初三读书笔记
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初三读书笔记摘抄1、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。
2、书像一位和蔼可亲的老人,引领我通往神秘的知识殿堂;如一杯清香四溢的绿茶,泌人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味;又似一对美丽神奇的翅膀,让我在湛蓝的知识天空中自由自在地翱翔,领略文字的魅力……3、伯乐是相马的,一种赞许,一种认可,决定了马的命运。
所以,赞许也是一种帮助。
助人为乐令人带来快乐,那么赞许会换来数不胜数的快乐,这种快乐来自外界,是更加令人喜悦的。
欣赏不仅是一种快乐,更是一种友谊和友爱。
4、不过话得说回来,没有一桩事是容易的。
5、安利柯啊!你因为冬天来了而快乐,但你不要忘记,世间有许多元衣无履,无火暖身的小孩啊!因为要想教室暖些,有的小孩用进出血长着冻疮的手,拿着许多薪炭到远远的学校里。
在世界上,全被埋在雪中的学校也很多。
在那种地方,小孩都牙根震抖着,看着不断下降的雪,怀着恐怖。
雪积得多了,从山上崩下来,连房屋也会被压没的。
你们因为冬天来了欢喜,但不要忘了冬天一到世间,就有许多要冻死的人啊!6、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
7、要理想不要幻想,要激情不要矫情。
凡事知足常乐。
8、军训启迪了我的心智,促进我培养优秀的习惯。
从军人的飒爽英姿里,我懂得了良好的作风是成就一切事业的基石。
他们雷厉风行的作风、坚忍不拔的意志,一丝不苟的风纪,崇尚荣誉、现身使命的信念,潜移默化地感染着我,影响着我,让我崇敬,使我感动,令我思考:我们新世纪的一代,该怎样舞动青春、放飞梦想,迎接未来的挑战?怎样才能不辜负学校、老师、家长和祖国的关怀,创造属于自己的明天?9、你杀死它是为了自尊心,因为你是个渔夫。
读书笔记初三课文摘抄在阅读初三课文的过程中,我被其中丰富的知识内容和深刻的思想内涵深深吸引。
以下是我摘抄的一些精彩片段,以及我的一些读书笔记。
《背影》是朱自清先生的一篇散文,通过描述父亲送自己上火车的情景,表达了对父爱的深切怀念。
文中父亲的背影,那蹒跚的步伐,那沉重的行李,都深深地印在了我的心中。
朱自清先生用细腻的笔触,将一个普通家庭的亲情描绘得淋漓尽致,让我感受到了父爱的伟大和无私。
《岳阳楼记》是范仲淹的一篇名篇,通过对岳阳楼的描绘,展现了作者的忧国忧民之情。
文章中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句,更是激励了无数人。
我被范仲淹的高尚情操所感动,同时也对古代文人的家国情怀有了更深的理解。
《荷塘月色》是朱自清先生的另一篇散文,通过对荷塘月色的描写,传达了作者对自然美景的热爱和对生活的感悟。
文章中“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上”的句子,让我仿佛置身于那宁静的夜晚,感受到了荷塘的宁静与美丽。
《出师表》是诸葛亮的一篇表文,表达了他对国家和人民的忠诚以及对战争的忧虑。
文章中“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”的句子,让我感受到了诸葛亮的谦逊和忠诚。
同时,我也被他的智谋和勇气所折服。
《桃花源记》是陶渊明的一篇散文,通过描绘一个与世隔绝的桃花源,表达了作者对理想生活的向往。
文章中“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属”的句子,让我对那个世外桃源充满了向往,同时也对陶渊明的超脱和淡泊名利的人生观产生了共鸣。
通过阅读这些课文,我不仅学到了丰富的文学知识,也对人生有了更深的思考。
这些课文中所蕴含的智慧和情感,将伴随我成长,成为我宝贵的精神财富。
初三读书笔记读书笔记(1)每个人都经历过父母的善良和教导。
