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普通话演讲稿三分钟（精彩9篇）中国自古以来写墙的词人就很多，既有明写又有暗写，明写如苏轼的《蝶恋花》写道：“墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。
”虚写如朱淑真在《谒金门》中说：“满院落花帘不卷，断肠芳草远。
”我们也可以想到是词人在落满落红的院子，触目生愁，愁绪万端终无法释怀，正好墙起到隔绝凡尘欢笑的作用。
李白的长安墙更远，曹雪芹的红楼高墙更深，虽然他们都有墙但很少直接写墙，而自观写墙之人，莫如周邦彦写墙手法更娴熟，造诣更厚重，文笔更清湜，时间已经过去了几个世纪，我们就根据词人笔下所洇染开的文字去刨根问底吧。
首先，还得申明，他历经北宋三朝(神宗。
哲宗。
徽宗)，也许就是宦海浮沉的遭遇，词人写下了许多关于墙的词句，诸如《花犯》里：粉墙低，梅花照眼，依然旧风味”。
词人说“依然旧风味”是词人与谁在一起的旧风味呢，只是后来野史家倒把周邦彦与名妓李师师相好的事传播开来，或许是专写他与李师师的经历也未可知。
他写：“夜深还女过墙来，伤心东望淮水”是化用刘禹锡的“淮水东边旧时月，夜深换过女墙来”词人可能是对石头城的怀古，但我认为是词人对刘禹锡的凭吊，是悲古伤今的明证。
他在自己的词中多次提到败壁，如：当时曾题败壁，“重门闭，败壁秋虫叹，《拜星月慢》，词人看惯了太多的生离死别，从前其中一天和故人曾在墙下对月畅谈，抑或饮酒填词；而今又面对着这已破败的墙壁，怎能不勾起词人对往事的回忆呢？因此，他将情感毫无保留地宣泄出来，败壁成为词人旧事的线索，败壁在词人的笔下挥之不去。
别以为墙就此结束，后来败壁又成了“但照壁孤灯相映，《关河令》的孤灯，“孤灯”就更难逃了，它时刻伴随在词人不眠的夜晚，外面有风雨之夜，月明之夜，魑魅之夜，灯火之夜，词人为什么不肯拆掉隔绝欢乐的墙呢？一定是世态的欢乐是梦幻，他要真正的快乐，而这快乐又难寻觅，后来曹雪芹也说“青灯照壁人初睡”可见情感多半生于现实。
读“墙头青玉旆，洗铅霜都尽，嫩梢相触”～《大脯》，希望大多出现在春天的，如《春天的故事》、《面朝大海春暖花开》、《春水》等。
普通话演讲稿三分钟（精彩9篇）分钟普通话演讲稿篇一生活中有学习，学习中有生活。
在某一天，中午吃午饭的时候，边吃边听着电视里面的新闻广告。
在随后的节目预告里，我听到了一个熟悉的名字。
抬眼看看老妈，只见她高兴万分。
“哎，”我叹了口气，真不知道妈妈为什么这么喜欢看古装剧。
还是那种不厌其烦的喜欢看。
于是我半开玩笑的根妈妈说“古装剧的编剧真应该感谢你们这些它的忠实粉丝阿，没有你们，哪里能让那些编剧赚这么多的名气知名度跟钱啊！”谁知，妈妈却一本正经的反驳我说“谁说的，是我们这些人应该感谢她们这些编剧才是。
如果不是她们写出这么好的剧本，也不能让我们在工作劳累了一天之后还能收获享受，有事可做，有期盼可等。
让每个无聊的夜晚因为等待看节目而变得让人期待，变得美好。
”我诧异于母亲的答案。
或许，是母亲太过朴实，太过于善良和辛苦，也可能是工作太累了。
而我却没有意识到母亲的话，这是一种多么智慧的回答，又是一种多么美丽的生存方式阿！对于生活的一切，我的所得，都时时记着感激，记着感恩。
让所有一切得到的，失去的，都因为感恩而镀上一层美好而温馨玫瑰色，是多好，多美的一件事。
我相信，一个心怀感恩的人，必是一个良善的人，一个懂得制造幸福的人。
哪怕幸福仅仅只露出了一个线头，她也会用这样一种智慧，将那线头拽出，织成一件毛衣，温暖自己，温暖他人。
普通话演讲稿三分钟篇二尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是由外公外婆一手带大的。
虽然这样，我仍然能够说一口流利的普通话。
那是因为，我的妈妈是一名小学语文老师，也是一名普通话测试员。
每当妈妈带我的时候，她总是会和我说普通话，不管是讲故事还是日常的交谈，妈妈总是不厌其烦地纠正我的发音。
妈妈还喜欢在家里听普通话朗诵录音，只要有与朗诵有关的电视节目，妈妈总会特别关注。
受到妈妈的影响，我从小就对普通话格外感兴趣，与它结下了不解之缘。
妈妈开玩笑说我，小小年纪就学会了两种语言：标准、流利的普通话和“德”语（“德”语是指常德方言）。
课前3分钟演讲稿精选范文（精选9篇）同学们：大家好！有个女孩，在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。
