抗联精神永驻我心主题班会

第1篇一、班会背景为了弘扬抗联精神，增强同学们的爱国主义情感，培养同学们的集体主义精神，我校于2023年4月15日下午在多功能厅举行了“抗联精神”主题班会。

本次班会由校团委组织，全体同学参加。

二、班会目的1. 深入了解抗联精神的历史背景和内涵；2. 增强同学们的爱国主义情感，激发同学们的爱国热情；3. 培养同学们的集体主义精神，提高同学们的社会责任感；4. 引导同学们将抗联精神融入到日常学习生活中，践行社会主义核心价值观。

三、班会流程1. 主持人介绍班会主题及流程2. 观看抗联精神纪录片3. 邀请抗联老战士讲述抗联故事4. 同学们分组讨论，分享心得体会5. 优秀小组代表发言6. 班主任总结发言7. 班会结束四、班会内容1. 观看抗联精神纪录片班会伊始，同学们观看了《东北抗联》纪录片。

纪录片中，老战士们讲述了他们在艰苦的抗联斗争中，如何坚定信仰、英勇斗争、顽强拼搏的故事。

观看过程中，同学们深受感动，对抗联精神有了更深刻的认识。

2. 邀请抗联老战士讲述抗联故事随后，我们邀请了抗联老战士张大爷来到现场，为大家讲述他的亲身经历。

张大爷讲述了他在抗联斗争中的艰苦岁月，以及他和其他战士们为了民族独立、人民解放所付出的巨大牺牲。

张大爷的讲述，让同学们对抗联精神有了更加深刻的体会。

3. 分组讨论，分享心得体会观看完纪录片和听完抗联老战士的讲述后，同学们分成小组，围绕“抗联精神”这一主题进行讨论。

讨论过程中，同学们积极发言，分享了自己对抗联精神的理解和感悟。

4. 优秀小组代表发言经过激烈的讨论，各小组选出了优秀代表进行发言。

代表们表示，通过本次班会，他们对抗联精神有了更加深刻的认识，将把抗联精神融入到日常学习生活中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

5. 班主任总结发言最后，班主任对本次班会进行了总结。

他强调，抗联精神是中华民族宝贵的精神财富，同学们要认真学习抗联精神，传承红色基因，努力成为新时代的有为青年。

红色教育学习东北抗联主题班会记录通过组织这次爱国主义教育主题班会，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。

活动内容：1、宣布班会开始。

2、祖国知识知多少竞赛。

3、文艺表演。

4、班主任老师小结，齐唱国歌。

活动形式：汇报、表演、竞赛。

活动过程：一、主持人宣布班会开始黄xx：五星红旗，是我们伟大祖国的象征；《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。

国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。

无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。

今天，我们聚集在这里，举行“红领巾心向党”的主题班会。

二、唱国歌黄歆雅：首先，请全体起立，奏国歌，齐唱国歌，少先队员行队礼！三、诗朗诵黄歆雅：每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄傲。

这不禁使我们想起就在六十年前中国人民在毛泽东等伟大领导人的带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日建立了新中国。

全世界都聚焦在这里，“看，东方的雄狮！”“中国了不起！”下面请听诗朗诵——《中国中国了不起》。

四、知识竞赛翟xx：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢？黄xx：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多？规则：男女各一对，进行抢答比赛。

五、演讲英雄故事黄歆雅：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。

并说说听后的感想。

黄继光的故事。

师：黄继光保护人民而牺牲自己宝贵的生命，那么生活在和平年代的我们，小学生的我们应该干什么？六、班主任小结同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。

在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强！下面让我们齐唱“中国我爱你”结束今天的班会。

抗战精神永远值得传颂纪念抗日胜利纪念日主题班会抗战精神永远值得传颂——纪念抗日胜利纪念日1945年的这一天，正是中国人民进行了长达八年的浴血奋战，最终取得了抗日战争的伟大胜利。