看了这本家庭书,感觉是另一种教学,好像找到了另一种家长的儿子,是大多数孩子体验不到的。
那些家书,像一次次珍贵的推心置腹的倾诉,拉近了我们的距离。
看完《傅雷家书》,我真的被傅雷对生活的认真和对孩子的关爱感动了。
家庭书籍从事业和生活艺术到吃饭穿衣花钱,什么都管。
父母可以学习如何教育孩子,学艺术的,尤其是学钢琴的,可以学习如何提高自己的技能。
对解放初期到_这段历史感兴趣的朋友,也可以从傅雷对当事人的描述中得到一些了解,这本书给我印象最深的是加强个人修养。
从家书里的话可以看出,傅雷是一个对自己要求很严格的人,有些方面甚至是指自己。
傅雷要求儿子树立三个原则:不要对祖国说对不起,不要对祖国做对不起,不要进入自己的国籍。
爱儿子教儿子的精神是感动的。
有些人认为字母是最真实、最自然、最诚实的词。
是的,因为所有写出来的文字都是当下的想法,想法去哪里,文字就去哪里。
给亲戚写信时尤其如此,他敢于分析自己,在孩子面前认错,从自己的经历中给出经验教训。
所以,我想读傅雷的书。
我们读的应该是傅雷本人。
傅雷还因材施教。
在傅聪的音乐教育中,他最初强调技巧,然后反复要求他真正理解作品本身,也就是他总是从“为什么”的角度去思考看事物的本质。
傅雷自己教育孩子的思想体验也在不断提高。
我们在傅雷身上看到的是中西文化融合的思想。
高贵的父母造就成功的孩子。
傅雷和他的妻子辛苦了一辈子,两个孩子都很成功。
父母对我家书的谆谆教诲,孩子与父母之间真诚的交流,字里行间溢满的情意,给了我强烈的感染启示。
看了傅雷的书,我学到了很多,也更了解我的父母。
这本书不仅仅是一本教育性的书,更是一本可以拉近父母和孩子距离的书,让孩子更了解父母,让父母更了解孩子。
读书笔记(2)把不可能的东西剔除之后剩下的,即使难以令人相信,但那就是真理。
题记姐姐,谁是世界上最厉害的侦探啊?一个略带稚气的声音从身边响起,让正在读书的我微微一顿,刚想回答,却瞥到了手中还未看完的书,便把书轻轻拿到弟弟面前,微笑着摸了摸他的小脑袋,说道:看完这本书,你就会知道了。
初三西游记读书笔记看完一本名著后,你有什么领悟呢?何不静下心来写写读书笔记呢?你想好怎么写读书笔记了吗?下面是小编收集整理的初三西游记读书笔记,欢迎大家分享。
初三西游记读书笔记1读了《西游记》,我深有感触。
尤其是曲折离奇的情节和唐僧师徒稀奇古怪的经历让我印象深刻。
《西游记》是我国古代四大名著之一,作者吴承恩。
主要讲述唐僧和三个徒弟千辛万苦地降妖伏魔、历经九九八十一难、最后取得真经的故事。
这本书以天马行空的绮丽想象向人们展示了师徒四人在茫茫的西行取经路上所遭遇的种种艰难险阻,并将这些千难万险幻化为险象环生的各种灾难,一场场与妖魔鬼怪之间斗智斗力的较量,令人大开眼界、叹为观止。
书中的人物形象个性鲜明,各具特色,有诚实善良、一心向佛的唐僧,聪明机警、善恶分明的孙悟空,好吃懒做、爱耍小聪明的猪八戒,踏实可靠、寡言少语的沙僧。
小说情节精彩纷呈,高潮迭起。
特别是孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等,既是家喻户晓的经典,也是我爱不释手的故事。
唐僧师徒经历了种种磨难,但他们没有丝毫退缩。
他们坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的精神,对我触动很大。
以前我虽然有当科学家的远大理想,但是不能吃苦耐劳,做事经常拖拖拉拉、半途而废,一味贪图享受,吃好吃的,玩好玩的。
在未来的岁月里,我必须改掉做事虎头蛇尾的错误做法,发奋发扬坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的进取精神,做好每一件事,朝着自己既定的目标一往无前地奋勇迈进!初三西游记读书笔记2取经的时候连太上老君的牛和书童都打不过,干吗能大闹天宫的还要杀猴用牛刀,请如来佛祖才能搞掂。
太上老君随便找只宠物或者扔个皮带钱包镯子什么的都可以把他摆平了。
所以这个小说前后出现很大的自相矛盾。
1,可见天宫是官僚体制,天兵天将替玉帝卖命的时候,其实是出工不出力。
