公办幼儿园章程范本

幼儿园基本章程制度范文序言本幼儿园基本章程制度旨在规范幼儿园的教育教学活动，确保幼儿的健康成长，促进家园共育，保障幼儿园教育质量的提高。

在制定本章程制度时，本园充分考虑了幼儿的特点和需求，倡导以儿童为中心的教育理念，并尊重家长的意见和参与。

一、幼儿园的宗旨和目标本幼儿园的宗旨是培养幼儿的全面发展，促进幼儿的身心健康成长，培养幼儿积极向上的品质和良好的行为习惯。

为实现这一宗旨，本幼儿园制定以下目标：1. 提供安全、健康的学习环境，为幼儿提供良好的生活和学习条件；2. 促进幼儿的身体和智力发展，培养幼儿的语言、思维、创造力和表达能力；3. 培养幼儿良好的道德品质、社会交往能力和团队合作精神；4. 培养幼儿的观察、探索和解决问题的能力，培养幼儿的自主学习能力；5. 培养幼儿对自然和社会环境的认知和尊重，培养幼儿的环保意识和责任感。

二、幼儿入园条件和流程1. 幼儿入园条件：a. 幼儿须年满3周岁，健康，无传染疾病，能够完成日常生活自理能力；b. 幼儿监护人须提供有效身份证明，填写入园申请表和健康检查表；c. 幼儿园审查入园申请资料，确定录取并签订入园协议。

2. 幼儿入园流程：a. 家长提交入园申请材料；b. 幼儿园进行申请审核；c. 幼儿园通知家长录取结果；d. 家长与幼儿园签订入园协议；e. 家长办理入园手续，并按要求缴纳相关费用。

三、教育教学活动1. 幼儿园课程体系：a. 本园课程以幼儿为主体，注重培养幼儿的兴趣和主动性。

b. 课程内容涵盖多个领域，包括语言文字、数学逻辑、科学与技术、艺术美育、运动与健康、社会实践等。

2. 每日活动安排：a. 幼儿园按照科学合理的时间分配，安排有针对性的教育教学活动。

b. 活动包括游戏、组织活动、自由探索、创造性活动、室内外活动、学习小组等。

3. 幼儿个别发展辅导：a. 幼儿园根据幼儿的个别差异和发展需求，进行个别辅导。

b. 辅导包括针对性的观察、记录、评估和指导，促进幼儿的全面发展。

幼儿园基本章程制度范文第一章总则第一条为规范幼儿园的管理，确保幼儿园的教育教学质量，制定本章程。

第二条幼儿园是指通过组织教育活动，为3-6岁儿童提供学习、生活和游戏等方面的全方位教育，促进儿童的全面发展的教育机构。

第三条幼儿园的任务是为幼儿提供安全、健康、快乐的成长环境，培养幼儿的良好品德和习惯，发展幼儿的感知、观察、想象和表现能力，促进幼儿的身心健康发展。

第四条幼儿园的管理原则是以儿童为中心，注重个别发展，综合发展，重点发展。

第五条幼儿园依法独立法人资格，独立承担民事责任。

第二章幼儿入园第六条准入条件：1. 幼儿符合国家规定的入园年龄，且身心健康；2. 家长同意幼儿参加幼儿园教育并能履行相关责任；3. 家长出示幼儿的身份证明和健康检查证明。

第七条入园顺序和程序：1. 幼儿园按照入园顺序，提前一年于入园前开展报名和接受申请；2. 根据入园申请情况，确定幼儿园入学计划；3. 公布入学计划，并根据幼儿的身份、户籍、兄弟姐妹等情况制定入学轮流顺序；4. 幼儿园组织幼儿和家长进行入园面试，并根据面试结果确定录取名单；5. 公布录取名单，并通知家长办理入园手续。

第三章幼儿园教学第八条教学目标：1. 培养幼儿基本的生活自理能力；2. 培养幼儿良好的行为习惯和社交能力；3. 培养幼儿的观察、思维、创造和表达能力；4. 培养幼儿的运动、音乐、美术和舞蹈等艺术素养；5. 培养幼儿对自然、社会和文化环境的初步认知。

第九条教学内容：1. 语言、数学、科学、体育、音乐、美术、舞蹈等各学科；2. 游戏、手工、实践、观察和体验等多样化的教学方式；3. 个别化和综合化的培养方式。

第十条教学实施：1. 园长负责制定教学计划，并组织教师进行教学；2. 教师按照教学计划进行教学，并制定教案，组织教学活动；3. 培养幼儿良好的学习习惯和行为习惯，并及时进行评价和反馈。

第四章幼儿管理第十一条幼儿管理的要求：1. 制定幼儿的日常生活和学习计划；2. 组织幼儿参与各种活动，并及时对幼儿进行体格、发育、心理等方面的观察；3. 建立幼儿的档案和评价体系；4. 与家长保持密切联系，及时了解幼儿的家庭环境和动态。

公办幼儿园章程参考样本（适用于未建立理事会的公办幼儿园、实施集（幼儿园全称）章程（X年X月X日经第届第次教职工代表大会审议，X年X月X日经园务委员会通过，X年X月X日经教育局同意备案，自X年X月X日起正式生效）第一章总则（说明：本章内容可直接参照起草。

