不文明行为随手拍
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2023年公务员(国考)之公务员面试练习题(一)及答案大题(共10题)一、面试热点:劳动课程成为普通高中必修课程【热点梗概】近日,教育部对外公布普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版2020年修订),方案显示,普通高中应增设劳动课程,共6个学分,为必修,其中包括志愿服务。
为落实立德树人根本任务,完善中小学课程体系,教育部组织对普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)进行修订。
在育人目标上,最新公布的普通高中课程方案提到:“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,“劳动”重新回到教育目标之中。
依据最新的普通高中课程方案,普通高中在开设语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、技术(含信息技术和通用技术)、艺术(或音乐、美术)、体育与健康科目和综合实践活动等国家课程以及校本课程之外,还应开设劳动课程,劳动共6学分。
其中志愿服务2学分,在课外时间进行,三年不少于40小时;其余4学分内容与通用技术的选择性必修内容以及校本课程内容统筹。
【模拟试题】近日,教育部对外公布普通高中课程方案,普通高中应增设劳动课程为必修课,共6个学分,其中包括志愿服务。
对此,你怎么看?【答案】1.表明自身观点随着现在社会科学技术的发展,很大程度上解放了生产力,为我们的生活带来很多便利,然而我们年轻人中出现了一些不尊重劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象,劳动教育正被淡化、弱化,通过必修的形式要求高中生参加劳动,重视劳动,能够有效避免这一现象的发生。
2.分析目的意义(1)提升高中生综合素质。
通过自我服务劳动,提高生活自理能力;通过集体互助劳动,增加集体观念和互助意识,通过参与社会公益劳动;培养学生热爱社会,遵守社会公德;通过参加生产实践劳动,培养学生爱岗敬业,遵守职业道德。
(2)培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
劳动课变为高中生必修课,有效的推动全面素质教育,进而培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。
文明随手拍策划书3篇篇一《文明随手拍策划书》一、活动主题“文明随手拍”二、活动目的2. 鼓励市民用镜头记录身边的文明行为和不文明现象,促进文明行为的传播和推广。
3. 提高市民对文明城市建设的参与度和关注度,营造文明和谐的社会氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象全体市民六、活动内容1. 活动启动仪式在活动启动仪式上,将介绍活动的目的、意义和参与方式,发放活动宣传资料。
2. 文明随手拍征集在活动期间,市民可以用手机、相机等设备拍摄身边的文明行为和不文明现象,并将照片至活动官方网站或指定。
拍摄内容可以包括但不限于:文明行为:如遵守交通规则、爱护环境、礼貌待人等。
不文明行为:如乱涂乱画、乱扔垃圾、随地吐痰等。
3. 文明随手拍展示在活动官方网站或指定平台上,将展示市民的文明随手拍照片。
同时,将邀请专家和市民代表对照片进行评选,评选出优秀照片并给予奖励。
4. 文明随手拍宣传将优秀的文明随手拍照片制作成宣传海报、宣传册等,在社区、学校、商场等场所进行宣传展示,引导更多市民参与到文明城市建设中来。
七、活动奖励1. 评选出优秀照片并给予奖励,奖励形式包括但不限于奖金、奖品、荣誉证书等。
2. 对参与活动的市民给予一定的精神奖励,如颁发活动纪念证书等。
八、活动宣传1. 利用电视、报纸、网站、公众号等多种媒体平台进行宣传,提高活动的知晓度和参与度。
2. 在社区、学校、商场等场所张贴活动宣传海报,发放活动宣传资料,引导市民积极参与。
九、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动主办方将对市民的照片进行审核,确保照片内容真实、合法。
2. 活动主办方将对市民的个人信息进行保密,确保市民的隐私安全。
3. 活动主办方将对优秀照片的作者进行联系和沟通,确保奖励能够及时发放到位。
