实习管理制度(摘选)
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2024年实习生管理规定一、实习管理1. 在实习过程中,如遇特殊情况需及时向上级医师汇报,并请示其指导处理。
2. 实习生需执行24小时跟师值班制度,除国家法定节假日外,不享受寒暑假,需按时上下班及值班,未经批准不得擅自离岗。
3. 实习生应认真撰写学习小结,勤于记录学习笔记,并定期参加实习小组讨论会,交流学习经验,持续改进学习方法。
4. 实习结束时,需针对各科室实习经历撰写出科小结,并按规定接受理论及操作考核。
二、行政管理1. 实习生应勤奋学习,树立全心全意为病人服务的思想,不断提升自身思想素质和职业道德修养,努力完成毕业实习任务,巩固并提升所学基础理论、专业知识及基本技能,培养科学思维及独立解决问题的能力。
2. 严格遵守国家法律法规及医院各项规章制度,服从医院管理,尊敬师长,团结同学。
3. 树立科学严谨的工作作风,培养良好的工作习惯及负责任的工作态度,严防差错事故发生。
4. 保持谦虚谨慎的态度,能吃苦耐劳,做到脑勤、手勤,夯实基础,提升技能。
5. 严格遵守劳动纪律,不迟到、不早退,未经批准不得擅自离开实习医院。
6. 爱护医院医疗、实验、教学设备,未经带教老师同意不得擅自使用,发现问题应及时汇报。
7. 爱护公物,保持环境整洁,言谈举止文明,仪表端庄,衣着整洁。
8. 如在实习期间犯错或有过失,应主动汇报并接受上级批评处理,同时及时向学校报告。
三、住宿管理1. 医院不提供实习生宿舍。
2. 实习生在外租房期间,因宿舍安全问题产生的一切后果由本人承担。
四、请假管理规定(一)请销假制度实习期间,学生不放寒暑假,节假日需服从科室安排,原则上不得离开实习医院。
因病因事或联系就业等原因需请假者,需按以下规定办理请假手续后方可离院:1. 因病因事请假:需提供就诊医院(我院或上级医院)的诊断证明(急诊可后补),并经所在科室和医院护理部或科教科批准后生效。
如有弄虚作假行为,将视为违纪处理,情节严重者将停止实习。
因特殊情况请事假者,需认真填写《六盘水安居医院实习生请假申请表》,并完成请假手续后方可离院。
实习生管理规章制度(精选3篇)实习生管理篇1实习是临床教学的重要组成部分,也是理论联系实际,掌握专业基本技能,为今后更好地工作打好基础的过程。
为了加强对实习人员的管理,结合我院实际,特规定本管理规定。
一、实习人员接收(一)医院接收全国范围内大中专医学院校全日制学生。
学历要求:原则上医疗专业本科以上;医技专业大专以上;护理专业中专以上。
(二)实习人员的接收工作由医务科根据有关科室的接收计划和医院的后勤保障能力统筹安排。
(三)实习院校在实习前2个月,须将、实习大纲和实习人员名册一式2份交至医务科。
医务科会同护理部结合医院实际情况,制定轮转安排表,交有关科室带教负责人。
任何科室和个人未经批准不得随意改变计划。
(四)零散实习人员应填写《医院实习人员申请表》,加盖申请人所在院校公章,连同本人身份证、学生证复印件邮寄至医院医务科。
医务科对申请材料进行审核。
经审核合格者,由医务科发出。
(五)所有实习人员必须按规定时间报到,报到时必须持有以上相关证件及3个月内全身健康体检证明。
(六)实习费用须在报到时在财务部一次性交清。
中途退学或被终止实习者,不予退款。
拖欠费用者,不再接收其所在院校其他实习人员。
实习费用标准:临床医疗600元/人;护理、医技600元/人;实习期限:8~12个月;食宿安排:食宿自理,对于有住宿困难的人员可协助其安排宿舍。
二、实习人员管理(一)各科室应设专人(中级职称以上人员)负责实习工作,切实关心实习人员的学习、工作、生活,严格要求,严格管理。
各科室根据本科室具体情况及实习人员要求制定培养计划,讲课计划,带教计划,并于新生报到后上报医务科。