这个胜利被定为纪念日，旨在向所有为抗战做出牺牲和贡献的人们致敬。

这一天，作为中国人民的一员，我们应该怀抱着敬意，回顾抗战史，缅怀先烈，并思考着抗战精神对我们的启示和影响。

抗战，是中国历史上一段席卷全国的浩劫。

在日本帝国主义的侵略下，中国人民面对前所未有的困难和压力。

当时的中国社会处于极度贫困和落后状态，而日本军队则拥有先进武器和强大实力。

然而，中国人民并没有低头认输，他们选择了奋起抵抗。

无论是钢铁长城的英勇守护者，还是普通百姓的抵抗行动，他们都用自己的实际行动证明了民族自尊心和对自由的渴望。

抗战精神是一种无畏和坚韧不拔的精神品质。

这种精神体现在每一个抗战英雄的身上。

他们奋不顾身，勇往直前，甚至牺牲自己的生命，只为保卫家园，拯救百姓。

他们肩负着国家和民族的希望，面对敌对势力的进攻，从未退却，始终保持着决心和信念。

正是这种精神，使他们无论在任何艰难险阻面前都能顽强抗争，最终铸就了抗战的胜利。

抗战精神还体现在全国人民的团结和协作中。

在那个特殊的时期，中国人民摒弃了地域和利益的分歧，紧密团结在一起，共同抵抗外敌。

无论是西安事变的发生还是南京大屠杀的悲剧，全国人民一致谴责，为打倒侵略者而奋起。

无数民间组织和抗日武装先后成立，展现出中国人民抵抗外敌的坚定信念。

抗战精神的核心就是统一战线，只有各方积极团结，才能取得如此辉煌的战果。

抗战精神不仅是纪念和缅怀过去的一种方式，更是我们应该引以为鉴的宝贵财富。

当今世界，尽管我们已经远离了战争的威胁，但我们仍能从抗战精神中获得启示。

抗战精神告诉我们，困境并非是不可能克服的阻碍，只要我们保持勇气和毅力，就能够迎难而上，突破困境。

抗战精神还告诉我们，团结和协作是战胜困难的关键，只有团结一心，才能克服任何困难。

抗战精神的传承与发展纪念抗日胜利日主题班会今年是中国抗日战争胜利74周年的纪念日，为了纪念这一历史性的胜利，我们举办了一场以“抗战精神的传承与发展”为主题的班会。

通过这场班会，我们旨在让同学们更加深入地了解抗战精神，并加强对国家历史的认知，激发每个人传承和发展抗战精神的责任感。

在这次班会中，我们首先播放了一段关于抗日战争的纪录片。

通过观看这个纪录片，同学们可以真实地感受到当时战争所带来的苦难和牺牲，了解到抗战时期中国人民的坚定信念和顽强毅力。

同时，这个纪录片也展示了许多英雄人物的事迹，激励同学们学习和崇尚英雄，为国家和社会做出积极的贡献。

接着，我们邀请了一位抗战老兵的亲属作为特邀嘉宾，为我们讲述其亲属在抗战中的经历和感受。

通过亲属的讲述，同学们能够更加感受到抗战的真实性，亲身了解到老一辈为了国家献出的宝贵生命和付出的努力。

这样生动的亲身经历，让同学们对历史事件有了更加直观的了解，并体会到抗战精神的可贵和珍惜。

在班会的互动环节中，我们设置了一个“抗战精神有奖问答”环节。

同学们分为多个小组，通过回答抗战相关的问题来展示自己的知识和思考。

这个环节不仅帮助同学们巩固了所学知识，还激发了他们对抗战精神的进一步研究和思考。

最后的收官环节是一场戏剧表演，同学们自编自导了一台以抗战为背景的小品。

通过剧中的对话和情节，同学们向观众展示了抗战时期人民的坚定意志和英勇无畏的精神。

这样的表演既锻炼了同学们的表演能力，又让他们更加深入地理解和感受到抗战精神的无价之处。

通过这次主题班会，同学们不仅了解到了抗战的历史意义，更加深入地了解了抗战精神的内涵和价值。

我们相信，只有通过对历史的学习与思考，我们才能真正了解国家的繁荣与发展是来之不易的，背后是无数的牺牲与付出。

我们应当继承和发扬抗战精神，为了实现伟大的中国梦而不懈努力。

当今社会，虽然我们已经走过了抗战时期，但依然需要坚定的精神力量去面对未来的挑战。

抗战精神不仅仅是历史的一部分，更是应对各种困难和危机时的信心和勇气。

抗联精神班会教案教案标题：抗联精神班会教案教学目标：1. 了解抗联精神的内涵和历史背景；2. 弘扬抗联精神，培养学生的爱国情感和家国意识；3. 培养学生的团结合作精神和勇于担当的品质；4. 提高学生的历史意识和价值观。

