人教版五年级语文下册期末模拟试题
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(考试时间:90分钟,满分:100分)一、基础知识(共20分)1. 拼音连线(5分):将拼音与相应的词语连线。
2. 同音字组词(5分):找出每组同音字,并组成词语。
3. 词语解释(5分):解释下列词语的意思。
4. 修改病句(5分):找出并修改下列句子中的错误。
二、阅读理解(共30分)1. 短文阅读(10分):阅读短文,回答问题。
2. 古诗鉴赏(10分):阅读古诗,回答问题。
3. 现代文阅读(10分):阅读现代文,回答问题。
三、写作(共20分)1. 看图写话(10分):根据图片,写一段话。
2. 日记(10分):写一篇日记。
四、口语表达(共10分)1. 自我介绍(5分):用普通话进行自我介绍。
2. 话题讨论(5分):就给定的话题进行讨论。
五、综合能力(共20分)1. 语文常识(5分):回答有关语文常识的问题。
2. 综合填空(5分):根据语境,选择合适的词语填空。
3. 语文应用(5分):根据要求,完成语文应用题。
4. 古诗默写(5分):默写指定的古诗。
一、基础知识1. 拼音连线:略2. 同音字组词:略3. 词语解释:略4. 修改病句:略二、阅读理解1. 短文阅读:略2. 古诗鉴赏:略3. 现代文阅读:略三、写作1. 看图写话:略2. 日记:略四、口语表达1. 自我介绍:略2. 话题讨论:略五、综合能力1. 语文常识:略2. 综合填空:略3. 语文应用:略4. 古诗默写:略八、字词运用(共10分)1. 选择填空(5分):根据语境,选择合适的词语填空。
2. 词语搭配(5分):将词语与相应的搭配连线。
九、句子仿写(共10分)1. 仿写句子(10分):根据给定的句子,仿写一句或几句。
十、古诗文默写(共10分)1. 默写古诗(5分):默写指定的古诗。
2. 默写古文(5分):默写指定的古文。
十一、写作技巧(共10分)1. 描写方法(5分):根据要求,运用描写方法写一段话。
2. 叙述技巧(5分):根据要求,运用叙述技巧写一段话。
2020新版教材部编人教版五年级语文下册期末检测卷【共5套已排版,建议预览10页】【期末试卷及答案解析精品】核心考点综合卷+全真模拟卷部编人教版五年级语文下册期末全真测试卷学校:______________班级:______________姓名:______________密★启用前(精品1)2020部编人教版(下)期末检测卷班级:______ 姓名:______ 满分:100分考试时间:90分钟注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级等信息。
2.请将答案正确填写在试卷上。
一、用“”画出加点字的正确读音。
(6分)昼.夜(zòu zhòu)眺.望(tiào tiǎo)踌.躇(chóu chú)桅.杆(wéi wēi)玷.污(diàn zhān)土匪.(fěi fēi)二、读句子,看拼音,写词语。
(6分)1.我们祖国的领土是shén shèng()不可qīn fàn()的。
王继才、王仕花夫妇守岛卫国32年,他们的精神令我们sù rán qǐ jìng()。
2.乡间生活chéng()载了我许多美好的记忆。
在花丛间捉hú dié(),在草地上逮mà zhɑ()……三、把下列歇后语补充完整,并从中任选一个写一句话。
(5分)外甥打灯笼——四月的冰河——咸菜烧豆腐——四、按要求完成句子练习。
(6分)1.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
(用自己的话说说这句话的意思)2.把下面句子的序号填到句中的横线上。
凭着健壮的体魄,你可以支撑起;凭着顽强的毅力,你可以攀登上;凭着旺盛的精力,你可以开垦出;凭着超人的智慧,你可以描绘出。
A.一方蔚蓝的天空B.一幅精美的画卷C.一座巍峨的高山D.一片肥沃的土地五、精彩回放。
(9分)1.通过这一个学期的学习,我认识了的诸葛亮, 的武松,__________的小嘎子, 的严监生, 的刘伯承。
人教版五年级下册语文期末试卷及答案(完整版)试卷部分:一、阅读理解(共10小题,每小题2分,共20分)请阅读短文,然后根据短文内容选择正确答案。
1. 问题:(A)答案2. 问题:(B)答案3. 问题:(C)答案...10. 问题:(D)答案二、填空题(共10小题,每小题2分,共20分)根据句意和所给提示,填入正确的词语。
