲,这个生命的摇篮,它的魅力无可抵挡,是那样美丽壮观和蔼可亲。
难道不是吗?例子:我们享受着清新的空气,欣赏着美丽的风景,这一切都是地球母亲给予我们的呀!3. 地球这位人类的母亲,这个生命的摇篮,一直默默地守护着我们,是那样美丽壮观和蔼可亲。
就如同妈妈守护着孩子一样。
例子:当灾难来临,地球母亲总是用它的方式保护着我们,让我们感受到深深的安全感。
4. 地球这位人类的母亲,这个生命的摇篮,真的是太神奇了,是那样美丽壮观和蔼可亲。
你想想看啊!例子:从高山到大海,从森林到沙漠,地球母亲创造了如此丰富多彩的世界。
5. 哎呀,地球这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观和蔼可亲,怎能不让我们热爱呢?例子:我们努力保护地球,就像孩子爱护自己的母亲一样。
6. 地球这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是如此的独特,是那样美丽壮观和蔼可亲。
这不是明摆着的吗?例子:别的星球哪有地球这样充满生机和活力呀!7. 地球这位人类的母亲,这个生命的摇篮,简直就是无与伦比,是那样美丽壮观和蔼可亲。
你能不认同吗?例子:看看那蔚蓝的天空,碧绿的湖水,都是地球母亲的杰作。
8. 哇塞,地球这位人类的母亲,这个生命的摇篮,真的是魅力无限,是那样美丽壮观和蔼可亲。
可不是嘛!例子:四季的更替,让我们领略到地球母亲不同的风情。
9. 地球这位人类的母亲,这个生命的摇篮,拥有着无尽的魅力,是那样美丽壮观和蔼可亲。
你难道感受不到吗?例子:我们在地球母亲的怀抱中成长、生活,享受着一切美好。
10. 地球这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观和蔼可亲,这是毋庸置疑的呀!例子:大自然的鬼斧神工在地球上展现得淋漓尽致,这都是地球母亲的恩赐。
仙人掌雪人机器人作文300字篇一地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。
曾经,她是那样美丽壮观,和蔼可亲。
然而,不知从何时开始,大地母亲的脸笼罩在雾霾之中,她开始哭泣,开始呻吟!为什么地球母亲如此沮丧?原来,过量的农药、大量的白色垃圾、随意丢弃的电池污染了松软的土壤,使地球妈妈皮肤变得既板结又贫瘠。
原来,大量工业废水、生活污水,不经处理就排进河流,流入海洋,让地球母亲的血液变得肮脏。
原来,随意堆放的垃圾散发出腐烂的气味,越来越多的汽车排放出超标的尾气,升起的烟囱冒出的黑烟直冲云霄,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气。
原来,良田贫瘠、森林遭遇滥伐、绿洲遭遇荒凉,地球妈妈的“肺”逐渐衰竭。
地球母亲就像一个虚弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了!篇二下雪了,大家开开心心的,许多小朋友在堆雪人、打雪仗,可开心啦!一天,乐乐全家出去玩一天。
他的房子旁边有一个胖胖的雪人。
这时,走过来一个破破烂烂脏兮兮的机器人,可怜地说:“雪人,你能给我一点吃的吗?我两天没吃饭了。
”“给你,”雪人说,”这是主人给我的苹果,赶紧吃了吧!”“谢谢你,雪人。
”他-边说一边吃着苹果。
“你是从哪里来的?”雪人问道。
机器人说:“我是从机器工场里来的,因为我不好看,被人们抛弃了。
”“哦,原来如此啊!”雪人说。
机器人问:“你名字里有'雪’字,是不是你是用雪堆成的?”雪人说:"没错!”这时,乐乐一家人回来了。
乐乐说:“妈妈,你快看,这里有一个机器人,我能把他带回家吗?”妈妈说:“可以,不过把他带回家后要用抹布把它擦一下。
”乐乐爽快地答应:“好的!”于是乐乐把机器人带回家了。
机器人每天日子过得很好,而雪人呢,早已经融化。
一天,机器人去找雪人玩,看见雪人融化了,他哭了。
地球的故事四年级下册好词好句
好词
播种绿色、编织美丽、天蓝水清、地绿居佳、蓝天碧水、青山永在、珍惜资源、永续利用、背水一战、根治污染
好句
1、地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
2、地球作为人类的母亲,生命的摇篮,是那样的和蔼可亲,是那样的美丽壮观,令人如醉如痴,令人无限眷恋。
3、鹰击长空、鱼翔浅底、万木峥嵘、白花竞秀,这些蓬勃的生命活动正是大自然鲜活的诗、奋激的歌和造化的美。
4、在繁星璀璨的茫茫宇宙之中,有一个孕育了生命的蓝色星体,她就是地球。
5、周围一片幽深的黑暗,群星散发着迷人的淡白色光芒。
6、但一切都不及地球,那么美丽无暇,通透晶莹。
7、那淡淡的水蓝色带给她静谧之美,那叫错相同的纹路让她更显沧桑。
8、神秘而不可捉摸,美丽且耐人寻味。
9、这就是我们的地球,人类的母亲,生命的摇篮。
10、50多亿年来,地球在日复一日、沧海桑田地变化着。
11、大约在200多万年以前,当人类在地球上诞生时,这个可爱的行星就为人类准备好了美丽、舒适的生存环境广袤的陆地、浩瀚的海洋、茂密的森林、苍翠的群山、绿色的草原、清新的空气、清澈的江河、迷人的湖泊旖旎的大自然!