）第一条【制定依据】为适应学前教育发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，保障幼儿园依法自主管理，保障幼儿与教职工合法权益，全面提高办园品质，……根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《杭州市学前教育促进条例》等法律法规和有关规定，制定本章程。

第二条【幼儿园名称与地址】本园全称为，英文表述为；住所地址为，邮政编码为；官方网址为，注册域名为，微博名称为。

（说明：幼儿园有简称应补充：简称为“”，英文简写为。

住所地址照《中华人民共和国事业单位法人证书》上核准登记的内容填写，有多个园区，应逐个写明各园区地址与邮政编码。

官方网址建议填写，注册域名、微博名称为可选项。

）第三条【幼儿园性质及隶属关系】本园由举办，经杭州市区事业单位登记管理局登记，属公益二类事业单位，隶属于杭州市区教育局管理。

本园为公办全日制（或寄宿制）级幼儿园，具有法人资格，独立承担民事责任。

是幼儿园的法定代表人。

（说明：幼儿园等级以评定的省等级为主填写，并按园区填写，未评级则不填写。

幼儿园的法定代表人按照事业单位登记管理局登记的情况填写，大部分为园长，但不写具体姓名。

）第四条【基本规模】本园面向主管部门规定的教育服务区招生，招生对象为3-6周岁的幼儿。

办园规模为个班级，总体不超过人。

……（说明：幼儿园可依据园情和托幼一体化发展趋势，在“招生对象为3-6周岁的幼儿”一句后，增加“在条件允许的情况下可招收3周岁以下的幼儿”的表述。

办园规模是指幼儿园经教育行政部门批准的班级个数和在园幼儿人数，它决定幼儿园教职工的应有编制人数，也是幼儿园用地面积、园舍建筑面积和设施设备配置指标的基本依据。

公办幼儿园章程范文第一章总则第一条为了规范公办幼儿园的管理与运营，保障幼儿的权益，加强对幼儿教育的指导与监督，制定本章程。

第二章幼儿园类型与办学范围第三条本幼儿园为公办幼儿园，按照国家教育法规定进行办学。

第四条本幼儿园的办学范围为0-3岁婴幼儿，共计n个班级。

第三章办学目标与任务第五条本幼儿园的办学目标为提供安全、健康、全面发展的教育环境，培养幼儿的基本能力和素养。

第六条本幼儿园的办学任务为：1.安全保障。

提供安全、卫生的教育环境，确保幼儿的人身安全。

2.保障权益。

尊重幼儿的需求、权益，关注幼儿的身心发展，与家长密切沟通合作。

3.提供优质教育。

提供优质的教育资源与教育服务，促进幼儿全面发展。

4.做好延伸服务。

提供日托服务，满足家长的需求。

第四章幼儿入园与退园第七条幼儿入园与退园按照相关教育行政主管部门的规定进行。

第八条幼儿入园需要提供以下材料：1.幼儿户口簿。

2.幼儿健康证明。

第九条幼儿入园时，家长需与幼儿园签订入园协议，明确双方权责。

第十条幼儿退园时，家长需要提前提出申请，并按照幼儿园规定办理相关手续。

第五章教育教学第十一条本幼儿园采用循序渐进、因材施教的教育方法，推行素质教育，培养幼儿的动手能力、思维能力与社交能力。

第十二条本幼儿园开设的课程包括但不限于：1.语言与表达。

2.数学与思维。

3.科学与观察。

4.艺术与音乐。

5.运动与体能。

6.社交与人际关系。

第十三条本幼儿园教师应具备合格教师资质，关注幼儿的发展需求，进行有目的、有策划的教学活动。

第十四条本幼儿园的教育活动应遵循以下原则：1.尊重幼儿个体差异，关注幼儿的情感需求。

2.提供丰富多样的学习资源，培养幼儿的兴趣爱好。

3.重视幼儿的实践活动，鼓励幼儿的创造性思维。

第六章安全管理第十五条本幼儿园要建立健全安全管理制度，确保幼儿的人身安全。

第十六条幼儿园应定期开展安全教育与应急演练，提高幼儿与教师的安全意识与应对能力。

第十七条幼儿园应建立良好的食品安全管理制度，确保幼儿的饮食健康。

公办幼儿园章程样本第一章总则第一条为了切实保障幼儿的权利和利益，促进幼儿健康成长，充分发挥幼儿园在幼儿教育中的重要作用，制定本章程。

第二条公办幼儿园是指由政府出资兴办并具有独立法人资格、提供普惠性幼儿教育服务的机构。

第三条公办幼儿园遵循国家法律法规、行业标准和政府管理要求，依法合规办园。

第四条公办幼儿园以培养幼儿身心健康为宗旨，注重全面发展，提供优质的教育和保育服务。

第二章幼儿园管理架构第五条公办幼儿园设立专业教育管理机构，依法履行幼儿园的各项管理职能。

第六条幼儿园设立教务处、保健处、后勤处等职能部门，协同工作，保证幼儿园各项工作的顺利进行。

第七条幼儿园制定规章制度，建立健全幼儿园的内部管理体系，明确各部门的职责和权限。

第三章教育目标第八条公办幼儿园的教育目标是以儿童为中心，以优质的教育服务促进儿童全面发展，提供多元化的学习机会。

第九条幼儿园秉承德育为基础，智育、体育为主，美育为辅的教育原则，注重培养幼儿的身心健康、社会适应能力和创新思维能力。

第十条幼儿园注重培养幼儿的良好品德和行为习惯，引导幼儿正确树立社会主义核心价值观。

第四章课程设置第十一条幼儿园按国家有关规定制定课程，注重培养幼儿的语言、数学、科学、艺术、体育等方面的基本素养。

第十二条幼儿园为幼儿开设兴趣课程和特色课程，提供多元化的学习体验，满足幼儿的个性化发展需求。

