过控专业导论课报告——王昕宇

自动控制理论课程设计倒立摆系统的控制器设计学生姓名：张萌指导教师：谢昭莉班级：自动化3班重庆大学自动化学院二O一六年十二月课程设计指导教师评定成绩表指导教师评定成绩：指导教师签名：年月日重庆大学本科学生课程设计任务书摘要....................................................................... 错误！未定义书签。

倒立摆系统的概述 (2)2 数学模型的建立 (4)2.1小车倒立摆物理模型的建立 (4)2.2小车倒立摆实际数学模型的建立 (7)3 开环响应分析 (8)4 根轨迹法设计 (10)4.1 未校正系统根轨迹分析 (10)4.2根轨迹矫正及仿真 (11)4.2.1根轨迹矫正 (11)4.2.2Matlab计算和仿真 (12)5 频域法设计 (14)5.1未校正的bode图与奈奎斯特分析 (14)5.2 频域法矫正 (15)5.2.1 控制目标要求 (16)5.2.2 矫正步骤 (16)5.3 用Matlab进行阶跃响应仿真 (18)6 PID控制器设计 (19)6.1 控制器设计过程 (20)7 课程设计总结 (23)8参考资料 (24)摘要通过对一级倒立摆系统进行数学建模，得到摆杆角度和小车加速度之间的传递函数：()()()22s mlV s I ml s mglΦ=+- 首先从时域角度着手，分析直线一级倒立摆的开环单位阶跃响应和单位脉冲响应，得出该系统的开环响应是发散的这一结论。

利用根轨迹分析法，并借助Matlab 一级其中的Simulink 仿真系统辅助分析。

通过加入超前校正校正环节，得到系统的校正函数，并且校正后的系统满足课设的要求，即最大超调量：%10%p σ≤，调整时间：0.5(2%s t s =误差带）。

同样，利用频域分析法也得到校正环节的传递函数。

对系统进行校正系统的静态位置误差函数常数为10，相位裕量为50，增益裕量等于或大于10dB 。

控制装置实习报告及个人实习总结5篇篇1一、实习背景与目的本次实习旨在通过实践操作加深我对控制装置的理解与应用，将理论知识与实际工作相结合，提高我在控制装置领域的实际操作能力。

实习过程中，我接触到了多种控制装置，参与了其安装、调试与维护工作，积累了丰富的实践经验。

二、实习内容与过程1. 控制装置基础知识学习在实习初期，我首先学习了控制装置的基本原理、分类、性能参数及选型依据等基础知识，为后续的实践操作打下了坚实的基础。

2. 实际操作与安装学习完基础知识后，我参与了控制装置的现场安装工作。

在此过程中，我了解了控制装置的安装要求、布线规范以及与其他设备的配合安装方法。

通过实际操作，我能够独立完成简单的控制装置安装。

3. 调试与维护安装完成后，我参与了控制装置的调试工作。

通过调试，我学会了如何检查控制装置的性能、调整参数以及解决常见的故障。

同时，我也了解了控制装置的日常维护方法，能够独立完成简单的设备维护工作。

4. 项目参与在实习期间，我还参与了一个实际项目的控制装置配置工作。

通过项目实践，我能够将所学知识应用于实际，提高了我的问题解决能力和团队协作能力。

三、实习收获与体会1. 知识与技能提升通过本次实习，我掌握了控制装置的基本原理、安装、调试与维护技能，能够独立完成简单的控制装置工作。

同时，我也提高了我的问题解决能力和团队协作能力。

2. 理论与实践结合实习过程中，我将所学知识应用于实际，通过实践操作加深了对控制装置的理解。

同时，我也发现了理论知识与实际工作之间的差别，为今后的工作积累了宝贵的经验。

3. 职业规划与发展本次实习使我更加明确了自己的职业规划与发展方向。

我将继续努力深造，不断提高自己的专业技能，为今后的职业发展打下坚实的基础。

四、存在问题与建议1. 理论知识掌握不够深入虽然我在实习过程中学到了很多实践知识，但我也发现自己对理论知识的掌握还不够深入。

建议我在今后的学习中，加强对理论知识的学习与理解。

HEFEI UNIVERSITY自动化专业导论学习报告系别：电子信息与电气工程系专业（班级）： 15级自动化（ 2 ）班姓名（学号）：祝明亮（*********）导师姓名：王庆龙、孟芳芳、李秀娟完成时间： 2015-12-251、对“自动化”专业的理解自动化这个术语，已广为人知。

