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北京市朝阳区2018～2018学年度高三年级第一学期期中统一考试历史试卷（考试时间90分钟，满分100分)）一、选择题：共32小题。
每小题1.5分，共48分。
在下列各题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.以下四幅图片中，与商朝经济活动相关的有A.①②B.①③C.②④D.③④2.宗法制萌芽于原始氏族时期，在周朝形成了完整制度。
下列对其制度理解正确的有 ①内容是严嫡庶之辨、明长幼之分 ②按照血统远近以分享权力的制度 ③力图避免权力、财产继承的纷争 ④以周王姬姓贵族排斥异姓贵族A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3.关于右面的图文材料，以下解读正确的是 A.该文物出土地区曾是西周的政治中心 B.这是西周青铜文化顶峰时期的代表作品 C.青铜礼器反映出这一时期礼制的成熟 D.金文与甲骨文是该时期文明特征之一4.周初分封，把索氏（绳工）、长勺氏（酒器工）、尾勺氏（酒器工）等族分给鲁公；把殷商遗民中的陶氏（陶工）、施氏（旗工）、繁氏（马缨工）、錡氏（锉刀工或斧工）、樊氏（篱笆工）、钟葵氏（椎工）等7族分给康叔。
史家解释为“工不族居，不足以给官”。
下列理解正确的是A.体现出工商业在国家经济中的主体地位B.是国家对商业的一种经营和管理制度C.从事工商业的家族具有职业世袭的特征D.该制度盛行于西周、绝迹于东周时期5.这是台湾某教科书对历史上某个时期的解释，该时期是A.夏商西周B.春秋战国C.秦汉三国D.两晋南北朝(朝廷论政)6.精耕细作农业的发展经历了成形、扩展、深入发展的几个阶段。
下列各项与成形期密切相关的有①石斧、木耒、骨耜为基本农具②都江堰等水利工程的兴建③铁犁、牛耕技术的出现及推广④曲辕犁等农具被广泛使用A.①②B.②③C.①③④D.②③④7.秦始皇、汉武帝是古代中国历史上声名卓著、影响深远的两位君主。
以下评价准确的是①都结束了分裂实现统一大业②政治经济措施对后世影响深远③均为王朝盛世局面的开创者④颁布维护集权的文化教育政策A.①②B.①③C.②④D.③④8.3-6世纪被称为汉唐盛世之间动荡复杂而又充满机遇的过渡期。
北京市海淀区2018届高三上学期期中练习历史试题2017．11 本试卷共8页，满分100 分。
考试时长90分钟。
考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。
第Ⅰ卷（选择题，共48 分）一、选择题（本大题共32 小题，每题1．5 分，共48 分。
每小题四个选项中只有一项符合题目要求，请将正确答案填涂于机读卡相应位置。
）1．商代青铜礼器以酒器组合为主，西周时期则以食器为重，大盂鼎铭文记周康王所言“我闻殷坠命（殷商亡国）”，是由于贵族官员“率肆于酒”。
这表明周代A．青铜器成为日常用具B．吸取前代灭亡的教训C．青铜冶铸业已经衰落D．粮食的产量大幅提高2．据史书记载，太公吕尚被封于齐，征服了当地土著人“莱夷”。
于是“太公修政，因其俗，简其礼”。
周公长子伯禽受封于鲁，亦“变其俗、革其礼”。
这表明分封制A．扩大了地方权力B．推动了经济发展C．强化了中央权力D．促进了文化整合3．春秋时期，很多诸侯国都进行了赋税制度改革。
楚国下令“书土田”，“量人修赋”，即进行土地登记，农夫按照土地收成多少缴纳赋税。
郑国“作丘赋”，以“丘”为单位征收兵赋。
这些改革的主要目的是A．实行重农抑商B．增加财政收入C．抑制土地兼并D．打击豪强势力4．战国中后期，各国国君先后称“王”，王号已不足珍贵，于是秦相魏冉建议秦、齐并称为“帝”。
由于“帝”号的提出，“王”的称号降格。