第五章教育教学第十三条幼儿园的教育教学以幼教法规、教育法规和教育行政部门的相关规定为依据。

第十四条幼儿园注重优质师资队伍建设，确保教师具备良好的职业素养和专业能力，提供高质量的教育服务。

第十五条幼儿园实施小班化管理，关注个别幼儿的特殊需求，提供个性化的教育方案和支持。

第六章汇报与评价第十六条幼儿园建立完善的汇报与评价机制，定期向家长报告幼儿的学习情况、身心发展情况和园内活动情况。

第十七条幼儿园接受行政主管部门的监督和检查，积极配合相关评估工作，提高教育教学质量。

第七章家长权益保障第十八条幼儿园依法保障家长的知情权、参与权和表达权，倾听家长的意见和建议，共同促进幼儿的成长。

第一章总则第一条为加强幼儿园的科学管理，提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园工作规程》、《中华人民共和国教师法》等相关法律法规，结合本园实际情况，制定本章程。

第二条本园全称为xx市公办幼儿园，是一所具有独立法人资格的公办幼儿园，隶属于xx市教育体育局。

第三条本园坚持党的教育方针，全面实施素质教育，以培养德、智、体、美全面发展的幼儿为宗旨。

第四条本园实行园长负责制，园长为法定代表人。

第二章办园理念与目标第五条本园办园理念：1. 以幼儿为本，尊重幼儿的个体差异，关注幼儿的全面发展；2. 坚持科学保教，注重幼儿的身心健康；3. 注重教师队伍建设，提高教师素质；4. 加强家园合作，共同促进幼儿成长。

第六条本园办园目标：1. 提高保育和教育质量，使幼儿在德、智、体、美等方面得到全面发展；2. 培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣；3. 培养幼儿正确运用感官和运用语言交往的基本能力；4. 培养幼儿对环境的认识，激发幼儿有益的兴趣和求知欲望；5. 培养幼儿初步的动手能力，萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感；6. 培养幼儿诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯。

第三章教师管理第七条本园教师应具备国家规定的教师资格，热爱教育事业，具有良好的职业道德。

第八条本园教师应参加岗前培训和继续教育，不断提高自身素质。

第九条本园实行教师聘任制，教师应根据岗位要求，履行职责，确保教育教学质量。

第四章幼儿管理第十条本园招收3-6周岁幼儿，按年龄分为小、中、大班。

第十一条本园严格执行招生政策，确保招生工作公平、公正、公开。

第十二条本园实行园长负责制，对幼儿进行全面管理，确保幼儿身心健康。

第五章幼儿园设施与环境第十三条本园应具备符合国家规定的幼儿园设施和设备。

第十四条本园应创造良好的教育教学环境，为幼儿提供安全、舒适的学习和生活空间。

公办幼儿园章程范本第一章总则第一条名称与地址本幼儿园名称为“[幼儿园名称]”，位于“[具体地址]”。

第二条性质与任务本幼儿园为公办教育机构，旨在为幼儿提供全面、科学、健康的学前教育，培养幼儿的良好习惯、初步的社会责任感和创新意识。

第三条办园宗旨我们坚持“以儿童为本”的教育理念，尊重每一个孩子的个性和发展需求，努力营造温馨、和谐、安全的教育环境。

第四条法律依据本幼儿园依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国学前教育法》等相关法律法规和政策文件设立和管理。

第二章组织机构第五条组织形式本幼儿园实行园长负责制，下设教学管理、行政管理和家长委员会等组织机构。

第六条园长职责园长负责全面领导幼儿园工作，组织实施教育计划和活动，保障幼儿园正常运营和师生安全。

第七条教学管理教学管理负责人负责教学计划的制定和实施，监督教学质量，促进教师专业发展。

第八条行政管理行政管理负责人负责幼儿园日常行政事务，包括财务管理、设施设备维护、环境卫生等。

第九条家长委员会家长委员会由家长代表组成，参与幼儿园管理，监督教学质量，维护家长和幼儿的合法权益。

第三章教职工与学生第十条教职工本幼儿园教职工应具备相应的教育背景和专业技能，遵守教师职业道德，热爱教育事业，关心爱护幼儿。

第十一条学生幼儿入园应符合规定的年龄和健康要求，享有平等接受教育的权利，遵守幼儿园规章制度，尊重师长和同伴。

第四章教育与教学第十二条教育目标本幼儿园致力于培养幼儿的身心健康、社会适应、语言表达、科学探究、艺术素养等方面的能力。

第十三条课程设置课程设置应符合幼儿年龄特点和教育目标，注重综合性、实践性和趣味性。

第十四条教学方法教学方法应以游戏为基本活动形式，注重启发式教学，鼓励幼儿主动探索和创造。

第五章安全与卫生第十五条安全制度本幼儿园应建立健全安全制度，定期进行安全检查，加强安全教育，确保师生的人身安全。

第十六条卫生保健本幼儿园应注重幼儿卫生保健工作，提供营养均衡的膳食，定期开展体检和预防接种工作。

第一章总则第一条制定依据为适应现代教育发展的需要，深化教育改革，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规和有关规定，结合本园实际，制定本章程。