1. 空格:答案2. 空格:答案3. 空格:答案...10. 空格:答案三、选择题(共10小题,每小题2分,共20分)请选择正确的答案填入括号内。
1. 问题:(A)答案2. 问题:(B)答案3. 问题:(C)答案...10. 问题:(D)答案四、改错题(共10小题,每小题2分,共20分)请选出划线部分错误的一项,并在括号内写上正确的答案。
1. 原句:划线部分(错误答案)(正确答案)2. 原句:划线部分(错误答案)(正确答案)3. 原句:划线部分(错误答案)(正确答案)...10. 原句:划线部分(错误答案)(正确答案)答案部分:请根据试卷部分的题目,查看对应的正确答案。
阅读理解部分:1. 正确答案:A2. 正确答案:B3. 正确答案:C...10. 正确答案:D填空题部分:1. 正确答案:答案2. 正确答案:答案3. 正确答案:答案...10. 正确答案:答案选择题部分:1. 正确答案:A2. 正确答案:B3. 正确答案:C...10. 正确答案:D改错题部分:1. 划线部分:错误答案(正确答案)2. 划线部分:错误答案(正确答案)3. 划线部分:错误答案(正确答案) ...10. 划线部分:错误答案(正确答案)。
人教版五年级下学期语文期末试卷及答案(5篇)人教版五年级下学期语文期末试卷及答案(5篇)一学期的课程即将结束了,我们很快也要迎来期末考试,那么关于试卷都有哪些呢以下是小编准备的一些人教版五年级下学期语文期末试卷及答案,仅供参考。
人教版五年级下学期语文期末试卷及答案篇1第一题:书写(2分)要求:①蓝黑墨水钢笔书写。
②卷面整洁。
③字迹工整。
④行款正确。
第二题:字词(20分)(一)读拼音,写词语。
(5分)jǔ sànɡ dào qiè yōu fānɡ yóu yù bǔ rǔ(二)按要求选择恰当的序号,填在括号里。
(4分)1. A. liánɡ B. liànɡ (2分)( )不可估量 ( )重量 ( )量体温 ( )自不量力2.没有别字的一组是( )(2分)A.凡是飞常消毁侵略B.维护给矛贡现威胁C.充足遗传朴素凯歌(三)根据拼音,在括号里填上恰当的字组成词语。
(4分)bǎn:黑( ) 出( ) pàn: ( )决 ( )徒jué:( )择 ( )定zào: ( )音急( )(四)根据语境,运用词语。
(4分)1.选择词语填空。
肃然起敬奋发图强大义凛然气壮山河每当来到“革命烈士陵园”,望着眼前一座座墓碑,使人浮想联翩。
我仿佛看见英雄们面对着敌人的枪口面无惧色,那的样子叫人 ;那的喊声至今仍回响在耳畔,激励我。
2.在“成语故事”的学习中,我们了解了“水滴石穿”的来历,知道了现在用来比喻。
由这个意思我还想到的成语有、、等。
(五)按查字典的要求填空。
(3分)“负”用音序查字法先查大写字母__________,用部首查字法查__________部,这个字在字典里的义项有:①背,②承担,③失败,④享有,⑤遭受,⑥亏欠,⑦依靠……请为下面各词中的“负”字选择恰当的意思。
(填写序号) 身负重伤( ) 颇负盛名( ) 负荆请罪( ) 难分胜负( )第三题:句子(18分)(一)联系课文,判断正误。
人教版五年级语文下册期末模拟试卷及答案一、读拼音, 写词语。
(10分)zhǔ fàn(________)qǐ dí(________)zhǐ xiè(________)táng guǒ(________)péi jià(________)bì yè(________)bào kǎo(________)xīn téng(________)二、比一比, 再组词。
(10分)壁(_______)诏(_______)偌(_______)仪(_______)璧(_______)召(_______)诺(_______)议(_______)防(_______)堕(_______)绰(_______)挽(_______)访(_______)惰(_______)卓(_______)晚(_______)三、把成语补充完整, 并按要求填空。
(15分)攻无(____)(____)理(____)(____)壮完璧(____)(____)(____)(____)不提同心(____)(____)战无(____)(____)(1)只要大家(________),勇往直前,就没有克服不了的困难。
(2)只要你没作亏心事, 自然就能(________)。
(3)杰出的领导者应善于识别和运用人才,只有做到唯贤是举、唯才是用,才能在激烈的社会竞争中(________)。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)只要……就……因为……所以……虽然……但……不仅……而且……①我________学会了飞, ________还懂得怎样才能飞得更高了。