自动化造福于人类的业绩举不胜举。

无论人们从事什么样的职位都不同程度地感受到自动化的魅力。

世界上，国际自动控制联合会久负盛名；在我国，中国自动化学会成立40余年，成就辉煌。

仅这两个方面，足使我们相信，自动化已经成为一门独立的学科，而且它与其他高科技领域亲密无间、协同进步。

电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。

已经成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。

控制理论和电力网理论是电气工程及自动化专业的基础，电力电子技术、计算机技术则为其主要技术手段，同时也包含了系统分析、系统设计、系统开发以及系统管理与决策等研究领域。

该专业还有一些特点，就是强弱电结合、电工电子技术相结合、软件与硬件相结合，具有交叉学科的性质，电力、电子、控制、计算机多学科综合，使学生具有较强的适应能力，是“宽口径”专业。

本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。

主要课程电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、计算机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、系统工程导论、复变函数与积分变换、自动化概论、嵌入式系统原理与设计。

一、实验目的1. 理解并掌握自动控制原理的基本概念和基本分析方法。

2. 熟悉自动控制系统的典型环节，包括比例环节、积分环节、比例积分环节、惯性环节、比例微分环节和比例积分微分环节。

3. 通过实验，验证自动控制理论在实践中的应用，提高分析问题和解决问题的能力。

二、实验原理自动控制原理是研究自动控制系统动态和稳态性能的学科。

本实验主要围绕以下几个方面展开：1. 典型环节：通过搭建模拟电路，研究典型环节的阶跃响应、频率响应等特性。

2. 系统校正：通过在系统中加入校正环节，改善系统的性能，使其满足设计要求。

3. 系统仿真：利用MATLAB等仿真软件，对自动控制系统进行建模和仿真，分析系统的动态和稳态性能。

三、实验内容1. 典型环节实验（1）比例环节：搭建比例环节模拟电路，观察其阶跃响应，分析比例系数对系统性能的影响。

（2）积分环节：搭建积分环节模拟电路，观察其阶跃响应，分析积分时间常数对系统性能的影响。

（3）比例积分环节：搭建比例积分环节模拟电路，观察其阶跃响应，分析比例系数和积分时间常数对系统性能的影响。

（4）惯性环节：搭建惯性环节模拟电路，观察其阶跃响应，分析时间常数对系统性能的影响。

（5）比例微分环节：搭建比例微分环节模拟电路，观察其阶跃响应，分析比例系数和微分时间常数对系统性能的影响。

（6）比例积分微分环节：搭建比例积分微分环节模拟电路，观察其阶跃响应，分析比例系数、积分时间常数和微分时间常数对系统性能的影响。

2. 系统校正实验（1）串联校正：在系统中加入串联校正环节，改善系统的性能，使其满足设计要求。

（2）反馈校正：在系统中加入反馈校正环节，改善系统的性能，使其满足设计要求。

3. 系统仿真实验（1）利用MATLAB等仿真软件，对自动控制系统进行建模和仿真，分析系统的动态和稳态性能。

（2）根据仿真结果，优化系统参数，提高系统性能。

四、实验步骤1. 搭建模拟电路：根据实验内容，搭建相应的模拟电路，并连接好测试设备。

第1篇一、引言电器控制是现代工业生产中不可或缺的一部分，它涉及到电气设备的运行、控制和保护。

为了提高自己的实践操作能力，我们选择了进行电器控制实践操作。

本报告将对实践过程中的各个环节进行详细记录和分析，以期为今后的学习和工作提供参考。

二、实践目的1. 熟悉电器控制的基本原理和操作方法。

2. 掌握常用电器元件的识别、选用和安装。

3. 提高实际操作技能，培养动手能力。

4. 理解电器控制系统在实际生产中的应用。

三、实践内容本次实践主要分为以下几个部分：1. 电器元件的认识与选用2. 电器控制电路的绘制与连接3. 电器控制系统的调试与运行4. 电器控制系统的故障排除四、实践过程1. 电器元件的认识与选用首先，我们对常用电器元件进行了认识，包括接触器、继电器、开关、按钮、熔断器等。