教学内容：1. 抗联精神的定义和特点；2. 抗联的历史背景和重要事件；3. 抗联成员的英勇事迹和对国家的贡献；4. 抗联精神的现实意义和对当代学生的启示。

教学步骤：引入（5分钟）：通过展示抗联成员的照片或相关视频片段，引起学生对抗联精神的兴趣和好奇心。

导入（10分钟）：与学生共同回顾国共合作时期的历史背景，简要介绍抗联的形成和发展。

讲解（15分钟）：详细讲解抗联精神的内涵和特点，包括坚定的爱国情怀、顽强的斗争精神、团结协作的意识和勇于担当的品质。

案例分享（15分钟）：通过分享一些抗联成员的英勇事迹和对国家的贡献，激发学生的学习兴趣和情感共鸣。

讨论（15分钟）：组织学生进行小组讨论，探讨抗联精神对当代学生的启示和现实意义，鼓励学生表达自己的观点和看法。

总结（10分钟）：总结抗联精神的重要性和价值，强调培养学生的爱国情感和家国意识的重要性。

拓展活动（5分钟）：鼓励学生通过阅读相关书籍、观看纪录片或参观相关纪念馆等方式，进一步了解抗联精神的细节和深层含义。

教学评估：1. 参与讨论的积极性和表达能力；2. 通过小组讨论和个人思考，能否理解抗联精神的内涵和现实意义；3. 对抗联成员的事迹和对国家的贡献有一定的了解。

教学资源：1. 抗联成员的照片和相关视频片段；2. 抗联成员的事迹和相关资料；3. 相关书籍、纪录片或参观相关纪念馆的信息。

教学延伸：1. 组织学生参观相关纪念馆，深入了解抗联精神的历史背景和重要事件；2. 鼓励学生进行抗联精神相关的创作，如写作、绘画、演讲等；3. 在班级或学校内开展抗联精神主题的演讲比赛或知识竞赛。

教学反思：根据学生的反馈和教学效果，及时调整教学策略和方法，使教学更加生动有趣，达到预期的教学目标。

感怀历史传承精神抗日胜利日主题班会感怀历史，传承精神——抗日胜利日主题班会抗日战争是中华民族历史上的一段烽火岁月，是中华民族永远不能忘却的历史记忆。

每逢抗日胜利日，我们都要怀念那个坚强的民族，感谢那些浴血奋战的英雄，同时也要自省，思索我们自己在现实生活中所扮演的角色，如何能够传承这种精神，将其融入到我们的日常生活中。

在这个主题班会中，我们围绕着“感怀历史，传承精神”进行讨论和展示。

首先，我们将回顾抗日战争的历史背景，尤其是中国人民在抗日战争中所表现出的坚定信念和顽强意志。

我们将通过影像资料和文字叙述的结合，让同学们重新认识到了中国人民在那个黑暗的年代中所经历的艰难困苦，以及他们为了国家和民族而不屈不挠的斗争精神。

接下来，我们将邀请一位老兵代表为我们讲述他亲身经历的抗日战争故事。

这个真实的讲述将使同学们更加深刻地感受到战争的残酷和英雄们的伟大。

同时，他的故事也将让我们思考，如果我们置身于那个年代，面临同样的困境，我们会如何行动？我们是否能够拥有与那些英雄们相似的勇气与决心？在座的每一位同学，都是现代中华民族的一份子，也是未来的接班人。

因此，我们的责任更加重大。

在这个环节中，我们将展示一些关于抗战精神的诗歌、音乐和舞蹈等表演节目，来表达我们对那些英雄的敬意和怀念之情，同时也表达我们对和平的向往和珍惜。

在最后一个环节中，我们将激发同学们的积极性和责任感，通过一些小组互动环节，让同学们表达自己内心对于抗战精神的理解和对于未来的期望。

这种互动将让同学们更加深入地思考自己在社会中应该扮演的角色，怎样在生活中传承和宣扬抗战精神。

通过这样一次主题班会，我们希望同学们能够进一步了解抗日战争的历史意义，感悟到那段岁月中所体现的中华民族的坚强和勇敢。

同时，我们也期待同学们能够将这种精神融入到自己的成长道路中，成为一个有担当、有责任感的人。

作为年轻一代，我们要传承并发扬抗战精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。

爱国奋斗传承革命精神纪念抗日胜利纪念日主题班会爱国奋斗传承革命精神——纪念抗日胜利纪念日主题班会1945年9月3日，中国人民在长时间的浴血奋战后战胜了日本侵略者，取得了伟大的抗日战争胜利。