②我的心________是铅做的, ________我也忍不住哭了。
③民国时期, 福建泉州有一位富商, 在城角建了一座茶楼, ________地方较偏僻, ________来喝茶的人不多。
④秦始皇有一根赶山的鞭子, ________他的鞭子一挥, 喝令一声“走”, 山________会自动走起来。
人教版五年级语文下册期末试卷附参考答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)ēn huìlǎn duò zhē bì xiāo huǐmiǎn lì jǐn shèn jiào huìxián qì二、比一比,再组词。
(10分)访(______)筒(______)恃(______)宫(______)纱(______)妨(______)简(______)侍(______)官(______)抄(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)①理(____)当(____)②山洪(____)(____)③(____)调有(____)④理(____)气(____)⑤完(____)归(___)⑥负(____)请(____)(1)请写出两个ABAC式的词语:____________ ____________(2)请写出两个与①意思相近的词语:____________ ____________四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……(1)(_____)困难有多大,我们(_____)会竭尽全力去克服。
(2)(_____)秦王真的拿十五座城来换,蔺相如(_____)把和氏璧交给他。
(3)现在我们的生活水平(_____)有了提高,(_____)还要注意节约。
五、按要求写句子。
(15分)张军坚持锻炼身体。
张军长得很结实。
(用关联词语使两句合并为一句)___________________________________________2.一群孩子从公园里挤了出来。
(改成比喻句)__________________________________________3.李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国。
(改成“把”字句)____________________________________________4.黄山笼罩着轻纱似的薄雾。
人教版五年级语文〔全卷总分值100分,含卷面3分,朗读5分;用时90 分钟;开展题10分不计入总分。
〕一、积累运用〔36分〕1、我写的汉字最漂亮。
jí chíjiāo xīxiū sèjì diàn jǔ jué( ) 〔 ) ( ) ( ) ( )xuàn ran dù jìpáo xiào è hào wǔ rǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、我会给带点字选择正确的读音〔画上"—"〕。
调度〔tiáo diào〕清平乐〔lè yuè〕挑〔tiǎo tiāo〕战蒙〔méng měnɡ〕古包剥〔bāo bō〕皮咀嚼〔jiáo jué〕3、词语积累我能行:把下面的词语补充完整,并选择适宜的填入句中。
含辛〔〕苦〔〕无不克完〔〕归赵目〔〕口呆负〔〕请罪雪中送〔〕艰苦〔〕绝风雨无〔〕〔〕公移山任劳任〔〕同心〔〕力百折不〔〕①、如果世界上没有了这些〔〕、默默奉献的清洁工,世界将是无法想象的。
②〔〕比锦上添花更能引起人们深切的感谢。
4、名句积累我最棒!①、_____________________, 吾将上下而求索。
②、_____________________, 浪淘风簸自天涯。
③、地满红花红满地,______________________。
④、补充歇后语:梁山泊的军师——____________________5、古典诗词我欣赏:请默写古诗《牧童》并完成下面的填空。
可别忘了写题目,书写要整洁啊!〔1〕、默写-------------------------------------------------------------,-------------------------------------------------------------。
人教版五年级语文下册期末测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(6分)1.河岸边停泊.(bó pō)着几只帆船。