热心的人们看见她万分焦急的样子，以为那是一张对她十分重要的纸，便纷纷加入追赶的队伍，可那张纸仿佛要存心捉弄大家，飞起又落下，落下又飞起来，像附了魂一样。
越是这样，女孩追它的决心就越大。
终于，在众人的努力下，那张纸乖乖地就范了。
那个追到纸的人，得意地将战利品递给女孩。
女孩优雅地向大家道谢，然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前，将它塞了进去，回过身，她微笑着对大家说：好了，现在它终于去了它该去的地方。
故事讲到这里，也许你会诧异于女孩的举动，也许你会怀疑于故事的真实。
好了，先放下这些都不说，同学们，让我们闭上眼睛一同想象：在我们的周围，在我们的身边，是否有垃圾从同学的手中滑落，成为路面上醒目的感叹号？是否有随手丢弃的塑料袋在风中“翩翩起舞”？是否会在厕所洁白的墙壁上看见几个刺眼的脚印？同样的，在你的周围，是否有人大声叫嚷，让你的耳膜阵阵发聋？是否有人口出脏话，污言秽语，招来人们鄙视的目光？是否有人唏嘘起哄，吹口哨，叫人不可思议，令人费解？当发生这一切的时候，在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西，那就是文明——几千年来中华民族宝贵的精神财富。
这财富世代相传，它应该在你的身边：她是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切与关怀；是不小心撞到对方时一声“对不起”；是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动；是看见有人随地吐痰、乱扔乱撂时的主动制止；是走廊内的轻声慢步；是宿舍里暖融融的家的感觉。
它是一种品质，一种修养，一种受人尊敬的并被大家广泛推崇的行为。
绿树红花，朗朗的读书声，暖人的话语，整洁的仪表，那是一幅美丽的画面。
所以当有人离文明远去的时候，请你温馨地提醒他：你掉了一样东西。
谢谢大家！同学们：俗话说：“笑一笑，十年少”。
其实，微笑不仅能让你年轻，还是一座沟通人际关系的桥梁，一剂化解人们矛盾的良某。
初一课前三分钟演讲稿（9篇）初一课前三分钟演讲稿（精选9篇）初一课前三分钟演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：我国的四大名著在世界文学史上是一颗不朽的璀璨明珠。
其中的《红楼梦》被评为我国最具有文学成就的古典小说，曾被誉为“四大名著”之首。
我国甚至成立了“红学”来专门对这本著作进行研究。
从而又可知，它在文学地位有多高。
红楼梦这本书我并没有读完，只是粗略的看了看，虽然没有细品，却足以看出作者高深的水平。
这本书当中给我印象最深的就是——刘姥姥进大观园。
书中，刘姥姥曾先后三次进出荣国府，一次是因生活困难进荣国府向凤姐讨钱度日，二次是在丰收年后进贾府送土特产以表远方亲戚的心意，三次是在贾府没落后节奏凤姐的遗孤巧姐回乡避难。
其中，我认为作者在第六回的刘姥姥一进大观园对刘姥姥的人物描写比较生动。
一个地位卑微的的乡下人到当时作为四大家族之一的贾府，作者这看似不经意的一笔，有着极深的用意。
想想看，一个常年面朝黄土背朝天的普通农民，去这个过惯奢侈生活的贾府，连守门的都要小心称……到府中，刘姥姥见证了她这一辈子都没见过的无所不用其极的奢侈排场，她的所见所听所闻所吃无时无刻不为震惊和叹为观止，这是一个普通人对荣国府的真实感受。
与此同时，当然也免不了出笑话，在饭前被取笑，受到下人的鄙视……作者此时的用以在明显不过了，用一个普通人来反衬这些王公贵族的生活是何等的优越，同时也反映了我国古代贵族和平民生活的天壤之别。
在这种制度下，生活是如此的不平等，上等人根本不知道下等人的艰苦，而下等人同样也无法体会这些贵族们的生活是这样的优越。
所有的这些现象，都是我国古代封建世袭王朝的普遍现象。
然而这样的一个不平等现象，并不意味着永恒。
贾府作为一个显赫家族的代表，在风光背后时刻隐藏危机……刘姥姥这个不起眼的小角色，是作者的一个重要安排。
她用她的视野见证了贾府的荣辱兴衰，见证了一桩宿命。
一个小人物的出现是整个故事有了一个及合乎逻辑的因果照应。
初一课前三分钟演讲稿篇2尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好!今天我要讲讲安全出行。
课前三分钟简短演讲稿【9篇】课前三分钟演讲稿篇一亲爱的同学们：大家早上好！今天我要讲的是《为梦想而奋斗》。
