关于管理的名人名言

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关于管理的名人名言

学会管理,可以帮助到你生活中很多大忙,无论是工作还是家庭。以下是给大家整理的关于管理的名人名言,希望可以帮到大家

1、《大学》之修身、齐家、治国、平天下,基本只是正心、诚意而已。宋朱熹《四书集注孟子序说》大学:书名。修身:修养自身品性。齐家:管理好家庭。治国:治理好所在的地区。平天下:使天下太平。正心:使心思端正。诚意:使意念真诚。朱熹

2、少数人常常被证明是对的,原因在于多数人不认真不详

3、我们并不鄙弃一切有恶习的人,但我们鄙弃一点美德都没有的人。佚名

4、世界上没有夕阳企业,只有落后和不思进取的企业。佚名

5、若不能从根本着手,奢谈企业管理是没有用的。管理没有秘诀,只看肯不肯努力下功夫,凡事求其合理化,企业经营管理的理念应是追根究底,止于至善。王永庆

6、先天环境的好坏,并不足奇,成功的关键完全在于一己之努力。王永庆

7、青年人对于社会的要求也高,失望也快,却很少注意到,一个成功的中年人或老年人的背后,往往有着许多辛酸血泪的故事。这尚不够,那份持续的认真与努力,也是一个成功者必然的付出。这以上说得又不完全,智慧才是一个人成功最大的条件之

一,缺了它,什么也不成。三毛

8、集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。培根

9、现代管理,就是以人为中心的管理;一切管理的好坏,都是人所创造、影响与决定的。毛仲强

10、现代企业管理的重大责任,就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致,两者越一致管理效果就越好。毛仲强

11、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。卓别林

12、为了能拟定目标和方针,一个管理者必须对公司内部作业情况以及外在市场环境相当了解才行。青木武一

13、绝不可追随产业界的时尚,要做其他公司不肯做的事。同时,不要做其他公司已经在做或将来可能要做的事。邱吉尔.B.谢安东

14、在公司的管理方面,我是相信少就是多的道理:你抓得少些,反而收获就多了。雷蒙.A.克罗克

15、经理不是只告诉别人怎么干的家伙,而是要激发队伍产生一定报负,并朝目标勇往直前。雷蒙德

16、管理阶层的领导能力是刺激员工努力工作的原动力。毕雷敦

17、任何事业都可能受挫折,虽然为事业而奋斗的人是伟大

的本涅特

18、管理职能包括明确地说明目标及获得实现所定目标必需的资源和努力。巴纳德

19、一次季度盈利可以是侥幸,连续两次可以是巧合,但是连续三次就是一种趋势。雅虎CEO塞梅尔

20、管理的第一目标是使较高工资与较低的劳动成本结合起来。泰罗

21、在识别创新思想方面最成功的公司总裁,总是善于同有创新意识的人打交道的,善于倾听他们的意见,包括听来有点古怪的意见。为了获取创新思想,作为公司总裁必须乐于承认和接受由创新思想带来的种种不愉快。────〖斯威尼〗美国管理学家《致未来的总裁们》第33页斯威尼

22、管理不是独裁,一个家公司的最高管理阶层必须有能力领导和管理员工。盛田昭夫

23、不能搞平均主义,平均主义惩罚表现好的,鼓励表现差的,得来的只是一支坏的职工队伍。史蒂格

24、所谓企业管理就是解决一连串关系密切的问题,必须有系统地予以解决,否则将会造成损失。普赛尔

25、办企业有如修塔,如果只想往上砌砖,而忘记打牢基础,总有一天塔会倒塌。浦木清十郎

26、一个人要发现卓有成效的真理,需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。门捷列夫

27、管理一个家庭的麻烦,并不少于治理一个国家。蒙泰格尼

28、只有当全体居民都参加管理工作时,才能彻底进行反官僚主义的斗争,才能完全战胜官僚主义列宁

29、成功的企业经营所需具备的要素是:热衷于货品的产出,确切熟知产出成品,责任感以及有效地派任职务。经理人员必须能让部属充分发挥自我才能,独立作业以担负份内完全职责;也必须将企业组织内每一个人视为追寻共同目标的一份子。洛德福特

30、创新是企业家的具体工具,也就是他们借以利用变化作为开创一种新的实业和一项新的服务的机会的手段。企业家们需要有意识地去寻找创新的源泉,去寻找表明存在进行成功创新机会的情况变化扩其征兆。他们还需要懂得进行成功的创新的原则并加以运用。────〖彼得德鲁克〗美国管理学权威《创新和企业家精神》第19页德鲁克

31、谚语是一人的妙语,众人的智慧约拉塞尔

32、微软永远离破产只有个月。比尔盖茨

33、没有商品这样的东西。顾客真正购买的不是商品,而是解决问题的办法。特德莱维特

34、可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新能力。詹姆斯莫尔斯

35、如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为

太阳,那就当一颗星星。决定成败的不是你尺寸的大小而在做一个最了解的你。道格拉斯玛拉赫

36、一个人如果认为自己在一生中能干出一番不同寻常的大事,就比没有远大理想的可怜虫,有着更多的成功的机会伯纳德马拉默德

37、世世代代以来,教育培养了能够想象、能够根据现代国家的规则进行组织管理和统治的人材。没有教育,就没有知识,没有能力,没有事业心,没有一个民族助能量的调动和组织。???朗格朗

38、儿童必须接受有关领导能力的教育,也必须接受有关服从的教育。他必须有管理自己和指挥别人的能力,行政管理的能力,担负负责岗位职务的能力。这种有关领导能力的教育,其必要性在工业方面和政治方面同样重大。杜威

39、要尽可能地尊重一个人,也要尽量多地提出坚定、明确和公开的要求:确定该这样或那样地管理自己。马卡连柯

40、集体是社会的有机体,教师的使命就是创造这种模范的组织,爱护它,改善它,把它传给新的教师。这并非在两个人之间来讲道德,而是对于集体的正常成长的技巧而聪明的领导,这就是教师的使命。马卡连柯

41、正是纪律才能把社会和无政府区别开来,正是纪律才能决定自由。马卡连柯

42、一切纪律只是自觉的遵守,不是受到无理的外力压迫而

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