当他们真正为自己的个人事业打拼时,一个比一个勇!2,这个故事证明,体制决定态度。
所以出来单干比拿工资强很多。
而且更重要的是少了很多束缚。
初三读书笔记1. 小说类读书笔记1.1 《红楼梦》《红楼梦》是我在初三这一年里读得最深刻的一本小说。
这部小说描绘了贾宝玉、林黛玉等人的命运,同时也展现出了封建社会的丑陋和残酷。
通过阅读《红楼梦》,我对中国古代文化和传统价值观有了更深入的了解。
在《红楼梦》中,作者曹雪芹通过细腻而生动的描写,展现了人物的性格和命运。
其中,我最为喜欢的是林黛玉这个角色。
她聪明而才华横溢,但是却被困在封建礼教的束缚下无法释放自己的才华,最终走向悲剧的命运。
通过林黛玉的形象,我明白了女性在古代社会中所面临的困境和无奈。
除了人物形象的描写,作者还巧妙地运用了对话和诗词来展示人物之间的情感和内心世界。
例如,贾宝玉和黛玉之间的对话和诗词表达了他们之间的深厚感情,让我对这段纯真而悲伤的爱情产生了共鸣。
2. 历史类读书笔记2.1 《三国演义》《三国演义》是一部中国历史小说,它以三国时期的战争和政治斗争为背景,描绘了各个国家之间的战争与权力之争。
通过阅读《三国演义》,我对中国古代历史有了更深入的了解,也学到了一些处世之道。
在《三国演义》中,有很多英雄人物,如刘备、关羽、张飞、诸葛亮等。
他们都是聪明才智、勇敢无畏的人物,同时也展现了他们在权谋之间的斗争。
通过阅读这些人物的故事,我明白了在古代社会中,权力是如何构建和争夺的。
除了政治斗争,书中还描绘了许多战争场景。
这些战争让我深刻地理解了战争给人们带来的痛苦和牺牲。
同时,我也认识到和平与稳定的重要性,以及在任何时候都要维护和平的价值观。
3. 科学类读书笔记3.1 《时间简史》《时间简史》是一本由英国物理学家史蒂芬·霍金编写的科普读物,它向读者介绍了宇宙的起源和发展的相关理论。
通过阅读这本书,我对天文学和物理学有了初步的了解,也明白了科学研究的重要性。
在《时间简史》中,作者用简明扼要的语言向读者解释了一系列复杂的科学理论,如相对论、量子力学等。
这些理论挑战了人们对宇宙和时间的认识,让我对科学研究的广度和深度有了更深入的了解。
读书笔记摘抄10篇初三1. 《骆驼祥子》读后感老舍先生的《骆驼祥子》让我深刻体会到了旧社会底层人民的艰辛生活。
祥子,一个勤劳朴实的人力车夫,他的梦想就是拥有一辆自己的车。
然而,命运的捉弄使他的梦想一再破灭,最终沦为社会的牺牲品。
这本书让我认识到,只有社会的进步和公平,才能让每个人都有机会实现自己的梦想。
2. 《哈姆雷特》读书笔记莎士比亚的《哈姆雷特》是一部探讨人性复杂性的经典之作。
哈姆雷特的复仇之路充满了矛盾和挣扎,他对生命、死亡、爱情、忠诚和背叛的思考,让我对人性的多面性有了更深的理解。
书中的独白“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题”更是引发了我对生命意义的深思。
3. 《简爱》读书笔记夏洛蒂·勃朗特的《简爱》讲述了一个孤儿女孩简爱的成长历程。
简爱虽然出身贫寒,但她坚强、独立,不屈不挠地追求自己的幸福和尊严。
她的故事激励我要勇敢面对生活中的困难,坚持自我,追求真爱。
4. 《老人与海》读书笔记海明威的《老人与海》通过一个老渔夫与大马林鱼的斗争,展现了人类不屈不挠的精神。
老人虽然最终没有带回马林鱼,但他的坚持和勇气赢得了所有人的尊重。
这本书让我明白,有时候,过程比结果更重要。
5. 《傲慢与偏见》读书笔记简·奥斯汀的《傲慢与偏见》是一部描绘19世纪英国乡村生活的小说。
书中通过贝内特家的五个女儿的爱情故事,探讨了爱情、婚姻、家庭和社会地位等主题。
伊丽莎白和达西的爱情经历让我认识到,了解和沟通是建立关系的关键。
6. 《悲惨世界》读书笔记雨果的《悲惨世界》是一部史诗般的作品,它通过一系列人物的命运,展现了法国社会的苦难和不公。
主人公让·瓦尔让的救赎之路让我深刻感受到人性的光辉。
这本书让我思考了正义、宽恕和救赎的意义。
7. 《鲁滨逊漂流记》读书笔记笛福的《鲁滨逊漂流记》讲述了主人公鲁滨逊在荒岛上的求生经历。
他的聪明才智和坚韧不拔的精神让我深受启发。