在认识过程中，我们了解了各种元件的用途、特点、规格和参数。

接下来，根据实际需求，我们选择了合适的电器元件。

例如，对于需要频繁通断的电路，我们选择了接触器；对于需要远程控制的电路，我们选择了继电器；对于需要紧急停止的电路，我们选择了按钮。

2. 电器控制电路的绘制与连接在掌握了电器元件的基本知识后，我们开始绘制电器控制电路。

首先，根据设计要求，我们将电路分为主电路和控制电路两部分。

然后，根据元件的规格和参数，绘制出电路图。

绘制完成后，我们按照电路图进行元件的连接。

在连接过程中，我们注意了以下几点：（1）按照电路图进行元件连接，避免错误。

（2）连接牢固，确保电路安全可靠。

（3）合理布局，方便后续调试和维修。

3. 电器控制系统的调试与运行连接完成后，我们对电器控制系统进行调试。

首先，检查电路连接是否正确，然后依次进行以下步骤：（1）检查电源电压是否正常。

（2）检查电器元件是否工作正常。

（3）进行功能测试，确保电路满足设计要求。

调试完成后，我们进行了实际运行测试。

在运行过程中，观察电器控制系统的工作状态，确保其稳定可靠。

4. 电器控制系统的故障排除在实际运行过程中，我们遇到了一些故障。

《专业导论》课学习报告/体会一．对酒店管理的认识当收到录取通知单时，对酒店管理这个专业的认识仅限于餐厅的服务员。

上完专业导论课程之后，才对酒店管理有了更专业的认识。

如今酒店管理是全球十大热门专业之一，是对酒店经营的综合性职业且具有专业知识的酒店人数量与服务行业的需求量处于一个不对等的关系，并且酒店管理是人与人服务关系和现象的总和所以说酒店管理将会有很好的就业前景和学术前景。

二．酒店专业内涵特点特点一：行业容量大作为全球十大热门行业之一，酒店管理专业在国际上一直属于就业热点。

随着2008北京奥运会、2010上海世博会、2010年广州亚运会和越来越多的国际大型活动在中国举行，中国对酒店管理专才的需求也日益增大。

近几年，来自全球各个知名品牌的酒店集团纷纷瞄准了中国市场，并大力投资和加盟，导致行业内的高级专业人才形成了供不应求的局势。

据国家旅游局统计，世界上每一分钟都有一个旅游酒店业的职位产生。

特点二：中高级人才匮乏从行业特性来看，酒店业尤其需要那些专业度高、综合能力强的中高级人才。

调查数据表明，那些语言能力强、具备全球化视野、接受过全球最先进的培训、有实战经验的人才将尤其受到酒店的青睐。

特点三：重视资历和持续发展酒店管理行业不是一些家长认为的“吃青春饭”的行业，而是可以终身为之服务的行业。

因为随着资历的增加，与人打交道的经验就越丰富，处理事情的能力也越强。

特点四：较高的薪酬和福利待遇根据中国饭店协会最新发布的《中国饭店业职业经理人2015年度薪酬报告》显示，2015年度全国饭店业职业经理人的平均年薪为2 0万元。

就五星饭店而言，北京、上海、广州、深圳、苏州五地的饭店总经理平均年薪均已超过35万元。

另外酒店业也为从业者提供了体面的工作环境、衣食住方面的多重隐性福利，这是其他行业工作者所没有的。

特点五：最具活力的行业中国各地大中小城市均把旅游业作为其经济增涨的源动力，其政府与社会投资将不断增加，旅游酒店行业将会是中国最具活力的行业。

一、实验目的1. 理解控制理论的基本概念，掌握控制系统的基本组成和分类。

2. 掌握控制系统稳定性分析的方法，如奈奎斯特稳定判据、劳斯稳定判据等。

3. 学会应用MATLAB软件进行控制系统仿真，分析系统的性能指标。

4. 培养动手能力和实际操作技能，提高对控制理论的理解和应用能力。

二、实验原理控制理论是研究系统在输入信号作用下，输出信号与期望信号之间关系的一门学科。

控制系统一般由控制器、被控对象和反馈环节组成。

本实验主要研究线性定常系统的稳定性分析和性能指标分析。

三、实验器材1. MATLAB软件2. 控制系统仿真模块3. 控制系统仿真数据四、实验步骤1. 稳定性分析（1）根据实验要求，设计一个控制系统，并绘制系统的开环传递函数。

