高考倒计时200天主题班会67张共65页文档

实实的学习，向课堂要效率，向习题要准
确率，向规范要分数，向细节要成绩。把
学习的每一个环节落到实处。那么，高考
之时，也就是我们成功之日。
2021/4/20
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无论处境是多么的不容乐观，我们 都要坚信，只要还有哪怕是一秒种的时 间，就会有奇迹出现的可能。
成功， 在你自己的手里。
相信未来
2021/4/20
班主任寄语
200天，我们的时间很紧，所以要科
学备考，抓紧点滴时间学习。200天，我
们可以创造一个奇迹，200天，我们可以
让自己的一切改变，我们也必将改变一切。
所以，请相信自己，只要我们积极进取，
每分必争，有追求卓越、力争本科的信心，
有坚持到底、永不放弃的决心，我们就已
经成功了一半。而剩下的另一半则是踏踏
2021/4/20
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成功无捷径
今天的成就是因为昨天的积累， 明天的成功则有赖于今天的努力。
其实真正的成功是一个过程，是 将勤奋和努力融入每天的生活中，融 入每天的工作中。这要靠我们的意志， 但更重要的是建立一个良好的生活习 惯和工作习惯。
2021/4/20
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（ 经典课 堂PPT） 17班离 高考20 0天主 题班会- 导学课 件（最 新版）
合理安排时间
小早读 中午15分钟 晚自习第四节 饭空，课间操前后
时间是由分秒积成的，善于利用零星
时间的人，才会做出更大的成绩来。
——华罗庚
2021/4/20
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（ 经典课 堂PPT） 17班离 高考20 0天主 题班会- 导学课 件（最 新版）
（ 经典课 堂PPT） 17班离 高考20 0天主 题班会- 导学课 件（最 新版）

我们老是说一定要赢在起跑线上，凡是赢在起跑线的都是短 跑，人生一定不是场百米赛跑，一定是场马拉松，是个长跑， 这个世界上从来没有哪一场马拉松是在起跑线上赢的，前面所 领先的一点点距离，对于人生来说算不了什么。
知识改变命运，只要你去努力，你的能量超乎你的想象。
3
200天贵在坚持
高三意味着 看不完的书，做不完的题，考不完的试。
• 第三轮复习 应用能力提高（5月中—5月底） •检验复习，强化记忆。自选模拟题 •按考场要求自考，进入考试状态。
高三200天如何度 过？
人的潜能是无限的，你有多大目标，就会有多大收获！
要求同学们做好6个特别：
特别有信念、特别守纪律、 特别讲方法、特别能吃苦、 特别能坚持、特别信任老师。
高三200天如何度 过？
高三200天如何度 过？
建议：
5.记忆时间巧利用 “前摄抑制”----先学的知识会对后学的知
识产生干扰，这叫做记忆的“前摄抑制”； “倒摄抑制”----后学的知识容易对先学的
睡觉前记忆新知 识，可以强化记忆。
高三200天如何度 过？
高三意味着 休息时脑海里仍不断涌出的刚背诵的内容
睡觉时嘴里呢喃着的英语单词。 高三意味着
汗水，泪水，失望，希望 除了睡觉，就是背书 做题 总结
请同学起来朗读
惟有大苦，方能大乐，高三乃是大苦与大乐的 最佳结合，高三促成了一次真正意义上的长大，
无论是身体，还是思想，都有了一个飞越， 失去了高三，生命就失去了一份成熟，
200天贵在转变
我们一起看了大学的美好，想象自己收到录取通知书那一刻的快乐。 我们一起听了父母的期望，想象自己考不上大学时父母的失望。 我们一起看了就业的严峻，想象自己十几年寒窗苦读却养活不了自 己的无奈。 我们一起看了人才引进的政策，但现实很骨感。 所以为了父母，为了自己以后的人生，让我们一起转变，放下手机， 放下情感，改掉自己不好的习惯，一起奋斗吧。 走进高三贵在转变自己的思想和态度。