第二条幼儿园名称与性质本园全称为【幼儿园名称】，是一所公办全日制（或寄宿制）幼儿园，隶属于【上级主管部门名称】。

本园于【设立日期】经批准设立，是具有法人资格的办学机构。

第三条办园理念与目标本园坚持“以人为本，全面发展”的办园理念，以培养具有健康体魄、良好习惯、丰富知识和创新精神的幼儿为宗旨，努力为幼儿提供优质的教育服务。

第四条园长职责园长是本园的法定代表人，负责全面领导本园的教育、教学、行政和财务工作，确保幼儿园各项工作的顺利开展。

第二章教育教学第五条教育原则本园遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美全面发展的教育，注重幼儿个性发展和创新精神的培养。

第六条课程设置本园按照国家规定的课程设置标准，开设语言、数学、科学、艺术、体育、社会等领域的课程，并注重课程的整合和实施。

第七条师资队伍建设本园注重师资队伍建设，通过培训、考核、激励等手段，提高教师的专业素质和教育教学能力。

第三章管理体制第八条管理体制本园实行园长负责制，设立园务委员会、党支部、工会等组织，确保幼儿园各项工作的民主管理和监督。

第九条园务公开本园实行园务公开，定期公布幼儿园工作计划、财务收支、招生信息等，接受家长和社会的监督。

第十条安全保卫本园建立健全安全保卫制度，确保幼儿和教职工的人身和财产安全。

第四章教职工第十一条教职工资格本园教职工应具备相应的教师资格和任职条件，持证上岗。

第十二条教师待遇本园按照国家规定，为教职工提供具有竞争力的薪酬待遇，并依法缴纳社会保险。

第十三条教师培训本园为教师提供专业培训和发展机会，鼓励教师参加各类进修和学术交流活动。

公办幼儿园章程参考样本1、合同主体11 幼儿园名称：幼儿园全称12 举办者：举办者名称13 法定代表人：法定代表人姓名14 开办资金：具体金额15 住所地：幼儿园地址16 登记管理机关：具体机关名称17 业务主管单位：具体单位名称2、合同标的21 本章程旨在规范幼儿园的组织和活动，保障幼儿园的合法权益，促进学前教育事业的发展。

22 明确幼儿园的性质为公办幼儿园，具有法人资格，独立承担民事责任。

23 阐述幼儿园的办园宗旨、理念和目标，以及服务对象和范围。

3、权利义务31 幼儿园的权利311 按照章程自主管理幼儿园。

312 组织实施教育教学活动。

313 依法招收幼儿。

314 对幼儿进行学籍管理。

315 聘任教职工并实施管理。

316 管理、使用幼儿园的设施和经费。

32 幼儿园的义务321 遵守法律法规和政策。

322 贯彻国家的教育方针，遵循幼儿身心发展规律，实施素质教育。

323 保障幼儿的安全和健康。

324 维护幼儿的合法权益。

325 接受上级部门的监督和指导。

33 举办者的权利331 了解幼儿园的办学情况。

332 提出意见和建议。

34 举办者的义务341 提供必要的办学资源和条件。

342 保障幼儿园的稳定投入。

343 不干预幼儿园的正常教育教学活动。

35 教职工的权利351 获得工作报酬和福利。

352 参加培训和进修。

353 参与幼儿园的民主管理。

36 教职工的义务361 遵守职业道德规范。

362 认真履行工作职责。

363 关爱幼儿，尊重幼儿人格。

37 幼儿的权利371 享受平等的教育机会。

372 获得公正评价。

373 享受安全、健康的学习和生活环境。

38 幼儿的义务381 遵守幼儿园的规章制度。

382 尊敬师长，团结同学。

4、违约责任41 若幼儿园未按照章程办学，导致教育教学质量下降、管理混乱等情况，应承担相应的责任，包括限期整改、通报批评等。

42 举办者未履行义务，如未提供必要的资源和条件，影响幼儿园正常运行，应承担赔偿责任。

一、总则1. 幼儿园名称：[幼儿园全称]2. 幼儿园性质：[公办/民办/其他]3. 幼儿园宗旨：全面贯彻国家教育方针，实施素质教育，培养德、智、体、美全面发展的幼儿。