（2）利用奈奎斯特稳定判据，判断系统的稳定性。

具体步骤如下：①绘制系统的开环传递函数的幅相特性曲线。

②计算系统的开环增益K和相位裕度。

③在复平面上绘制K的轨迹，判断系统是否稳定。

（3）利用劳斯稳定判据，判断系统的稳定性。

具体步骤如下：①将系统的开环传递函数写成标准形式。

②根据劳斯稳定判据，计算系统的特征根。

③判断系统的稳定性。

2. 性能指标分析（1）根据实验要求，设计一个控制系统，并绘制系统的闭环传递函数。

（2）利用MATLAB软件进行控制系统仿真，获取系统的性能指标。

（3）分析系统的性能指标，如上升时间、超调量、稳态误差等。

3. 结果分析（1）根据奈奎斯特稳定判据和劳斯稳定判据，判断系统的稳定性。

（2）分析系统的性能指标，如上升时间、超调量、稳态误差等。

五、实验结果与分析1. 稳定性分析根据奈奎斯特稳定判据和劳斯稳定判据，本实验所设计的控制系统均为稳定系统。

2. 性能指标分析（1）上升时间：系统从初始状态到达期望状态所需的时间。

（2）超调量：系统输出信号超过期望信号的最大幅度。

（3）稳态误差：系统输出信号在稳态时与期望信号之间的差值。

根据实验结果，本实验所设计的控制系统具有较快的上升时间、较小的超调量和较小的稳态误差，满足实验要求。

一、实验名称专业导论课实验二、实验目的1. 了解专业导论课的基本内容和教学目标。

2. 培养学生的专业素养和学术研究能力。

3. 增强学生对所学专业的认识，为后续专业课程的学习打下基础。

三、实验时间2023年10月25日四、实验地点XX大学XX学院专业导论教室五、实验器材1. 教师PPT2. 学生笔记本3. 网络资源六、实验内容1. 教师讲解专业导论课的基本内容和教学目标。