双手你能知道是一个十六七岁小姑娘
的手吗？
踩点吃饭
吃饭都是踩着最后关门时间去。比如，中午的时候
，学校食堂是12点50左右收工，我一般是12点40去，这
个时候不用排队，直接去打饭菜，吃完就可以走。时间久
了，食堂打菜的师傅阿姨都认识我，后来都会给我留一份
。因为很多菜去晚了没有，他们会提前给我留着。一直到
即使起点比别人低，也坚信自己能够通过努力迎头赶上。
我是读了五年高中的“废柴”，却成了
别人口中翻盘考来清华的奇迹。
我不感谢我自己的努力;不感谢我曾经的
付出;我不感谢我流过的泪和汗水。因为人生
啊，这样的努力是必选项。
——@青禾
将来的你一定会感谢现在拼命努力拼命发光的自己
无悔的付出
现在所付出的每一分努力都将成为未来成功
目的学习任务和目标。
有明确的学习任务。
合理安排学习时间与顺序
留出适当休息与娱乐时间
根据自身的学习习惯和生物钟，合理
在紧张的学习之余，留出适当的时间
安排学习时间和科目顺序。
进行休息和娱乐，保持身心健康。
合理安排每日复习时间
早晨高效记忆时段
01
02
在上午精力充沛的时段，进行难题和重点知
利用早晨的高效记忆时段，进行知识点的背
识的攻坚。
诵和记忆。
下午专项训练时段
下午时段可进行针对各科目不同题型的专项
训练。
上午攻坚克难时段
03
04
晚间总结反思时段
晚间可对一天的学习进行总结和反思，及时
调整学习策略。
及时调整学习进度与策略
01
03
关注学习进度与效果
时刻关注自己的学习进度和效果，及时调整

01 1. 回顾过去的努力与成就 02 2. 设定高考目标与规划 03 3. 制定高效学习计划 04 4. 培养良好的学习习惯
回顾过去的努力与成 就
1.1 学习方法的改进
1.2 学业成绩的提升
1.3 学习态度的转变
1.1 学习方法的改进
在高二阶段，我们经历了许多学习方法的尝试和改进。通过不 断摸索和总结的复习方法等。这些方 法的改进使得我们在过去的学习中取得了很大的进步，并为未 来的高考备考打下了坚实的基础。
设定明确的学习目标
在制定学习计划之前，首先要明确自己的学习目标。学习目标 应该具体、明确，并且可以量化，例如提高数学成绩到85分。 设定明确的学习目标有助于激发学习的动力和提高学习的效果。
制定合理的学习计划
制定学习计划时，要根据自己的学习目标和实际情况制定合理 的学习计划。合理的学习计划应该包括每天的学习时间安排、 学习内容的分配以及复习和巩固的安排。同时，要考虑到自己 的学习能力和时间管理能力，合理安排学习计划，确保每天都 有足够的时间进行学习和复习。
2. 设定高考目标与 规划
确定理想目标
制定详细计划
分解目标任务
确定理想目标
在高三阶段，同学们需要明确自己的高考理想目标。这个目标 应该是具体、可行的，同时也要符合自己的兴趣和能力。可以 考虑自己心仪的专业和大学，设定一个有挑战性但又不过于远 大的目标，以激励自己努力学习。
制定详细计划
为了实现高考目标，制定详细的学习计划是必不可少的。同学 们可以按照科目、时间和重要程度等因素，制定每天、每周和 每月的学习计划。在制定计划时，要考虑到自己的学习风格和 习惯，确保计划的可行性和可持续性。
养成良好的学习习惯
要点内容：培养定时定量的学习习惯，每天按时完成作业和复 习任务。保持专注，避免分心和拖延。养成良好的阅读和记笔 记的习惯，提高学习的深度和广度。同时，注意保持合理的作 息时间和饮食习惯，以保持身体和精神的健康状态。

高考加油，大家冲啊！
倒计时200天
01.班主任发言
02.教师代表发言
03.学生发言
04.集体宣誓
班主任发言
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高考加油
苦磨十年，终成一剑；修我戈矛，立我誓言； 步步为营，刻刻苦练；自强不息，奋以自勉； 高考冲刺，竭力向前；我心不变，我行撼天；
2018班高考必胜
远大目标
高考加油
坚持到底
乐于探究
君子有终身之忧，无一朝之患
时间意识
行百里者半九十
知之者不如好之者，好之者不如乐之者
一万年太久，只争朝夕
高考加油
我听懂了
我背过了
我会用了
我能迁移到其他题目中了
高考加油
高考加油
教师代表发言
Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities. Biblioteka 高考加油年底目标分数
高考目标分数
实现途径
理想大学
2023，我们会坚定的踏入大学校园
全体宣誓
Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities.

