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守纪之星的个人事迹（通用7篇）守纪之星的个人事迹（精选篇1）刘__，男，1988年10月出生于__省郴州市桂阳县，__工程职业技术学院资源工程系国土资源调查（钻探技术方向）专业学生，现担任11071班班长一职。
自就读于学院以来，该生认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，坚持党的路线方针不动摇。
在校期间各方面都能较好的发展，主要表现如下：一、思想表现优秀，积极向党组织靠拢。
不断的追求提高，行动上不不断向党组织靠拢，在20XX年下学期其经过党组织的考核要求参加了党校培训班，并且以优异成绩获得党校结业证，在思想成熟后，顺利推优，并在在今年四月份举行的系部“‘党旗飘扬谱和谐旋律’党的基本知识竞赛”中荣获优胜奖。
二、坚持以学为主，成绩稳步向前。
该生十分清楚学生的天职是“学习”，自入学以来一向未在学习上松动丝毫。
第一期考取了专业第十一名的成绩；第二期因其参加我院招生实践工作而办理缓考故未计排行；第三期考取了专业第二名的好成绩。
成绩一向稳步向前，并积极在实践中充分运用所学知识。
三、认真开展工作，努力履行班干职责该生大一进校以来，就主动积极的参加学院内的活动，以此来提高各项能提高其的综合素质，并在教师和同学的支持和信任下，其担任过班级的团支书和副班长的职位并且积极组织策划班级活动，如：“学习雷锋，义务献血活动”、“感恩之心，服务桑榆敬老院”等等活动，而这都得到教师同学一致好评。
而在院级活动内，大一时竞选并担任了院学生会在生活部一名干事，由此自身的工作本事相当大提高，同时也领会到服务同学的乐趣。
因为在学生会的工作当中，工作本事不断提高，所以在大二时担任学生会办公室主任一职。
四、良好的个人身体素质、生活习惯。
该生自入校以来积极锻炼身体并多次组织班级同学参加或自行组织各类球赛，积极带动大家一齐进行身体锻炼，尤其是在实习回来之后对班级同学在锻炼身体方面更是多次提起。
有着良好的个人生活习惯，所在寝室更是在各类有关寝室的活动的中都有获得奖项成绩斐然。
守法好公民先进事迹材料（共7篇）守法好公民先进事迹材料（共7篇）第1篇守法好公民先进事迹守法好公民先进事迹材料__年来，我一直担任陈袁滩镇袁滩村一队队长，由于经济社会的发展，村民的思想观念发生了巨大变化，各类矛盾纠纷层出不穷，队长成了部分村民的出气筒。
不论村民之间发生什么纠纷，我都能够把大家的事当自己的事干，依法尽全力把纠纷化解在本队。
在处理这些纠纷中，使我真正感到了其中的酸甜苦辣。
但我有一个信念群众满意是我全部工作的出发点和落脚点，我的座右铭是要做知法的智者，不当法盲的勇士。
近年来，经我调处的各类纠纷达500余件。
9月，我被聘为陈袁滩镇专职调解员，通过接触错综复杂的矛盾纠纷，在解答各类咨询中，我深感自己法律知识的匮乏，常言道“要想给人一碗水，自己要有一桶水”，为胜任本职，我挤出所有时间学_法律法规知识，先后学_了人民调解法.劳动合同法.婚姻法.侵权责任法.治安处罚法.房屋拆迁管理条例.法律援助条例等法律法规，对常用的法条逐条记录，反复学_，力求全面掌握，记录学_笔记3万余字。
通过涉猎大量的法律法规知识，使我的法律素养和处理业务能力有了很大提高，两年来，经我调解的100多起各类矛盾纠纷，双方当事人都能够按时全面履行协议内容，没有一起违约事件发生。
有时个别群众遇上不顺心的事情来找我，一进门就大发脾气，不讲理，但我能够始终做到一声问候，一张笑脸相迎，一把椅子让座，一杯热茶暖心，耐心地对他们讲解有关法律法规知识，最终促使他们能够理解和谅解。
在生活中，子女受我的影响，始终是老老实实做人，实实在在干事，他们不论是经商，还是作机电维修，都能诚信经营，遵守纳税法规，积极缴纳费税。
由于调解工作成绩优异，我曾多次受到上级业务部门的肯定和领导的表扬，年被市司法局评为优秀专职人民调解员。
在以后的工作中，我将严格落实各项规定，认真履行工作职责，努力学_法律法规知识，做法律法规的捍卫者.践行者.宣传者，为法治新陈袁滩建设做出积极贡献。
守法好公民表彰事迹材料守法好公民表彰事迹材料：1某某，今年7岁，是甘州区试验场学校二年级的一名学生。
任班级的班长，是一个活泼开朗的男孩。