2.当时,歹徒恐吓.(xià hè)我们的时候,有几个胆小的被吓.(xià hè)晕.(yūn yùn)了。
3.学校食堂为我们提供.(gōng gòng)了各种各样的食品。
二、看拼音,写词语(10分)1.草地上飞着许多hú dié( ),跳着许多mà zha( ),真热闹啊!2.周瑜dù jì( )诸葛亮比他有才能,总想办法害诸葛亮。
3.每天早上我都跑步duàn liàn( )身体。
4.在国外待了那么多年,我依然非常juàn liàn( )自己的祖国。
5.爷爷看着自己的小孙子,露出了cí xiáng( )的微笑。
三、解释下列诗句中加点字的意思。
(6分)供.耕织: 稚子..弄冰:信口..吹: 浥.轻尘:上摩天..: 三万里河....:四、按要求完成句子练习。
(6分)1.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
(用自己的话说说这句话的意思)___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.把下面句子的序号填到句中的横线上。
凭着健壮的体魄,你可以支撑起;凭着顽强的毅力,你可以攀登上;凭着旺盛的精力,你可以开垦出;凭着超人的智慧,你可以描绘出。
A.一方蔚蓝的天空B.一幅精美的画卷C.一座巍峨的高山D.一片肥沃的土地五、精彩回放。
(9分)1.通过这一个学期的学习,我认识了的诸葛亮,的武松,__________的小嘎子,的严监生,的刘伯承。
语文五年级下册期末试卷(一)基础百花园(28分)一、根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。
(9分)妈妈常沉浸在对童年时光的回忆中:在田园里追húdié(),捉màzhɑ(),对着蓝天nà hǎn();也会学男孩子拍着xiōng táng(),握着quán tóu(),练习shuāi jiāo();甚至有时候还在河边fàng sì()地奔跑,把没人看管的xiǎo tǐng()划走,见到大人来了吓得两腿c hàn dǒu()。
二、用“\\”划去括号里不恰当的字。
(4分)飞(弛驰) (艄梢)公妒(嫉忌) 吆(吓喝)(绷棚)带(秽晦)物附(拥庸) (缈渺)小三、下列句子中加点字读音相同的一项是()(1分)A.我躲在屏.风后面,敛声屏.气,生怕被人发现。
B.武松的梢棒折.做两截,他打虎的过程一波三折。
C.营帐前挑.着一面旗,营帐里将军正挑.灯夜读。
D.调.皮的方明根本不听从领导的调.度,私自出发了。
四、把下列词语补充完整,并按要求写词语。
(6分)养()处() 心()胆() ()()起敬胸有( )() 手()脚() ()夜()更1.半信半疑(ABAC式的词语):_________________________2.哭笑..不得(含反义词的词语):____________ _____________3.一声不吭(“一”字开头的词语):__________ ___________ 五、根据情景填上恰当的表示“看”的词语。
(4分)1.他用凶恶的眼光()我,威吓我拿出钱财。
2.沃克医生重新()着眼前这个人。
3.只有学会()和积累,才能写出好文章。
4.为了节约时间,我快速地()了这篇文章。
六、按要求完成句子练习。
(4分)1.小艇十分轻快灵活。
(改为比喻句)____________________________________________________ 2.周瑜不得不佩服诸葛亮的阴谋诡计。
2023年人教版小学五年级下册语文期末
模拟试卷
选择题
1. ()是人类生活和祈祷的基础。
A. 语文
B. 数学
C. 语言
2. 下列诗句中,与动物相关的是:
A. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
B. 如梦令人愁,夜夜引羁绊。
C. 床前明月光,疑是地上霜。
3. 以下哪个成语的意思是指人们为了追求个人利益而相互争斗、争吵。
A. 温文尔雅
B. 和睦相处
C. 争斗不休
填空题
1. 我们应该用()的语言交流。
2. 小红的脸()像一朵红花。
3. 夏天的时候,人们会喜欢吃()。
4. 妈妈在()的时候,我去了买一些文具。
阅读理解
阅读下面的短文,然后回答问题。
在夏天的时候,很多小动物都会喜欢吃西瓜。
小动物们喜欢西瓜的原因是因为它又甜又凉。
小动物们喜欢在树荫下吃西瓜,可以享受清凉的感觉。
问题:
1. 为什么小动物们喜欢吃西瓜?
2. 小动物们喜欢在哪里吃西瓜?