4. 活动期间,市民应遵守交通规则,注意个人安全,避免发生意外事故。
文明随手拍策划书3篇篇一《文明随手拍策划书》一、活动主题“文明随手拍,记录美好瞬间”二、活动目的随着社会的发展和进步,文明素质已经成为了人们关注的焦点。
为了提高公众的文明意识,倡导文明行为,我们决定举办“文明随手拍”活动,鼓励人们用手机或相机记录身边的文明瞬间,共同营造一个文明、和谐的社会环境。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员全体市民六、活动内容1. 作品征集:通过网络、报纸、电视等媒体发布活动通知,邀请市民拍摄身边的文明行为,如遵守交通规则、爱护环境、尊老爱幼、助人为乐等。
作品可以是照片或视频,要求内容真实、积极向上。
2. 作品评选:对征集到的作品进行评选,评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
评选标准包括作品的主题、内容、拍摄技巧等。
3. 作品展示:将评选出的优秀作品在公共场所进行展示,如公园、广场、商场等,让更多的人欣赏到这些文明瞬间,同时也起到宣传和教育的作用。
4. 颁奖典礼:举办颁奖典礼,对获奖作品的作者进行表彰和奖励,同时邀请他们分享拍摄背后的故事和感受,激发更多人的文明意识。
七、活动宣传1. 网络宣传:通过微博、、抖音等社交媒体平台发布活动通知和作品展示,吸引更多的人参与。
2. 报纸宣传:在当地报纸上发布活动通知和作品展示,扩大活动的影响力。
3. 电视宣传:在当地电视台上播放活动通知和作品展示,提高活动的知名度。
4. 海报宣传:在公共场所张贴活动海报,吸引过往行人的注意。
八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 展览费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]九、活动效果评估1. 参与人数:通过统计参与活动的人数,评估活动的吸引力和影响力。
2. 作品质量:通过评选出的优秀作品,评估活动的质量和效果。
3. 社会反响:通过媒体报道和公众反馈,评估活动的社会反响和影响力。
十、注意事项1. 作品要求:作品必须是原创,不得抄袭或盗用他人作品。
校园⽂明传播正能量随⼿拍活动总结校园⽂明传播正能量随⼿拍活动总结(通⽤13篇) 不经意间,⼀个活动就结束了,这次活动让你有什么启发呢?该好好写⼀份总结把这些都记录下来了。
那么活动总结应该包括什么内容呢?下⾯是⼩编收集整理的校园⽂明传播正能量随⼿拍活动总结,希望能够帮助到⼤家。
校园⽂明传播正能量随⼿拍活动总结篇1 物换星移,⼀代新⼈换旧⼈。
在刚刚结束的有公共关系协会与环保协会共同举办的校园⽂明⽤语征集活动中,⼤意新⽣同学的表现更为积极、更为精彩、更为感⼈,涌现出⼀⼤批有才华、有激情、有思想的新⼈。
本次活动地点主要在安徽师范⼤学南校区,参赛对象为全体在校学学⽣,参赛作品不限容量,(可以包括教室、⾷堂、阅览室等,⿎励创新)。
⼯作⼈员受到的稿件量⼤⾯⼴,更有刚打同学精⼼加⼯了出⾃经典⼴告语和名⼈名⾔。
例如:⾷堂中⽂明⽤语:天地"粮"⼼,珍⾷莫蚀;谁知盘中餐,粒粒皆⾟苦;饮⽔要思源,吃饭当节俭。
粒粒盘中餐,皆是⾟苦换;⼀粥⼀饭当思来之不易,⼀丝⼀缕恒念物⼒维艰;尊敬他⼈就是尊敬⾃⼰,与⼈⽅便就是与⼰⽅便。
教室中⽂明⽤语:向⽼师说声好,不困难;困难的是,要坚持向⽼师真⼼地说声好;让⽂明的⽓息洋溢在学校的每个⾓落。
保护植物⽤语:⼿边留情花似锦,脚下留情草如茵;绿⾊的⽣命需要我们的共同呵护;别让坚强的⽣命,成为⾜下阴魂——草坪。
宿舍⽂明⽤语:.⽂明是彼此沟通的桥梁;.⽂明是成功之花的蕊,是理想之⾈的帆;好少年=⽂明+价值+爱⼼+⼒量。
校园⽂明⽤语:礼貌和⽂明是我们共处的⾦钥匙;.关⼼学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的⼼声;学校是学习之所,⽂明是成功之本;⽂明是彼此沟通的桥梁。
本次活动本着公平公正公开的评选原则进⾏民主评选。
⾸先,会员对作品进⾏印象打分,优秀者进⼊下⼀轮民主投票,最后有会员讨论通过。
最终,我们评选出“⼈⽂奖”、“创意奖”、“诗意奖”、“幽默奖”、“意境奖”及部分优秀奖等奖项。
随手拍不文明行为并瞩光,侵犯隐私吗(优质问答)
在现代社会,人们对于隐私的保护越来越注重。
在公共场合,如果我们拍摄他人的行为并公开发布,可能会涉及到侵犯他人的隐私问题。
但是,如果这些行为是不文明的,影响到了他人的权益和公共秩序,我们应该如何处理?