他爱好广泛，热爱集体，关心同学，富有爱心，多次受到学校领导和老师的表扬。
他有一颗善良真诚的心灵。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
某某同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。
对亲人他是一个孝敬长辈的孩子。
在家里，经常帮助家人做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。
对待邻里，他文明礼貌、见到邻居，同学父母，大声说“叔叔阿姨好”。
他与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。
他也是一个勤俭节约的孩子，作业本用完后，再用反面做练习，当草稿纸。
他还是一个非常有条理的孩子，试卷和书本整理得有条不紊，书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。
在学校，他是一个品学兼优的好学生。
他刻苦学习，认真听老师讲课，积极参与小组活动，大胆发言，学习成绩优异，多次获得学校奖励。
他尊重老师，有不会的问题总会打破砂锅问到底，从不逞能装聪明，自以为是。
他热心帮助同学，他们有不懂的问题，他总是能详细地为他们讲明白，知道弄懂为止。
他有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。
在学习上他主动要求和后进生同桌，及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
在学习上对于博大复杂的世界，有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
他有一腔勇于负责的精神。
在学校里他力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。
他从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。
从一年级到二年级都是他管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，他总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，他常年坚持。
遵纪守法之星主要事迹遵纪守法之星是以遵纪守法为主要特点的杰出个体或典型事迹的集合。
下面是一些可能的参考内容，供您参考：1. 张三：遵纪守法的模范市民张三是一位长期以来积极践行遵纪守法准则的模范市民。
他在日常生活中遵守交通规则，从不闯红灯，严守车道，遵守公共交通的秩序。
他也是一个热心参与志愿活动的人，在社区中经常组织清洁活动、垃圾分类和义务教育。
张三的行为给予了周围人们很好的榜样，鼓励了更多人积极参与到遵纪守法的行动中去。
2. 李四：保护知识产权的行动者李四是一位积极践行遵纪守法的知识产权保护行动者。
他在工作中经常遇到知识产权被侵犯的情况，但他始终坚持通过法律手段来维护自己的权益。
他参加了多场知识产权保护的宣传活动，为他人提供了法律咨询，并协助维权。
李四的行为不仅保护了自己的权益，也为社会教育了更多的人关于知识产权保护的重要性。
3. 王五：倡导诚信经营的商人王五是一位诚信经营的商人。
他在商业活动中始终坚持合法、公平、诚实的原则。
他从不销售假冒伪劣产品，也不使用不正当手段竞争对手。
王五在经营中注重与供应商、合作伙伴进行公平的合同，严格遵守相关法律法规。
他以自己的实际行动为其他商人树立了良好的榜样，同时也在市场中建立了良好的信誉。
4. 黄六：爱护环境的环境保护志愿者黄六是一位热心环境保护的志愿者。
他经常组织和参与各类环境保护活动，如植树造林、河流清理和废品回收。
他不仅提倡节约用水和节能减排，还树立了典型的垃圾分类模式。
黄六的行为鼓励了周围的人们关注环境问题，推动了整个社区的环境保护意识的提高。
通过以上的描述，我们可以看到这些遵纪守法之星以自己的行动为社会树立了良好的典范，促进了社会的和谐稳定和可持续发展。
他们的行为对于其他人起到了激励的作用，鼓励更多人遵守法律法规，从而建设一个更加文明、法治的社会。