高尔基说过；“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是梦想！“梦想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。
梦想，不仅是一个美好的名词，更是人活一世奋斗努力的目标，倘若没有了这个目标，人生也会随之黯然失色。
奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛·鲁道夫，她辉煌的成绩足以令世人感叹，可她曾经被医生判定为终生残疾，曾经有六年不会走路。
年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员，这个可望而不可即的梦想激励着她不顾别人的嘲讽，日复一日年复一年的努力，终于赢得了鲜花和掌声，创造了辉煌的奇迹。
梦想，这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影，照亮了她前进的方向。
人生之路不是一马平川，也不是鲜花碧草铺就，困苦挫折在所难免。
但只要有梦想这盏不灭的灯相伴，就能冲破迷惘，步入灿烂的里程。
歌德说过：“人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者遇风即灭。
这盏灯，就是梦想。
”梦想之灯虽然美好，但也是虚无缥缈的。
若想让梦想之灯放出光芒，需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。
前人说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。
据于梦想而不去奋斗的人是平庸的，他们像阿q一样整天处在幻想之中，把未来的生活打扮得五光十色，然而却只能是雾里看花，海市蜃楼罢了。
因此，单单手执梦想之灯是不够的，更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。
没有梦想的人，就像一艘无舵的孤舟，终将被大海吞没；不肯为梦想奋斗的人，就像一颗黑夜的流星，不知会陨落何方。
寻找你的梦想之灯并将它点亮！谢谢大家！课前三分钟演讲稿篇二有个教授做过一项实验：12年前，他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂，并自由找座位坐下。
反复几次后，教授发现有的学生总爱坐前排，有的则盲目随意，四处都坐，还有一些人似乎特别钟情后面的座位。
教授分别记下了他们的名字。
10年后，教授的追踪调查结果显示：爱坐前排的学生中，成功的比例高出其他两类学生很多。
课前三分钟励志演讲稿(9篇)课前三分钟励志演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！大家好。
今天十分荣幸可以由我来为大家进行课前三分钟的演讲。
首先，我要给大家分享一句话。
“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。
因为骄傲需要资本，资本需要积累，积累需要汗水，而自卑却什么也不需要。
”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。
是的，今天我演讲的主题就是自信。
每个人的人生都并非一帆风顺，并非永无波浪的湖面。
而是一场充满艰辛，坎坷，曲折，充满挑战与挫折的旅途。
属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。
在迎接每日的朝阳时，我们需要足够的自信来克服遇到的困难。
爱因斯坦的“相对论”发表之后，有人曾炮制了一本《百人驳相对论》，网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。
可是，爱因斯坦自信自己的理论必然胜利，对哒伐不屑一顾。
他说：“假如我的理论是错的，一个人反驳就够了，一百个零加起来还是零。
”他坚定了必胜的信念，坚持研究，终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论，为世人所瞩目。
同学们，或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。
但我们依旧应该向他一样自信的面对一切，面对困难，面对挫折。
居里夫人说过：“我们应该有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。