(二)实习人员必须遵守医院各项规章制度,遵守医德规范、劳动纪律,服从分配,不得自行调换实习科室,不得擅自延长实习时间。
注意着装整齐、举止端庄。
如实习人员违反规章制度,将视其情节给予适当教育,直至终止实习的处理。
(三)实习人员应明确职责,对临床各项工作均要认真负责,以避免各种医疗差错事故的发生。
学院学生校外实习实训管理制度是为了规范学生校外实习实训行为,保护学生权益,提高实习实训质量而制定的一系列规定和措施。
1. 实习实训安全管理:学院要建立健全实习实训安全管理制度,明确学生和实习单位的安全责任和义务,保障学生的人身安全和财产安全。
2. 实习实训计划管理:学院要组织编制学生校外实习实训计划,明确实习目标、实习时间、实习内容、实习单位等信息,确保实习实训的合理性和有效性。
3. 实习实训协议管理:学院要要求学生与实习单位签订实习实训协议,明确双方的权利和义务,规范实习实训活动的进行。
4. 实习实训指导管理:学院要安排专业教师担任学生实习实训的指导老师,定期对学生进行指导和评估,并及时反馈学生的实习实训情况。
5. 实习实训考核管理:学院要建立科学、公正的实习实训考核制度,对学生的实习实训表现进行评价和考核,将实习成绩纳入学生绩点计算。
6. 实习实训后续管理:学院要对学生实习实训后的情况进行跟踪和调查,了解学生实习实训的效果和影响,并根据实习实训的结果对课程进行调整和改进。
7. 实习实训监督管理:学院要建立健全实习实训监督机制,加强对实习单位的监督和检查,确保实习实训活动符合相关法规和规定。
8. 实习实训信用管理:学院要建立学生实习实训信用档案,记录学生的实习实训情况,根据实习实训成绩和表现给予学生相应的奖励或处罚。
通过以上管理制度的实施,可以有效地提高学生校外实习实训的质量和效果,为学生的就业和职业发展提供有力的支持。
同时,也能够促进学校与实习单位的合作与交流,提升学校的社会影响力和品牌形象。
学院学生校外实习实训管理制度(二)第一章总则第一条目的和意义为了加强对学院学生校外实习实训的管理,提高实习实训的质量,培养学生的实践能力和职业素养,制定本管理制度。
第二条适用范围本管理制度适用于学院全体在校学生进行的校外实习实训活动。
第三条定义1. 校外实习实训:学生在学校以外的单位或组织进行的与专业相关的实践活动。
学生实习安全管理制度模版一、总则为保障学生实习期间的安全和健康,提高学生实践能力和专业素质,制定本学生实习安全管理制度。
二、适用范围本制度适用于学校与各实习单位之间的学生实习活动,包括专业实践、企业实践、社会实践等。
三、责任主体1. 学校:负责组织学生实习活动,建立学生实习安全管理机构,并负责制定安全管理制度。
2. 实习单位:负责提供安全、健康的实习环境和条件。
3. 学生实习者:遵守安全管理制度,自觉维护实习安全和个人健康。
四、安全管理机构学校设立学生实习安全管理机构,负责学生实习期间的安全管理工作,履行以下职责:1. 制定学生实习安全管理制度和操作规范。
2. 指导实习单位建立安全管理制度和实施安全教育。
3. 定期组织安全教育培训,提高学生实习者的安全意识和自我保护能力。
4. 定期检查和评估实习单位的安全管理情况,对存在的安全隐患及时提出整改要求。
五、安全管理要求1. 实习单位应具备安全生产许可证,并配备专职安全管理人员。
2. 实习单位应对学生实习活动进行风险评估,确定安全管理措施并告知学校和学生实习者。
3. 实习单位应对学生实习者进行安全教育和培训,包括安全操作规程、紧急处理措施等。
4. 实习单位应配备必要的安全设施和防护用品,确保学生实习者的个人安全和环境安全。
5. 实习单位应做好安全巡查和隐患排查工作,及时消除安全隐患。
6. 学校和实习单位应建立健全的安全事故报告和处理机制,及时报告安全事故情况,并进行事故调查和处理。
六、学生实习者的安全管理规定1. 学生实习者应按规定佩戴工作证,认真参加安全教育和培训。