这本书教会了我,无论遇到多大的困难,只要有决心和勇气,就能找到生存下去的方法。
初三读书笔记600字10篇意志在执着和向往中坚强,思想在挫折和坚定中跃进,人生在失败和反思中成长,精神在读书和品味中发光。
下面是XX为大家整理的初三读书笔记600字10篇,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!初三读书笔记10篇1“当人类得知宇宙状态后,这个在篝火旁大喊的孩子立刻浇灭了火,在黑暗中瑟瑟发抖……”。
这是我在?三体?这本书中感受最深的一句话,这里的孩子,指的便是人类文明。
这本书的作者是刘慈欣,读者都亲切地称呼他为“大刘”。
这本书的内容分为三个阶段,最开始人类还对太空充满了美好的憧憬,这时人类收到了一个来自外太空的警告,让地球人不要向太空里传输信息,可好奇的地球人却依然向太空发送了地球的坐标,导致了三体文明——太空中的另一个文明,想要统治地球,让地球成为三体人的殖民地。
三体人制造了智子等一系列高科技控制地球,传播思想。
当地球人类了解“黑暗森林”的游戏规则时,地球人恐惧了,但因为地球人类的疏忽导致了“黑暗森林”的打击降临了——另外的文明发现了地球,并毁灭了太阳系。
三体文明早已逃之夭夭,故事以宇宙重新坍缩进入田园时代为结尾。
在小说中,“大刘”把他笔下的星球一次次的摧毁、重塑,他笔下“有道德”的地球人类在“零道德”的宇宙中终究无法生存。
在情节中,我看到的是人类为了生存,一次次为理想付出,一次次改变自己,一次次的为自己的行为忏悔。
可终究无法弥补自己的过错,遭到无情地毁灭。
难道是还不够努力?不,是因为人类自以为经历了千年的文明,可以掌控所有。
其实人类的进步才算得上蹒跚学步;自以为懂得了生存竞争的法则,其实远没有竞争的实力。
“大刘”在文章中设计出一套“社会宇宙学”,我认为宇宙中的规则:第一,生存是文明的必需;第二,宇宙中的文明在不断进步,但是竞争无处不在。
在生活中,也可以把学习想成“黑暗森林”法则,你不努力,骄傲了,离你的失败就不远了,你将会被竞争对手比下去。
在人类思考问题,努力进步这方面,我想起一句话:“虽说人类一思考,上帝就发笑,可人类如果不思考,上帝连发笑都不屑。
读书笔记初三初三这一年,学习的压力就像沉甸甸的书包,压得我有点喘不过气来。
但在忙碌的日子里,读书却成了我心灵的避风港。
记得有一次,作业多得像小山一样,我从学校回到家,连水都没来得及喝一口,就一头扎进了作业堆里。
等到完成作业,已经是晚上十点多了。
我疲惫不堪,感觉自己就像一个被抽干了的气球。
可就在这时,我看到了床头那本还没读完的,它仿佛在向我招手,呼唤着我。
我拿起书,靠在枕头上,开始读了起来。
孙少平的故事一下子就把我吸引住了。
他在艰苦的环境中,依然怀揣着对知识和未来的渴望,那种不屈不挠的精神让我深受感动。
我仿佛看到了他在煤矿里辛苦劳作的身影,汗水湿透了他的衣衫,但他的眼神却始终坚定。
读着读着,我忘记了时间,忘记了一天的疲惫。
我看到孙少平在简陋的宿舍里,借着微弱的灯光读书,我仿佛能感受到那灯光的温暖和他内心的执着。
我也看到了他和晓霞之间纯真的爱情,那种在艰苦岁月中绽放的美好,让我的心也跟着柔软起来。
当我读到孙少平为了救工友而受伤时,我的心紧紧地揪了起来。
我好像就在他身边,看着他痛苦的表情,听着他沉重的呼吸,心里默默地为他祈祷。
我多希望他能快点好起来,继续追逐他的梦想。
不知不觉,已经是凌晨一点多了。
我揉了揉酸涩的眼睛,却发现自己根本舍不得放下书。
我想知道孙少平后来怎么样了,他的命运会走向何方。
第二天早上,顶着两个大大的黑眼圈去上学,上课的时候哈欠连天。
老师还以为我晚上偷偷熬夜玩游戏了呢,把我叫起来批评了一顿。
我心里那个委屈呀,但是又不能跟老师说我是因为读书才熬夜的,只好默默地低下头。
不过,就算被老师批评,我也不后悔。
因为在那本书里,我感受到了一种力量,一种让我能够勇敢面对初三生活种种困难的力量。
从那以后,我更加珍惜读书的时光。
每次在学习的间隙,我都会拿起一本书,沉浸其中。
读书让我忘记了考试的压力,忘记了做不完的习题,让我能够在另一个世界里自由翱翔。
