常见动词不定式词组、句型用法总结 (1)

（语态）动词和参与此动作的主语之间关系的一个术语。

当主语是动作的发起者（或之一）时，称为主动语态；如果动词不定式的逻辑主语是这个不定式所表示的动作的承受者，不定式一般要用被动语态形式。

如：It's a great honour to be invited to Mary's birthday party.（不定式作主语是被动语态to be invited是被邀请）It was impossible for lost time to be made up.（不定式作主语）I wish to be sent to work in the country.（不定式作宾语）Can you tell me which is the car to be repaired?（不定式作定语）He went to the hospital to be examined.（不定式作状语）My work is to clean the room every day.（不定式作表语）在There be结构中，修饰主语的不定式可用被动，也可用主动。

如：There are still many things to take care of (to be taken care of).但有时两种形式表达的意思不同，如：There is nothing to do now.( We have nothing to do now.) There is nothing to be done now.(We can do nothing now.)形式1) 现在式：一般现在时表示的动词，有时与谓语动词表示的动作同时发生，有时发生在谓语动词的动作之后。

一般为：动词+ to do sthHe seems to know this.I hope to see you again. = I hope that I'll see you again.　我希望再见到你。

千里之行，始于足下。

常见动词不定式词组、句型用法总结动词不定式是英语语法中的一种形式，由动词原形前加上“to”构成。

动词不定式可以用作名词、形容词或副词，经常用于各种不同的句型和用法。

下面是一些常见的动词不定式词组和句型用法的总结。

1. 动词不定式作主语：例如：To learn a new language is challenging.翻译：学习一种新语言是具有挑战性的。

2. 动词不定式作宾语：例如：I want to go to the beach.翻译：我想去海滩。

3. 动词不定式作形容词的补语：例如：I am happy to help you.翻译：我很兴奋挂念你。

4. 动词不定式用于感官动词后面，表示感受：例如：I saw her cry.翻译：我观察她哭了。

5. 动词不定式用于情态动词后面，表示推想或必要性：例如：He must be busy.翻译：他肯定很忙。

6. 动词不定式用于形容词后面，表示缘由：例如：She was happy to hear the good news.第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

翻译：她听到好消息很兴奋。

7. 动词不定式用于介词后面：例如：I am interested in learning English.翻译：我对学习英语很感爱好。

8. 动词不定式用于短语动词的后面：例如：She wants to give up smoking.翻译：她想戒烟。

9. 动词不定式作定语，修饰名词：例如：He is a person to trust.翻译：他是一个可以信任的人。

10. 动词不定式用于条件句中，表示将来的可能性：例如：If you study hard, you will pass the exam.翻译：假如你努力学习，你会通过考试。

11. 动词不定式用于否定句中，表示不行能或不允许的行为：例如：He refused to eat the vegetables.翻译：他拒绝吃蔬菜。

初中英语知识点归纳动词不定式的基本用法动词不定式是英语中的一种非谓语动词形式，通常由动词原形加上to 构成。

它具有名词、形容词和副词的性质，可以在句子中充当主语、宾语、表语和补语等成分。

本文将对动词不定式的基本用法进行归纳总结。

一、动词不定式作主语动词不定式作主语时，常常位于句首，具有强调的作用。

常见的句型有：1. To learn English well is my goal.学好英语是我的目标。

2. To drink eight glasses of water a day is beneficial to our health.每天喝八杯水对我们的健康有益。

二、动词不定式作宾语动词不定式可以作及物动词的宾语，常常跟在动词后面。

常见的动词有：1. want, hope, expect, plan, decide, promise, agree 等。

例如：I want to go to the park this weekend.我想这个周末去公园。

2. advise, encourage, allow, enable, force, teach 等。

例如：His teacher encourages him to learn new words every day.他的老师鼓励他每天学习新单词。

三、动词不定式作表语动词不定式可以作表语，说明主语的身份、职业、愿望等。

常见的句型有：1. His dream is to become a doctor.他的梦想是成为一名医生。

2. Our aim is to win the game.我们的目标是赢得比赛。

四、动词不定式作补语动词不定式可以作及物动词的宾语补语和形容词的补足语。

常见的动词有：1. make, let, see, hear, watch, feel, notice, observe 等。

例如：She made her son do his homework.她让她的儿子做作业。

不定式知识点归纳总结一、不定式的构成不定式是动词的一种形式，由“to + 动词原形”构成。

例如：to be, to do, to go等。

二、不定式的用法1. 作主语例句：To study hard is important for students.翻译：努力学习对学生来说是很重要的。

2. 作宾语例句：I want to learn English.翻译：我想学英语。

3. 作宾语补足语例句：She asked me to help her.翻译：她要求我帮助她。

4. 作表语例句：Her dream is to become a doctor.翻译：她的梦想是成为一名医生。

5. 作定语例句：There is a lot of work to do.翻译：有很多工作要做。

6. 作状语例句：He came here to see you.翻译：他来这里是为了见你。

7. 用在and, but, or连接两个不定式例句：I want to learn English and to improve my speaking skills.翻译：我想学英语，还想提高口语能力。