遵纪守法之星主要事迹作为一个国家的公民，遵守国家法律法规是每个人的基本义务和责任。
在社会中，有一些人因为积极遵守法纪而被称为“遵纪守法之星”。
他们以自己的行为践行着法律的精神，为社会的和谐稳定做出了积极贡献。
以下是几位遵纪守法之星的主要事迹。
榜样一：杨某，不辱使命践行职责杨某是一位刑警队的民警，他一直以来都是遵纪守法的典范。
一次，杨某接到一起盗窃案的报警，案件曝光了一个盗窃团伙。
听到案情后，杨某决定亲自出击，将这个犯罪团伙绳之以法。
在调查过程中，杨某深入细致地收集证据，多方收集线索，最终锁定了犯罪团伙的藏身之处。
然而，在抓捕过程中，杨某面临着极大的风险，但他没有退缩，始终保持冷静，并最终成功将犯罪团伙抓获。
杨某的行动不仅展示了他敢于担当的勇气，也体现了他对职责的忠诚。
他的行为是对法律的尊重和遵守的最好诠释，被誉为遵纪守法之星。
榜样二：刘某，廉洁奉公秉公执法刘某是一位基层公务员，他对职业的敬畏和对法律的遵守赢得了人们的赞誉。
他深知作为公务人员，廉洁奉公是第一要义，他在平凡的岗位上默默地坚守着职责，为人民群众服务。
刘某曾遇到一个重要的决策环节，在一个商业项目申报时，他发现有人试图行贿并希望能得到特殊照顾。
然而，刘某不为诱惑所动，毅然拒绝了行贿者的要求。
他清楚地知道这不仅是对自己的负责，更是对公众利益和法律的尊重。
刘某的行为引起了上级的重视并获得了表彰。
他的事迹在全国范围内传播，并被大家当作遵纪守法的榜样。
刘某通过他的个人行动展示了一个公务员应有的廉洁奉公的精神，赢得了人民的敬佩。
榜样三：张某，勇于正义坚持真理张某是一位普通的律师，他在平凡的岗位上以其对正义的追求获得了社会的认可。
一次，一个无辜的人被错误指控犯罪，他无辜地面临有期徒刑的厄运，他的家人和朋友都放弃了对他的信任，唯有张某坚定地相信他的清白。
在这个案件中，张某通过调查和收集线索，最终找到真凶。
尽管他面临巨大的压力和危险，但他选择了坚持正义。
福州遵纪守法之星主要事迹《福州遵纪守法之星主要事迹》
在福州，有一位大家都竖起大拇指称赞的遵纪守法之星，他叫王强，是一个普普通通的出租车司机。
每天，王强师傅都穿梭在福州的大街小巷。
有一次，他在一个繁华的路口等红灯的时候，看到有个小伙子拎着包，神色慌张地从路边一个商店跑出来，后面还跟着一个大喊“抓小偷”的店主。
这时候，王强师傅面临一个选择，是事不关己地开车离开，还是去帮忙。
虽然他也知道可能会给自己带来麻烦，但是他想，这是违法的事情，绝不能让小偷得逞。
于是，他毫不犹豫地打开车门，一个箭步冲上去拦住了小偷的去路。
小偷见有人阻拦，恶狠狠地拿出一把小刀，威胁王强师傅让开。
王强师傅心里有点害怕，但是他知道自己在做正确的事情，就镇定地对小偷说：“小伙子，你年纪轻轻的，做这种事是不对的，现在回头还来得及。
”小偷不听，还试图绕过他逃跑。
王强师傅一边大声呼喊周围的人帮忙，一边紧紧抓住小偷的衣服不放手。
周围的路人听到呼喊声，也纷纷围了过来，大家齐心协力制服了小偷。
后来警察赶到了，把小偷带走了。
店主对王强师傅感激不已，想要给他报酬表示感谢，王强师傅笑着拒绝了，他说：“这是我应该做的，咱们都得遵守法律，不能让违法的人逍遥法外。
”
因为王强师傅的勇敢行为，这个街区的治安情况有了改善。
大家都知道有这样一位出租车司机，在面对违法行为时毫不退缩，他的行为就像一颗星星，照亮了大家的心，也激励着更多的人遵守法律，勇于和违法犯罪行为作斗争。
王强师傅不仅仅在面对这种突发事件时遵守法律，在日常的出租车运营中，他也始终严格遵守交通规则，从不拒载，不绕路，文明行车，成为了福州出租车司机中的模范。
遵纪守纪之星事迹资料 [遵纪守纪好公民事迹 ]做一个遵纪守纪的好公民做一个遵纪守纪的好公民从小，我们就在没有任何风雨的暖和港——家里面成长，过着无牵无挂的快乐童年生活。
童年时没有烦忧可言的，都很快乐，爸爸妈妈也带我们去好多地方玩，那时家就是我们的乐园，是我们的快乐小岛，家的感觉是最温馨最甜蜜的。
谁着年纪的增加，找们逐渐的懂事，变得成熟起来。
所以，我们不可以向来在那个暖和港里面生活下去，我们要经风雨见世面。
从小就应当努力学习各样知识和技术，做一个热爱共产党，热爱祖国，热爱劳动，孝教父亲母亲，遵纪守纪的正大光明的中国人。
当前，我们正是成长的时候，不要去违纪乱纪，去追求一时的“自由”。
如断线的风筝，他已经是随风摇动，可不久以后就见面对毁坏。