冲刺
离高考200天主题班会
不忘初心 不忘儿时梦想
自信 努力
坚持
梦想就会成真
谁也不希望 过下面的生活
你的明天？？？
打 工 生 活
你的明天？？？
打 工 生 活
这就是我的生活，我的家……
发工资了！一个月的收入还比不上以前的零用……
这 样 的 生 活 ， 我 也 得 选 择
……
每个人的路
祝同学们： 梦想成真！ 梦圆一六！
成功＝
1.艰苦的劳动 2.正确的方法 3.少谈空话
一.珍惜时间—拼搏奋斗
每天不浪费或不虚度或不空抛 的那一点点时间，即使只有五、 六分钟，如得正用，也一样可 以有很大的成就。游手好闲惯 了，就是有聪明才智，也不会 有所作为。——雷曼
请您品味:
一个青年职员平时工作懒懒散散， 在转正前一个月他问老板：“如果 我兢兢业业工作一个月，我能转正 吗？”老板答道：“你的问题让我 想到一个冷房间的温度计，你用热 手捂着它，能使表上显示温度上升， 不过房间一点也不会温暖。”
家长目送考生
眼神中是——
考 场 内
考生紧张答题
考场外的家长
烈日下焦急等待
等
家长焦急等待
家长翘首以待
急切的心情
等待
考生走出考场
无微不至的关怀
几分苦涩，几分迷茫
有人一脸严肃，有人笑容灿烂
打造属于自己的名牌
下面请同学们到讲台上
用最响亮的声音 告诉大家
希望明年书写你的大名！
最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的 这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。
为生命画一片树叶
人生可以没有很多东西， 却唯独不能没有希望。希 望是人类生活的一项重要 的价值。有希望之处，生 命就生生不息！

神。
以本次班会为契机，进一步推动学习进步和成长
本次班会旨在引导学生认识到高三奋斗的重要性，激励他们积极进取，不断进步。
班会将组织学生进行学习交流、经验分享、励志演讲等活动，促进彼此之间的互动和学习氛 围的营造。
通过班会的开展，学生将更加明确自己的目标，增强信心和动力，为未来的学习和成长打下 坚实的基础。
与家长保持良好的沟通，及时 反馈自己的学习和生活情况。
在家庭中获得支持和鼓励，让 家庭成为自己坚强的后盾。
听取家长和老师的建议和意见 ，不断完善自己的学习和生活
计划。
设定明确的学习目标与计划
01
总结词
02
详细描述
制定明确、可执行的学习目标和计划是高三奋斗到底的关键。
在制定学习目标和计划时，要充分考虑自己的学科强弱项和时间安排 ，将大目标分解为可操作的小目标，并安排合理的时间段进行复习和 巩固。
提升解题技巧和能力
掌握基础知识
在解题之前，需要掌握相关的基础知识 ，包括公式、定理、语法等。
寻找解题方法
根据问题类型和条件，寻找合适的解题 方法，例如逆推法、排除法等。
分析问题
在解题时，需要认真分析问题，理解题 目的要求和条件。
练习巩固
通过大量的练习，巩固解题技巧和能力 ，提高解题速度和准确性。
重视课堂听讲，做好笔记
资料准备
为了使活动更具教育意义和趣味性，需要准备相关的资料，如PPT、视频、图片 等。这些资料可以帮助学生更好地理解主题内容，增强活动的教育效果。
学生代表发言与经验分享
01
选择一些优秀学生代表，分享自 己以往的学习经验、成长经历和 感悟。
02
引导学生代表用自己的经验和故 事，鼓励其他同学在接下来的 200天中努力奋斗。