2. 学生实习者应按照实习单位的安全操作规程进行操作,不得擅自改变和违反安全规定。
3. 学生实习者应正确使用防护用品,如安全帽、防护眼镜等,做好个人防护。
4. 学生实习者发现安全隐患或异常情况,应及时报告实习单位的安全管理人员。
5. 学生实习者不得参与危险作业和超出自身能力范围的工作。
6. 学生实习者应积极参与实习单位组织的安全培训和演练活动,提升安全应急处理能力。
实习期管理规定第一章总则第一条完善现有的考评体系,明确公司的价值导向,不断增强公司的整体核心竞争力。
第二条通过对试用期员工的考核沟通,帮助他们尽快了解公司,明确岗位需求,融入公司文化,并为决定新员工的去留及转正定级提供依据。
第三条本制度适用于公司本部、驻外机构及事业部的所有试用期员工。
第四条试用期是指在劳动合同期限内所规定的一个阶段的试用时间。
在此期间用人单位进一步考察被录用的员工是否真正符合聘用条件,能否适应公司要求及工作需要。
同样,劳动者也可进一步了解用人单位的工作条件是否符合招聘时所提供的情况自己能否适合或用途所承担的工作,从而决定是否继续保持劳动关系。
试用期一般为3~____个月,最长不超过____个月(含培训时间)。
第五条实事求是原则:考核要以日常管理中的观察、记录为基准,定量与定性相结合,强调以数据和事实说话。
第六条区别对待原则:相对于正式员工的绩效改进考核而言,对于试用期员工的考评是综合考评,需要对其任职状况、劳动态度和工作绩效做全面的评价。
第七条考、评结合原则:对于试用期员工的考核,以日常的月度考核与试用期结束的期终评议相结合的方法进行综合评价,力求客观、公正、全面。
第八条效率优先原则:对于考核结果证明不符合录用条件或能力明显不适应工作需求、工作缺乏责任心和主动性的员工要及时按规定中止试用,解除劳动合同。
管理者未按公司规定而随意辞退员工或符合公司辞退条件而未及时提出辞退建议,致使造成不良后果或不良影响的,相关人员要承担相应责任。
第二章考核形式、周期及内容第九条试用期员工的考核分月度考核和试用期结束的期终评议两种形式。
月度考核每月进行一次;期终评议原则上在试用期结束时通过笔试、答辩等方法进行。
第十条试用期员工月度考核要素分为工作态度、作业能力、工作绩效三项。
1、工作态度:包括责任心、合作性、主动性、纪律性、自我提高的热情、基本行为准则等内容。
2、作业能力:主要指业务能力,含学习理解能力、解决问题能力、应用创造能力、协调能力等岗位必需的能力。
实习生管理制度第一章总则1.1制度目的为有效推动企业的发展,加强对实习生的全方位管理,提高实习生的综合素质,特制定本实习生管理制度,旨在规范实习生的招聘、培训、工作安排与考核,以及在企业文化中的融入。
1.2适用范围本制度适用于公司所有实习生的管理,包括但不限于招聘、培训、考核、激励、离职等全方位的管理。
1.3制度依据本制度依据国家相关法律法规、公司内部管理制度、实习生管理经验以及市场需求等多方面因素进行综合考量和制定。
1.4术语解释实习生:指在公司进行实习工作的大学生或职业院校学生。
实习导师:指公司内负责指导、培训和管理实习生工作的专业人员。
第二章招聘与录用2.1实习生需求计划2.1.1各部门定期提出实习生需求计划,结合公司发展战略和业务需求进行调整。
2.1.2部门需求计划提交至人力资源部,经过审核后进行招聘计划的制定。
2.2招聘程序2.2.1人力资源部根据实习生需求计划组织并推动招聘流程,确保广泛吸引有潜力的实习生。
2.2.2招聘流程包括但不限于发布招聘信息、简历筛选、面试、笔试等环节,确保招聘过程的公平、公正。
2.2.3面试环节应由相关部门经理、实习导师等参与,评估实习生的专业知识、沟通能力和团队协作能力。
2.3录用与入职2.3.1实习生录用结果由人力资源部通知实习生,提供详细的录用通知书。
2.3.2入职前,实习生应参加公司组织的全员入职培训,了解公司文化、制度和基本工作流程。