初三的日子虽然忙碌,但因为有了书的陪伴,变得不再那么枯燥和难熬。
当品读完⼀部作品后,想必你⼀定有很多值得分享的⼼得,需要写⼀篇读书笔记好好地作记录了。
那么你会写读书笔记吗?下⾯是店铺收集整理的初三读书笔记(精选25篇),仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
初三读书笔记篇1 《骆驼祥⼦》这部⼩说以⼆⼗年代末期的北京市民⽣活为背景,以祥⼦的坎坷遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的⿊暗,控诉了统治阶级对劳动⼈民的压迫。
⼩说真实地展现了那个⿊暗社会的⽣活⾯⽬,展现了军阀、特务们的丑恶⾯⽬,如果不是他们的迫害,祥⼦也不会从充满希望⾛向堕落,⼀个曾勤劳坚忍,有理想的⼈最后却沦为了社会垃圾。
也许这就是现实的残酷。
理想和现实总是充满了⽭盾,它们往往不能调和,然⽽它们却⼜同时存在。
社会是现实的,它不会为了⼀个⼈的理想⽽改变。
对于祥⼦,我感到遗憾、惋惜与⽆奈,同时也感到敬佩,我佩服他从前的坚强、上进。
然⽽他最终没能战胜⾃⼰,没能战胜社会,终究还是败了。
虽然这只是⼀本⼩说,但是它折射出了⼈性的懦弱,毕竟能够⼀⽣都坚忍的⼈还是少数,但我们可以在追求的过程中慢慢改变。
毕竟明天会怎样?我们都不得⽽知,但是我们可以把握今天。
初三读书笔记篇2 这周想分享的是茨威格的短篇⼩说《⼀个陌⽣⼥⼈的来信》。
整部⼩说是⼀封陌⽣⼥⼈的信件,整个故事是⼀场“旷⽇持久”的暗恋。
⼗三岁时对男主⼀见钟情,直到她搬家也⼀直没有告诉过他;她攒够了钱回去“偶遇”他,和他有了⼀情,他⼜以出差的理由离开;她默默地为他⽣下孩⼦,为了孩⼦能有好的⽣活委⾝于他⼈,再次与他相遇时他却根本没有认出他。
即便如此,她还是⼀直爱着他,同时⼜隐瞒着这份爱,直到孩⼦病重⾝亡才写信告诉他所有的真相。
第⼀次读这本书是在⾼中,这周⼜读了⼀遍。
以前读的时候只觉得悲情,还会觉得⼥主很傻。
“我要你⼀辈⼦想到我的时候,⼼⾥没有忧愁。
我宁可独⾃承担⼀切后果,也不愿变成你的⼀个累赘”,所以即使她怀上了他的孩⼦也对他守⼝如瓶,为了让孩⼦过上贵族的⽣活她宁愿卖⾝做有钱⼈的情⼈也不向他要钱。
初三的语文读书笔记摘抄在初三的语文学习中,阅读和摘抄是提高文学素养和写作能力的重要方式。
通过摘抄,我们不仅可以积累丰富的词汇和句式,还能深入理解文章的深层含义,从而在写作时更加得心应手。
以下是我在学习过程中的一些读书笔记摘抄,它们来自不同的文学作品,涵盖了多种主题和风格。
在《红楼梦》中,曹雪芹以其细腻的笔触描绘了贾宝玉和林黛玉之间复杂的情感纠葛。
其中,黛玉葬花的情节尤其让人动容:“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。
”这段文字不仅展现了黛玉对落花的哀怜,也隐喻了她自己命运的无常和脆弱。
而在鲁迅的《呐喊》中,我们可以看到作者对社会现实的深刻批判和对人性的深刻洞察。
《狂人日记》中的一句话:“我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。
我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是‘吃人’!”这段文字通过狂人的视角,揭示了封建礼教的残酷和人性的扭曲。
在现代文学作品中,余华的《活着》则以其简洁而深刻的语言,讲述了一个普通人在动荡年代的生存状态。
书中有一句话:“生活就是一场戏,我们都是演员,有时候我们忘记了自己是谁,有时候我们忘记了自己在演什么。
”这句话深刻地表达了人在命运面前的无力感和对生活的无奈。
除了文学作品,诗歌也是我们摘抄的重要来源。
李白的《将进酒》中有这样的豪迈诗句:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
”这不仅展现了黄河的壮阔,也表达了诗人对人生无常的感慨。
在散文方面,朱自清的《背影》以其平实而深情的语言,描述了父亲送别儿子的场景。