比方说在海口市某中学读初一的郑某与杜某，商议着去吃夜宵，但又没钱，两人便决定去学生宿舍找同学强行索要。
郑某用衬衣蒙住脸，杜某则戴一顶旅行帽，窜入同年级某班宿舍，将门撞开后，向室内的学生索要钱物，并叫道谁不给就打死谁，并用扫把猛打床板恫吓学生，两人同时着手搜梁某等 4 人的口袋。
抢得几元钱后，两人到校外去买了一瓶矿泉水，并买了几支烟抽后，又回去窜到另一个宿舍，采纳相同的方式向同学们“要”钱，当时一个同学口袋里只有几元钱，他恳求两人给他留一块钱次日吃早饭，两人丢给这名同学一元钱后拂袖而去。
当晚，两人共抢得现金 31．5 元，均被两人用来吸烟喝水和炸东西吃。
自认为找到了“迅速发达”的捷径，仅隔一天两人又再次闯进学生宿舍准备打劫时，被在宿舍邻近执勤的校捍卫人员和民警现场捕获。
法院审理此案后认为，郑某与杜某两人以非法据有为目的，采纳暴力威迫手段劫取他人财物，其行为均组成打劫罪，但因两人未满 18岁，又系在校生，具备法定的减少处分情节，一审分别判处两人有期徒刑一年六个月，并处分金 500 元。
这就是法律的制裁与审讯。
我们不要知法犯罪，应当做遵纪守纪的好公民。
应当拒绝所谓的“无依无附的自由”，要在国法，校纪，家规的拘束下，努力提升道德修养，增强法制观点，努力学习知识，提升技术，做一个对社会实用的人。
守纪之星个人事迹篇一：遵纪守法星事迹介绍遵纪守法星事迹介绍男，现年10岁。
他品学兼优、乐于助人、热爱集体、热爱祖国、遵纪守法，是班级乃至学校的遵纪守法好少年。
他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。
成为同学中的佼佼者。
确确实实他是大家心目中的知法、懂法、守法的好少年。
他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生日常行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。
在学习上，他刻苦好学，勤于动脑。
从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为五好学生。
他讲文明、讲礼貌、讲道德，已初步养成了自觉遵纪守法的好习惯，段毅然同学能认真上好与法律相关的每一堂课；自觉参与学校组织的学法活动；读书是他最大的爱好，他经常通过书刊、广播、电视等途径学习法律知识，注重法律知识积累，掌握基本法律常识。
在家，他能主动带动家庭成员共同学法，常常把有关法律的知识和爸爸妈妈一同探讨，共同探讨社会上的一些现象。
平日关心国家、爱护集体、乐于助人，具有较强的责任心和公益心，对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
段毅然同学自觉参与学校组织法制宣传教育活动，主动传播自己所学的法律知识，主动为班级和学校开展法制宣传教育出点子、出力气，能以自己的言行带动周围的同学遵纪守法。
成为一名知法守法的好少年，一直是他努力的方向和目标。
他一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长法律知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！篇二：遵规守纪之星“遵规守纪之星”事迹门晗，是密州路学校三年级十一班的一名少先队员。
在老师眼里他是一名遵规守纪，全面发展的好学生；在同学心中他是一个乐于助人，勤奋好学的好榜样。
在学校里，门晗是一个遵规守纪的好学生。
他学习认真，勤于思考，积极主动，从不调皮捣蛋，不逞强好胜。
他虚心好学，与同学之间相处和睦，关心尊重老师和同学，主动帮老师维持自习课的纪律，调解同学们之间的小小的摩擦，主动把自己的学习用品和学习经验与同学们分享，在学习中和同学们一起进步是他最快乐的事情。
遵纪守法个人事迹6篇遵纪守法是每个公民应尽的义务，也是共产主义道德的起码要求，对于加快我国社会主义物质文明和精神文明的建设，具有重要意义。
以下是为大家整理的关于遵纪守法好少年事迹材料遵纪守法个人事迹6篇范文，欢迎大家前来参考查阅！遵纪守法好少年事迹材料遵纪守法个人事迹篇1本人遵纪守法，爱祖国、诚实守信、关心集体、保护环境。
自信、自律、勤奋;对个人的行为负责;积极参加公益活动;具有社会责任感。