第三章培训与发展3.1岗前培训3.1.1实习生入职后,由人力资源部组织全员培训,涵盖公司文化、组织结构、安全规范等基本知识。
3.1.2针对各部门不同的工作特点,各部门需组织专业培训,提升实习生专业素养。
3.2岗位导入3.2.1实习导师应由部门内专业人员担任,负责实习生在公司的岗位导入。
3.2.2导师应制定详细的导入计划,包括工作职责、学习计划、目标要求等。
3.2.3导入期间,实习生应与导师定期交流,及时解决工作中的问题,提高工作效率。
实习管理制度范文一、实习形式和目的:1.实习形式:包括校内实习和校外实习。
校内实习:指在学校内的实验室、科研中心、教学实践基地等进行的实习活动。
校外实习:指在企事业单位、社会组织等非学校实体进行的实习活动。
2.实习目的:通过实习掌握实际工作经验和技能,提高综合素质,为未来就业做好准备。
二、实习管理机构和责任:1.实习管理机构:学校的就业指导中心或实习管理部门负责实习的协调和管理。
2.实习指导老师:为实习学生提供职场指导和学术指导,监督实习过程和结果。
三、实习协议和实习合同:1.实习协议:实习学生与实习单位签订的协议,明确双方权责。
2.实习合同:在根据实习协议确定实习职位和待遇的基础上,由实习学生和实习单位签订。
四、实习过程管理:1.实习时间和地点:明确实习开始和结束时间,实习地点和工作时间。
2.实习报到:实习学生到达实习单位后,需按要求报到并填写相关资料。
3.考勤管理:对实习学生进行考勤管理,实习学生需按时到岗、下岗,并填写实习日志。
4.实习任务:明确实习学生的岗位职责和任务,合理安排实习学习内容。
5.实习指导和评估:实习指导老师对实习学生进行指导,同时对实习学生进行评估。
6.实习记录:实习学生需按要求填写实习日志,详细记录实习过程和成果。
7.实习经验分享:实习结束后,鼓励实习学生分享实习经验和感受,为后来的实习学生提供参考。
五、实习权益保障:1.工资和福利待遇:实习学生按照劳动法规定享受相应的工资和福利待遇。
2.社会保险和工伤保险:实习学生在实习期间享受社会保险和工伤保险待遇。
3.安全保障:实习单位要提供安全保护设施和培训,确保实习学生的人身安全。
4.实习证明:实习单位对实习期满、表现优秀的实习学生予以实习证明,并详细注明实习情况和评价。
六、责任追究:实习学生:应按实习安排完成实习任务,尊重实习单位规章制度,保护实习单位利益,否则将受到相应的纪律处分。
实习指导老师:应积极履行实习指导职责,监督实习学生的实习过程和结果,及时解决实习过程中的问题和困难。
学生实习安全管理制度第一章总则第一条为了保障学生实习期间的安全,规范管理学生实习活动,保护学生的合法权益,制定本管理制度。
第二条学生实习安全管理制度适用于学校组织学生参加实习活动的各个阶段,包括实习前、实习中和实习后,旨在确保学生实习过程中的安全。
第三条学生实习安全管理制度是学生实习管理的基本依据,各实习单位应严格遵守和执行本制度。
第四条学校应制定学生实习安全管理制度的具体实施方案,明确各个环节的责任人和具体工作任务。
第五条学生实习安全管理制度的内容包括但不限于:实习前的安全教育和培训、实习期间的安全保障措施、实习后的事故处理等。
第二章实习前的安全教育和培训第六条学校应组织学生参加实习前的安全教育和培训,内容应包括但不限于实习单位的安全规章制度、实习期间的安全注意事项、应急处理方法等。
第七条学校应邀请专业人士进行实习前的安全教育和培训,提高学生对安全问题的认知和应对能力。
第八条学校应向学生提供实习前的安全宣传材料,包括实习单位的安全规章制度、应急联系方式等。
第三章实习期间的安全保障措施第九条实习单位应建立健全安全管理制度,制定实习期间的安全保障措施,确保学生实习期间的人身安全和财产安全。
第十条实习单位应指定专人负责学生实习期间的安全管理工作,确保实习过程中各项安全措施的执行。