文中写道:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。
可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。
”这段文字通过细腻的描写,传达了父爱的伟大和深沉。
通过这些摘抄,我们不仅能够学习到丰富的文学知识,还能够体会到不同作者对于生活、社会和人性的不同理解和表达。
初三读书笔记当品读完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要写一篇读书笔记好好地作记录了。
那么你会写读书笔记吗?下面是店铺收集整理的初三读书笔记(精选25篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
初三读书笔记篇1《骆驼祥子》这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以祥子的坎坷遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的压迫。
小说真实地展现了那个黑暗社会的生活面目,展现了军阀、特务们的丑恶面目,如果不是他们的迫害,祥子也不会从充满希望走向堕落,一个曾勤劳坚忍,有理想的人最后却沦为了社会垃圾。
也许这就是现实的残酷。
理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在。
社会是现实的,它不会为了一个人的理想而改变。
对于祥子,我感到遗憾、惋惜与无奈,同时也感到敬佩,我佩服他从前的坚强、上进。
然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是败了。
虽然这只是一本小说,但是它折射出了人性的懦弱,毕竟能够一生都坚忍的人还是少数,但我们可以在追求的过程中慢慢改变。
毕竟明天会怎样?我们都不得而知,但是我们可以把握今天。
初三读书笔记篇2这周想分享的是茨威格的短篇小说《一个陌生女人的来信》。
整部小说是一封陌生女人的信件,整个故事是一场“旷日持久”的暗恋。
十三岁时对男主一见钟情,直到她搬家也一直没有告诉过他;她攒够了钱回去“偶遇”他,和他有了一情,他又以出差的理由离开;她默默地为他生下孩子,为了孩子能有好的生活委身于他人,再次与他相遇时他却根本没有认出他。
即便如此,她还是一直爱着他,同时又隐瞒着这份爱,直到孩子病重身亡才写信告诉他所有的真相。
第一次读这本书是在高中,这周又读了一遍。
以前读的时候只觉得悲情,还会觉得女主很傻。
“我要你一辈子想到我的时候,心里没有忧愁。
我宁可独自承担一切后果,也不愿变成你的一个累赘”,所以即使她怀上了他的孩子也对他守口如瓶,为了让孩子过上贵族的生活她宁愿卖身做有钱人的情人也不向他要钱。
大概很多人都会觉得女主这样做根本就不值得,为了一个不爱自己的人耗尽了自己的一生。
但几年过后的现在,见过了身边人的分分合合,听过了很多别人的故事,慢慢开始理解了这种“情不知所起,一往而深”中的爱恨纠缠。
就像小说中女主角对男主角一见钟情的场景:“亲爱的,在一刹那接触到你充满柔情蜜意的眼光后,我就明白,我已经完全属于你了。
”“我以为,你眼中的柔情蜜意只是针对我一个人的。
就在这一瞬间,我内心的热情全被点燃了。
突然之间,我觉得自己一下子长大成熟了,变成一个完全属于你的女人。
”现在再读这本书,反而觉得很羡慕女主身上那种跨越时代的坚韧和勇敢,因为很难想象有人能这样地去爱另一个人,所以看到这样的故事会觉得格外感动。
我一直觉得,爱一个人是一种能力。
有的人也许是没有遇到合适的人,有的人也许天生就没有爱人的能力比如我,我总觉得我爱自己更多一些。
可是当读到女主角说的:“我仿佛是你口袋里的怀表,绷紧着发条,而你却感觉不到。
这根发条在暗中耐心地为你数着一分一秒,为你计算时间,带着沉默的心跳陪着你东奔西走,而在它那滴答不停的几百万秒当中,你可能只会匆匆地瞥它一眼。
”我还是会觉得很感动,好像自己在一瞬间就感受到了爱情。
记得王小波说过一句话:“你要是愿意,我就永远爱你;你要是不愿意,我就永远相思。