有学习的愿望与兴趣，能运用各种学习方式来提高学习水平，有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯。
能与他人一起确立目标并努力去实现目标，尊重并理解他人的观点与处境，能评价和约束自己的行为;能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作。
有法律意识，公德意识，本人诚实守信，环境意识，自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人。
遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。
遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生的情况。
乐于参加集体活动，能够为实现集体目标付出努力。
品德优良，善于与他人合作共同完成任务。
能评价和约束自己的行为，善于与他人交流和分享，尊重并理解他人。
品德优秀，有良好的行为习惯。
爱祖国、诚实守信、关心集体、保护环境。
自信、自律、勤奋;对个人的行为负责;积极参加公益活动;具有社会责任感。
有学习的愿望与兴趣，能运用各种学习方式来提高学习水平，有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯。
能与他人一起确立目标并努力去实现目标，尊重并理解他人的观点与处境，能评价和约束自己的行为;能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作。
热爱体育运动，养成体育锻炼的习惯。
积极参加艺术活动，用多种方式进行艺术表现。
遵纪守法好少年事迹材料遵纪守法个人事迹篇2能仁中学初二(12)班姜淼科克曾有过这样的一句格言：法律是最保险的头盔。
如今，没有法律是无法成就一个人，一个社会，一个国家，是无法来惩治那些自私自利的人，当然，作为一个青少年，我们应该不但懂得知法，还得守法，要做一名优秀的青少年。
守纪之星事迹材料守纪之星事迹材料（通用12篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家对事迹都不陌生吧，事迹属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。
事迹到底怎么拟定才正确呢？以下是小编精心整理的守纪之星事迹材料，仅供参考，欢迎大家阅读。
守纪之星事迹材料篇1小卢，东庄小学六年级学生，在学校她尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。
同时她担任班干部工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
她在学校就读的这六年中，能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。
同时她能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
小学六年，她以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。
现实生活中她也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。
每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。
这样，在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首。
然而，她虽然取得的了如此喜人的成绩，但从不骄傲，反而更加刻苦、认真；六年来，她从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
她经常说：“我的未来在明天。
”三、带领全班、共同进步。
她不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。
她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。