4. 幼儿园地址：[幼儿园具体地址]二、办园理念1. 以幼儿为本，尊重幼儿个体差异，关注幼儿全面发展。

2. 倡导爱、尊重、和谐、发展的教育理念。

3. 创设良好的教育环境，促进幼儿身心健康。

三、办园目标1. 为幼儿提供安全、舒适、富有教育意义的生活和学习环境。

2. 培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和社会适应能力。

3. 促进幼儿身心健康发展，为幼儿未来的学习和生活奠定坚实基础。

四、办园原则1. 教育公平：面向全体幼儿，关注每一个幼儿的发展。

2. 全面发展：德、智、体、美全面发展，注重个性培养。

3. 质量第一：以提高教育质量为核心，努力办出特色。

4. 安全保障：确保幼儿在园安全，预防和减少安全事故。

五、组织机构1. 幼儿园设立园长、副园长、园务委员会、教职工大会等组织机构。

2. 园长全面负责幼儿园工作，副园长协助园长工作。

3. 园务委员会负责幼儿园重大事项的决策和监督。

4. 教职工大会参与幼儿园民主管理，对幼儿园工作进行监督。

六、教育教学1. 依据国家幼儿园教育指导纲要，制定幼儿园教育计划。

2. 开展丰富多彩的教育活动，激发幼儿学习兴趣，培养幼儿综合能力。

3. 注重幼儿生活教育，培养幼儿良好的生活习惯。

4. 加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平。

七、幼儿园管理1. 建立健全各项规章制度，确保幼儿园各项工作有序进行。

2. 加强财务管理，合理使用资金，提高资金使用效益。

3. 加强安全管理，确保幼儿在园安全。

4. 加强与家长沟通，形成家园共育的良好氛围。

八、附则1. 本章程经幼儿园教职工大会讨论通过，自发布之日起实施。

2. 本章程的解释权归幼儿园园务委员会所有。

3. 本章程如有修改，需经幼儿园教职工大会讨论通过，并报上级教育主管部门备案。

注：以上模板仅供参考，具体内容可根据实际情况进行调整。

幼儿园章程幼儿园章程（通用13篇）幼儿园章程篇1第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针，推进依法治园，规范管理，提高保教质量，促进幼儿园持续、稳定、健康地发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等有关法律法规，结合本园实际，制定本章程。

第二条幼儿园名称为xx市一幼儿园，英文表述：。

第三条幼儿园住所为xx市青年中路市四中体育馆西侧，网址为，邮政编码：。

第四条幼儿园由xx市人民政府举办，xx市教育体育局主管。

是具有法人资格，独立承担民事责任的全日制公办幼儿园。

第五条幼儿园学制三年，属全日制幼儿园，开设小、中、大班，招生对象为3—6周岁幼儿，招生规模为xx市教育体育局核定的班额和人数。

第六条幼儿园坚持保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，对幼儿实施体智德美诸方面发展的教育，促进其身心和谐发展。

同时传播科学的家庭教育理念、知识和方法，组织开展形式多样的家庭教育指导服务和实践活动。

第七条幼儿园全面贯彻国家的教育方针、政策、法规、坚持社会主义的办园方向。

第八条幼儿园实行园务公开，切实保障教职工、幼儿家长、社会公众对幼儿园重大事项、重要制度的知情权、参与权、表达权和监督权。

第九条幼儿园实行信息公开制度，接受市人民政府上级主管部门以及社会公众及本园教职工的监督。

第二章治理结构第十条：幼儿园园长是幼儿园法人代表，全面负责幼儿园的各项工作，副园长受园长的委托分管幼儿园某方面的工作。

园长依法行使下列职权：(一)贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和地方的相关规定，负责建立并组织执行幼儿园的各项规章制度。

(二)负责保育教育、卫生保健、安全保卫工作。

(三)负责按照有关规定聘任、调配教职工，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。

(四)负责教职工的思想工作，组织业务学习，并为他们的学习、进修、教育研究创造必要的条件。

公办幼儿园章程范文第一章：总则第一条为了加强对幼儿园的管理，确保幼儿园的正常运行，保障幼儿的权益，制定本章程。

第二条本章程适用于公办幼儿园，在幼儿园的各项活动中具有法律效力。

第三条本章程的宗旨是，以儿童为中心，关注儿童的全面发展，培养儿童的健康、智力和品德。

第四条幼儿园的办园目标是，为0-3岁的幼儿提供良好的生活环境和发展机会。

第五条幼儿园的主要任务是，适应幼儿的成长需求，开展有效的教育活动，促进幼儿的身心发展。

第六条幼儿园的管理机构是园长领导下的管理团队，负责幼儿园的日常管理事务。

第二章：办园条件第七条幼儿园必须符合以下条件才能正常运营：1.较好的硬件设施，包括安全、舒适的教室、室外活动场地等。

2.良好的教育资源，包括书籍、玩具、教具等。

第八条幼儿园必须按照国家的相关规定进行注册登记，并获取相关证书才能依法开展正常的教育活动。

第三章：教育目标第九条幼儿园的教育目标是：1.培养幼儿良好的身体素质，提高幼儿的动手能力和协调能力。

2.培养幼儿的生活自理能力，养成良好的生活习惯。

3.培养幼儿的语言沟通能力，提高幼儿的听说读写能力。

4.培养幼儿的社交能力和合作意识，推动幼儿的社会适应能力。

5.培养幼儿的想象力和创造力，促进幼儿的审美情感和艺术素养。

第四章：组织管理第十条幼儿园实行园长负责制，由园长全面负责幼儿园的各项事务。

第十一条幼儿园设立行政管理部门、教育研究部门和后勤服务部门，各部门负责人根据园长的委托管理相关事务。

第十二条幼儿园设立家长委员会，由家长代表组成，负责协助幼儿园开展相关工作。

家长委员会有推荐和监督园长工作的权力。

第五章：教育实施第十三条幼儿园要按照园长的要求制定学期计划和年度计划，确保教育活动的连续性和完整性。

第十四条幼儿园要制定科学合理的教学法，根据幼儿的特点，开展有针对性的教育活动。

第十五条幼儿园要保障幼儿的安全，在教育活动中重视幼儿的安全教育和卫生习惯养成。

第十六条幼儿园要建立健全幼儿档案，每个幼儿都有详细的个人发展记录，便于全面了解幼儿的成长状态。

公办幼儿园办园章程第一章总则第一条为适应国家教育政策和国民经济发展的需要，保障幼儿权益，提供高质量的学前教育服务，按照国家有关法律、法规和教育部门的有关要求，本幼儿园设立办园章程。