写作题
请你用一段话描述你喜欢的动物,并简述你为什么喜欢这种动物。
(写作题答案留空,供学生作答)。
义务教育学业质量监测五年级语文模拟试题(考试时间80分钟,满分100分)一、语文基础(本模块选择题都是单项选择题,每小题1分,共15分;默写古诗5分。
)(20分)1.下列哪个字与其他字读音不同?[ ](1分)A.清B.静C.青D.轻2.下列词语中,有别字..的是哪一项?[ ](1分)A.维持B.宵夜C.渡过童年D.迷惑不解3.“编纂”的“纂”与下列哪个字的读音相近?[ ](1分)A.算 B.丝 C.竹 D.目4.“编纂”的“纂”与下列哪个字的意思有关?[ ](1分)A.算 B.丝 C.竹 D.目5.一天,张华同学读到一副对联:“勤靡余劳心有常闲”,不知道“靡”在这里是什么意思,便根据对联的“对偶”规律,猜出意思是什么?[ ](1分)A.麻 B.无 C.非常 D.散乱倒下6.哪一个词语和“责怪”的意思最接近?[ ] (1分)A负责B责备C责任D职责7.哪一个成语填入句子最恰当?[ ] (1分)A.不容置疑B. 应接不暇C.恍然大悟D. 受益匪浅每一次参加语文老师组织的读书活动,我们都。
8. 下列哪一个句子的意思表达得完整?[ ] (1分)A.我们写作业都很认真。
B.看完动画片,她开心地。
C.今天,他穿了一件新衣服和裤子。
D.通过观察,发现蝴蝶爱花的秘密。
9. 将下列两个句子合并为一句话,正确的是哪一句?[ ] (1分)王老师唱歌很动听。
王老师跳舞很美妙。
A.王老师唱歌,跳舞。
B.王老师唱歌很动听,很美妙。
C.王老师唱歌很动听,跳舞也很美妙。
D.王老师因为唱歌很动听,所以跳舞很美妙。
10. 哪一对关联词填入句子最恰当?[ ] (1分)我发现一个奇特的现象,出太阳,下雨,就有可能出现彩虹。
A.一边……一边……B.即使……也……C.无论……都……D.之所以……是因为……11.下列对句子主要意思的概括,正确的是哪一项?[ ] (1分)不期然,它们(两只青鸟)嗖地飞起,一前一后,平展了双翅,斜斜地绕过屋顶,互应一声,转个圈,飞向远方。
A. 它们不期然地。
B. 它们平展双翅。
C. 它们绕过屋顶。
D.它们飞向远方。
12.下面一段文字的主要内容是什么?[ ] (1分)这么漂亮的房屋是用什么材料建造的呢?它们是用各种各样的塑料,轻质、高强度的钢丝,玻璃纤维和轻金属建造的。
而房屋的主体结构材料则是用“新世纪混凝土”轧制成的。
“新世纪混凝土”的强度比钢材还要坚硬,重量却比木材还要轻。
(节选自《未来的房屋》)A. 未来房屋的漂亮外观。
B. 未来房屋的建造材料。
C. 未来房屋的建造过程。
D. 未来房屋的内部构造。
13.将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当?[ ] (1分)一个叫布希曼的音乐家路过,被这奇妙的声音吸引住了。
①1821年的一天,德国有个农家女孩拿着妈妈的木梳在家门口玩耍。
②玩腻了,她想出个新花样:找来两张纸片,一上一下贴在木梳上,把它放在唇边,谁知竟呜哩呜吹出声了。
③他仔细观看了女孩的“杰作”。
④回家后,综合女孩的木梳、中国古笙和罗马笛的发音原理,制成了第一支口琴。
A.①之前B.①-②之间C.②-③之间D.③-④之间小学年班座位姓名○………○………○………密……○……封……○……装……○……订……○……线………○………14.下列对语句的理解,最恰当的是哪一项?[ ] (1分)2015年3月,斯坦福大学的科学家披露了一种或许能使恶性白血病细胞变成无害的免疫细胞[即巨噬(读shì,咬的意思)细胞]的方法。