第十一条实习单位应对学生的工作环境进行安全评估和检查,发现安全隐患及时整改。
第十二条实习单位应提供必要的劳动保护用品,如安全帽、防护服等,并进行使用培训。
第十三条实习单位应组织学生参加实习期间的安全演习和紧急救援演练,提高学生处理突发事件的应变能力。
第四章实习后的事故处理第十四条学校应建立健全实习后的事故处理机制,确保学生在实习期间发生意外事故时能够及时得到救治和赔偿。
第十五条实习单位应按照规定,将实习期间发生的事故及时报告学校,并采取相应的补救和预防措施。
第十六条学校应根据事故的情况,协调相关部门对事故进行调查并制定相应的处理措施。
2024年实习生的管理制度一、总则:1、毕业生实习构成我司人力资源管理的关键环节,为更系统地规范我司实习管理工作,现依据企业实际情况,特制订本条例。
2、所有在我司实习的毕业生,实习期设定为3至____个月。
3、本条例适用于在我司实习的大中专毕业生,即已完成学校规定课程并进入实习期的在校生或应届毕业生。
二、实习生录用标准:1、实习生的选拔以各部门的工作需求为基准,需考虑办公条件、专业对口性。
2、主要接纳本科阶段的实习生,对于特定岗位,可考虑品学兼优的专科生,前提为完成学校规定课程,且已正式进入实习阶段(以学校实习推荐信为凭证)。
3、要求具备健康的身心素质,以及竞争意识和创新精神。
4、需具备良好的团队协作精神。
三、审批流程:1、由行政部对实习生的院校推荐信及《实习生档案登记表》进行审核。
2、行政部与用人部门进行面试,整合意见后将合适的《实习生档案登记表》提交总经理审批。
3、行政部依据总经理的审批意见办理实习生的录用手续。
四、实习生待遇:1、实习补贴如下:①应届毕业生:研究生____元/月,专科生____元/月。
②在校实习生:公司原则上不提供补贴,但对实习期间有显著贡献者,会根据实际工作情况给予适当考虑。
2、实习期间如需出差,将按照公司一般员工的出差政策执行。
3、实习生的住宿和餐饮问题由实习生自行解决。
4、实习期为____个月。
五、其他事项:1、实习生在实习期间,必须遵守国家法律法规及我司的各项规章制度。
2、用人部门需强化对实习生的管理,尤其要强调保密教育。
实习生未经许可,不得泄露接触到的公司内部信息和资料。
3、对于违反公司规定、态度散漫、表现不佳的实习生,部门有权随时取消其实习资格,并向行政部报备。
4、实习生在非工作时间的任何活动与本公司无关。
5、实习结束后,相关部门需以书面形式评估实习生的实习表现,并报人力资源部备案。
2024年实习生的管理制度(二)一、总则:1、毕业生实习构成我司人力资源管理的关键环节,为更系统地规范我司实习管理工作,现依据企业实际情况,特制订本条例。
实习管理制度第一章总则为规范实习活动,提高实习质量,保障实习学生的权益,特制定本实习管理制度。
本制度适用于所有实习生、实习学校及实习单位,帮助实习单位合理分配实习任务,规范实习行为,加强实习管理,提高实习效果。
第二章实习单位的基本要求1、实习单位应具有法律合法资质,确保实习环境安全,实习设施齐全,能够提供符合实习生实际能力的实习任务。
2、实习单位应当认真履行实习协议,指派专门老师或导师负责实习生的指导和管理,配合实习学校做好实习生的培训工作。
3、实习单位应与实习学校保持密切联系,及时反馈实习生的学习情况,协助实习学校开展实习评估工作。
第三章实习生的基本要求1、实习生应遵守实习单位的规章制度,尊重实习单位的领导和师长,服从实习分配,认真完成实习任务。
2、实习生要注重实践能力的培养,树立正确的实习态度,积极参与实习活动,努力提高自身的专业水平和实习效果。
3、实习生应当遵纪守法,不得在实习期间从事任何违法或不端行为,不得损害实习单位的利益。
第四章实习单位和实习学校的权利与义务1、实习单位有权根据实习生的实际能力和工作需求,合理安排实习任务和工作时间。
2、实习学校有权对实习单位的实习环境、实习任务和实习质量进行监督和检查,及时协助解决实习过程中的问题。