第二条本幼儿园是一所公办幼儿园，依法独立运营、自负盈亏。

第三条本幼儿园的办园宗旨是以促进幼儿全面发展为目标，注重培养幼儿的思维能力、创造力和社会适应能力，为幼儿的成长提供优质的教育环境。

第四条本幼儿园的教学理念是以幼儿为中心，注重个性发展，关注素质教育，培养幼儿的综合素质和创新精神。

第五条本幼儿园的办园范围依照国家有关规定，开展学前教育和幼儿全日制照顾服务，提供幼儿园教育、保教一体化服务。

第六条本幼儿园的法定代表人为幼儿园园长，负责本幼儿园的日常管理和决策。

第二章办园机构第七条本幼儿园设立管理层和教育教学团队。

第八条管理层包括园长、副园长和行政人员，负责幼儿园的日常管理和组织协调工作。

第九条教育教学团队由专业教师组成，负责教育教学工作。

第十条管理层和教育教学团队要定期召开会议，讨论学校的发展和教学工作。

第三章招生与管理第十一条本幼儿园的招生对象为符合相关法律法规规定的2-6岁幼儿。

第十二条幼儿园实行公平、公正的招生政策，不歧视任何幼儿，不收取任何额外费用。

第十三条幼儿入园前，需提供相关证件和资料，进行相关体检。

第十四条幼儿入园后，需提供相关材料，以便幼儿园进行幼儿档案管理。

第十五条幼儿的保教服务期自幼儿入园之日起，至升学或毕业离园日止。

第十六条幼儿园要做好幼儿的管理工作，保证幼儿的安全和健康。

第四章教学内容与方法第十七条本幼儿园的教学内容包括语言、数学、音乐、美术、运动、社会等领域，注重培养幼儿的语言能力、思维能力和创造力。

第十八条本幼儿园的教学方法采用多样化的教学手段，包括故事讲解、游戏体验、实践操作等。

第十九条本幼儿园的教学要注意培养幼儿的自主学习能力，鼓励幼儿主动探究，锻炼幼儿的创新思维和解决问题的能力。

第二十条本幼儿园的教学要注重与家长的密切配合，开展家园共育活动，促进幼儿全面发展。

一、制定背景为加强幼儿园的科学管理，提高保育和教育质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规和有关规定，结合本园实际情况，特制定本章程。

二、制定目的1. 明确幼儿园的办园宗旨、办园理念、办园目标，确保幼儿园各项工作有序开展。

2. 规范幼儿园的管理制度，提高幼儿园的办学水平和教育质量。

3. 保护幼儿的合法权益，保障幼儿身心健康发展。

4. 规范教职工的岗位职责和行为规范，提高教职工的职业道德水平。

三、适用范围本章程适用于本园全体教职工、幼儿及其家长，以及其他与幼儿园相关的人员。

四、主要内容1. 总则- 制定依据：明确本章程依据的法律法规和相关规定。

- 幼儿园性质：明确本园的性质、隶属关系和法人资格。

- 办园理念：阐述本园的办园理念，包括教育理念、管理理念等。

- 办园目标：明确本园的短期和长期发展目标。

2. 组织机构- 幼儿园领导班子：明确园长、副园长等管理人员的职责和权限。

- 教职工代表大会：规定教职工代表大会的组成、职责和权利。

- 各部门职责：明确幼儿园各部门的职责和分工。

3. 教育教学- 教育教学原则：规定教育教学的基本原则，如尊重幼儿个性、全面发展等。

- 教学内容与方法：明确幼儿园的教育教学内容和方法。

- 教学评价：规定幼儿园的教学评价体系，包括对幼儿、教师和幼儿园整体的评价。

4. 幼儿管理- 入园与离园：规定幼儿入园、离园的程序和要求。

- 生活管理：明确幼儿在园期间的生活管理制度，包括饮食、住宿、卫生等。

- 安全管理：规定幼儿园的安全管理制度，包括消防安全、交通安全等。

5. 教职工管理- 教职工招聘与录用：明确教职工的招聘条件、程序和录用标准。

- 教职工培训：规定教职工的培训内容和培训方式。

- 教职工考核与奖惩：明确教职工的考核标准和奖惩办法。

6. 经费管理- 经费来源：明确幼儿园经费的来源和用途。

- 经费使用：规定幼儿园经费的使用范围和审批程序。

第一章总则第一条为加强幼儿园的科学管理，提高保育和教育质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规，结合本园实际情况，制定本章程。