这一变化A．反映了制度变革的趋势B．意味着西周统治的终结C．造成了诸侯之间的矛盾D．标志着统一格局的确立5．《商君书》说：“富贵之门必出于兵。
”造成这一现象的制度是A．军功爵制B．世卿世禄制C．三公九卿制D．九品中正制6．战国时一位思想家认为：挺直的木材，不需要矫直，因为它的本性挺直；弯曲的木材，必定需要蒸烤、矫揉，才能挺直。
一般人的本性恶劣，必定需要圣人的礼义教化，才能归于善良。
这位思想家是A．孟子B．韩非子C．荀子D．庄子7．学者阎步克以“波峰与波谷”来描述秦汉魏晋南北朝时期专制官僚政治的起伏轨迹。
2018届高三上学期历史期中考试文综-历史试卷一、单选题1. 下列选项不能体现宗法制及其影响的是（）A . “封建亲戚，以藩屏周”B . “谱牒不立，则传久而失宗”C . “父死子继，兄终弟及”D . “内举不避亲，外举不避仇”2. 下表是英格兰和威尔士政府用于贫民救济的财政支出数额表。
该表实际上反映出工业革命（）时间1802-18031813年1817-1818年济贫支出年均530万英镑860万英镑年均930万英镑A . 增加了社会财富B . 改变了政府职能C . 加剧了贫富分化D . 增加了财政收入3. 从推动中国现代化的角度讲，第二次鸦片战争带给中国的重要影响是（）A . 中国丧失了大片领土和主权B . 中国增开了多处通商口岸C . 清政府权力结构发生了变化D . 清政府内部有识之士发起了洋务运动4. 有学者认为，革命党虽然嚷嚷了这么多年的革命，但他们并没有准备好一个周密详尽的计划。
到武昌起义之前，所有革命党的起义，没有一次起义有成功的机会。
这可用来说明（）A . 维新变法的必要性B . 辛亥革命的偶然性C . 新民主主义革命的紧迫性D . 国民革命的仓促性5. 标志着中国由旧民主主义革命向新民主主义转变的重大历史事件是（）A . 新文化运动的兴起B . 五四运动C . 中国共产党的诞生D . 北伐战争6. 1945年8月，蒋介石三次发电报，邀请毛泽东到重庆谈判，毛泽东赴重庆谈判的目的是（）A . 争取和平民主B . 联合蒋介石抗日C . 实现国共第二次合作D . 结束长期内战局面7. 同治年间，美商在北京宣武门外修建了一条一里多长的铁路，希望引起清政府的关注，但没有几天就被步军统领衙门拆掉了；英国工程师斯蒂文向清政府建议兴修汉口至上海等六条干线铁路，遭到拒绝。
这些现象说明当时清政府（）A . 注重维护国家主权B . 在被动地向西方学习C . 仍缺乏近代化意识D . 对外政策发生了变化8. 下图是漫画《贪食小犬，死不足惜》。
北京四中北京市西城区2018-2018学年度第一学期高三中国古代史试卷2018.10学校_________ 班级_________ 姓名_________ 学号_________一、选择题(本大题共37小题，每小题2分，共74分。
各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)1．夏、商、周被称为我国的“青铜时代”是因为这三代( )A.青铜铸造业生产规模庞大B.青铜器的种类繁多、工艺精良C.青铜器具应用于社会生活D.青铜工具基本取代木、石工具2．春秋时期，我国农用动力的一次划时代的变革是 ( )A.铁农具的使用B.牛耕的出现C.青铜器的使用D.翻车的使用3．战国时期，“百家争鸣”局面形成的根本原因是( )A.出现不同主张的学派B.统治者开明的文化政策C.社会性质发生了变革D.诸侯国相互兼并的需要4．秦灭六国实现统一具有划时代意义，最主要是因为( )A.创建了统一的多民族的封建国家B.“车同轨、书同文”、统一度量衡C.北部和西北部少数民族大量内迁D.为两汉时期经济繁荣奠定了基础5．秦朝在地方上实行郡县制的主要目的是( )A.实践法家学说的理论B.实现对广阔疆域的直接管辖C.废除奴隶主贵族特权D.整齐划一地方行政管理机构6．