3、实习单位和实习学校有义务共同制定实习计划和实习方案,确保实习活动的顺利开展。
第五章实习流程1、实习前的准备工作(1)实习单位确定实习任务和工作安排,制定实习计划和实习方案。
(2)实习学校向实习单位推荐合适的实习生,并签订实习协议。
(3)实习单位对实习生进行培训和指导,介绍实习环境和工作流程。
2、实习期间的管理工作(1)实习单位指派专门老师或导师负责实习生的指导和管理,及时反馈实习生的学习情况。
(2)实习学校定期组织实习学生进行实习报告和总结,对实习质量进行评估。
3、实习结束后的总结工作(1)实习单位对实习生的表现和成绩进行评估,出具实习证书或实习报告。
实习管理制度(摘选)一、实习生职责1、按照学校统一安排,在规定时间到指定实习基地报到开始临床实习,根据学校实习计划或实习基地规定的时间,按时、按量完成实习任务,努力学习相关专业实践技能,完成实习基地和系部的考核。
不得以就业等各种理由提前结束实习。
2、实习期间遵守实习基地教学管理部门安排的实习科室轮转,遵守实习基地相关规则制度,严格执行学校及实习基地的请销假规定。
3、完成学校及实习基地下达的其他合理任务。
二、实习生请(销)假制度1.实习期间原则上不准请假,如确有特殊情况可酌情请假,请病假应有疾病证明。
2.请销假程序:(1)由实习生写出书面请假报告,阐明请假事由、期限,如需离开实习教学基地的还应报告目的地,由实习组长核实并签署情况是否属实意见。
(2)3天以内病事假,由所在实习组的组长和带教老师批准,科室主任签字,报所在实习单位教学管理部门存查。
(3)4~6天病事假,由所在实习教学基地教学管理部门批准,并报基地分管院领导及学校教务处实习科存查。
(4)7天以上病事假,由所在教学基地教学管理部门向学校教务处报批,学校同意发函后方可准假。
(5)因不可抗拒因素,本人无法履行请假手续的,可由实习组长代为呈报,逐级办理请假手续。
(6)假期结束后,实习生应及时返回实习单位,并按请假程序的规定,逐级办理销假手续。
3.除春节可根据实习单位情况调休7天外,其它节假日一律不予调休和补休。
但如参加学校组织的毕业生招聘会或国家组织的英语、计算机等级考试或护理上岗考试等,每人可遵照请假程序请假3-5天。
4.假满未及时返回实习教学基地者,或未及时办理销假手续者,均以旷课论处。
5.因病事假致2个主要专业科室缺少实习1/2以上(含1/2)时间的,该专业科室实习以不合格论处,必须补足实习方可毕业。
凡病事假累计超过3个月以上(含3个月)的,以实习不合格论处,应降级入下一年级重新实习。
三、实习工作先进评选办法优秀实习组长、优秀实习生由实习生本人填写优秀实习生申报表,由实习单位教学管理部门组织带教老师进行评选,由实习单位教学管理部门根据评选结果,在申报表上签署意见。
然后由实习组长在规定时间内将有医院盖章的申报表交学校教务处实习科,由学校教务处和系部共同审批公布。
基 本 信 息姓 名 性 别 照 片出生年月 政治面貌 专 业 班 级 联系电话电子邮箱 家庭住址家长联系电话实习时间 20 年 月 日至20 年 月 日 ( 共 周 )实习单位 地 址联 系 人联系电话轮 转 计 划轮转科室时长(周) 日期轮转科室时长(周) 日期教研活动记录时间地点主办部门主题考勤姓名专业/班级科室(部门)实习时间月日--- 月日,共周自我鉴定(实习内容、实习效果、心得体会)实习生本人填写科室(部门)鉴定学习态度(10分):分组织纪律(10分):分理论水平(10分):分实践能力(10分):分考核成绩(60分):分总评(100分):分带教老师填写考勤缺勤:共天,其中:事假天,病假天,旷工天带教老师评语带教老师签字科室(部门)主管日期姓名专业/班级科室(部门)实习时间月日--- 