第二条本园全称为“XX市XX区XX公办幼儿园”，隶属于XX市XX区教育局。

本园于XXXX年XX月XX日经批准设立，是具有法人资格的办学机构。

第三条本园实行园长负责制。

园长是本园的法定代表人，全面负责幼儿园的行政、业务、财务和人事等工作。

第四条本章程是本园依法治园的基本规范，对本园的组织结构、管理体制、教育教学、教职工权益、幼儿权益等方面具有约束力。

第二章组织机构第五条本园设立园务委员会，负责幼儿园重大决策、发展规划、财务预算等事项。

第六条本园设立教育教学管理部、保育管理部、行政部、后勤保障部等部门，负责幼儿园日常管理工作。

第七条本园设立教职工代表大会，代表全体教职工参与幼儿园民主管理和监督。

第三章教育教学第八条本园全面贯彻国家的教育方针，遵循幼儿身心发展规律，实施德、智、体、美全面发展教育。

第九条本园依据《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，制定科学合理的教学计划，开展丰富多彩的教育活动。

第十条本园注重培养幼儿的自主学习能力、创新精神和实践能力，关注幼儿个体差异，尊重幼儿的兴趣和特长。

第四章教职工权益第十一条本园保障教职工依法享有工资、福利、社会保障等权益。

第十二条本园建立健全教职工培训制度，提高教职工的专业素质和教育教学能力。

第十三条本园依法保障教职工的民主权利，尊重教职工的意见和建议。

第五章幼儿权益第十四条本园尊重幼儿的合法权益，保障幼儿身心健康和全面发展。

第十五条本园建立健全幼儿安全管理制度，确保幼儿在园期间的人身安全。

第十六条本园为幼儿提供优质的教育资源，满足幼儿个性化发展的需求。

第六章管理与监督第十七条本园建立健全内部监督机制，确保各项工作的规范运行。

幼儿园基本章程制度范本一、宗旨与目标幼儿园立足于培养幼儿的全面发展，使每个幼儿在健康、快乐的环境中得到全面的教育和照顾。

本园秉承“以爱心、耐心、细心引导幼儿，营造温馨、和谐、健康的成长环境”的办园理念，致力于为每个幼儿提供富有启发性的教育环境，全面培养他们的身心健康和社会适应能力。