”整本书里最让我泪目的就是这句:“我对你的心灵来说,无论是相隔无数的山川峡谷,还是在我们的目光只有一线之隔,其实,都是同样的遥远。
”看完觉得心里很难受,释怀是避免痛苦的出路,但爱情偏偏不易释怀。
很多年前读过夏宇的一首小诗,到现在还记忆犹新,觉得用在这里正好,分享给大家。
初三读书笔记篇3初读《城南旧事》,好像陷入一个复古的相册,在一片泛黄之中去找寻那一份关于童年的记忆。
童年就是短暂,因短暂而完美。
对许多人来说,童年就是一本读不完的书,充满童真、快乐,对未知的好奇与神秘感,所有一切的一切,都完美而易逝,易逝而完美。
写童年的作家很多,但林海音描述童年的手法却与其他作家不一样,一反惯常使用的体验性随笔文体,透过一位小姑娘之眼,来窥探发生在身边的成人世界书中的林海音用细腻的笔触去刻画一个个人物,那一段段“旧事”仿佛就在眼前,一个个鲜活的人物形象,纷纷出场:无文化却任劳任怨生了一大堆孩子的母亲。
充满威严具进步思想却早逝的父亲;用奶水和帮工做一年四个月换取一个月四块钱,两副银首饰、四季衣裳,一床新铺盖的宋妈;感情受挫导致成了“疯子”最后丧身于车祸的秀贞母女;充满女性柔媚风情而又善解人意的风尘女兰姨娘;因生活所迫走上偷盗之路的收买破旧货的小子……有反复出现的主角人物,也有蜻蜓点水,几笔带过,却入木三分,让人过目难忘的配角。
作者铺陈了一幅生活画卷,让人不单读到老北京的一些旧日风土人情,也读到作为移民者的英子一家从故乡闽南带来的文化痕迹。
透过小孩的眼光看大人世界,通道似乎窄了,却也增加了小说的纯度和想象空间。
在英子眼里,无论哪一个人物,都就是善良的,纵就是当了贼的卖小杂货男青年,宋妈懒做好吃嗜赌没职责心的丈夫“黄板儿牙”,也不例外。
这正切合了一个孩子对人世的最初认知:人之初,性本善。
故结构简单,却耐人寻味。
提及童年,眼前便不觉浮现屋后的池塘,母亲的巴掌以及父亲每次回家背的包。
这些东西好像全部定格在生命之中,怎样挥都挥不去。
真有一种“玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来“的感觉。
童年如梦,梦出外婆的桥;童年如桥,之后未来的路。
一向以来,都觉得这就是对童年的最佳注解。
就是啊!童年如梦,梦里的一切都就是新奇的,所以孩时的我们不会觉得累。
像林海音一样,用孩子的眼光去自看世界,那这个世界以及这生命,便就是一场梦,一场不会累的梦,一场纯净如水的梦。
初三读书笔记篇4鸟儿向往蔚蓝深邃的天空,鱼儿向往一望无边无际的海洋,而我,则向往书之天堂。
如果人生是星空,则好书就是星空中那颗最璀璨的星星,如果人生是大观园,好书就是大观园中的一个又一个奇葩,如果人生是高山之巅,那好书就是巅上的一捧水。
它,犹如一泓清泉,时刻滋润着我们干涸的心灵,它,犹如沙漠中的一点绿洲,支撑着我们的信念……古人常云道:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”是的,读书使人豁达,使人秀美,使人聪慧。
由此可见,书是知识的殿堂,是精神的财富,也是人生的坐标。
翻开一页又一页的书扉,伏案精读,郁馥的墨香也随之迎面扑来,让人感到阵阵文学的清风拂过心田,愉悦而又舒畅。
一个个跳跃的文字涌上心头,碰撞出一束又一束的火花,美丽而又瞬息,随即又让人平静的如同秋后的早晨,一尘不染。
每本书都凝聚了一个灵魂,或大或小,李白的怀才不遇,李清照的愁度满肠,岳飞的精忠报国,都在这淋漓尽致的,近乎完美的表现了。
快乐和艰苦,本为一家,没有艰苦,何来快乐,读书亦是如此。
没有含辛茹苦的“耕耘”,怎能有收获的快乐。
只有在书中经历了无数次的探索之后,你才能真正领略到这独特的魅力,感到快乐。
读书的感觉是美妙的——三国演义的斗智斗勇,使人激情四射;水浒传的英雄豪情,使人热血澎湃;红楼梦的儿女情长,是人潸然泪下;西游记的离奇坎途,又让人进入现实与虚幻的交织……读一本书,实际是用心去聆听生命的颤动,触摸自然的奇妙……如果书是一片汪洋,我愿化作一叶孤舟,去探索那未知的方向……初三读书笔记篇5《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。