史称“汉承秦制”，但西汉对秦制有所改变，其突出之处是实行( )①中央集权制度②郡国并行制度③刺史制度④思想专制统治A.①②B.②③C.③④D.①②③④7．下列两汉时期有关宗教和哲学的叙述，正确的有( )①董仲舒儒学宣扬“天人感应”、“君权神授”②佛教传入中国内地，道教形成并流行民间③《论衡》是王充无神论的代表著作④《太平经》是当时道教的主要经典A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④8．汉武帝对统一多民族国家发展的重要贡献不包括( )A.多次反击匈奴，基本解除匈奴的威胁B.颁布“推恩令”，最终解决王国问题C.让王昭君与匈奴和亲，汉匈结束战争D.在两广地区设置郡县，进行有效管辖9．“亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史学家写成的著作是 ( )A.《春秋》B.《史记》C.《汉书》D.《资治通鉴》10．秦汉时期，地动仪、《九章算术》、麻沸散、“蔡侯纸”的出现表明( )A.当时中国科学技术居于世界领先地位B.我国封建文化具有浓郁的多民族色彩C.秦汉两朝是我国科学技术的成熟时期D.中华文明影响扩大，形成中国文化圈11．魏晋南北朝时期江南经济迅速发展的重大历史作用是( )A.北方人口大量向南方迁徙B.河西走廊和辽东地区得到开发C.统治者推行劝课农桑政策D.为以后经济重心南移奠定基础12．隋炀帝时期与都城并称为“两都”的是( )A.咸阳城B.大兴城C.东京城D.洛阳城13．下列关于隋朝统一历史条件的叙述，不正确的是( )A.魏晋南北朝时期的民族融合B.北方农业得到恢复和发展C.陈朝统治腐朽，国力弱小D.隋文帝南粮北调军需充足14．隋唐时期，农业发展的新特点是( )①江南土地资源得到进一步开发②农田灌溉的发展和农具的进一步改进③农产品的商品化程度有所提高④扬州、成都成为东、西地区经济中心A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④15．隋唐时期，我国最早的银行雏形称( )A.坊B.市C.柜坊D.邸店16．因少数民族内迁畜牧业有所发展，过度开垦所致环境破坏状况有所缓解是在 ( ) A.先秦时期 B.秦汉时期 C.魏晋南北朝时期 D.隋唐时期17．唐朝时期，募兵制取代府兵制主要是由于( )A.府兵地位下降B.推行租庸调制C.井田制的瓦解D.均田制的破坏18．隋唐时期，中国文化向外传播，受影响最大的地区是( )A.东亚B.西亚C.南亚D.中亚19．北宋建立后，宋太祖曾问臣下：“欲息天下之兵，为国家长久之计，其道何如？”宋太祖要解决的主要问题是( )A.北宋军队庞大，军费开支过多B.藩镇拥兵自重，混战割据不息C.辽、西夏屡屡进攻，战争频仍D.阶级矛盾激化，农民起义不断20．在王安石推行新法过程中，最大的阻力来自( )A.当朝皇帝B.广大农民C.大地主、大官僚D.边患连绵21．下列科技成就，属于宋元时期出现并深刻影响世界文明发展进程的是( )A造纸术 B.灌钢法 C.雕版印刷 D.活字印刷术22．宋代理学的集大成者是( )A.朱熹B.司马光C.董仲舒D.李贽23．明成祖迁都到北京的重要原因是( )A.立新都以树立自己的威信B.因为“靖难之役”的失败C.北京比南京物产更加丰饶D.为了增强北方的军事力量24．识别下列各疆域图，其排列顺序是( )A.明朝、隋朝、西汉、秦朝B.秦朝、元朝、明朝、西汉C.秦朝、元朝、隋朝、清朝D.明朝、秦朝、西汉、清朝25．反映明朝中后期出现资本主义萌芽的历史现象是( )A.“机户出资，机工出力”B.白银成为普遍流通的货币C.工商业城镇大量涌现D.农业生产商品化程度提高26．“织造尚松江，浆染尚芜湖”主要反映清朝的手工业( )A.生产工具的革新B.地区性社会分工发展C.生产规模的扩大D.资本主义萌芽的产生27．