”正是自信，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后，两次荣获了诺贝尔奖，为人类的科学事业做出了巨大的贡献。
我坚信，自信是一种力量，一种引领我们坚持的力量。
无论身处顺境，还是逆境，都应该微笑地，平静地面对人生，有了自信，生活便有了希望。
“天生我材必有用”，哪怕命运之神一次次把我们捉弄，只要拥有自信，拥有一颗自强不息、积极向上的心，成功迟早会属于你的。
同学们，高中三年必定是一段峥嵘岁月。
希望从今天开始，从现在开始，我们都可以把汗水的积累转化为骄傲，自信的资本。
以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。
3分钟演讲稿大学（9篇）3分钟演讲稿大学（精选9篇）3分钟演讲稿大学篇1我，是一个爱运动的女孩，大家一定认为我胆子很大吧!其实，我也有害怕的时候。
记得四年级上册的那天，邓老师让我和几个同学把早已背得滚瓜烂熟的寓言故事在讲台上一一展现出来让同学们欣赏，开始，我看见我前面还有好几个同学没讲，我便认认真真地看着书，一点一点的复习故事，生怕忘了词。
随着时间的流逝，同学们一个个讲完了，不一会儿就到我了，我心里十分紧张，毕竟是在全班同学面前讲故事。
于是，我便在心里对自己说：别怕别怕，我一向很勇敢的，怎么能被一个小小的演讲打败呢?我不能被一个小小演讲打败，绝对不能。
所以我不能害怕，加油!我紧张的走上讲台，我的心像正在奔跑的小鹿一样砰砰直跳。
我的脚也在剧烈地抖动着。
下面由我给同学们讲个故事，故事的名称叫《毛毛虫变蝴蝶记》。
于是，我便津津有味地讲了起来。
在讲的过程中，我的心里一直在想：别怕别怕，我是最棒的，快讲完了加油啊!虽然我很努力回想，但在最后一个自然段的时候，我忽然想不起来了，辛亏有罗厚冰提醒，要不然我就要在全班同学面前出丑了。
讲完了故事，我便赶忙跑下讲，趴在桌子上，脸红一阵，白一阵的，样子十分滑稽。
但是，我却听到了一阵阵如雷声轰鸣般的掌声。
这时，我明白了同学认为我讲地好，心里得到了欣慰。
同学们都在夸我，但他们不明白台上三分钟，台下十年功。
啊!我背了很久呢!这就是我，有些胆小但又自信的我!3分钟演讲稿大学篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!同学们，当五星红旗又一次冉冉升起的时候，你是否有一股新的冲动，是否有一个新的目标在心中涌起?你是否想到要将学校开展的“文明礼貌教育”活动推向一个高潮呢?我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂文化，而且形成了中华民族的优良传统美德。
进入二十一世纪的中国人，更应具备礼仪修养，这不仅是现代文明人必备的基本素质，也是做人的基本要求。
文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。
课前演讲稿三分钟激情演讲（范文汇总9篇）课前演讲稿三分钟激情演讲篇1尊敬的老师，同学们：大家好！今天，我演讲的主题是《我最感动的一件事》。
谈起感动，我想大家并不陌生，生活在这个人情冷暖的世界里，感动无处不在。
也许是母亲的一句话，也许是别人为你做的一件事，也许是一个简单的节目……前天下午，我们在班里看的那段视频节目，让我感动不已。
那是发生在一座深山里的故事，一个洞里住着18户人家，生活尽管贫苦、拮据，但很温馨，很快乐。
湖南电视台举办了一次活动，让几个十岁多的城市孩子到那洞里与他们一起生活。
离开了父母的城市孩子，没有通信工具，没有成堆的零食，没有多余漂亮衣服，有的仅是生活必需品。
来这之前，他们并不知道会这样，所以一个个变得十分的失落。
不过，他们很快的对这里的生活充满了好奇感。
对于这些来说，我没有太多的感动。
真正感动我的是其中的两个细节。
一个是父母为了锻炼孩子们的吃苦能力却把自己最疼爱的孩子留在了山上。
临走前，父母和孩子都哭了，其中一位母亲说：“孩子，不是妈狠心，只有让你现在经历苦难，今后你的生活才会更加精彩！”看到这里时，我忽然想起了一句话：可怜天下父母心！另一个片段是，两个孩子跟着一个山洞学校的孩子一起生活。
生活拮据的山里村民是好客、无私的，即使家里穷的揭不开锅，为了欢迎我们的到来，借来别家的母鸡杀掉，拿出舍不得吃的大米款待他们，毫不吝惜。
看到这样的情景，两个城里的孩子感动的哭了。
这时，我才发现我已经泪流满面。
看完节目，我在感叹的同时，更惊诧于在我们挥霍、浪费，满身名牌的时候，竟然还有这样一群吃不饱、穿不暖的大山里贫困的孩子。