月日,共周自我鉴定(实习内容、实习效果、心得体会)实习生本人填写科室(部门)鉴定学习态度(10分):分组织纪律(10分):分理论水平(10分):分实践能力(10分):分考核成绩(60分):分总评(100分):分带教老师填写考勤缺勤:共天,其中:事假天,病假天,旷工天带教老师评语带教老师签字科室(部门)主管日期姓名专业/班级科室(部门)实习时间月日--- 月日,共周自我鉴定(实习内容、实习效果、心得体会)实习生本人填写科室(部门)鉴定学习态度(10分):分组织纪律(10分):分理论水平(10分):分实践能力(10分):分考核成绩(60分):分总评(100分):分带教老师填写考勤缺勤:共天,其中:事假天,病假天,旷工天带教老师评语带教老师签字科室(部门)主管日期姓名专业/班级科室(部门)实习时间月日--- 月日,共周自我鉴定(实习内容、实习效果、心得体会)实习生本人填写科室(部门)鉴定学习态度(10分):分组织纪律(10分):分理论水平(10分):分实践能力(10分):分考核成绩(60分):分总评(100分):分带教老师填写考勤缺勤:共天,其中:事假天,病假天,旷工天带教老师评语带教老师签字科室(部门)主管日期姓名专业/班级科室(部门)实习时间月日--- 月日,共周自我鉴定(实习内容、实习效果、心得体会)实习生本人填写科室(部门)鉴定学习态度(10分):分组织纪律(10分):分理论水平(10分):分实践能力(10分):分考核成绩(60分):分总评(100分):分带教老师填写考勤缺勤:共天,其中:事假天,病假天,旷工天带教老师评语带教老师签字科室(部门)主管日期姓名专业/班级科室(部门)实习时间月日--- 月日,共周自我鉴定(实习内容、实习效果、心得体会)实习生本人填写科室(部门)鉴定学习态度(10分):分组织纪律(10分):分理论水平(10分):分实践能力(10分):分考核成绩(60分):分总评(100分):分带教老师填写考勤缺勤:共天,其中:事假天,病假天,旷工天带教老师评语带教老师签字科室(部门)主管日期姓名专业/班级科室(部门)实习时间月日--- 月日,共周自我鉴定(实习内容、实习效果、心得体会)实习生本人填写科室(部门)鉴定学习态度(10分):分组织纪律(10分):分理论水平(10分):分实践能力(10分):分考核成绩(60分):分总评(100分):分带教老师填写考勤缺勤:共天,其中:事假天,病假天,旷工天带教老师评语带教老师签字科室(部门)主管日期姓名专业/班级科室(部门)实习时间月日--- 月日,共周自我鉴定(实习内容、实习效果、心得体会)实习生本人填写科室(部门)鉴定学习态度(10分):分组织纪律(10分):分理论水平(10分):分实践能力(10分):分考核成绩(60分):分总评(100分):分带教老师填写考勤缺勤:共天,其中:事假天,病假天,旷工天带教老师评语带教老师签字科室(部门)主管日期姓名专业/班级科室(部门)实习时间月日--- 月日,共周自我鉴定(实习内容、实习效果、心得体会)实习生本人填写科室(部门)鉴定学习态度(10分):分组织纪律(10分):分理论水平(10分):分实践能力(10分):分考核成绩(60分):分总评(100分):分带教老师填写考勤缺勤:共天,其中:事假天,病假天,旷工天带教老师评语带教老师签字科室(部门)主管日期姓名专业/班级科室(部门)实习时间月日--- 月日,共周自我鉴定(实习内容、实习效果、心得体会)实习生本人填写科室(部门)鉴定学习态度(10分):分组织纪律(10分):分理论水平(10分):分实践能力(10分):分考核成绩(60分):分总评(100分):分带教老师填写考勤缺勤:共天,其中:事假天,病假天,旷工天带教老师评语带教老师签字科室(部门)主管日期姓名专业/班级科室(部门)实习时间月日--- 月日,共周自我鉴定(实习内容、实习效果、心得体会)实习生本人填写科室(部门)鉴定学习态度(10分):分组织纪律(10分):分理论水平(10分):分实践能力(10分):分考核成绩(60分):分总评(100分):分带教老师填写考勤缺勤:共天,其中:事假天,病假天,旷工天带教老师评语带教老师签字科室(部门)主管日期姓名专业/班级科室(部门)实习时间月日--- 