如果研究明朝手工业生产技术，应查阅的历史文献是( )A.《农政全书》B.《梦溪笔谈》C.《本草纲目》D.《天工开物》28．标志明朝末年我国农民斗争进入反封建斗争新阶段的是( )A.攻占了封建王朝的都城B.提出了“均田免粮”口号C.利用宗教组织全国性大起义D.首次提出了“平均”思想29．乾隆帝谕旨：“伊等如此携眷，远道辛苦，乞求前来者，殊为可悯，理应妥善安抚办理”中的“伊等”属于( )A.达斡尔族B.满族C.蒙古族D.回族30．下列我国古代科技成就中，客观上对近代世界市场开辟起巨大作用的是( )①“十二气历”对农事的合理安排②指南针应用于航海事业③火药在军事等方面的广泛应用④《本草纲目》被多国引用A.①②B.②③④C.②④D.②③31．戚继光抗击倭寇的同时，来自西方的侵略者对中国的侵略活动是( )A.沙俄入侵我国黑龙江流域B.葡萄牙殖民者侵占澳门C.英国开始向中国输出鸦片D.荷兰殖民者独占了台湾32．西藏历世达赖、班禅都必须经过中央政府册封。
海淀区高三年级第一学期期中练习历史本部分共32小题，每小题1.5分，共48分o在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1. 商代青铜礼器以酒器组合为主，西周时期则以食器为重，大盂鼎铭文记周康王所言“我闻殷坠命（殷商亡国）"，是由于贵族官员“率肆于酒”。
这表明周代A. 青铜器成为日常用具B. 吸取前代灭亡的教训C. 青铜冶铸业已经衰落D. 粮食的产量大幅提高【答案】B【解析】根据材料可知，周康王认为商朝灭亡是因为贵族官员以青铜作为礼器沉沦于酒，故西周青铜礼器“则以食器为重”，体现吸取前代灭亡的教训，B项正确。
青铜器是贵重物品，贵族享有，不可能在西周时期成为日常用具，排除A。
商周时期是青铜铸造的黄金时期，排除C。
材料没有涉及粮食的产量大幅提高，而是强调周代吸吸取前代灭亡的教训，排除D。
2. 据史书记载，太公吕尚被封于齐，征服了当地土著人“莱夷”。
于是“太公修政，因其俗，简其礼”。
周公长子伯禽受封于鲁，亦“变其俗、革其礼”。
这表明分封制A. 扩大了地方权力B. 推动了经济发展C. 强化了中央权力D. 促进了文化整合【答案】D【解析】根据材料可知，“太公修政，因其俗，简其礼”是指从齐地实际出发，从俗简礼，不强制干涉的开明政策；“变其俗、革其礼”是指用周文化强行改造鲁当地文化；两者的做法体现了分封制促进了当地的文化整合，D项正确。
材料强调分封制促进了当地的文化整合，与扩大了地方权力无关，排除A。
材料没有涉及分封制推动了经济发展，而是强调其促进了文化整合，排除B。
材料反映齐国和鲁国推行的统治政策，与强化了中央权力无关，排除C。
3. 春秋时期，很多诸侯国都进行了赋税制度改革。
楚国下令“书土田”，“量人修赋”，即进行土地登记，农夫按照土地收成多少缴纳赋税。
郑国“作丘赋”，以“丘’’为单位征收兵赋。
这些改革的主要目的是A. 实行重农抑商B. 增加财政收入C. 抑制土地兼并D. 打击豪强势力【解析】根据材料可知，春秋时期诸侯国实行赋税制度改革的目的是为了增加财政收入，B 项正确。
2018-2019学年北京市朝阳区高三（上）期中历史试卷副标题一、单选题（本大题共32小题，共48.0分）1.在北京通州发现的千余座古墓中，79%是战国至汉代的。
在胡各庄村发掘了62座战国晚期至西汉瓮棺葬，排列有序，组合多样。
在后北营村出土的骨质算筹多达26支，是古人计数的工具；还出土了一种南方人用得居多的布币。
这些考古发现有助于研究（）①瓮棺葬在东北亚地区的传播路线②周秦至汉代的早期数学计算工具③当地南方与北方文化交流的状况④京杭运河开通后通州的城市特色A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④2.有学者指出：“把全社会激励体系向农战聚焦，通过建立明确的以战争和耕织为取向的激励机制，最大限度地发掘、调动了全社会的潜力。
