作文素材的选择

低年级作文素材的选取

低年级语文关于写作教学，的确让人找不出捷径。其实，那也是因为自己没有成功的经验，没有写作的习惯，没有注重身边的有趣的事情并把它转述给别人的兴趣。因而就很头疼低端作文教学，学生没有可写作的素材。

其实，看动画片是孩子们的最爱，而动画片它都会有故事情节的，一方面我们可以要求家长配合，在固定的时间段看固定的动画片，回来后引导孩子将动画片中的故事情节完整记录下来，在表达自己的感受，这就是作文的素材。当然，孩子回家以后，特别是农村的孩子大多数回家后，都会有很多的家务活在等着他们的。像洗衣服、做饭、割草、放羊等等。这些小小的帮手，他们可以从劳动中获取一定的乐趣，还可以培养孩子爱劳动的习惯，从小养成孩子的美好品质，期间孩子们在劳动中可以体会父母的艰辛，最重要的是孩子们可以从劳动中找到写作的素材。比如：“我给妈妈当帮手”、“快乐的羊把式”等。我们将这些小随笔积累起来就是孩子们的作文素材吗。还有阅读可以使孩子增加见识，积累语言素材，可以将书中有趣时的故事讲给同伴们。我相信，没看一本读书，毎读一个故事，孩子就会有不同的心得体会，不失为一个好的写作素材，将阅读的体会记下来，哪怕只是片言碎语，也是孩子内心真是的想法，可以为我们日后高年级的读后感打下基础。

其实，习作就是生活。我们身边每天都会发生很多的事情。我们只有引导孩子细心观察生活，并将生活中可以作为素材的事情告诉孩子，那么孩子的作文就不会空乏，也不会为日记而烦恼了。