首先,我认为拍摄不文明行为是一种为社会监督不文明行为的行为。
随手拍摄不文明行为并举报,可以有效地维护公共秩序和社会正义,避免不文明行为的扩散和蔓延。
这也是我们作为公民应尽的责任。
然而,需要注意的是,拍摄不文明行为时应尽量避免侵犯他人的隐私。
如果拍摄的对象明显是不文明行为,我们可以通过拍摄不文明行为本身来揭露和监督行为,而无需关注行为者的个人信息。
如果不可避免地拍摄到了行为者的个人信息,我们应该谨慎处理并尽可能避免披露。
我们可以选择模糊或隐藏行为者的脸部或其他个人特征,以保护他们的隐私。
同时,我们也需要认识到,公共场合的监管不仅需要靠个人的拍摄和举报,更需要相关部门和社会力量的共同参与。
我们可以向相关部门或社会组织举报不文明行为,让更多的人关注和处理这些问题,从而形成更广泛的监管力量。
总之,随手拍不文明行为并揭露,本身并不侵犯隐私。
但是,在拍摄和举报过程中,我们应该注意避免侵犯他人的隐私,同时也应该意识到监管公共秩序和社会正义的责任是社会的共同责任。
不文明行为随手拍实施方案随手拍是一种通过手机或其他便携式设备拍摄视频或照片的行为,它能够记录下生活中的美好瞬间,也可以成为不文明行为的监督者。
在公共场所,一些不文明行为时有发生,比如随地吐痰、乱扔垃圾、擅自涂鸦等,这些行为严重影响了城市的整体形象和市民的生活质量。
为了有效监督和改善这些不文明行为,我们制定了不文明行为随手拍实施方案。
首先,我们需要普及相关法律法规知识,让市民了解不文明行为的法律后果。
通过媒体、社区宣传等渠道,向市民宣传相关法律法规,让大家知道不文明行为的危害性和违法性,增强市民的法治意识,从而自觉遵守公共秩序。
其次,建立不文明行为随手拍平台,让市民能够方便地举报不文明行为。
通过建立手机APP、网站等平台,市民可以随时随地将不文明行为拍摄下来并上传至平台,同时可以对不文明行为进行文字描述和地点标注,以便相关部门进行核实和处理。
同时,我们需要加强监督和处罚机制,对于经核实的不文明行为,相关部门应当及时进行处理和处罚。
通过加强巡查、监控等手段,对不文明行为进行有效监督,同时对违法行为进行严肃处理,让市民知道不文明行为不会被容忍,从而形成震慑效果。
最后,我们需要加强社会共治,让市民自觉参与不文明行为的监督和改善。
通过开展志愿者服务、社区宣传等活动,引导市民自觉遵守公共秩序,同时鼓励市民积极参与不文明行为的监督和举报,形成全社会共同管理的良好氛围。
总之,不文明行为随手拍实施方案是一个全方位、多层次的监督和改善机制,通过法律宣传、举报平台、监督处罚和社会共治等手段,来有效监督和改善不文明行为。
希望通过这些措施的落实,能够有效提升市民的文明素质,改善公共环境,让我们的城市更加美好。
随手拍违章应该鼓励吗发言稿随手拍违章应该鼓励吗发言稿「篇一」尊敬的各位领导、代表:大家好!我很荣幸能获得广大市民的支持,代表他们出席“随手拍”相关事件的座谈会。
我的观点是:随手拍违章应该鼓励。
不久前的假期里,强女士在符合法律规定的前提下,记录了部分司机随意变道加塞、占用应急车道的违章行为,并向有关部门举报。
这一举动,在自媒体的推动作用下,引发了广泛的热议。
网友们对她的行为褒贬不一。
我认为,强女士的举动并不是网友夸大其词所谓的“越俎代庖”,也不是“打小报道”。
“随手拍”的根本目的只是为了补充上还不算完善的监察机制。
法网固然密集,可百密难免会有一疏,需要有“渔夫”站出来去弥补“渔网”上的破损,去寻找漏网的“鱼”。
更何况,随手拍为我国的督察工作提供了新的思路,也将成为构建法治社会、遏制违规的“新利器”。
相较于以往单一的电子眼监视、有关部门监控,“随手拍”可以动员广大民众的力量,俗话说:“团结就是力量”。
在人民的力量下,社会的不良风气将减少。
正义的传播将在每一位公民的心中播种下一粒“知法守法”的种子,权衡一二,鼓励随手拍的利大于弊。
最重要的是,我们不能不鼓励。
举报违章的人,有极大的可能被推向风口浪尖,甚至有可能受到看不惯的人的威胁。
“随手拍”并不等于“随意拍”,但凡我们对网络暴力,乃至现实暴力的行为置之不理,那将寒了举报者的心。