锦瑟流年，花开花落，岁月蹉跎匆匆过，而
恰如同学少年，在最能学习的时候你选择游 戏，在最能吃苦的时候你选择安逸，自是年 少，却韶华倾负，再无少年之时。错过了人 生最为难得的吃苦经历，也将错过你的未来！
坚 持 啊 ！ 为 了 梦 想 ！
•
•
•
•
所所 有有
所 有
所 有
待
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风希 汗 努 夏
帆冀 都都 要会
水 都 会
力 都 会
荷 绽
远有 有 有 放
……
航结 收 回
……
果获报
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让结局不留遗憾 让过程更加完美
做自己的主人, 创自己的奇迹!
冲刺
相信自己，创造奇迹
高三20班“高考倒计时200天” 主题班会
决胜高考，200天改变人生！
励志视频，涤荡灵魂： 《用18年准备，用一辈子回味》
视频感悟—— 不忘初心，砥砺前行
用
尽
全
力
，
突
看看我们身边的榜样
破 极
限
！
我们现在的痛苦比起高考失败后 的痛苦，算得了什么？！
我们现在的欢乐比起高考成功后 带来的幸福，又算得了什么？！
韧自信，不惧挑战；勤学苦 练，全力以赴；持之以恒， 我定成功！我定成功！我定 成功！
（宣誓人：***）
为生命画一片树叶
人生可以没有很多东西， 却唯独不能没有梦想。梦 想是人类生活的一项重要 的价值。有梦想之处，生 命就生生不息！
别在最能吃苦的年纪里 选择了安逸
“当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份 奖学金，整天挂着QQ，刷着微博，看着微信， 逛着淘宝，玩着网游。干着我80岁都能做的 事，你要青春干嘛？！”

一个计时200天主题班会
决战高考！
2015.11
事实仅剩196天
今天，是一个不同寻常的日子。再过200天， 我们就要结束难忘的高中时代，再过200天， 就要告别求学三年的母校，再过200天，我们 即将离开朝夕相处的老师和同学，再过200天， 我们就要迎接人生的第一大挑战——高考！
在求学的道路上没有平坦的大道，只有沿着陡峭山 路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点，学海无崖， 只有思得寂寞，耐得清贫，不畏劳苦的勤奋者才能 有所建树，取得成就。高中三年的大好时光，只剩 下宝贵的200天了，我们每一个同学都要精打细算。 合现、充分地利用现有的时间，不让一分光阴虚度， 当我们高考结束后，回首这二百天时，一定不要因 虚度岁月而悔恨。相反，我希望，每个同学得到高 考成绩时，都会自豪地说：人生能有几回搏？我竭 尽全力了，十八岁，我没留下遗憾！
学习氛围
学习氛围是一种特殊的生存氛围，特别是作为按照 人的身心发展的特殊需要而设置的专门育人的学习 氛围，能潜移默化地影响学生的情感、思维、行为、 习惯以及气质的形成 学生的主要任务是学习，而学 习成绩的优劣，除了个人主观努力，同学之间的相 互合作、相互帮助也是重要因素。我们在学习是要 明确学习目的，端正学习态度，使班内形成浓厚学 习空气，创造—个良好的学习氛围，从而激发全体 学生相互切磋，相互启发，取长补短，共同提高。 另外我们还可以采用多种方式互帮互学，除了课堂 上相互切磋外，课余时间要提倡彼此为师，相互激 励，按专业兴趣同宿，以便“相与讲习”，互帮互 学。增强我们同学之间的合作意识，强化合作行为， 促使我们普遍提高学习水平。良好的学风也在无形 之中被建立起来了。
你在干什么？
励志标语
家长的等待
十条关于备考的建议
1、重视基础，2、要有目标，3、紧跟老师， 4、自我归纳，5、及时改错，6、全面出击， 7、专注学习，8、激发潜能，9、寻找规律， 10、高原反应。