二、教育内容和特色1.寓教于乐：幼儿园通过丰富多样的活动，如游戏、手工、音乐、绘画等，激发幼儿的求知欲和创造力，培养他们的独立思考和解决问题的能力。

2.社会化教育：幼儿园注重幼儿的社交训练，倡导互助、友爱、尊重等良好的价值观和行为习惯，培养幼儿的团队意识和合作精神。

3.健康与体能培养：幼儿园注重幼儿的身体健康，安排适当的运动活动和营养餐，使幼儿在健康成长的同时，培养他们的体育兴趣和体能素质。

三、教育管理1.班级管理：每个班级由一名班主任负责，负责日常的教育和管理工作，包括安排教学计划、制定教学方法等。

2.卫生管理：保持教室、卫生间和环境的清洁，保证幼儿的身心健康。

3.家长管理：与家长保持密切联系，定期召开家长会，与家长共同关注幼儿成长的问题。

四、安全保障1.人员安全：幼儿园严格按规定的招聘程序聘请专业的教师和保育员，确保人员的素质和能力。

2.设施安全：保障园内设施的安全性和适用性，定期检查设施并及时修复或更换损坏的设备。

3.防疫工作：定期进行幼儿园的卫生防疫工作，确保幼儿在安全、卫生的环境中学习和成长。

五、家长参与幼儿园鼓励家长积极参与幼儿的教育活动和管理工作，与家长保持密切联系和互动。

定期召开家长会，向家长提供幼儿的学习情况和成长状况，征求家长的意见和建议，共同为幼儿的成长和发展贡献力量。

六、特殊情况处理在幼儿园的日常管理中，可能会出现一些突发情况，如孩子的健康问题、家庭突发事件等。

幼儿园将及时与家长取得联系，积极与相关部门沟通，寻求专业的帮助和解决方案，并做好相关记录和报备工作。

七、考核与评价幼儿园将定期对教师和保育员进行绩效考核，评估其工作表现和教育质量。

公办民办幼儿园章程制度范本1. 引言本章程用于规范和管理公办和民办幼儿园的制度，确保幼儿园的合法运行和教育质量。

2. 名称及地址本幼儿园名称为xxxxx幼儿园，地址为xxxxxx。

3. 宗旨本幼儿园以培养幼儿的全面发展为宗旨，秉承“以人为本、联手共育”的原则，为每位幼儿提供优质的教育服务。

4. 组织架构•校长：负责全面领导和管理幼儿园的日常工作。

•教职员工：分为教务处、后勤保障等部门，各自负责不同的职责与工作。

5. 教育理念本幼儿园倡导以幼儿为中心的教育理念，注重培养幼儿的综合素质和个性特长。

6. 招生对象及要求本幼儿园接收3-6岁的幼儿，要求家庭和幼儿园共同配合，确保幼儿的健康成长。

7. 教学计划本幼儿园制定科学合理的教学方案，通过寓教于乐的方式激发幼儿学习兴趣，促进幼儿全面发展。

8. 安全保障本幼儿园重视幼儿安全保障工作，建立健全的安全管理制度，确保每位幼儿的身心健康。

9. 家园合作本幼儿园与家庭建立密切联系，开展家园合作活动，共同关注幼儿成长和发展。

10. 费用及收费标准本幼儿园按照政府相关规定和自身情况确定收费标准，确保幼儿园运行经费的正常支出。

11. 课程设置本幼儿园按照《幼儿园教育指导纲要》的要求设置课程，包括语言、美术、体育等多个方面，全面培养幼儿能力。

12. 纪律规范本幼儿园建立严格的纪律规范，教育幼儿守纪守法，培养优良品德。

13. 其他事项其他事项根据实际情况、政策规定以及家长共同商议确定。

14. 生效日期及修订本章程自XXXX年XX月XX日起生效，如有修改或补充，需经幼儿园相关职能部门审批后方可实施。

以上就是公办民办幼儿园章程制度范本的基本内容，详细条款将根据实际情况和政策规定做相应调整。

最新幼儿园章程范本精选20篇1. 幼儿园章程范本一：保障幼儿权益的章程范本在这个章程中，我们明确了幼儿园的宗旨是确保幼儿得到最好的教育与照顾。

章程中包括了关于课程设置、教育目标、教学方法、安全保障等方面的内容，旨在确保幼儿园能够提供更高质量的教育服务。

2. 幼儿园章程范本二：家园合作的章程范本这个章程旨在促进幼儿园和家庭之间的紧密合作。

其中包括了家长参与教育决策、共同制定教育目标、定期家长会议等内容。

通过这个章程，希望能够建立起良好的家园合作关系，为幼儿的成长提供更好的支持。

3. 幼儿园章程范本三：安全管理的章程范本该章程涉及了幼儿园的安全管理制度，包括安全工作职责、安全设施要求、事故应急处理等方面的内容。

旨在确保幼儿园能够提供一个安全的学习环境，保障幼儿的身心健康。

4. 幼儿园章程范本四：质量管理的章程范本这个章程主要关注幼儿园的质量管理体系，包括教师教育要求、教学质量监控、学习资源配置等内容。

通过建立健全的质量管理制度，提高教育服务的质量水平。

5. 幼儿园章程范本五：幼儿园日常管理的章程范本该章程包括了幼儿园的日常管理事项，包括教职员工管理、课程管理、学生考勤等内容。

通过规范幼儿园的日常管理，确保各项工作有序进行。

6. 幼儿园章程范本六：学生权益保障的章程范本这个章程主要保障幼儿园学生的权益，包括招生政策、入学资格、学费收费标准、退费办法等方面的内容。

通过明确学生权益的保障机制，确保每个孩子都能公平地接受教育。

7. 幼儿园章程范本七：教师管理的章程范本该章程主要关注幼儿园教师的管理，包括教师招聘、评估、培训等方面的内容。

通过建立科学的教师管理制度，提高教师的素质和能力。

8. 幼儿园章程范本八：卫生管理的章程范本这个章程涉及幼儿园卫生管理的各个方面，包括环境卫生、食品安全、疾病防控等内容。

旨在确保幼儿园的卫生与健康。

9. 幼儿园章程范本九：课程设置的章程范本该章程涉及幼儿园的课程设置，包括科目、课时安排、教学内容等方面的内容。

公办幼儿园章程参考样本一、幼儿园概况本幼儿园是一所公办幼儿园，依法设立，负责托管和教育我国3-6岁的幼儿，旨在提供优质的教育和照顾服务。

我们秉承“以儿童为中心，全面发展”的教育理念，致力于为幼儿的成长提供良好的环境和支持。

二、办园宗旨本幼儿园的办园宗旨是以促进幼儿身心健康发展为核心，引导幼儿积极乐观地认识自我、探索世界，培养幼儿综合素质和能力的全面发展。

三、教育目标1. 建立积极向上的学习态度：培养幼儿对学习的热爱和主动性，发展他们的学习兴趣和动手能力。

2. 培养良好的人际关系：帮助幼儿建立友善、合作、互助的人际交往方式，培养他们的集体意识。

3. 培养丰富多彩的审美情操：锻炼幼儿的观察力、思维力和创造力，通过艺术教育，培养他们的审美情趣。

4. 培养健康的生活习惯：指导幼儿形成良好的饮食、卫生和作息习惯，提高他们的自理能力。

四、课程设置1. 科学探索：通过观察、实验和亲身体验，培养幼儿的科学思维和动手能力。

2. 语言表达：通过听、说、读、写的方式，培养幼儿的语言沟通和表达能力。

3. 数字认知：引导幼儿认识数字及其运算，启发他们的数学思维和逻辑推理能力。

4. 艺术创造：通过音乐、舞蹈、绘画等艺术形式，培养幼儿的审美情趣和创造力。

5. 健康体育：进行各类体育活动，促进幼儿身体的协调发展和健康成长。

五、教育管理1. 人员管理：幼儿园将配备专业的教师和保育人员，保证对幼儿的照顾和教育质量。

2. 安全管理：建立健全的保育措施和安全制度，确保幼儿在幼儿园的安全。

3. 家园合作：与家长建立良好的沟通和合作关系，共同关注幼儿的发展和问题解决。

4. 资源管理：合理运用幼儿园的教育资源，提供良好的教学设施和教育器材。

六、家长权益和责任1. 家长有参观和了解幼儿园的权利，并有权就幼儿教育与幼儿园进行沟通。

2. 家长应积极参与幼儿园的各类家长会、庆典和活动。

3. 家长应关注和配合幼儿园的管理规定和教育要求，共同促进幼儿的成长和发展。