12、地球是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美
丽壮观,和蔼可亲。
13、据从宇宙中回来的宇航员介绍,他们在遨游太空时,遥望地球,映入眼帘的是一个蓝白纹痕相间、周围裹着一层薄薄的蓝色“纱衣”(大气层)的玻璃状(因为有水)球体,晶莹透亮,闪烁着斑斓的光环。
读《只有一个地球》有感11篇读《只有一个地球》有感1今天,我一次读了好几遍“只有一个地球”的课文,终于明白了“我们应该共同努力维护这个微小、美丽、脆弱的星球——地球”的原则。
当读到“地球,人类的母亲,生命的摇篮,如此美丽,壮丽,可亲”这句话时,它提醒我,生命的产生是因为地球。
地球就像一个善良的母亲。
是她给了我们生命,给了我们适应生活的条件。
然而,我们没有爱她、珍惜她,反而残酷地毁灭了她。
虽然有些人认为地球这么大,但他们只是浪费或破坏一点,这并不重要。
但如果每个人都浪费或破坏一点点,那么这个“一点点”就不仅仅是一个简单的“一点点”,加起来就是“很多点”。
因此,我们不能浪费或破坏地球上的任何“一点”。
相反,我们应该珍惜我们唯一的“生命摇篮”。
读到“我们的地球如此可爱,容易破碎”,我不仅反复思考:为什么我们的地球会破碎?原来罪魁祸首还是我们。
它是人类对矿产资源的不受控制的开采,是人类对自然资源的任意破坏,是人类、人类、全人类对珍稀动物的大规模屠杀古时有句话说得好:“地上生物多,人也有很大的限度;你拿了一定程度的生物,用了一定程度的生物,就永远够了;你拿了一定程度的生物,用了一定程度的生物,就永远够了,“是的,地球生长万物的能力是有限的。
要长期利用地球为人类提供的各种资源,就必须有节制。
否则,地球将被毁灭,人类将面临灭绝。
现在,地球上的环境正在恶化,但有些人似乎对此一无所知,仍在毁灭地球。
如果地球被毁灭,我们将无处可去,我们将面临灭绝。
因此,我们在此呼吁:全人类共同保护地球!地球万岁!读《只有一个地球》有感2读了《只有一个地球》这篇文章以后,我了解到地球是所有生物唯一的家。
地球无私地奉献给我们一种又一种宝贵的资源,才使我们得以生存,如果我们把地球给破坏了,我们将很难甚至无法继续生活下去。
如果我们继续这样不加节制地开采地球上的资源,就无异于自寻死路,最终我们将和地球一起走向灭亡。
文中的“我们的地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这句话形象地概括了地球的特点。
读《只有一个地球》有感读了《只有一个地球》这篇文章后,我知道了:地球是人类的母亲,是生命的摇篮。
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球,在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。
地球总是无私地为人类作着贡献,但是由于人类不知珍惜,不加节制地开采和随意地毁坏,不但使地球的自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了威胁。
例如1995年7月份,我国发生的一件事:几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和污烟,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和庄稼受损。
这样既污染了环境,又使自然资源受到严重损失。
我们这个地球太可爱了,同时又太容易受害了。
同学们,科学家早已证明:在宇宙以地球为中心的四十万亿公里内,没有适合人类居住的第二个星球。
人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
今天,我有幸阅读了一篇文章??《只有一个地球》,它使我受益匪浅。
文中指出据有幸看到地球整体的人说,地球是一个晶莹透亮的球体,上面环绕着各种颜色的图纹,像蒙着水蓝色的纱衣。
虽然地球对于我们来说很大,但整体来看,陆地面积只占其中的五分之一。
如此来看,我们的活动面积就非常小了。