”能够支撑这一论述的是（）A. 周王“授土”“授民”B. 秦国的商鞅变法C. 汉武帝实行“推恩令”D. 北魏孝文帝改革3.据汉简记载，按照规定，酒泉郡沙头县县长出行，随从需自备食物，县长夫人的饭钱则要自理。
这体现了（）A. 封国制度的实施B. 行政管理的细密C. 察举制度的完善D. 刺史制度的建立4.据下列图象可知，当时（）A. 酿酒业和画像砖制造形成规模B. 普遍使用稻麦酿酒C. 政府垄断了酿酒业的生产销售D. 酿酒工艺十分高超5.学者向达说：“李唐不唯政制多袭前代之旧，一切文物亦复不间华夷，兼收并蓄。
当时的长安几乎为一国际都会，各种人民，各种宗教，无不可于长安得之。
于是，长安胡化盛极一时，此种胡化大率为西域之好：服饰、饮食、乐舞、绘画，竞事纷泊；其及社会各方面，隐皆有所化，好之者盖不仅帝王及一二贵戚达官已也。
”这反映出当时（）①唐承隋制，发展创新②仿照土族，崇尚奢靡③民族交融，中外交流④开明开放，兼收并蓄A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④6.隋唐时期，绘画题材广泛，风格多样。
宗教画生活气息浓厚，人物画注重表现人的形态，山水、花鸟也成为绘画主题。
这一时期最具代表性的作品是（）A. 《女史箴图》（局部）B. 《送子天王图》（局部）C. 《山径春行图》（局部）D. 《清明上河图》（局部）7.王安石担任鄞县知县时，为使经济状况不佳的中下等级的民户能及时耕种收获，在青黄不接的春季，把县府粮仓中的存粮借贷给他们，约定到秋收后，加纳少量利息偿还，免遭豪强兼并之家的重利盘剥。
2018届上学期北京市海淀区高三期中考试试卷历史（考试时间：100分钟试卷分值：100分）第一部分（选择题，共48分）本部分共32小题，每小题1.5分，共48分o在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．商代青铜礼器以酒器组合为主，西周时期则以食器为重，大盂鼎铭文记周康王所言“我闻殷坠命（殷商亡国）"，是由于贵族官员“率肆于酒”。
这表明周代A．青铜器成为日常用具B．吸取前代灭亡的教训C．青铜冶铸业已经衰落D．粮食的产量大幅提高2．据史书记载，太公吕尚被封于齐，征服了当地土著人“莱夷”。
于是“太公修政，因其俗，简其礼”。
周公长子伯禽受封于鲁，亦“变其俗、革其礼”。
这表明分封制A．扩大了地方权力B．推动了经济发展C．强化了中央权力D．促进了文化整合3．春秋时期，很多诸侯国都进行了赋税制度改革。
楚国下令“书土田”，“量人修赋”，即进行土地登记，农夫按照土地收成多少缴纳赋税。
郑国“作丘赋”，以“丘’’为单位征收兵赋。
这些改革的主要目的是A．实行重农抑商B．增加财政收入C．抑制土地兼并D．打击豪强势力4．战国中后期，各国国君先后称“王”，王号已不足珍贵，于是秦相魏冉建议秦、齐并称为“帝”。
由于“帝”号的提出，“王”的称号降格。
这一变化A．反映了制度变革的趋势B．意味着西周统治的终结C．造成了诸侯之间的矛盾D．标志着统一格局的确立5．《商君书》说：“富贵之门必出于兵。
¨造成这一现象的制度是A．军功爵制B．世卿世禄制C．三公九卿制D．九品中正制6．战国时一位思想家认为：挺直的木材，不需要矫直，因为它的本性挺直；弯曲的木材，必定需要蒸烤、矫揉，才能挺直。
一般人的本性恶劣，必定需要圣人的礼义教化，才能归于善良。
这位思想家是A．孟子B．韩非子C．荀子D．庄子7．学者阎步克以¨波峰与波谷”来描述秦汉魏晋南北朝时期专制官僚政治的起伏轨迹。
秦汉是波峰时期，国家的规模、制度的进步和管理的水平都处于古代世界的前列。