此时此刻，我想了很多，但更多的是从心底油然而生的一种对大山里孩子的那种崇敬和佩服！那么，作为我们应该怎么去做呢？我想我们大家都知道。
我的演讲完毕，谢谢大家！课前演讲稿三分钟激情演讲篇2飞机在一阵剧烈的颤抖之后，空中小姐突然表情凝重地为每个乘客都发了一张纸和一枝笔，随后，机长那浑厚而压抑的声音出现在广播里：“很不幸地告诉大家一个消息，由于飞机出现故障，将在4分钟后坠毁，请大家尽快书写遗言，交给乘务员。
课前三分钟演讲稿锦集（9篇范例）课前三分钟演讲稿锦集篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我叫__X。
是物理学院物理学__班的学生。
幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦，当个科学家是我其中之一的梦想，我有一个远大的理想，那就是我要当一名物理学家，所以我选择了物理学这一专业，并每天都为我的人生目标奋斗着。
个子不高,理想倒挺大的哦，我是一个性格比较外向的人，所以我喜欢和同学们一起参加各种活动，当然了也喜欢和人交朋友，在这里也希望交到和我拥有同样爱好的你。
有广泛爱好的我最大的优点是乐于助人，我这个人就是典型的热肠子，以后你们如果谁有困难，只要我能帮到你们的，尽管说，我一定在所不辞！古道热肠来称呼再合适不过了，我这个人很好相处，你们会慢慢了解我的。
我呢，最喜欢冬天，没有什么特别的原因吗，秋太过于伤感，夏太过于热情，而春天却太过于温和，冬再好不过了，介于四者之间，可以使人冷静，使人回味。
我最喜欢冬天的大海，博大的胸怀是我学习的目标，我最喜欢雪花的坚持，为达目的地勇往直前?对了，我最喜欢吃的食物是我妈妈做的，她的手艺非常好，做的食物让我食胃大开，口齿留香，欢迎大家到我加来做客，保证让家赞不绝口。
自我介绍演讲稿今天，我站在了同学们中间。
我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。
我想，有耕耘就会有收获。
未来的几年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个无限美好的未来。
课前三分钟演讲稿锦集篇2著名作家高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。
”“书籍使我变成了一个幸福的人。
”我们又何尝不是呢?读书带给我最大的乐趣。
从小，我就喜爱读书，如今，读书更是我的一大嗜好。
我的成长离不开书，书使我得到更多的知识。
生书中，我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，为夏洛的守信而赞叹，又为了不起的狐狸爸爸而喝彩。
我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本上没有的东西。
历史上，有很多人像我一样热爱读书，匡衡喜欢读书。
三分钟演讲稿最适合的主题（9篇内容范文）三分钟演讲稿最适合的主题篇1亲爱的同学们：大家好！不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色！在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。
他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。
”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举起手来。
他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。
尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。
“现在谁还要？”还是有人举起手来。
“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。
无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。
人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。
我们觉得自己似乎一文不值。
但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。
在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。