每年的9月3日，我们隆重地庆祝这一历史事件，纪念那些为了我们的自由和尊严而献出生命的英雄烈士。

本届主题班会将以“爱国奋斗、传承革命精神”为主题，缅怀过去的伟大胜利，同时激励我们继续为中华民族的繁荣和发展努力奋斗。

第一部分：抗日战争的背景和中国人民的抵抗首先，我们将回顾抗日战争的背景。

1931年，日本侵略者发动了九一八事变，中国东北沦陷。

随后，日本扩大侵略，占领了大片中国领土。

中国人民面临着生存的危机。

然而，不管面临多大困难和压力，中国人民始终保持着顽强的抵抗精神。

我们还将深入了解那些为了抗日胜利而英勇牺牲的英雄们。

他们是杨靖宇、邱少云、刘胡兰等不朽的英雄，他们以自己的生命为代价，为中华民族的解放和复兴做出了巨大的贡献。

他们的事迹鼓舞着我们，激发着我们热爱自己的国家，为国家的繁荣和强大而奋斗。

第二部分：革命精神的传承和发展传承和发扬革命精神是我们肩负的责任。

我们不仅要了解革命先烈们的英勇事迹，更要从他们身上汲取力量，不断提高自己的意识和素质。

我们可以学习他们的坚韧不拔、坚持不懈的精神，以及为人民利益而奋斗的理念。

只有通过这种方式，我们才能在今天的时代背景下，继续为社会的进步和发展做出贡献。

在这部分，我们可以组织一些互动环节，让同学们通过小组讨论、小故事分享或者演讲等形式，来分享他们对革命精神的理解和对我们未来的期许。

这样可以增加班会的参与度，激发同学们对主题的兴趣和热情。

第三部分：爱国奋斗，共筑中国梦最后，我们应该认识到，继承和发扬革命精神的核心是爱国奋斗。

我们应该以实际行动来回报先烈们的付出，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

在这个部分，我们可以以一些具体的例子来说明如何通过个人努力来实现自己的爱国奋斗。

2024年纪念抗日战争胜利主题班会标题：不忘初心，铭记抗战——2024年纪念抗日战争胜利主题班会一、引言：时光荏苒，岁月如梭，悠悠的历史长河中，有一段光辉灿烂的历史，那就是中国人民浴血奋战打击日本帝国主义、赢得抗日战争胜利的岁月。

