中班美术活动教案《小蝌蚪找妈妈》一、教学目标1.了解小蝌蚪的生长过程，培养幼儿对自然生物的兴趣。
2.培养幼儿动手能力，提高美术创作水平。
3.通过故事引导，培养幼儿合作意识，增进同伴间的友谊。
二、教学重点与难点1.教学重点：让幼儿了解小蝌蚪的生长过程，学会用绘画表现小蝌蚪的形象。
2.教学难点：引导幼儿运用丰富的色彩和线条，创作出富有创意的小蝌蚪找妈妈的作品。
三、教学准备1.画纸、画笔、水彩颜料、调色板等绘画工具。
2.《小蝌蚪找妈妈》故事课件。
3.小蝌蚪、青蛙的图片。
4.小蝌蚪生长过程的视频。
四、教学过程（一）导入1.邀请孩子们分享他们知道的小蝌蚪的故事。
2.播放《小蝌蚪找妈妈》故事课件，引导幼儿关注小蝌蚪的生长过程。
（二）故事讲解1.讲述小蝌蚪找妈妈的故事，引导幼儿关注小蝌蚪的生长变化。
2.结合故事内容，展示小蝌蚪生长过程的图片，让幼儿了解蝌蚪变青蛙的过程。
（三）绘画创作1.请幼儿谈谈自己对小蝌蚪的印象，引导幼儿关注小蝌蚪的外形特点。
2.发放画纸、画笔、水彩颜料等绘画工具，指导幼儿用绘画的方式表现小蝌蚪的形象。
3.鼓励幼儿运用丰富的色彩和线条，创作出富有创意的小蝌蚪找妈妈的作品。
具体步骤：1.先用铅笔勾勒出小蝌蚪的外形，再用水彩笔或蜡笔填充颜色。
2.画出小蝌蚪的眼睛、嘴巴和尾巴，注意线条的流畅和生动。
3.在画纸上画出小蝌蚪生活的环境，如水草、荷叶等。
4.画出小蝌蚪找妈妈的过程，如遇到小鸭、小鸡等动物，引导幼儿发挥想象力，创作出有趣的故事情节。
5.用黑色水彩笔或蜡笔勾勒出小蝌蚪的轮廓，使画面更加清晰。
（四）作品展示与评价1.邀请孩子们将自己的作品展示给大家，分享创作心得。
2.鼓励幼儿相互评价，学会欣赏他人的优点，提高审美能力。
1.让幼儿谈谈自己在活动中的收获，引导幼儿关注小蝌蚪的生长过程和美术创作技巧。
五、课后作业1.请幼儿回家后，向家长分享今天学习的小蝌蚪找妈妈的故事，并尝试用绘画的方式表现故事情节。