因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。
有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。
遵纪守法之星事迹材料[遵纪守法好公民事迹]
做一个遵纪守法的好公民
做一个遵纪守法的好公民
从小，我们就在没有任何风雨的温暖港——家里面成长，过着无忧无虑的快乐童年生活。
童年时没有烦恼可言的，都很快乐，爸爸妈妈也带我们去很多地方玩，那时家就是我们的乐园，是我们的快乐小岛，家的感觉是最温馨最甜蜜的。
谁着年龄的增长，找们渐渐的懂事，变得成熟起来。
因此，我们不能一直在那个温暖港里面生活下去，我们要经风雨见世面。
从小就应该努力学习各种知识和技能，做一个热爱共产党，热爱祖国，热爱劳动，孝教父母，遵纪守法的堂堂正正的中国人。
目前，我们正是成长的时候，不要去违法乱纪，去追求一时的“自由”。
如断线的风筝，他已是随风摆动，可不久之后就会面对毁灭。
比如说在海口市某中学读初一的郑某与杜某，商量着去吃夜宵，但又没钱，两人便决定去学生宿舍找同学强行索要。
郑某用衬衣蒙住脸，杜某则戴一顶旅游帽，窜入同年级某班宿舍，将门撞开后，向室内的学生索要钱物，并叫道谁不给就打死谁，并用扫把猛打床板恐吓学生，两人同时动手搜梁某等4人的口袋。
抢得几元钱后，两人到校外去买了一瓶矿泉水，并买了几支烟抽后，又回去窜到另一个宿舍，采取同样的方式向同学们“要”钱，当时一个同学口袋里只有几元钱，他央求两人给他留一块钱第二天吃早餐，两人丢给这名同学一元钱后扬长而去。
当晚，两人共抢得现金31．5元，均被两人用来抽烟喝水和炸东西吃。
自以为找到了“快速发财”的捷径，仅隔一天两人又再次闯入学生宿舍准备抢劫时，被在宿舍附近执勤的校保卫人员和民警现场抓获。
法院审理此案后认为，郑某与杜某两人以非法占有为目的，采用暴力威胁手段劫取他人财物，其行为均构成抢劫罪，但因两人未满18
岁，又系在校生，具备法定的减轻处罚情节，一审分别判处两人有期徒刑一年六个月，并处罚金500元。
这就是法律的制裁与审判。
我们不要知法犯法，应该做遵纪守法的好公民。
应该拒绝所谓的“无依无附的自由”，要在国法，校纪，家规的约束下，努力提高道德素养，加强法制观念，努力学习知识，提高技能，做一个对社会有用的人。
争做遵纪守法公民
争做遵纪守法公民
“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
”同学们还记得上面的几句话吗？对啦，它就是脍炙人口的七言八列诗——“八荣八耻”。
“八荣八耻”是胡锦涛爷爷对每一个生活在中国这个和谐社会的公民的基本要求。
荣与耻，一字之别，一念之差，一步之遥，却有天壤之别：如果犯了法，轻则失去人身自由，被社会谴责、唾弃；重则不仅危害别人的安全，自己还会丢掉性命。
相反的，如果一个人热爱祖国、关爱他人、诚实守法，则会受到别人的尊重、敬佩，自己也会得到幸福的生活。
我们小学生作为国家的小主人，不仅要学科学、学本领，还要从小学习法律知识。
如果我们小时候养成了某种不良习性，要矫正过来就需要花费非常大的力气。
记得电视上报道过这样一件事：有一个十二岁的男孩，他从小就随便拿别人的东西，贪玩不守纪律。
后来他迷上了玩儿游戏，天天泡在网吧、游戏厅这些龙蛇混杂的地方，认识了一些不三不四的坏人。
为了有钱上网，他和这些坏蛋一起抢劫自己的同学，结果失手把同学捅死了，这个男孩不仅害死了别人，自己也将受到法律的制裁。
可是当他被警察叔叔抓住时，他还没有意识到自己犯了法，还天真地说：“天黑了，我要回家吃饭了。
”
看了这样骇人听闻的案例，我感到胆战心惊。
我和他一样大，正在享受父母的关爱，生活的乐趣，可是他的人生已经蒙上了厚厚的阴影。
这件事提醒我们，从现在起就要培养清醒的法律意识：知道什么该做，什么不该做。
只有从小养成良好的自控能力，明辨是非，我们长大后才能成为对社会有用的人。
我们不仅要知法懂法，还要遵守法律，维护法律。
在我们身边，常常发生一些不守法规的事。
我们除了严格要求自己，对于不良行为也不能视而不见。