北京市第四十四中学2017—2018学年度第一学期期中测试高三历史试卷试卷满分：100分考试时间：100分钟考试说明1．本试卷分第一部分和第二部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．作答时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题（每道题只有一个正确答案，每题1分，50题，共50分。
）1. 有学者评述某项制度的实施：由姬姜二姓的亲戚各自率领武力长驻于若干要地，以这些“点”拉成几条“线”，来控制广袤的“面”，从而建立起“一个网络结构的模式”。
该制度应是A. 分封制B. 宗法制C. 郡县制D. 行省制【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查分封制的相关知识。
根据所学，题中“以这些“点”拉成几条“线”，来控制广袤的“面”，从而建立起“一个网络结构的模式”反映的是一种从中央到地方的行政制度，故选A。
B与行政制度无关，它是分封制实行的原则。
C、D出现于秦朝和元朝时期，而材料的点、线说明了当时并没有建立起中央集权，故本题选A。
考点：商周时期的政治制度2. 春秋战国时期，有一些思想家认为人性本恶。
基于此认识，有人主张以礼乐来规范，也有人主张用法治来震慑。
这两种观点的代表人物分别是A. 孔子庄子B. 孟子荀子C. 荀子韩非子D. 孟子韩非子【答案】C【解析】试题解析：本题主要考查百家争鸣的相关知识。
根据所学，庄子属于道家，倡导无为而治，故A错误。
B、D错误，因为孟子强调性本善。
故本题选A。
而荀子属于儒学，他的观点有性本恶和礼法并用。
而韩非子属于法家人物，倡导以法治国，故本题选C。
3. 某思想家指出，“威势独在于主，则群臣畏惧；威势分于臣，则令不行……故明主之治天下也，法政独出于主，而不从臣出。
”战国后期实践这一思想最成功的地区是A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】C【解析】试题分析：本题主要考察的是获取和解读图表信息的能力。
据材料“威势独在于主，则群臣畏惧；威势分于臣，则令不行”和“法政独出于主，而不从臣出”可知该思想为法家思想，①属燕国，与材料意思不符，故A项错误；②属齐国，与材料意思不符，故B项错误；③属秦国，商鞅和韩非的法家思想对其有深远影响，故C项正确；④属楚国，与材料意思不符，故D项错误。
所以答案选C。
考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·法家思想4. 《吕氏春秋·审分》说：“今以众地者，公作则迟，有所匿其力也，分地则速，无所匿迟也”《春秋公羊传》宣公十五年何休注道：“民不肯尽力于公田”，材料中所记载的状况推进了A. 井田制的普遍实施B. 土地私有制的形成C. 许多农民弃农经商D. 重农抑商政策实施【答案】B【解析】由材料可知，在春秋时期出现了在井田中劳作就消极怠工（“公作则迟，有所匿其力也。
”“民不肯尽力于公田”），在私田中劳作积极（“分地则速，无所匿迟也。
”）的现象，这一现象导致了私田日益增多，井田走向瓦解的趋势，即“公田”日益化为“私田”，致使土地私有制的形成。
故排除A，选B；C、D两项题中材料没有涉及，且重农抑商政策始于战国时期的商鞅变法，排除。
点睛：本题有两个信息《《春秋公羊传》》和“民不肯尽力于公田”，前者可以作为排除不符合历史阶段特征的选项的依据，后者要透过现象看本质，层层追溯，认识到井田制的瓦解和土地私有制的形成，5. 《史记》中记载了“二十六年秦初并天下”，王绾、李斯廷议郡县与分封的故事。
下列有关该年的说法准确的是①“二十六年”距今将近两千年②该年应理解为“（秦）始皇元年”③此时为雅典民主制度的初创期④柏拉图《理想国》问世逾百年A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】C【解析】试题解析：本题主要考查，旨在考查分析比较相关所学的能力。