2024年，我们举办这场主题班会，旨在缅怀先烈，传承红色基因，引导同学们铭记历史的意义，勇敢面对未来的挑战。

二、抗日战争胜利的历史回顾1.火种引燃：七七事变的爆发。

抗战的导火索——七七事变，日本帝国主义无视中华民族的尊严和中国人民的抵抗，英勇的中国人民开始反抗侵略者。

2.百团大战：全民抗战的序幕。

中国人民群起抵抗，掀起了波澜壮阔的百团大战，为对侵略者进行有力还击。

3.淞沪抗战：浴血奋战临危不惧。

全国人民的目光聚焦于上海，守住了这座使世界见证中国军民的英勇抗击的城市。

4.血战延安：胜利的曙光即将到来。

延安成为全国人民心中的抗战圣地，抵挡了日军的侵袭，同时也孕育了中国共产党的伟大事业。

5.琼崖抗战：海疆壮士浴血奋战。

继续向南，战火蔓延至琼崖，炮火与炸弹下的古代琼州港，诞生了一幅反侵略的浴血英雄画卷。

6.武汉保卫战：英勇抗击日寇。

武汉保卫战是中国抗日战争中最具代表性的一战，埋葬了无数英勇壮丽的烈士，同时也彰显了中华民族的坚定和勇气。

7.淮海战役：粉碎日军的嚣张气焰。

淮海战役是解放战争的重大战役，也是抗日战争的胜利之战，标志着中国取得了抗日战争的最终胜利。

三、先烈精神仍然熠熠：铭记英烈，传承红色基因1.崇尚英烈：铭记抗战烈士的英雄事迹，把先烈精神纳入我们的生活和学习中。

2.争做时代新人：用先烈的精神鼓舞我们，为国家的发展和繁荣贡献自己的力量。

3.学习英模事迹：通过学习英模事迹，激励我们树立正确的人生价值观和担当精神。

4.发扬爱国主义精神：努力学习、努力工作，为实现中国梦，建设美好祖国贡献青春力量。

四、铭记历史，勇敢面对未来1.历史教训警示：抗日战争胜利告诉我们，只有坚韧不拔的精神、英勇无畏的斗志和团结一致的力量，才能战胜一切困难和敌人。

爱国奋斗传承抗战精神纪念抗日胜利纪念日主题班会光阴如梭，时光荏苒，转眼间，又到了九月三日，这一天是中国人民铭记的抗日战争胜利纪念日。

为了让同学们更加深入地了解抗战胜利的意义和抗战精神的传承，我们班举办了一场主题班会，以爱国奋斗为纲，让每个同学心底萌生的爱国情怀燃起，传承抗战精神。

首先，班会开始之前，我们将教室布置得富有纪念意义，用红色布幔装饰教室的主席台，悬挂抗战时期英雄的图片。

奏国歌之前，播放一段抗战胜利的纪录片，让同学们通过影像感受那段激情澎湃的岁月。

接下来，我们以爱国奋斗为主题，围绕抗战胜利纪念日展开讨论。

首先，我们进行填空环节，让同学们完成“抗战胜利”的定义。

同学们踊跃参与，积极回答，从他们的回答中，我们能感受到对祖国的深深热爱。

然后，我们邀请一些同学进行演讲，分享自己对抗战胜利纪念日的理解。

有的同学讲到了抗战英雄们的奋斗精神，有的同学讲到了普通人对抗战的贡献，有的同学分享了自己家族的抗战故事。

这些演讲使我们更加深刻地认识到，抗战是一代代中国人民用鲜血和牺牲赢来的，是彪炳史册的伟大胜利。

随后，我们进行了一场小游戏，叫作“找碎片”。

我们准备了许多碎片的拼图，上面都有一些与抗战相关的数字、图片或者字词。

同学们分组进行，要通过拼接碎片来还原完整的抗战场景或者英雄形象。

这个游戏既有趣又富有教育意义，让同学们通过亲身参与，更加深入地了解抗战的历史。

最后，我们进行了一场家访活动，邀请同学们到抗战老兵家中进行亲密交流。

通过与老兵们的谈话，同学们更加真切地感受到了抗战时期的艰苦和英勇。

老兵们分享了他们的亲身经历，让同学们深深感受到自己拥有今天的幸福生活来之不易。

通过这次主题班会，我们不仅让同学们理解了抗战的意义和抗战精神的传承，更加确立了大家的爱国情怀。

我们相信，这些珍贵的经历将激励着同学们在日后的学习和生活中，勇往直前，将自己的一份力量贡献给祖国的发展。

抗日战争让我们铭记勇气和坚持，它使我们更加懂得珍惜和平，感激每一位为祖国献出生命的英雄。

“抗日精神伴我行”主题班会教案现在,我们的生活十分美好。

可你，是否想过，现在的幸福生活来的？这可是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。

这个代价太大了！今天，让我们来顾过去的点点滴滴吧！活动目标1、了解民族精神，感受民族精神的伟大力量。

2、了解中国人民团结一心抗击日本侵略者在抗日战争中无数英雄为中国的革命胜利献出了自己年轻的生命，换来今天我们幸福的生活。

活动准备队旗、抗日战歌、诗歌等。

活动过程一、出旗、奏乐。

二、礼毕后，中队长主持本次活动。

同学们，今天我们班会的主题是《感动抗日精神》。

在抗日战争中无数革命先烈抛头颅，洒热血，英勇抗战，赶走了日本鬼子，换来了今天的幸福生活。

三、全班合，呼口号（略）男1领：我们要向英雄们学习，歌颂英雄，讲故事。

电影《小兵张嘎》既机智又勇敢的事迹传遍千家万户。

演唱抗日战歌《铁道游击队》主题歌。

1女唱，6男表演。

男1：爱国将领吉鸿昌。

合：国破尚如此，我何惜此头。

天下兴亡，匹夫有责。

女1：“抗日万岁”、“中国共产党万岁”的口号。

女7领：毛泽东爷爷带领的中国共产党人，以其坚苦卓绝的丰功伟绩、带领中国人民前赴后继，英勇向前，迎来了新中国的诞生。

（开国大典录象片）合：从这一天开始，中国人民站起来了！在世界的东方飘扬起了鲜艳的五星红旗，它给了我们与时俱进的动力和勇气。

辅导员小结这次班会开得非常成功，使我们了解了过去，知道了今天，同学们各抒己见，纷纷演讲了抗战英勇的大无畏革命精神，颂扬了英雄们的形象，憎恨侵略者。

我们知道今天的幸福生活来之不易，要努力学习，发扬老一辈的拼搏精神，掌握更多知识为祖国建设作贡献。

主持人：这次班会到此结束。

全班合唱《国歌》。