人类,不要因为任何资源都可以再生而任意破坏他们,虽然科学家们正在研究在月球、火星上建立人们能够生存的空间,但如果真的建立起来了,又有多少人能居住呢?有一个故事不知道大家听说过没有:再日本,有一个村庄,周围屹立着排排大树,村里的人个个都健康长寿。
他们盲目地认为这都是上帝赐给他们的,于是便将周围的树木全都砍伐了。
没有了树木的保护,他们一个个成了“短命鬼”都死去了。
终于,一条大河发水,把这个美丽又可怕的村庄淹没了。
人类,地球只有一个,如果破坏了它,我们就别无去处了!乱砍伐树木、污染大气层、杀害野生动物……人类啊,你们都在干些什么呀?快停止吧!今天,我读了《只有一个地球》,这是一篇我们将要学习的课文。
这篇课文让我懂得了:珍爱地球人人有责,保护环境从我做起。
读《只有一个地球》有感(15篇)读《只有一个地球》有感1美丽的地球妈妈在伤心地哭泣着,因为人们随意地破坏地球,使她受到伤害,她美丽的外表不再光彩。
地球,这个母亲,这个生命的摇篮,她孕育着人们,使我们得到生存。
《只有一个地球》告诉我们,地球是一个半径6300多公里的'星球,地球表面的面积是5。
1亿平方公里,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。
这样,人类活动的范围就很小很小了。
但是人们在地球上随意破坏资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
汽车排出的超标尾气,工厂排出的浓浓黑烟,人们随意丢弃废物,严重破坏了我们生活的空间;人们乱砍伐树木,偷打猎物等都使地球失去了勃勃生机;这一切,让鸟儿不再歌唱、让鱼儿不再快活。
善良的人们啊!我们是地球人,地球环境帮助我们生长。
我们为什么不能爱惜地球,让地球不再哭泣?毕竟,我们只有一个地球,我们要精心地保护她,不再让她哭泣,是我们共同的责任!读《只有一个地球》有感2学了《只有一个地球》这篇课文,我知道了地球是人类慈祥的母亲,可是人类不珍惜眼前的美景,无节制的砍伐森林,使地球水土流失,土地荒漠化,大地沙漠化,破坏了地球的生态环境。
如果不保护环境,就是自取灭亡。
保护环境,就会营造美好家园,库尔勒市人民因此重视环境。
我们在地上见到垃圾便随手扔进垃圾桶里。
双休日时,同学们都组成假日小队,打扫城市卫生。
所以我们库尔勒市被国家命名为“创建环境保护模范城市”,可我们还要以“天蓝地绿,山清水秀,城美人和”为目标继续努力、继续奋斗。
如果我们不保护环境,就会自取灭亡,如:一九九八年,因为长江上游大量砍伐森林,导致水土流失,造成了百年不遇的洪涝灾害,不仅损害了国家的重要财产,而且有许多人因此丢掉了宝贵的'生命。
从上面的事例中,我明白了,只要我们保护地球生态环境,我们的生活将变得更加美好。
如果不保护环境而继续破坏,宇宙中将没有适合人类居住的第二个地球,就等于是自取灭亡。
保护环境作文150字(通用38篇保护环境作文1大地是人类的母亲,是生命的摇篮。
人类的生存离不开她。
然而,地球受到了破坏,作为儿女的我们又怎么能袖手旁观呢?就说我家西边的小河吧!以前,这条小河清澈见底,波光粼粼。
有很多小鱼小虾在里面唱歌、跳舞,自由自在地游着,整天过着无忧无虑的生活,小河里充满了生机。
那时我很喜欢到那里玩。
现在,由于大城市的造纸厂等工地肆意的排放污水,还有人们不断的乱扔垃圾。
那条生机勃勃的小河不见了,变成了鱼虾绝迹、臭烘烘的污河,我再也不喜欢那里了!人类要靠环境生存,环境要靠人类保护。
难道人类还要等到地球毁灭的那一刻才觉悟吗?我呼吁:保护环境,刻不容缓!大家一起行动吧。
保护环境作文2地球是我们的家园,我们应该保护地球,保护环境,爱护我们的地球母亲。
我们应该从自身做起。
爱护校园里的花草树木,保护小鸟和青蛙。
不乱扔纸屑,把他们回收利用,做到节约用水,让我们行动起来,为保护环境尽我们的一份努力!保护环境作文3近些天来,楼上不断的向楼下丢垃圾,垃圾像火箭似的冲了下来,茂密的树木挡住了垃圾的去路,垃圾被挂在了树上.................... 就这样一天,两天。
三天....树上被挂满了垃圾。
池塘里也被树上的一些小口袋污染了。
一个月下来,这个后院变的臭不可闻。
哎!这样的仙境就被人类这样破坏了。
人类啊!保护我们的环境,让我们的生活充满新鲜空气。