这一发现可能指引人类将癌细胞变成巨噬细胞,之后巨噬细胞可以吞噬和消灭癌细胞与病原体。
A.人类将一定治愈癌症。
B.人类治愈癌症将变为可能。
C.科学家发现了治愈癌症的方法。
D.科学家发明了治愈癌症的细胞。
15. 下列诗句填入句子中,最恰当的一句是哪一句?[ ] (1分)A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
D.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
在语文综合性学习课上,老师带领我们探究“汉字的奥秘”,真有一种“”的感觉,倍儿爽!二、阅读(本模块的选择题都为单项选择题,每小题2分。
简答题每小题4分。
)(50分)(一)阅读《鹿树》,完成17-25题。
(26分)鹿树王宜振一只鹿在原野上跑,树根叫住了它。
树根说:“鹿小弟,我原来是一棵树。
树被伐走了,只剩下根留在这里。
可是,树给一只小鸟许过愿,答应它明年春天来了,在树上做窝下蛋孵娃娃。
可是,树没有了……”树根说着,伤心地流下了眼泪。
鹿说:“小鸟什么时候回来呢?”树根说:“也许就在明天,也许就在后天。
”鹿说:“放心吧,我一定会帮你的。
”鹿回到家,把自己精心装扮一番。
哈哈,它完全变成了一棵树的模样。
它那枝丫般的鹿角上长着一些树叶儿,风儿一吹,树叶儿沙沙作响,像在唱一首美妙的歌。
枝丫间,还开着几朵小红花,远远望去,像绿叶间跳动的几簇红火焰,真美丽。
小鹿装扮好了,在镜子里照来照去,它感到很满意。
第二天,它向那个树根走去。
小蜜蜂看见这棵会跑的树,笑着说:“你的花朵多香呀,我要在你的花朵里采蜜呢。
”小鹿说:“采吧,采吧,反正我是一棵树。
”一只梅花雀看见了,追着这棵会跑的树乐呵呵地说:“你的枝丫多漂亮呀,我要在你的枝丫间做窝下蛋孵娃娃呢。
”小鹿说:“我已经答应另一只鸟儿,它答应今天或者明天回来。
”“你不是有好几根枝丫吗?我就在你旁边的这根枝丫做窝好吗?”梅花雀请求道。
“好吧,好吧,反正树上还有三根枝丫呢。
”一会儿,又有一只小黄雀飞来了。
它看这棵会跑的树,惊奇地说:“多美呀。
我要能在你的枝丫间做窝下蛋孵娃娃该多好啊!”小鹿说:“我已经答应梅花雀和一只今天或者明天从南方飞来的鸟儿了。
”“可是,它们只占两根枝丫呀,你还有两根枝丫哩。
”“好吧,好吧,反正树上还剩一根枝丫呢。
”一会儿,又有一只小杜鹃飞来了。
它看见这棵会跑的树,高兴地说:“真漂亮。
你的那些枝丫能让我做窝下蛋孵娃娃吗?”“可我已经只剩下一根枝丫了。
”“这根枝丫能不能留给我呢?”“好吧,好吧,谁叫我是一棵树呢。
树嘛,就是要住鸟儿的呀。
”还有一些鸟儿要来,小鹿只好拒绝了。
小鹿来到树根那里,树根惊奇地说:“多美的一棵树呀。
”小鹿等呀,等呀,还不见那只小鸟回来。
梅花雀、小黄雀,还有小杜鹃已经在选好的枝丫间开始做窝了。
那只小鸟还不见回来。
突然,空中响起“嘀哩哩、嘀哩哩”的鸟叫声。
一只红嘴巴小鸟飞来了。
它在空中盘旋了一会儿,就落在小鹿的一根枝丫上。
小鸟问:“你是我的好朋友——那棵大树吗?”小鹿说:“是呀。
才过了几个月,你就不认识老朋友啦。
”“可我的朋友又高又大呀。
你,你怎么这样矮小呢。
”“是那个老巫婆给我施了魔法,我才变得又矮又小呢。
”“噢,原来是这样。
那个可恶的老巫婆,真是坏透了!”突然,小鸟眼睛一亮,看见枝丫间开着几朵小红花。
也许是小红花那亮丽的光彩,点燃了小鸟那明亮的眼睛,小鸟惊奇地叫起来:“我的老朋友是一棵不会开花的树,可你的枝丫间怎么会开出花朵呢?”“是那个老巫婆给我施了魔法,我就变成一棵会开花的树啦。
”“噢,原来是这样。