比如：有的同学折花踩草、破坏公物，我们要上前制止他；有人往墙上乱写乱画、张贴广告，我们不仅要进行劝阻，还要告诉他们这样会破坏我们的美丽环境，影响西安的形象；当看到有人随地吐痰扔垃圾，除了劝止，我们还要主动打扫卫生，维护我们城市的整洁；还有一些情况，像遇到小偷、抢劫等，如果我们去制止，会遇到一定的危险，这时候就应该马上找大人处理或及时报警。
我们郝家巷小学有着严肃的校纪和优良的校风，我们在这健康的环境下学习、成长，更要严格要求自己。
我建议在我们学校开展一次全校性的“法律知识竞赛”，通过收集资料，多听多看，加强大家对法律的认识；然后以班级为单位，同学们积极参加关于普法教育的手抄报活动，看看谁的动手能力最强；其次开展法律主题班会，学习《法制教育》读本，培养大家对法律的兴趣；最后要和家长联系起来，家校共同学法。
同学们，让我们行动起来，把“遵纪守法”牢记心中，争做一个新时代合格的小公民吧！
遵纪守法事迹材料
遵纪守法事迹材料
初一七班胡洋
“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，”我国是一个法制国家，国有国法，校有校规。
作为一名中学生，遵守校纪校规是基础。
遵纪守法应从小事做起，不以规矩，不成方圆，认真听从老师的教导，上课时的纪律是最基本的原则，其次，我遇到一些小事尽量忍
让以免发生不愉快的事情，我们应成为建立和谐社会所必不可少的道德传承者。
在平常，我会自觉地三人成路，作为一名局直中学的学生遵纪守法更是我的职责，遵守校规硬是我的本分，班级纪律我会自觉的维护着，因为我认为一个好的班级应有铁一样的纪律，我从不破坏班级应有的宁静，在学校有着校规，在社会中我也会遵守社会的法律。
红绿灯的设立大大保持了道路的安全性，有一次在放学时，两个同学在路上边骑车边说说笑笑，全然不顾红绿灯的指引，我立刻对他们喊道“现在是红灯快停车！”这时他们才从欢声笑语中停了下来，此时一辆摩托车疾驰而过险些撞到了他们，想想此事如果不是遵纪守法的善意提醒，后果将会多么严重，遵纪守法，利人利己。
在上放学骑车时，我都会做到不逆行，不危险的骑车，在遇到红绿灯时，我一直坚持着宁等十分，不抢一秒的原则，我也有着明辨善恶的良好判断能力，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
我相信一个拥有法律意识的人，在社会上一定会有立足之处。
转弯减速，先左后右，我从没有一次违反过，我在生活中经常积累法律法规的基本原则，我明白了一个简单的道理人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上没有不受约束的自由。
所以，遵纪守法才能构建美好的社会。
遵守法律和法规，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻才有美好的社会。
珍惜青春,做遵纪守法的好公民
青春如女孩的双眸，有让人读不尽的灵秀；青春如男孩的阔步，有挥洒不尽的豪情。
青春如破土的小苗，显示勃勃生机；如东升的旭日，射出光芒万缕。
我们应珍惜人生的黄金时期――青春年华。
读《让世界充满爱》，其中《16岁少女为何忏悔》一文让我感受很深。
16岁的中学生小敏原本是校园暴力的受害者，曾被劫钱无数次，被逼着对石头说100次“我爱你”……后来，校外青年的“帮忙”使她有了“靠山”；她变了，她把自己曾尝过的痛苦滋味又同样强加给了别人，最终走进了管教所，给青春美丽的面庞涂上了污点。
读完此文，
我感触很深，主要有两点：第一，当自己的权利受到侵犯时，我们应采取正当的方式去制止，最好的方式是告诉父母或报案，不要忍气吞声或找社会青年报复。
告诉父母或报案，会使施暴者受到批评教育或法律制裁，有效地制止侵害行为，对双方都有利。
如忍气吞声，会使施暴者更加肆无忌惮地做坏事；若找社会青年报复就违法了，会受到法律的制裁。
第二，我们要做一个遵纪守法的好公民。
文中的小敏不但没有认识到对方的侵害行为是错误的、违法的，反而仿效学习，在有了“靠山”后也变成了害人者，让更多的人遭受伤害。
她以违法的手段来对待违法的事情，结果受到了法律的严惩。
这就是小敏给我们的深刻教训。
在一个法制社会里，如果缺少法律观念盲目行事，会付出惨重的代价。
当自己的权利受到侵犯时，我们应拿起法律武器，这才是保护自己的最佳办法。
我们应不断学习法律知识，做一个遵纪守法的好公民，这样才能让社会和谐发展。
让我们携起手来，珍惜自己的青春年华，为构建和谐社会而努力奋斗吧！。
