混龄个案观察记录表
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混龄个案观察记录表
时间：9月30日地点：活动室
观察对象：许妍观察者：朱亚佩
活动实录（照片）
情景描述：
许妍和妹妹在美工区玩泥工的游戏，在整个操作过程中，小妍只是开始游戏时对妹妹说了一句：“我要做一顶帽子。”中间又问小班的妹妹要了一块橡皮泥：“借我一下。”之外，就没有语言交流了。
分析：
整个活动下来，这个孩子持久的耐心给我留下极其深刻的印象。孩子对于使用橡皮泥已相当熟练，在活动中自己使用的材料被别人借走时，可以想到有礼貌地去借回来解决问题，有谦让行为，不斤斤计较别人。当自己粘贴的材料多次掉落时，依然耐心地捡起一一粘好，不放弃，但尝试捏得更牢的办法还不具备。活动中多次被同伴打断，