2. 学生分组讨论，分享对所学专业的认识。

3. 教师引导学生进行学术研究方法的探讨。

4. 学生总结实验心得，撰写实验报告。

七、实验步骤1. 教师简要介绍专业导论课的背景和意义，讲解课程的基本内容和教学目标。

2. 学生分组讨论，结合自身专业背景，分享对所学专业的认识，交流学习心得。

3. 教师针对学生的讨论，进行点评和指导，引导学生进行学术研究方法的探讨。

4. 学生根据讨论内容，总结实验心得，撰写实验报告。

八、实验结果与分析1. 学生对专业导论课的基本内容和教学目标有了更深入的了解。

2. 学生在分组讨论中，积极参与，分享了自己的专业认识和学习心得，提高了专业素养。

3. 通过学术研究方法的探讨，学生掌握了学术研究的基本步骤和方法，为后续专业课程的学习打下了基础。

九、实验心得1. 专业导论课对于培养学生的专业素养和学术研究能力具有重要意义。

2. 通过分组讨论，学生能够更好地了解所学专业，提高自己的专业素养。

3. 学术研究方法的探讨有助于学生掌握学术研究的基本步骤和方法，为后续专业课程的学习打下坚实基础。

十、实验总结本次专业导论课实验取得了良好的效果，达到了预期的教学目标。

通过实验，学生不仅对专业导论课有了更深入的了解，还提高了自己的专业素养和学术研究能力。

在今后的学习中，我们将继续关注专业导论课的教学效果，努力提高学生的综合素质。

过控实习报告模板
一、实习单位介绍
（实习单位名称、地址、主营业务等）
二、实习时间
（实习开始时间——实习结束时间）
三、实习内容
1. 实习单位概况
（介绍实习单位的基本情况，包括企业规模、组织架构、主要业务等）
2. 实习岗位职责
（阐述实习期间所担任的岗位职责，如参与项目、协助工作、独立完成任务等）
3. 实习过程
（详细描述实习过程中的主要工作内容、所涉及的技术或流程、所学到的知识和技能等）
4. 实习成果
（介绍实习期间所取得的成果，如完成的项目、改进的流程、解决问题的方案等）
四、实习心得与体会
1. 实习收获
（分析实习期间所学到的专业知识和技能，以及实习对个人成长的影响）
2. 实习感悟
（分享实习过程中的感悟，如团队合作、工作态度、职业规划等）
3. 实习不足与改进
（反思实习过程中的不足之处，提出改进措施和建议）
五、实习总结
1. 实习总体评价
（对实习单位、实习导师、实习内容等方面的评价）
2. 个人发展规划
（结合实习经历，规划未来的学习和工作方向）
3. 对实习单位的感谢
（表达对实习单位提供实习机会和帮助的感激之情）
六、附录
（可附上实习期间的照片、荣誉证书、项目报告等证明材料）
注：以上内容仅供参考，实际报告应根据个人实习经历和感受进行调整和补充。

报告要求条理清晰，语言简练，内容真实，充分体现实习期间的学习和成长。

新时期矿山测绘工程测量技术的发展与应用探究王昕宇摘要：测绘工程的测量工作作为工程建设中必不可少的一项工作, 贯穿于整个工程的始终。

随着科技的发展, 测量技术的种类日益丰富, 技术含量越来越高, 应用范围也越来越广, 具有广大的发展前景。

因此, 相关测量技术人员要高度重视这项工作, 在选择合适测量技术保障测量精确度的同时, 坚持学习、努力开拓创新。

关键词：新时期; 测绘工程; 测量技术;在现今的社会工程建设中, 工程测量技术被广泛采用。

工程测量的内容主要包括地形测量、控制测量以及工程放线等。

所涉及的理论、方法被应用于初步的勘测设计、工程的施工及管理过程中。

近年来随着计算机技术的飞速发展, 现代工程测量技术也不断发展成熟, 应用范围不断扩大, 除建筑工程、水利工程外, 还可应用于湿地测量、数字化地球等。

一、我国工程测量概述（一）、工程测量的含义工程测量是对在工程建设的勘测设计、施工和管理过程中所应用到的各种测量方法、理论及技术的统称。

传统的工程测量技术涵盖测图和放样两个部分, 涉及工程建筑、交通建设、水利工程以及矿山测绘等领域。

而新时期的工程测量己经超越了只为工程建设提供服务的范畴, 除对工程的动态、静态几何和物理量测定外, 还涉及到对测量结果进行分析、对物体发展变化趋势进行预测[1]。

（二）、测绘工程测量技术的发展现今的测绘技术已经从传统的测绘发展进化成为一种信息化测量技术, 并且发展成为了一门专门的学科。

在科技不断进行创新发展的基础上, 工程测量经过长时间的发展, 逐渐实现一体化, 可以自动获取数据并对数据进行处理、对测量过程进行智能监控, 并获得更加数字化的测量结果。

测绘技术在工程测量中的应用可以有效推动现代化建设的发展, 数字化测量技术可以在地测和放样等多个领域中同时应用。

在未来的现代化城市建设过程中, 不断发展创新的测绘工程测量技术所涉及的领域行业将越来越广, 具有更加广阔的发展前景, 将对促进多种产业的发展起到积极作用。

第1篇一、实验背景电机控制技术在现代工业和日常生活中扮演着重要角色，其性能直接影响着设备的运行效率和稳定性。

为了更好地理解和掌握电机控制技术，我们进行了一系列电机控制实验。

本报告将对实验过程、结果及分析进行详细阐述。

二、实验目的1. 熟悉电机控制系统的基本组成和原理；2. 掌握电机控制实验的操作步骤和注意事项；3. 分析实验数据，验证电机控制理论；4. 提高实际操作能力和故障排除能力。