其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。
这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。
阿廖沙就是在这种“令人窒息的,充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。
阿廖沙的生活是多么悲惨啊:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。
但善良的外祖母处处护着他。
在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。
朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”——伊凡。
每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。
但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。
阿廖沙的生活多么黑暗啊,就像他的家庭一样——父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……周围的人贪婪、残忍、愚昧。
残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。
但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤劳、坚强、善良,常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
和阿廖沙相比,我们是幸福的,我们的童年的灿烂的,多彩的:每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么,就有什么;被人欺负,家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些,我们似乎并不知足,我们总是奢求更多。
我们多天真啊!的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。
但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。
从现在开始,我们应该珍惜童年,珍惜如今这美满、幸福的生活!初三读书笔记篇6我在星空下牵起你的手,在海边和你翩翩起舞。
但是多年之后回忆起这些瞬间,我却无法说清,让我念念不忘的,究竟是你手心的温度还是灿烂的繁星,是你翻飞的裙摆还是低沉的潮声。
我不知道我爱的是你,还是和你在一起的感觉。
阿里萨无法说出,他怀念的是诺丽埃加还是在诺丽埃加的家里时,午后阳光中的点点尘埃。
至此,我终于可以说出,即便此时阿里萨已经快三十岁了,他依然是个少年。
因为,年少时的爱情是盲目而且没有道理的。
很多时候男生说话时有点磁性的嗓音,女孩头发上洗发水的香气,都可以成为喜欢一个人的理由。
你和TA在一起很舒服,仿佛TA这里就是能让你的心灵停靠的温暖的港湾,TA能理解你,你们志同道合。
但是很多时候,这样的人,也许是上天派来的朋友,却被年轻的人们误认为是爱情。
诺丽埃加是能让阿里萨短暂忘记费尔明娜的众多女人之一,阿里萨和她的感情,同样是热烈而疯狂的。
只是有时候阿里萨会质疑爱的源头在哪里,是诺丽埃加本人,还只是和她在一起那种安静的感觉,还是她能够理解他的想法的温柔。
爱一个人和喜欢在一起的感觉,是不同的。
如果因为和一个人舒服而认为这是爱情的话,那么当这种舒适不复存在,这个人也会随着变得面目可憎。
甚至人们会质疑,自己究竟为什么会爱上她。
而真正的爱情,即便是带来了痛苦,也让人甘之如饴。
而阿里萨对费尔明娜的感情,已经在长长的岁月中,缠绕在他每一个细胞里。
即便这思念让他痛苦,让他怀疑,让他自卑,即便看到费尔明娜变成了富太太,看到了费尔明娜逐渐发福的腰身,他仍不改初衷。