”生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身。
我们是独特的——永远不要忘记这一点！三分钟演讲稿最适合的主题篇2尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！那天，温和的阳光照在绿叶的叶脉上，形成了反射线；微风吹拂着落叶，形成了反射弧。
我走在上学的路上，仰头看着这阳光明媚的好天气，心情也是好乐好乐的。
路途中碰见了好朋友，她左手拿着伞，右手跟我打着招呼，我赶紧跑过去，盯着她左手的伞，嘲笑说：“今天这么好的天气，你干嘛带伞啊！”她没有多说话，只是笑了笑。
不料，上课没过多长时间，原本蔚蓝的天渐渐变暗，厚厚的乌云威武地遮挡着来自天上的光，而这光也只能透过两乌云中的间隙才能抵达大地，似乎微弱的光明与这辽阔浓黑的云形成了光明与黑暗两派。
又过了一段时间，开始下雨了，窗外传来滴嗒滴嗒的声音，心中不禁担忧起来，默默念叨着放学时千万不要下雨啊。
三分钟的演讲稿合集9篇三分钟的演讲稿合集9篇演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
在社会一步步向前发展的今天，演讲稿对我们的作用越来越大，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是整理的三分钟的演讲稿9篇，欢迎阅读与收藏。
三分钟的演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委，老师、亲爱的同学们：大家好！我叫王文颖，来自波莲中心学校六一班，我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
千百年来礼仪之风传承至今，我国素以”文明古国”、”礼仪之邦”着称于世。
在当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明礼仪的光辉。
英国着名教育家约翰·洛克说：”礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。
”我觉得这点应向周总理爷爷学习，周总理爷爷的文明谈吐、礼貌举止和他所具有的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
记得小时候，我曾经经历过一个难忘的片断：有一天，我一手牵着爸爸的手，另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。
特别高兴地递给爸爸，说：”爸爸，您尝一口吧，真甜。
”爸爸笑了，高兴地说：”我的宝贝，爸爸不吃，你吃吧。
”我开心地笑着。
当我吃完这串糖葫芦时，随手就要把竹签扔到地上，爸爸那张笑脸收敛了，立刻严肃起来，”好孩子，你不是爱干净吗？土地爷爷也爱干净，你要是把它扔在土地爷爷的脸上，那他不就很难受了吗？”听了爸爸的话，再看着那张严肃的脸，我明白了，立刻把竹签扔到垃圾箱中，爸爸又满意的笑了。
每当回想起这个片断，我常常会觉得十分惭愧。
我们从小就一直接受文明礼仪的教育，父母的教导，老师的苦口婆心，让很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是当我们看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！更何况我们生活在碧水蓝天的国际旅游岛上，难道我们就不能与文明礼仪同行吗？老师同学们，不随地吐痰，不乱扔果皮，不说脏话，难吗？不，不难！叔叔阿姨们，不攀折花木，不闯红灯，不随意穿越马路，难吗？不，不难！哥哥姐姐们，不在公众面前掏耳、挖鼻，甚至抠脚丫，难吗？不，不难！而且我们要大声宣布：我可以，我可以做到！当我们在匆忙中不小心撞到了同学时，我们要耐心的将他扶起，帮他掸掉身上的灰尘，并向他表示自己的歉意；当我们走在食堂门口，看到水龙头正”哗啦啦”的流水，我们要向前走几步，拧紧它再离去；当我们看到屋檐下茫然的望着大雨显得特别无助的同学，我们要将自己的花伞和他一起分享；当我们安坐于公交车上看到年迈的老人时，我们要主动让座，扶他们坐下……其实文明礼仪真的很简单，有时侯文明是一点儿耐心的等待和问候；有时候文明只是一个微笑和动作，有时侯文明只是多一点儿分享……我相信，相信我们大家一定能释放自己文明的热情！让文明引领着我们健康成长；让文明时刻激励我们做一个品德高尚、有素质的人。
20xx*年，是我们海南成为国际旅游岛的开局之年，游客朋友不仅会关注我们海南的自然风光，同时也会关注我们海南人的言行举止和接待服务水平。