三、实验内容1. 电机控制实验平台搭建实验平台主要包括电机、控制器、传感器、电源等设备。

实验过程中，我们需要根据实验要求，正确连接各设备，确保实验顺利进行。

2. 电机调速实验通过调整PWM信号的占空比，实现对电机转速的调节。

实验中，我们测试了不同占空比下电机的转速，并记录实验数据。

3. 电机转向控制实验通过改变PWM信号的极性，实现对电机转向的控制。

实验中，我们测试了不同极性下电机的转向，并记录实验数据。

4. 电机制动实验通过调整PWM信号的占空比和极性，实现对电机制动的控制。

实验中，我们测试了不同制动条件下电机的制动效果，并记录实验数据。

四、实验结果与分析1. 电机调速实验结果分析实验结果显示，随着PWM占空比的增大，电机转速逐渐提高。

当占空比为100%时，电机达到最大转速。

实验数据与理论分析基本一致。

2. 电机转向控制实验结果分析实验结果显示，通过改变PWM信号的极性，可以实现对电机转向的控制。

当PWM信号极性为正时，电机正转；当PWM信号极性为负时，电机反转。

实验数据与理论分析相符。

3. 电机制动实验结果分析实验结果显示，通过调整PWM信号的占空比和极性，可以实现对电机制动的控制。

当PWM信号占空比为0时，电机完全制动；当占空比逐渐增大时，电机制动效果逐渐减弱。

实验数据与理论分析基本一致。

五、实验结论1. 电机控制实验平台搭建成功，能够满足实验要求；2. 电机调速、转向和制动实验均取得了良好的效果，验证了电机控制理论；3. 通过实验，提高了实际操作能力和故障排除能力。

《专业导论》课程实验报告起来实现用户要求的过程。

物流英文名称：logistics 定义：供应链活动的一部分，是为了满足客户需要而对商品、服务以及相关信息从产地到消费地的高效、低成本流动和储存进行的规划、实施与控制的过程。

物流：以仓储为中心，促进生产与市场保持同步。

物流管理（Logistics Management）是指在社会生产过程中，根据物质资料实体流动的规律，应用管理的基本原理和科学方法，对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，使各项物流活动实现最佳的协调与配合，以降低物流成本，提高物流效率和经济效益。

现代物流管理是建立在系统论、信息论和控制论的基础上的。

物流定义的几种解释解释一物流是指为了满足客户的需求，以最低的成本，通过运输、保管、配送等方式，实现原材料、半成品、成品或相关信息进行由商品的产地到商品的消费地的计划、实施和管理的全过程。