月日,共周自我鉴定(实习内容、实习效果、心得体会)实习生本人填写科室(部门)鉴定学习态度(10分):分组织纪律(10分):分理论水平(10分):分实践能力(10分):分考核成绩(60分):分总评(100分):分带教老师填写考勤缺勤:共天,其中:事假天,病假天,旷工天带教老师评语带教老师签字科室(部门)主管日期姓名专业/班级科室(部门)实习时间月日--- 月日,共周自我鉴定(实习内容、实习效果、心得体会)实习生本人填写科室(部门)鉴定学习态度(10分):分组织纪律(10分):分理论水平(10分):分实践能力(10分):分考核成绩(60分):分总评(100分):分带教老师填写考勤缺勤:共天,其中:事假天,病假天,旷工天带教老师评语带教老师签字科室(部门)主管日期姓名专业/班级科室(部门)实习时间月日--- 月日,共周自我鉴定(实习内容、实习效果、心得体会)实习生本人填写科室(部门)鉴定学习态度(10分):分组织纪律(10分):分理论水平(10分):分实践能力(10分):分考核成绩(60分):分总评(100分):分带教老师填写考勤缺勤:共天,其中:事假天,病假天,旷工天带教老师评语带教老师签字科室(部门)主管日期姓名专业/班级科室(部门)实习时间月日--- 月日,共周自我鉴定(实习内容、实习效果、心得体会)实习生本人填写科室(部门)鉴定学习态度(10分):分组织纪律(10分):分理论水平(10分):分实践能力(10分):分考核成绩(60分):分总评(100分):分带教老师填写考勤缺勤:共天,其中:事假天,病假天,旷工天带教老师评语带教老师签字科室(部门)主管日期姓名专业/班级科室(部门)实习时间月日--- 月日,共周自我鉴定(实习内容、实习效果、心得体会)实习生本人填写科室(部门)鉴定学习态度(10分):分组织纪律(10分):分理论水平(10分):分实践能力(10分):分考核成绩(60分):分总评(100分):分带教老师填写考勤缺勤:共天,其中:事假天,病假天,旷工天带教老师评语带教老师签字科室(部门)主管日期姓名专业/班级科室(部门)实习时间月日--- 月日,共周自我鉴定(实习内容、实习效果、心得体会)实习生本人填写科室(部门)鉴定学习态度(10分):分组织纪律(10分):分理论水平(10分):分实践能力(10分):分考核成绩(60分):分总评(100分):分带教老师填写考勤缺勤:共天,其中:事假天,病假天,旷工天带教老师评语带教老师签字科室(部门)主管日期姓名专业/班级科室(部门)实习时间月日--- 月日,共周自我鉴定(实习内容、实习效果、心得体会)实习生本人填写科室(部门)鉴定学习态度(10分):分组织纪律(10分):分理论水平(10分):分实践能力(10分):分考核成绩(60分):分总评(100分):分带教老师填写考勤缺勤:共天,其中:事假天,病假天,旷工天带教老师评语带教老师签字科室(部门)主管日期姓名专业/班级科室(部门)实习时间月日--- 月日,共周自我鉴定(实习内容、实习效果、心得体会)实习生本人填写科室(部门)鉴定学习态度(10分):分组织纪律(10分):分理论水平(10分):分实践能力(10分):分考核成绩(60分):分总评(100分):分带教老师填写考勤缺勤:共天,其中:事假天,病假天,旷工天带教老师评语带教老师签字科室(部门)主管日期姓名专业/班级科室(部门)实习时间月日--- 月日,共周自我鉴定(实习内容、实习效果、心得体会)实习生本人填写科室(部门)鉴定学习态度(10分):分组织纪律(10分):分理论水平(10分):分实践能力(10分):分考核成绩(60分):分总评(100分):分带教老师填写考勤缺勤:共天,其中:事假天,病假天,旷工天带教老师评语带教老师签字科室(部门)主管日期。