8. 与形容词和副词连用例句：I'm happy to meet you.翻译：见到你我很高兴。

9. 用在名词前表示目的，结果等例句：He gave us some advice to help us study better. 翻译：他给了我们一些建议，帮助我们更好地学习。

三、不定式的特殊用法1. with + 宾语 + 不定式例句：He left me with nothing to say.翻译：他让我无话可说。

2. for + 宾语 + to 不定式例句：We have a lot of work for you to do.翻译：我们有很多工作需要你做。

3. 不定式的被动形式例句：The book is difficult to finish.翻译：这本书难以完成。

动词不定式用法和句型动词不定式是英语语法中的一个重要部分，它具有丰富的用法和多样的句型。

掌握动词不定式的用法，对于我们正确理解和运用英语有着至关重要的作用。

首先，让我们来了解一下什么是动词不定式。

动词不定式的基本形式是“to ＋动词原形”，例如“to play”“to study”“to go”等。

其中，“to”是不定式符号，没有实际意义。

动词不定式在句子中可以作主语。

比如，“To learn a foreign language well is not easy”（学好一门外语不容易。

）在这个句子中，“To learn a foreign language well”就是整个句子的主语，表示一个比较抽象的动作或概念。

它也能够作宾语。

常见的动词如“want”“hope”“decide”“plan”等后常接动词不定式作宾语。

例如，“I want to go shopping this afternoon”（今天下午我想去购物。

）“She hopes to become a doctor in the future”（她希望未来能成为一名医生。

）动词不定式作宾语补足语的情况也很常见。

比如，“The teacher asked us to finish the homework on time”（老师要求我们按时完成作业。

）“My parents told me not to play computer games too much”（我父母告诉我不要玩太多电脑游戏。

）在句子中，动词不定式还可以作定语。

例如，“I have a lot of work to do”（我有很多工作要做。

）这里的“to do”作定语，修饰“work”，表示“要做的工作”。

除此之外，动词不定式作状语的用法也值得我们关注。

它可以表示目的，例如，“He came here to see me”（他来这里是为了看我。

）也可以表示结果，比如，“He is too tired to walk any farther”（他太累了，走不动了。

动词不定式作为主语宾语和表语的常见句型动词不定式作为主语、宾语和表语的常见句型动词不定式是一种特殊的动词形式，由动词原形加上助动词“to”构成。

在英语中，动词不定式可以作为主语、宾语和表语出现。

本文将介绍动词不定式在这三种句型中的常见用法，并探讨其在句子中的作用。

一. 动词不定式作为主语动词不定式作为主语时，常常用来表示一种具体的行为、动作或态度。

它可以在句子中起到主要的语义作用。

下面是一些例句：1. To learn a new language is my dream.学习一门新语言是我的梦想。

2. To travel around the world requires a lot of money.环游世界需要很多金钱。

3. To be honest is always the best policy.诚实始终是最好的策略。

在这些句子中，动词不定式作为主语，包含了具体的行为和态度，起到了句子主语的作用。

二. 动词不定式作为宾语动词不定式作为宾语时，常常跟在一些动词后面，表示动作的目的、意图或动词的完成。

以下是一些常见的动词后跟不定式作宾语的例子：1. I want to go shopping.我想去购物。

2. She loves to sing.她喜欢唱歌。

3. They need to finish their homework.他们需要完成他们的作业。

在这些句子中，动词不定式作为宾语，进一步说明了动作的目的和意图，使句子更加完整和具体。

三. 动词不定式作为表语动词不定式作为表语时，通常跟在系动词（如be、seem、appear等）之后，用来表达主语的特定状态或性质。

以下是一些例句：1. Her dream is to become a doctor.她的梦想是成为一名医生。

2. The important thing is to never give up.重要的是永不放弃。

3. The hardest part is to make a decision.最困难的部分是做出一个决定。

千里之行，始于足下。

常见动词不定式词组、句型用法总结常见动词不定式词组、句型用法总结1. 动词不定式作为主语：- To study is important for success.（学习对于成功很重要。

）- To travel is my dream.（旅行是我的梦想。

）2. 动词不定式作为宾语：- I want to go shopping.（我想去购物。

）- She loves to read books.（她喜欢看书。

）3. 动词不定式作为宾补：- They made her apologize.（他们让她道歉。

）- I saw him leave.（我看见他离开。

）4. 动词不定式作为目的状语：- He went to the park to play soccer.（他去公园踢足球。

）- She sings to entertain the audience.（她唱歌为了娱乐观众。

）5. 动词不定式作为结果状语：- She ran fast to catch the bus.（她快速跑着赶上了公交车。

）- He worked hard to achieve his goals.（他努力工作以实现自己的目标。

）6. 动词不定式作为原因状语：- He woke up early to catch the sunrise.（他早早醒来为了看日出。

）- She stayed up late to finish her homework.（她熬夜完成作业。

）第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

7. 动词不定式作为条件状语：- If you want to succeed, you must work hard.（如果你想成功，你必须努力。

）- You have to practice every day to improve your English.（你必须每天练习才能提高英语。

）8. 动词不定式作为伴随状语：- She listened to music to relax.（她听音乐放松。

动词不定式要点总结动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，因此，在句中可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。