试问:举报违章,只会给自己带来麻烦,那还有谁会那样做?这将会是反向纵容违章,这对社会造成的影响是不可估量的。
绝不可以让污水浑浊了清流!官方给予鼓励,就是在给予一种暗示:别怕,我们是你坚实的后盾。
就如同古代贤明的帝王纳谏。
所以,经过分析,鼓励“随手拍”所带来的好处是远远大于弊端的,我们应该鼓励。
我的发言到此结束,谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位代表:大家好!我很荣幸能作为本次应邀代表来与各位交流意见、阐明观点。
在之前的国庆中秋双节假日里,身处副驾驶位的强女士在两小时内拍下高速路上两百多张违章车的违章照片,向交警部门举报一事引起激烈讨论。
问题:千万别随手拍举报?答案:虽然叫“随手拍”,但肯定不能随意拍,群众在使用“随手拍”时,一定要优先保证安全,驾驶人不要在驾驶过程中拍摄,骑车人、行人尽量避免在行车道内拍摄。
还有,在拍摄时一定要注意保护个人隐私,如果照片或视频中出现了拍摄人的挪车电话、家庭住址或面部特征等信息,将不能被采纳。
此外,对于上传的内容怎么才算合格,交警也做了提示。
比如,对投诉遮挡、变造车辆号牌等较复杂的违法情形时,务必填写“备注”对违法事实进行补充说明,以便于交管部门更好地开展后续工作。
再比如,在投诉违法停车行为时,依次拍摄多车违法停车,但对任一车辆拍摄时长均不足12秒的视频线索,将无法作为执法依据。
拓展:“随手拍”该如何规范地拍摄违法证据?根据非现场证据标准,针对交通违法行为,应拍摄至少2幅不同时间、不同位置的机动车全景图片,以证明机动车违法过程,若是以视频方式投诉的,视频中应能截取出上述2幅图片。
具体而言,一是在间隔时间上,投诉违法占用应急车道、公交车道、非机动车道等动态违法行为时,2幅图片应能体现出车辆发生明显位移,投诉违法停车行为时,间隔应在10秒以上;二是在图片内容上,应当是能体现机动车车型、颜色和号牌等信息的车辆全景图像;三是在拍摄方式上,应体现相关标志标线和周边显著地理特征,在投诉违法停车行为时,尽量从机动车前、后不同角度进行拍摄。
对于“随手拍”内容交管部门如何处理?对于群众投诉的违法线索,交管部门是怎么处理的呢?据介绍,对于群众投诉的违法线索,交管部门都会逐一进行审核。
审核出来的结果是,对达到证据要求、形成完整证据链的投诉线索,依法录入交管部门的非现场执法系统;对于能基本反映违法情节,但因部分证据缺失,无法录入非现场执法系统的投诉线索,交管部门进一步调查,通知车辆所有人开展核实,依法处理;对涉及变造、遮挡车辆号牌等严重交通违法行为投诉线索,交管部门开展侦查工作,依托科技系统和大数据分析,锁定违法机动车,传唤违法嫌疑人到案处理,严格依法处罚。
交通治理随手拍工作总结近年来,随着城市化进程的加快,交通拥堵、交通事故频发等问题日益突出,对交通治理工作提出了更高的要求。
为了更好地监督和管理交通违法行为,交通治理随手拍工作应运而生。
在过去的一年中,我们对交通治理随手拍工作进行了全面总结,下面就是我们的总结报告。
首先,交通治理随手拍工作的开展为城市交通治理工作提供了重要的技术手段。
通过手机APP或者摄像头等设备,市民可以随时随地拍摄交通违法行为,并且上传至相关部门进行处理。
这种方式不仅提高了交通违法行为的曝光率,也方便了交通管理部门的工作。
其次,交通治理随手拍工作的开展有效地提高了交通治理的效率。
过去,交通管理部门需要借助交警巡逻、监控摄像头等手段来发现交通违法行为,然后再进行处理。
而现在,随手拍工作的开展使得交通违法行为可以更加迅速地被发现和处理,大大提高了交通治理的效率。
再次,交通治理随手拍工作的开展也在一定程度上提高了交通治理的公平性。
过去,一些交通违法行为可能由于种种原因而未能被及时发现和处理,导致了交通治理的不公平现象。
而现在,任何人只要发现交通违法行为,都可以通过随手拍工作进行举报,从而有效地提高了交通治理的公平性。
最后,交通治理随手拍工作的开展也为交通治理工作提供了更多的数据支持。