学做文明人，学做社会人，提高文明素养，更是势在必行。
我希望自己能像太阳一样，把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。
也希望自己能像春雨一样，让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。
矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。
老师、同学们，从我做起，从每一件小事做起，把文明新风带到学校，带回家庭，带进社会，让文明之花开遍海南的每一个角落，让文明新风吹遍海南的大街小巷、千家万户。
让我们携起手来为国际旅游岛添上最亮丽的风景，让文明之风在国际旅游岛焕发出更加灿烂的光辉！我的演讲完了，谢谢！三分钟的演讲稿篇2各们朋友们：大家好!伴随着信息技术突飞猛进的发展，多媒体技术也开始“飞入寻常百姓家”，渐渐走进了我们的校园，成为了我们校园中一道亮丽的风景。
无庸质疑，多媒体技术是一种新兴的资源平台和教学手段，当把它应用到我们的日常教学中时，会让我们的教与学如虎添翼，教学相长，相得益彰。
在现代教育“以人为本”的教学理念下，多媒体技术日益频繁地运用到我们的教学活动中，为学生和老师打开了一扇心灵通向世界的窗口，透过这扇明亮的窗户，我们一起聆听鸟语花香;一起欣赏春花秋月;一起感受阳光的温暖;一起体味秋风的柔情。
我们的课堂也因此而变得更加鲜活、真实而生动起来。
在教学活动中，学生永远是学习的主体，教师只是学生学习过程中的合作伙伴，是教学的组织者和引领者，而多媒体技术则是教师搭建在教与学之间一种有效的平台和载体。
无论如何，合理地运用多媒体进行组织教学活动，其目的都是为了更加积极有效地推动和促进学生的自主、合作和探究的学习精神。
如果我们忽略了这个前提，我们的教学则如无本之木、无源之水，表面的繁盛和热闹，却难以掩盖其教学本质的空洞与脆弱。
诚然，多媒体技术在教学中的合理运用，激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛，开阔了彼此视野，陶冶了师生情操，让学生能够更加直观、立体地参与并融入到教学之中，引领他们走进知识的殿堂，充分感受中华文化渊源流长的深刻内涵和博大精深的无穷魅力!让多媒体这种先进的教学手段走进我们七彩的课堂，走进学生多元的学习，走进我们沸腾的生活。
让每一个心灵都感受熏陶的喜悦，让每一个年轻的生命都拥有执著与高尚，我们真诚地期盼着，从课堂里走出去的孩子不在单薄与贫乏，不在浮躁与空虚，永远守望着一生的纯真、美好与善良3年来，在市教研室的指导下、在区教研室的支持和在座各位老师的帮助下、我区中小学信息技术各项教研工作以市教研室年度工作要点以及区教育中心中学教研室三年规划为导向，以“深化课堂教学、加强课题研究、提高专业素质”为研究重点，以近期教研目标为阶梯，结合本区信息技术教师和教学实际情况，创新教研模式，不断推进日常教学研究、教学指导和教学建设等服务工作，顺利完成区中小学信息技术的各项教研工作。
三分钟的演讲稿篇3尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！青春，一个多么美好而又令人向往的字眼。
它是热情的，张狂的。
而责任，它并不是一个甜美的字眼，它有的仅是岩石般的冷峻。
正如英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。
没错，责任是冰冷的，约束的。
人们总难以将青春与责任联系到一起，一个神采飞扬，一个却是约束劳累。
但是，陈独秀说过：“青春之于社会，犹新鲜活泼细胞之于身。
于是，为社会奉献青春成为了我们的责任。
青春是一笔弥足珍贵的财富，但是，有的人却对自己的青春毫不负责，多少风华正茂的年轻人，挥霍时间，浪费生命，将人生的花样年华虚度在网吧中，舞厅内。
多少新闻报道过不少处于花季雨季的少年少女，由于沉迷网络，而荒废学业，最后有的甚至走上犯罪的道路。
他们是否知道：浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间则是慢性自杀。
他们不担当起青春的责任，白白蹉跎了岁月，葬送了自己的前途！青春的脚步如行云流水，生活的道路靠我们探求。
莫叹息，莫停留，要思考，要奋斗，趁风华正茂，莫让年华付水流。
是否记得1919年的5月4日？在民族危亡的关头，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀担起了民族救亡的重任，他们用青春，扛起了救国家于水火的重任。
