争创“优秀班主任、优质高效课、优秀教研团队”活动实施方案
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XXX中争创“优秀班主任、优质高效课、优秀教研团队”活动
实施方案
为了进一步贯彻落实X委、X政府关于“教育系统”全面开展争创“优秀班主任、优质高效课、优秀教研团队”活动(以下简称“三优”活动)文件的精神,推动争创“三优”活动顺利进行,根据我校实际,特制订本方案。
一、成立领导机构:
组长:XXX(常务校长,全面负责)
副组长:XXX(高X年级组长,具体实施)
成员:XXX(政教主任)、XXX(教研室主任)
XXX(高X年级主任)、XXX(高X年级主任)
XXX(XX年级主任)、XXX(初X年级主任)
XXX(初X年级主任)、景玉斌(初X年级主任)
二、宣传活动:
1、通过学校公示栏发布“X教科发【201X】XXX号文件”。
2、通过“XXX中教师微信群”发布争创“三优”活动通知。
3、各年级、各处室利用教研活动时间组织教师学习文件,领会精神。在思想上高度重视、在行动上积极参与。
三、个人申报、自荐、推荐,产生“拟定”推荐名单。
四、个人、团队准备详实材料,材料要规范,整洁。
五、学校考核,领导组依据“优质高效课参评条件”和“优秀教研团队推荐条件”制定相应的量化考核评分细则。
六、经过初审、复审、终审,确定推荐名单并公示。
七、时间安排:
1、11月—12月,开展推荐评选活动;
2、12月28日前上报材料给县教科局政教股、教研室;
3、201X年1月,上级部门监督检查。
八、分步开展:
1、重点开展“学”“比”活动,提升广大教师业务素质;
2、重点开展“争”“创”活动,选拔优秀,树立典型;
3、重点发挥典型的示范引领作用、促进教育教学内涵发展。
九、建立“三优”活动档案,资料详实、完整。
十、列出专项经费,确保争创活动开展,取得实实在在的效果。
XXX县第X中学
201X.1X