一、常接不定式作宾语的动词有want，love，learn，agree，decide，hope，refuse 等。

例如：I'm learning to skate on real ice. 我正在真正的冰上学滑冰。

[特殊提醒]不定式短语作宾语时，如果还带有宾语补足语，通常用 it 作形式宾语，而把不定式短语放在宾语补足语之后。

例如：He found it very difficult to get to sleep.他发现入睡很艰难。

二、动词不定式常用作目的状语。

例如：He came to give us a talk yesterday. 他昨天来给我们作了个报告。

Mrs Brown went to see her doctor. 布朗夫人去看她的医生了。

三、 tell，ask，want，order，get，wish，warn，teach，invite 等动词后常跟不定式作宾语的补足语，构成 tell/ ask……sb to do sth (“告诉/请……某人做某事”)结构。

例如：Could you ask him to call me，please？请你让他给我打个电话，好吗？[特殊提醒]使役动词 let，make，have 等，感官动词 see，hear，feel，watch，notice，look at，listen to 等，后常跟不带to 的不定式作宾语补足语。

例如：A woman saw it happen when she was walking past一.位妇女路过时看到(它掉下) 了。

We often heard her sing in the next room. 我们时常听到她在隔壁唱歌。

注意：在被动语态句子中，不定式前必须加 to.例如：He was made to do it. 他被迫做这件事。

动词不定式的构成与用法归纳动词不定式是英语中的一种非谓语动词形式，通常由“to”+动词原形构成。

它具有独立使用和与其他动词共同构成动词短语的特点。

本文将对动词不定式的构成和用法进行归纳总结。

一、动词不定式的构成动词不定式的构成方法是在动词原形前加上“to”，几乎所有动词都可以构成不定式，但有一些特殊情况需要注意。

1. 一般情况大部分动词都能直接在原形前加上“to”构成相应的不定式，例如：to eat（吃）、to sleep（睡觉）等。

例句：She wants to eat an apple.（她想吃一个苹果。

）2. 情态动词后接不定式情态动词后面跟的动词不定式不需要再加上“to”，例如：can/could、may/might、will/would等。

例句：He can swim very well.（他游泳技术很好。

）3. 感官动词后接不定式感官动词（see、watch、hear等）后面跟的动词不定式也不需要再加上“to”。

例句：I heard her sing at the concert.（我听到她在音乐会上唱歌。

）二、动词不定式的用法归纳动词不定式具有多种用法，包括作主语、宾语、定语、状语以及句子的补足语等。

1. 主语动词不定式可以作为句子的主语，通常出现在句子的开头。

例句：To learn a foreign language requires patience and perseverance.（学习一门外语需要耐心和毅力。

）2. 宾语动词不定式可以作为及物动词的宾语，说明动作的对象或者接受者。

例句：I want to visit my grandparents this weekend.（我想在这个周末去拜访我的祖父母。

）3. 定语动词不定式可以作为形容词或名词的修饰语，起到进一步限定和说明的作用。

例句：This is a good book to read.（这是一本值得阅读的好书。

初中英语动词不定式用法小结动词不定式是动词的一种非谓语形式，又叫非谓语动词，它没有人称和数的变化，在句子中不能够做谓语；它由“ to+动词原形”构成，这里的 to 是动词不定式符号，自己没有词义，其否定形式常在 to 前加 not；由于它仍保持动词的特点，能够有自己的宾语和状语，还可以够带疑问词和由for 引出其逻辑主语等形成动词不定式短语；不定式或不定式短语具有名词、形容词和副词的特点，在句子中可作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语等句子成分。

为使同学们更好地掌握其用法，现总结以下：一、动词不定式作主语动词不定式作主语时，为防备句子的有头无尾，常用it 作为形式主语，而真切的主语动词不定式后置。

如要说明动作的执行者，可在不定式前加 for 引导的短语；但若是表语是 nice, kind, clever:It等描述动作执行者的性格、质量的形容词时，则应在不定式前加 of 引导的短语。

常用句型+be+adj./n.+(for/of sb.) to do sth./It takes sb. some time to do sth.二、动词不定式作宾语一些动词，如 want, decide, hope, ask, agree, choose, learn, plan, need, teach, prepare,等，常接动词不定式作宾语。

当动词不定式作宾语时，若是后接宾语补足语，常用it 作形式宾语，而把真切的宾语放在宾语补足语此后。

应注意有些动词后边可接不定式作宾语，也可接动名词作宾语，但所表达的意义不同样。

常有的有：（1）stop to do sth停.止正在做的事，去做另一件事；stop doing sth. . 停止正在做的事（ 2）go on to do sth. 做完一件事后，连续做另一件事； go on doing sth继.续做同一件事（3）remember/forget to do sth记.住／忘记去做某事； remember/forget doing sth.记得／忘记做过某事三、动词不定式作定语动词不定式作后置定语时，与被修饰的名词逻辑上有动宾关系。