让污染原离我们吧!保护环境作文4我回老家的时候要做两个多小时的汽车,因此我往往带着游戏机在路上玩,每次电池没点后,我都会把它们丢出车窗外,这样是很不卫生的,我要改掉这个毛病,我还要做到不随意吐痰,不随意丢弃垃圾等。
保护环境要从一点一滴做起,我将会和大家一起保护我们居住的地球的!保护环境作文5我发觉有些小朋友老是乱扔垃圾,习惯很不好。
就说说我家门前的小河吧,以前那清澈,可是现在呢?又脏又臭,我平常不走那边的,除了很累的时候——走那近。
还有啊,垃圾桶边堆的都是垃圾,我再也不想去倒垃圾了。
我们只有一个地球演讲稿(8篇)我们只有一个地球演讲稿(精选8篇)我们只有一个地球演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我们是四年级__班的,今天我们演讲的题目是:我们只有一个地球。
美丽的地球是宇宙中最耀眼的星球。
她是人类的母亲,是生命的摇篮。
她用母亲般的慷慨无私奉献着一切财富,我们才有了过去,我们才有了幸福舒适的生活。
可是如今地球母亲为了照顾我们已失去了昔日的风采!当我们在课文中读到,中华民族的摇篮黄河,如今已经成为悬河、祸患的时候;当我们从新闻里听到森林的数量在日益减少的时候;当我们从报纸上看到城市的汽车数量在增加的时候;当我们亲身感受到新鲜的空气被污染了的时候;我们深深地感到,地球母亲在伤心、在哀叹、在哭泣……随着人类文明、科学技术迅速发展。
卫星升空,光缆深埋,计算机和信息网络使人们的交流更加方便。
但是,在人类科技不断发展的同时,也给地球带来了巨大的伤害。
掠夺式的滥用资源,破坏植被,一片片的森林变成了荒漠,小鸟失去了自己的家。
人口的迅速增长,占去了大量的耕地,使许多野生动物无家可归。
工厂排放出的污染物,把鱼,虾活生生的毒死。
还有些人为了谋取更多的钱财,不惜杀害国家的保护动物,用它们的皮制成物品换取更多的金钱。
稀有动物的杀害导致了食物链的破坏,直接关系到人类的生存。
“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
地球是渺小的。
它是一个半径只有六千三百多万千米的星球。
在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。
它只有这么大,不会再长大。
地球所拥有的自然资源也是有限的。
拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。
但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
科学家通过调查,列出一组数据:100年前,地球上4年就有一种动物灭绝;80年前,地球上1年就有一种动物灭绝;50年前,地球上1个月就有一种动物灭绝;20年前,地球上1天就有一种动物灭绝;现在,地球上13分钟就有一种动物灭绝。
地球,生命的摇篮
教学目标:
1、加深对地球的了解和热爱。
2、学会关注周边的环境与地球环境状况。
3、培养学生的环保意见。
教学准备:搜集有关地球的资料、制作课件
教学过程:
活动一美丽的地球
1、学生观看宇宙中美丽的地球,课件呈现星光灿烂的宇宙中,悬挂着一颗蓝色星球的照片。
2、学生说说自己所看到的地球是什么样子。
3、学生说说人类对地球的称呼有哪些。
(生命的摇篮、妈妈、家园、地球村等)
4、学生用自己喜欢的方式来表达对地球妈妈的爱。
(可以写一写、画一画、唱一唱、演一演)
活动二神奇的地球
1、活动:比一比,谁对地球妈妈了解得多。
可引导学生从地球的形成、地球的年龄、地球的位置、地球的旋转、重力等方面谈谈对地球妈妈更深层次的了解。
2、地球妈妈还为我们带来了什么。
可组织开展为地球妈妈填写身体状况的活动。
空气:地球妈妈的皮肤森林:地球妈妈的肺水:地球妈妈的血液
3、大树的赞歌。
可组织开展如下几个方面的活动。
(1)带学生到校园、公园、山里感受大树的美。
(2)学生说说自己为什么喜欢这棵树。
(3)写一首小诗或一篇短文赞美这棵树。
活动三脆弱的地球
1、引导学生说说自己是怎样理解“地球太可爱了,又太容易破碎了!”这句话,并举例说明自己的观点。
2、请学生谈谈自己周围的环境问题。
3、学生写一份环保倡仪书或与环保有关的诗歌、公约,唤起人们对环保的重视。