根据题干中“二十六年”是指公元前221年，可以排除①项，雅典民主制度的奠基时期是在公元前594年，排除③项，②④项表述正确，选择C项。
6. 严耕望在《中国政治制度史纲》中提到：“汉代前期的制度可称为集权的信托制度，皇帝虽掌握最高权力，但一般政务原则上完全交付丞相全权处理。
”此种政治局面后来发生了变化，与这种变化相关的是A. 颁布推恩令B. 设置中朝C. 设转运使D. 设立内阁【答案】B【解析】试题分析：本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。
汉武帝设置内朝来分割三省六部的权力，由此改变了“集权的信托制度”，故本题答案为B项；推恩令是为了解决地方的王国问题，转运使是北宋加强中央集权的措施，内阁开始于明朝，故排除A、C、D三项。
考点：古代中国的政治制度•汉到元的政治制度•内外朝制度7. 唐开元四年（716年），汴州发生了蝗灾，中书令姚崇领导灭蝗工作，汴州地方长官倪若水拒不执行命令，姚崇乃牒报（行文通报）若水，强令其采取灭蝗措施。
据唐朝三省体制判断，这说明了当时A. 中书省势大，姚崇越权行政B. 门下省失权，三省体制瓦解C. 相权膨胀，威胁皇帝权力D. 藩镇割据，倪若水抗拒中央【答案】A【解析】试题分析：本题考查的是唐朝三省六部制知识点，旨在考查解读材料、正确认知的能力。
根据所学知识可知，唐朝三省六部制下中书省负责决策，门下省负责审议，尚书省负责执行。
中书令姚崇并无执行权，强令地方长官执行命令是越权，A项符合史实和题意，正确；材料没有涉及门下省失权的问题，排除B；材料未体现相权与皇权的矛盾问题，C项错误，排除；倪若水拒不执行命令是因为中书令姚崇越权，并非是藩镇割据，D项说法错误，排除。
故选A。
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·唐朝三省六部制8. 朱熹认为人有“天命之性”和“气质之性”，前者源于太极之理，是绝对的善；后者则有清浊之分，善恶之别。
人们应该通过“居敬穷理”（保持谨慎敬重的态度，对事物要探究它的道理）来变化气质。
上述观点①体现儒家的伦理道德②借鉴道家的思想主张③渗透格物致知的思想④强调后天修养的重要A. ①②③④B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】A【解析】“天命之性”和“气质之性”,前者源于太极之理,是绝对的善；后者则有清浊之分，体现了儒家的伦理道德、借鉴道家的思想主张，故①②正确;；“居敬穷理”体现了格物致知的思想,故③正确；人们应该通过“居敬穷理”(保持谨值敬重的态度,对事物要探究它的道理)来变化气质“强调后天修养的重要，故④正确。
故选①②③④组合，选A。
9. 下列各项史实与结论对应正确的是A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】试题分析：铁犁牛耕出现在春秋战国时期，排除A。
黄道婆推广先进的棉纺织技术推动了棉纺织业的发展，但无从得出棉纺织业成为元朝朝廷赋税的主要来源，排除C。
两次鸦片战争期间我国的民族工业尚未出现，排除D。
唐代工匠子弟入匠籍后不能随便改行说明官营手工业者受到严格的限制，故选B。
考点：古代中国的经济·手工业的发展·官营手工业。
10. 在历史学科的研究性学习中经常出现的错误是，使用单一或不充分的论据得出普遍性的结论。