家长应给予孩子足够的支持和 鼓励，让他们在高考前保持良
好的心态和信心。
家长可以与孩子一起制定学习 计划，提供必要的帮助和指导 ，同时也要关注孩子的身心健
康。
在孩子遇到挫折和困难时，家 长应及时给予鼓励和支持，帮 助孩子克服困难，增强自信心
。
家长还可以通过与老师沟通， 了解孩子的学习情况，为孩子
的高考做好充分的准备。
避免拖延
克服拖延症，及时完成任务， 避免时间浪费。
劳逸结合
合理安排休息时间，避免长时 间连续学习导致的疲劳和效率
下降。
学科学习策略
语文
注重阅读和写作训练，积累词汇和语感，提 高阅读理解和写作能力。
英语
注重词汇和语法的学习，多听多说多读多写 ，提高英语应用能力。
数学
强化基础知识和解题技巧，多做练习题，提 高数学思维和解题能力。
相互支持
鼓励同学间相互鼓励、支持，共同 进步，共克时艰。
THANKS
感谢观看
பைடு நூலகம்
坚持复习
定期复习已学过的知识点，巩 固记忆，避免遗忘。
劳逸结合
合理安排休息时间，避免过度 疲劳影响学习效率。
制定个人学习计划与目标
确定学习目标
根据自身情况和兴趣，制定具体、可 实现的学习目标，如提高数学成绩、 背诵英语单词等。
制定学习计划
为实现学习目标，制定详细的学习计 划，包括每天的学习任务、复习周期 、练习量等。
对未来的展望与期待
目标设定
心态调整
根据个人情况，制定高考前的学习目 标，明确努力方向。
保持积极心态，正确对待高考，不过 度焦虑或放松。
时间管理
规划接下来的学习计划，合理安排时 间，提高效率。

15
备考复习方法
一是个人计划与老师复习计划同步； 二是要处理好强科与弱科的关系，偏科对高考不利的； 三是要处理好书本与复习资料的关系，要把大部分精
力回归到书本上来，打好基础，跳出题海； 四是处理好做题速度与准确性关系； 五是要把平时的考试测验，当作高考对待，养成良好
习惯； 六是要将知识形成网络，这便于总结； 七是要提高学习效率； 八是在学习过程中要善于总结一些学习方法和解题技
------培根
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请您品味:
英国皇家海军有一次招考雇员，口试题目为： 在一个大风雪的夜晚，你开着一辆车，经过一 个车站，有三个人在等车。一位是快病死的老 太太、一位是救过你命的医生、一位是你梦寐 以求的情人。你会载哪一位？说明你的理由。
载老太太，因为救人第一？ 载医生，因为知恩图报？ 载情人，因为可能一辈子再也碰不到？ 二百多位应征者，录取的那位没有申论说明，
——
过要能 一小力 天看跟 整军任学 个校何历 希欧，人没 特洲但！有 勒。我我关 拿没系 下有， 了上不
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让我们齐心协
力,勇往直前 2020/8/18 !
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成功在即, 加油努力!
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•
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•
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所所 有有
所 有
所 有
待
的的的的 到
风希汗努 夏
帆冀 都都 要会
水 都 会
力 都 会
荷 绽
远有有有 放
……
航结收回
……
果获报
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；；； 26
2020/8/18
——华罗庚
2020/8/18

互相鼓励，共同进步
与同学互相鼓励，共同面对 高三的挑战。
在学习上互相帮助，共同提 高学习成绩。
鼓励同学之间互相交流学习 方法和经验，共同进步。
营造积极向上的班级氛围， 让每个人都感受到集体的力
量。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ02
03
04
05
积极寻求老师和家长的帮助与支持
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遇到学习困难时，积极寻求老 师的帮助和指导。
详细描述
可以选择参加与自己兴趣或特长相关的课外活动，如学科竞赛、科技创新、文 艺比赛等，提升自己的综合素质；同时可以参加社会实践、志愿者活动等，增 强社会责任感和团队协作能力。
合理安排假期，做好复习和休息
总结词
合理安排假期可以有效地提高学习效率和调整身心状态。
详细描述
在假期期间，要合理安排时间进行复习和巩固，同时也要安 排一定的休息和娱乐时间，保持身心健康；另外可以参加一 些有益的活动，如旅游、参加社会实践等，拓宽视野和丰富 经历。
提升解题技巧和能力
掌握基础知识
在解题之前，需要掌握相关的基础知识 ，包括公式、定理、语法等。
寻找解题方法
根据问题类型和条件，寻找合适的解题 方法，例如逆推法、排除法等。
分析问题
在解题时，需要认真分析问题，理解题 目的要求和条件。
练习巩固
通过大量的练习，巩固解题技巧和能力 ，提高解题速度和准确性。
重视课堂听讲，做好笔记
阅读过程中做好读书笔记，积 累素材和知识。
通过参加读书活动、讨论会等 形式，与同学分享阅读心得和 感悟。
善于思考，提升思维能力
学会发现问题、分析问题和解决 问题的方法。
培养批判性思维和创新性思维， 不拘泥于传统观念和思维定势。