那个可恶的老巫婆,鬼点子真多。
”小鹿编了一大套谎言,它真感到有点儿好笑。
它差点儿忍不住笑出声来。
它高兴地在地上转了三个圆圈。
“我的老朋友是一棵不会走路的树,你怎么会走起路来了呢。
”“是那个老巫婆给我施了魔法,我就变成一棵会走路的树啦。
”“噢,原来是这样。
那个可恶的老巫婆,花样真多。
”“是那个老巫婆,使我变成了这个样子。
真对不起,差点儿让老朋友认不出来了。
”小鸟起初觉得它的老朋友变成这个样子有点儿怪,可现在觉得这个样子挺滑稽,挺可爱。
它决定在这棵树的枝丫间做窝下蛋孵娃娃啦。
它看见这棵树的三根枝丫间已经有鸟儿在做窝,就问:“老朋友,这儿已经有三只鸟儿做窝了,还有我的地方吗?”“当然有。
这是我去年答应你的呀。
”于是,梅花雀、小黄雀,还有小杜鹃和这只鸟儿,一起在鹿的枝丫间做窝下蛋孵娃娃。
过了一些日子,鸟娃娃孵出来了,大鸟和小鸟一起唱歌,真快活。
小鹿走到哪里,哪里都会投来羡慕的目光。
大伙儿说:“多有趣儿呀,一棵会跑会跳会唱歌的树。
(选自《千纸鹤》人民教育出版社2004年)17.树答应谁来年在它身上做窝下蛋孵娃娃?[ ](2分)A.梅花雀 B.小黄雀 C.小杜鹃 D.红嘴巴鸟18.是谁最先发现小鹿变成一棵会跑的树的?[ ] (2分)A.树根 B.小鸟 C.小蜜蜂 D.梅花雀19.红嘴巴小鸟为什么在空中盘旋而一时间找不到它的“好朋友”?[ ] (2分)A.小鹿装扮的树矮小了。
B.小鹿装扮的树会开花。
C.小鹿装扮的树会走路。
D.小鹿装扮的树会唱歌。
20.下列是故事前半部分的情节发展顺序,“小鹿把自己装扮成树”是在哪个情节点上?[ ] (2分)①小鹿答应树根的请求。
→②小鹿答应小蜜蜂采蜜。
→③小鹿答应梅花雀、小黄雀、做小杜鹃窝。
→④小鹿回到树根那里等。
A.在①之前 B.①→②之间 C.②→③之间 D.③→④之间21.“枝丫间,还开着几朵小红花,远远望去,像绿叶间跳动的几簇红火焰。
”作者在这里写“红火焰”在表达情意方面有什么作用?[ ] (2分)A.更能表达作者了解红火焰B.更能表达读者熟悉红火焰C.更能表达小红花的鲜艳热情D.更能表达红火焰的光彩照人22.用自己的话简练概括第25自然段(“突然,空中响起……”)到第30自然段(“噢,23.作者在创造故事时,采用“反复”的表现手法,但是,在反复中又有“变化”,25.有读者发现,故事结局一个重要的角色“树根”不见了,应该补上。
请你根据小学年班座位姓名○………○………○………密……○……封……○……装……○……订……○……线………○………(二)阅读说理类文本《“没有规矩,不成方圆”》,完成26-32题。
(20分)“没有规矩,不成方圆”俗话说,“没有规矩,不成方圆”。
《中小学生守则》就是同学们的“规矩”,学校不仅要求你背诵,更要求你遵守,即“‘背’到做到”。
你做到了,是合格学生;做不到,就要接受专门的教育,非让你做到不可。
因为“守则”,是“共同遵守的规则”,中小学生守则,就是中小学共同遵守的规则。
我们国家,1981年就颁布了《小学生守则》,1991年颁布了《中学生守则》,2004年《小学生守则》《中学生守则》合并补充为《中小学生守则》。
《中小学生守则》实施的十几年中又经过多次修订,于2015年8月27日,教育部印发《中小学生守则(2015年修订)》。
《中小学生守则(2015年修订)》全文如下:1.爱党爱国爱人民。
了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。
上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。