下列选项中没有这类错误的是A. 《授时历》的颁行比现行公历早300年，所以中国古代科技水平领先世界B. 《西游记》是明代的一部优秀小说，所以明代文学蓬勃发展C. 唐代369位宰相中有83%来自北方，所以唐代宰相的来源存在地域差异D. 南宋扬州的城市人口占扬州总人口的81．83%，所以南宋的城市化水平很高【答案】C【解析】这类错误即是指“使用单一或不充分的论据得出普遍性的结论”，《授时历》是中国古代的科技成就之一，但是整体上不能代表中国古代科技水平，排除A；同样的道理，《西游记》是明代的一部优秀小说，但是整体上不能代表明代文学，南宋扬州的城市人口状况不能整体上代表南宋的城市化水平，排除BD；C项根据唐代369位宰相中有83%来自北方的情况得出所以唐代宰相的来源存在地域差异这一结论，较为合理。
所以答案选C。
11. 下列两则材料分别对应的朝代是A. 汉朝、清朝B. 唐朝、元朝C. 唐朝、清朝D. 宋朝、元朝【答案】B【解析】试题解析：本题考查中国古代的政治制度。
解题关键是仔细读图。
依据“中书诏敕或有差失，则门下当行驳正”，可知这是唐朝的三省六部制；依据“一出中书左右丞相”可知这是元朝的中书省枢密院和御史台，故B正确。
12. 下列诗句所反映的商业现象，按出现的先后排序应为①东市买骏马，西市买鞍鞯。
②辉煌金碧店悬牌，洋字洋名一律揩。
③柳梢挂月黄昏后，夜市张灯白昼然。
④平遥生意通天下，票号风云卷聚财。
A. ①②③④B. ①③④②C. ①④③②D. ②③①④【答案】B【解析】①东市买骏马，西市买鞍鞯。
”指的是唐朝及以前的市场；④“平遥生意通天下，票号风云卷聚财。
”中“平遥”是指山西地区，“票号”指的是出现了汇通天下的局面，指的是明清时期晋商；③“柳梢挂月黄昏后，夜市张灯白昼然。
”中“夜市”是唐末宋代出现的；②“辉煌金碧店悬牌，洋字洋名一律揩。
” 指的是鸦片战争以后，正确顺序为①③④②，故选B。
点睛：本题首先要求熟悉中国古代不同时期的商业发展状况，然后能从诗文中提取有效信息，判定符合何时商业发展的特征，最后排序得出正确的选项。
13. 《起居注》是由职业史官（记注官）记录皇帝言行的档案。
汉时，皇帝不允许观看《起居注》。
唐朝开了皇帝观看《起居注》的先例。
到宋朝，皇帝观阅成了惯例。
这一历程最能说明A. 历朝皇帝历史知识日益丰富B. 君主专制不断加强C. 宋代君主的权力不受制约D. 《起居注》不够真实【答案】B【解析】材料大致叙述了从汉到清康熙诸帝对待起居注的不同态度，由不允许观看到随意观阅，最终停止编纂，这一状况从本质上反映出皇权的加强，故B项正确。
A、D项在材料中不能体现。
丞相制下，宋代君主的权力也受到一定制约，排除C。
点睛：本题属于最佳选择题。
AD只是现象，而且不符合题意，排除。
C不符合中国古代宋代君主专制的特征，排除。
透过现象看本质，历代帝王对待起居注的不同态度，本质上反映出皇权的加强，故选B。
14. 有学者认为，北宋前期的中枢机构设置体现着“权力制衡”的精神。
下列各项可以作为佐证的是A. 设立内阁负责奏章票拟B. 派遣通判监督地方长官C. 开创三省六部管理体制D. 设枢密院分理全国军务【答案】D【解析】试题分析：内阁制度创立于明代，与题干时间不符，A项错误；结合所学，北宋在州郡长官之下设立通判，对其进行监督，与题干“中枢机构”不符，故B项错误；三省六部制开创于隋唐时期，时间不符，故C项错误；全国军务归枢密院管理，以削弱宰相的军权，故D项正确。
15. 下面是儒家思想在古代发展情况示意图。
下列对a、b、c、d四处出现起伏的原因的分析不正确的是A. a处处于低潮是受秦朝“焚书坑儒”政策的影响B. b处处于高潮是受“罢黜百家，独尊儒术”的推动C. c处处于低潮是受魏晋南北朝时期佛、道的冲击D. d处处于高潮是受黄宗羲等批判专制思想的推动【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读图表信息的能力，结合儒学在中国发展的阶段特征可知d处表述错误，d处是儒学发展的又一高峰，应是宋明理学的发展，明清时期的思想批判也不会阻碍儒家思想的发展，所以D项符合题意要求，ABC三项表述正确符合史实。