物流是一个控制原材料、制成品、产成品和信息的系统，从供应开始经各种中间环节的转让及拥有而到达最终消费者手中的实物运动，以此实现组织的明确目标。

现代物流是经济全球化的产物，也是推动经济全球化的重要服务业。

世界现代物流业呈稳步增长态势，欧洲、美国、日本成为当前全球范围内的重要物流基地。

中国物流行业起步较晚，随着国民经济的飞速发展，中国物流行业保持较快增长速度，物流体系不断完善，行业运行日益成熟和规范。

七大构成部分：物体的运输、仓储、包装、搬运装卸、流通加工、配送以及相关的物流信息等环节。

具体内容包括以下几个方面：用户服务、需求预测、订单处理、配送、存货控制、运输、仓库管理、工厂和仓库的布局与选址、搬运装卸、采购、包装、情报信息。

1、运输使用设施和工具，将物品从一个点向另一个点的物流活动。

2、库存库存控制：对库存数量和结构进行控制分类和管理的物流作业活动。

3、包装包装是为在流通过程中保护产品、方便储运、促进销售，按一定技术方面而采用的容器、材料及辅助物等的总体名称。

2024年专业导论总结____年专业导论总结随着科技的迅速发展和社会的不断变革，____年的专业导论呈现出了许多新的趋势和变化。

作为一门旨在帮助学生了解自己的兴趣和目标，并选择适合自己职业发展的专业的课程，专业导论在____年发挥了更为重要的作用。

在过去的几年里，专业导论已经经历了一系列的改革和创新，使其能够更好地满足学生的需求，帮助他们做出更为明智的职业选择。

首先，在____年的专业导论中，一项重要的变化是更加注重学生的个人兴趣和潜能的发掘。

传统的专业导论课程通常侧重于介绍各种专业的基本知识和就业前景，而在____年，这种做法发生了改变。

现在的专业导论更加注重发现学生的兴趣和潜能，通过各种方式帮助他们更好地了解自己，了解自己的兴趣和优势，并在此基础上选择合适的专业。

比如，学生可以参加专业导论课程中的实践活动，与同行学生合作完成一些职业相关的项目，以此来体验不同的专业领域，并找到自己真正喜欢的方向。

其次，随着互联网的普及和技术的进步，____年的专业导论课程更加注重利用新技术来帮助学生进行职业规划。

例如，学生可以利用在线职业测评工具来评估自己的兴趣和能力，从而更好地了解适合自己的专业方向。

此外，一些学校还利用虚拟现实技术来模拟不同的职业环境，让学生可以亲身体验不同的工作场景，帮助他们更好地理解各个专业的工作内容和职业前景。

另外，面对日益激烈的就业竞争，____年的专业导论课程更加注重培养学生的职业技能和实践经验。

传统的专业导论课程通常停留在纸上谈兵的阶段，仅仅提供一些理论知识和介绍职业的基本信息。

在____年，专业导论则更加强调学生的实践能力和职业技能的培养。

例如，学生可以参加模拟面试，提高自己的沟通和表达能力；或者参加一些实践项目，锻炼自己的团队合作和解决问题的能力。

这样的实践经验不仅可以提升学生的就业竞争力，还可以帮助他们更好地了解所选择的专业是否适合自己。

最后，____年的专业导论也更加注重学生的职业发展规划和支持服务。

测控技术导论课程总结第一篇：测控技术导论课程总结测控技术导论课程总结时光飞逝，我已经是一名大三的学生了。

这学期随着各门专业课的学习，专业导论课的开设为我们奏响了全面了解专业导向的乐章。

大一我对测控技术与仪器专业并不是非常了解，但是通过本学期导论课的学习，从学院安排的8名富有深厚专业知识老师的生动讲解中，让我不但了解到了许多专业信息以及基本概念外，还从他们身上看到了一种科学精神和人生态度，在这短短的8节课中，我受益匪浅！测控技术导论，不仅是了解本专业发展的历史、现状，该学些什么知识和技能，也是要将专业导论与成才教育紧密地结合起来的一门课程。

获取定性与定量信息是信息技术的源头，它是信息传输、存贮、变换的关键，只有我们真正了解测控技术与仪器专业在国民经济、信息技术中的作用和地位，才能最终应用到实践中。

重庆理工大学是一所具有近70年办学历史的普通高等院校，兵工系下属的传统四大校之一，在科研方面有很强的实力。

这对于我以后就业或者考研等是很大的保证。

测控技术与仪器专业是建立在精密机械、电子技术、光学、自动控制和计算机技术的基础上，以工为主、多学科综合的专业。

探讨各种精密测试和控制技术的新原理、新方法。

开发激光、传感器、光电检测和计算机等新技术在精密测试仪器仪表中的应用，及以计算机技术为中心的面向机电运动、面向自动化生产的控制技术，使精密仪器仪表及测试和控制技术向高精度、动态、自动化、综合和多功能等机电一体化和信息化方向发展，因此，为了切实能达到这种目标，在课程设置方面学校也是与实际相结合。

在测控技术导论中，我初步了解到测试技术、控制论、传感器技术是测控专业的基础理论，并学习将科学的世界观、科学的思维方法和学习方法联系起来。

首先，作为测控技术的基础，传感器技术是测量的基础。

传感器技术是现代科技的前沿技术，是现代信息技术的三大支柱之一，其水平高低是衡量一个国家科技发展水平的重要标志之一。

目前，传感器技术已渗透到科学和国民经济的各个领域，在工农业生产、科学研究及改善人民生活等方面，起着越来越重要的作用。

电气控制设计实训报告电气控制设计实训报告范文（通用5篇）随着个人素质的提升，报告与我们愈发关系密切，不同的报告内容同样也是不同的。

你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编为大家收集的电气控制设计实训报告范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