通过随手拍工作,交通管理部门可以收集到更加丰富的交通违法行为数据,从而更好地分析和研判交通违法行为的规律和趋势,为交通治理工作提供更科学的依据。
总的来说,交通治理随手拍工作的开展为城市交通治理工作带来了许多积极的影响,提高了交通治理的效率和公平性,为交通治理工作提供了更多的数据支持。
但同时,也需要注意到随手拍工作的开展还存在一些问题,比如信息真实性的审核和隐私保护等。
因此,我们需要进一步完善相关制度和规范,确保交通治理随手拍工作能够更好地为城市交通治理工作服务。
交通违法“随手拍”举报应在合法合理中释放效能作者:余凌云谢明睿来源:《汽车与安全》2020年第11期河南一男子在返乡途中看到有车辆占用应急车道,便用手机拍了361张“违法车辆”的照片向警方举报。
经公安交管部门审核,已对36名车主进行了处罚。
此事在网络上引发了不小的争议。
闯红灯、占用应急车道行驶、违停等行为,虽已被《道路交通安全法》明令禁止并设有相应处罚,但执法资源的相对有限也是无法回避的事实,在交警和监控设备无法“看见”的地方,违法行为人就无法受到惩处与教育。
客观地讲,市民针对交通违法行为拍照并举报,一方面可以有效弥补警力不足的现实短板,帮助公安交管部门精准高效地整治交通违法;另一方面,这种公众参与社会治理的创新举措,还可以让市民增强文明交通意识和责任意识,推动形成文明出行的良好社会氛围,打造共治共享的社会治理格局。
正是基于如此积极的社会效益,以深圳、南京、北京等地为代表的地方交管部门都在积极搭建并推行交通违法“随手拍”举报平台,鼓励市民参与其中。
然而,也有一些质疑者认为,此举是“管闲事”,容易引发非正常举报,理由有二:一是行政处罚的调查取证权应当由行政机关而非个人行使,没有执法权限的市民拍摄照片,作为公安交管部门行政处罚的证据似有不妥;二是部分地方以物质奖励的形式调动“全民行动”遏制交通违法,容易催生“职业拍客”,从而引发更多社会问题。
面对上述质疑,本文尝试做一回应,以期化解矛盾争议的同时,裨益行政执法的实践。
一、交通违法“随手拍”的性质是提供线索调查取证权作为公安交管部门在作出行政处罚前所必须行使的一项公权,确实应当由具有执法权限和资格的交警行使,这既是正当程序原则的基本要求,也是“法定职责必须为”的重要体现。
换言之,市民的“随手拍”举报行为不能替代公安交管部门的调查取证职责。
2020年5月1日新修订实施的《道路交通安全违法行为处理程序规定》第二十三条规定:“经查证属实,单位或者个人提供的违法行为照片或者视频等资料可以作为处罚的证据。
“不文明行为随手拍”活动方案
这是我们生活的校园,这是我们共同的家园。
我们渴望城市文明而卫生,渴望校园整洁而舒适。
然而,总有一些不文明的行为,破坏学校的形象,损毁校园的和谐。
许多人痛恨不文明行为,却在不自觉中随大流。
放任就是放纵,漠视就是漠然,无动于衷就是助长不文明行为的滋生。
每位同学都应该成为创建文明卫生校园工作的积极参与者和有力监督者。
南江中学学生会即日起启动“不文明行为随手拍”公益宣传行动,引导大众参与,通过对不文明行为的曝光,倡导文明理念,提升学校文明形象,提高校园品位,让全体学生在参与中感悟文明、认知文明、提升文明素质。
一、活动目的:
呼吁同学通过自已手中的摄相机、相机、手机随时随地把身边的乱扔垃圾、脏乱差、翻围墙,吸烟,谈恋爱等不文明行为的镜头摄录下,通过舆论监督宣传,提升校园文明。
二、活动安排:
本次活动以周期性开展,预计6期,分阶段进行。
第一期:2014年01月03日至2014年01月20日
拍下照片后上传至邮箱:1165105328@;
注意事项:拍摄时注意自身安全,拍摄工具不限,但视频和相片不能太模糊,可以是组图,也可以是单张相片,并附文字说明并注明拍摄的时间和地点,要求能真实反映现场情况。
拍摄作品必须是原创首发,否则取消参与评奖资格。
学生会将选取部分典型照片于网上和校园橱窗进行通报批评。
三、活动奖项:
“文明天使”奖(2名):授予稿件投稿量最多的前2位同学,各奖励100元。
“文明之星”奖(20名):授予投稿积极的20位同学,各奖励10元。
南江中学学生会
二〇一四年一月二日。