往今来，多少仁人志士为了“责任二字，用青春，用热血，用生命去履行，去I卫。
同样青春的我们，如今的任务便是好好学习，如今的责任便是把国家建设得更加繁荣富强。
青春不是游戏人生，它是积极进取，不屈不挠。
它是那句“为中华崛起而读书的回音。
青春不是粉面桃腮，它是迎难而上，吃苦耐劳。
它是那一句“有国才有家的气魄。
同学们，青春是一道美丽的风景线！虽然美丽的青春难常存，但只要我们有常驻青春的豪情，有为国为民的责任，让我们的青春年华承担责任，我相信我们将永远拥有这份美丽。
谢谢大家。
三分钟的演讲稿篇4大家好!我是***。
感谢大家给我一个上台的机会!俗话说：“台上一分钟，台下十年功。
”如果一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。
是靠自己的努力、勤奋争取的。
才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
每一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。
比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。
他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是如果他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为著名的科学巨人。
没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。
这样的例子有很多很多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。
学习的关键在于“肯学”和“敢学”。
如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。
比如居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存，千辛万苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在。
这是一次多么让人惊叹的事实。
正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。
因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学”。
所以我们要像他们一样，不但要勤奋学习，更要拥有家国情怀。
做一个有家国情怀的中学生!三分钟的演讲稿篇5尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！每次放月假回家，爸爸、妈妈总是盯着我看，他们总能发现一些连我自己都不知道的变化。
比如，长高了、瘦了……吃饭的时候，总是往我的碗里夹肉，说：“多吃点，学校可不比家里啊！”弟弟告诉我说：“姐，你回来真好，每天都可以加菜，你不在家的时候，我们常常是煮几个鸡蛋当菜的。
”望着父母被太阳烤得黝黑的皮肤，那双因经历无数风霜而深邃的眼睛和那一根根像针一样的银白色的鬓发，我的心像被一根根针扎一样。
父母因我们的成长而不再年轻，他们毫不犹豫地用他们宝贵的青春换来了我们的成长。
他们是无私的、伟大的。
我们常怀感恩之心，去感受父母为我们的付出，用行动来表现我们对他们的爱。
老师就像太阳。
每当我们心灰意冷，情绪低落时，他们总能安慰我们、鼓励我们，让我们感受到温暖；每当我们迷失自我时，他们总能带给我们光明，为我们指明方向；每当我们丧失信心时，他们总能信任我们，让我们热血沸腾，激情澎湃。
无论酷热严寒，他们总能准时的授予我们知识；无论健康疾病，他们总是为我们着想。
老师是无私的，他们把青春都奉献在教育上，只为培养祖国的花朵，让我们长大后能成为对祖国、对社会有用的人。
古人云：一日为师，终生为父。
我们应常怀感恩之心，感谢老师的辛勤付出。
感恩是一种美德；感恩是一种知识，感恩也是一种智慧。
感谢自然赋予我们的一切，让我们享受到了生命的精彩；感谢父母给予我们的生命，让我们品味到了人生的滋味；感谢老师授予我们知识，让我们领取到了世间的真善美。
让我们常怀感恩之心，感谢为我们付出和给予我们帮主的人，感谢上苍赐予的一切。
三分钟的演讲稿篇6大家好，今天我演讲的主题是购物的感受。