电气控制设计实训报告1一、公司简介xx公司是专业生产高频开关电源及配套设备的高新技术企业，是目前中国最具实力的通信电源厂家之一。

多年来，xx公司专注于xx高频开关电源及配套产品的自主研发。

具备了较强的技术研发能力，成为了《通信用离网型风光互补系统标准》，《通信用太阳能供电系统》、《通信用风能供电系统》及相关通信行业标准的制定者之一，并形成涵盖大、中、小容量的通信电源系统、电力操作电源、太阳能供电系统、风光互补供电系统、及各种规格的交、直流配电屏、直流变换器和逆变器及相关客户定制产品。

二、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。

在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。

培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。

在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。

在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织观念。

通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

三、入厂以来的工作内容自从xx年xx月份我被录取到xx公司实习工作至今。

工作的主要内容是组装、接线、制线和调试。

组装、接线和布线主要涉及xx高阻直流配电屏、xx高阻直流配电屏、xx交流配电箱、xx综合机架、xx机架等；调试主要进行了xx等系列模块的静态调试和高压测试等等。

大学专业课实验教学法改革与效果分析
郭洁
【期刊名称】《国内高等教育教学研究动态》
【年(卷),期】2010(000)007
【摘要】一、课程教学模式改革的思路我们的课程设计思路是在告诉学生实验室条件的前提下，给学生下达实验任务；在教师的带领下在全区队内进行评议，只有通过评议的实验计划书最终才能进入实验室进行具体的实验项目；实验后应形成实验报告，全组对实验报告进行评议，并将评议结果报指导教师等步骤。

【总页数】1页(P13)
【作者】郭洁
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】G482
【相关文献】
1.新闻专业课堂教学法改革探索 [J], 王向荣
2.大学专业课实验教学法改革与效果分析 [J], 郭洁
3.网络专业课教学法改革实践初探 [J], 吴良淞
4.大学物理实验单元教学法改革与实践 [J], 窦志国;王明东
5.《大学物理实验》教学法改革的探索与实践 [J], 姚列明
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专业导论报告 3专业：电气工程及其自动化班级： 2010级3班姓名：李扬优秀□良好□成绩：中等□及格□不及格□2012年XX月XX日电气工程及其自动化专业导论报告电气工程是研究电磁领域的客观规律及其应用科学技术，是以电工科学中的理论和方法为基础而形成的工程技术，自动化技术即是以自动化理论实现机器、流水线等的自动控制。

根据电气工程学科的发展现状，可将其分为相对独立的五个分学科（电机与电器及其控制技术、电力电子技术、电力系统及其自动化技术、高电压与绝缘技术和电工新技术）。

电气工程学科除具有其各分支学科的专业理论外，还具有本学科的共性基础理论（电路理论、电磁场理论、电磁计量理论等），基础科学的主要任务是认识客观世界的本质及其内在的规律，而技术科学的目的则在于改造客观世界已达到人们的预定要求，所以，电气工程的基础理论所研究的对象是经过人类加工该在后出现的新现象，而不是自然界固有存在的现象；另外，不能只限于对现象的分析，还应包括现实所需现象的综合技术一击为此所需的代价，从而使其实现的方法和途径也占有重要的地位。

电气工程及自动化技术正进一步从广度和深度上向前发展，此外，电磁兼容技术、电工环境技术可能发展为新的共性分科学，信息管理自动化技术也在迅速发展。

而它在国家科技体系中也具有特殊的重要地位，它既是国民经济的一些基本工业（能源、电力、电工制造等）所依靠的技术科学，又是另一些基本工业（交通、铁路、冶金、化工、机械等）必不可少的支持技术，也是一些高新技术的重要科技组成部分；同时，在与生物、环保、自动化、光学、半导体等民用和军工技术的交叉发展中，电气工程及其自动化又是能形成尖端技术和新技术分支的促进因素；在一些综合性的高科技成果（如导弹、卫星、核弹、空间站、航天飞机等）中，也必须有电气工程的新技术新产品。

总之，在国防力量和工农业的发展及其人民生活水平的提高过程中，电气工程的进步具有广泛的影响和巨大的作用。

进入21世纪，更加主动地、全面地促进电气工程与信息技术的融合，探索这种融合的可能途径及融合中的基本理论与技术，无疑是电气工程学科及其自动化技术研究的前沿问题及学科方向。