大学学校期末工作总结一个学期已经在不平凡之中悄然渡过，回顾这一个学期的全面工作。下面是小编整理的大学学校期末工作总结范文，希望大家认真阅读 !
大学学校期末工作总结范文 1 自入职以来，我对自己严格要求，要求自己能够尽早融入新集体，能够沉下心为学生教学，能够总结教学经验，不断出新，能够积极参与校内外各种教研活动，丰富自己的教学理论。XX年度是我任高二(1) 班班主任第一学期，教高二 1、2、16、17 班历史科任老师。在 XX 年度我参加了学校及上级部门的相关活动，完成相关任务和安排。包括出外学习，听课交流，教研活动，参与比赛，主持公开课，撰写论文，记录心得，现将XX年9月以来的教学教研活动、获奖及发表文章等情况作一回顾与总结：XX年9月带领XX中学学生参加XX区第三届反腐倡廉综艺五句半大赛，获教育局赛区一等奖，总决赛校园组第二名。 XX年9月发表论文《清代中期花旗参的输入及其影响》，《古今农业》XX年03期。XX年10月获XX区历史教研室中学历史”我心中的优质课”论辩会一等奖。
XX 年 2 月被聘为 XXXX 中学 XX 省教育教研“十二五” 规划课题《新课程改革下高中历史“小组合作分层教学”模式探究》项目组成员。XX 年11月被聘为XX区XX中学XX省教育教研规划课题《互动反馈技术支持下的教学创新案例研究》项目组成员。
XX年9月20日-22日参加由XX市社科联、XX区政府、 xx 大学主办、 xx 大学十三行研究中心承办的“ xx 十三行文献研究暨博物馆建设”学
术研讨会，并提交《节物风光不相待—试析行商制度到买办制度变迁的影响及评价》一文。
XX年10月16日在xx区第一中学高中部参加了区教研室举办的学历史“我心中的优质课”论辩赛的教研活动。在通过调查问卷、访谈等基础上组织材料参加辩论赛，获一等奖，写了《引学生走一条阳光大道—— XX 区高中历史教研室“我心中的优质课”论辩赛》。
XX年10月19日-20日参加佛山全国中小学德育管理与班主任思维创新高级研修班，听了四位名师的讲座，包括李凤遐老师的《用师爱成就自己和学生精彩的未来》，周慧玲老师的《家校合作与家校指导》，周红五老师的《教育教学管理中师生交往的艺术》，余国良老师的《探索教育之根》的讲座，写了《要想身体好，班主任干到老——参加佛山全国中小学德育管理与班主任思维创新高级研修班听李凤遐等老师讲座有感》。
XX年11月14日参加了区教研室历史教研活动，听取
XX 市教研室刘 XX 老师主讲的《研究高考试题，明确备考方向》的讲座。
XX年12月3日参加在XX中学举行的XX区“十二五” 全国教育技术XX 年课题开题报告会，并成为我校xx 主持的《互动反馈技术支持下的教学创新案例研究》成员。
XX年12月5日是xx中学教学开放日，高二历史备课组推出我的《西学东渐》，效果反响还是不错的。写了《改过迁善从不嫌迟——公开课反思》。下午与特级名师陈维坚老师受 XX 省第二师范学院附属中学的邀请赴广二师附中进行交流，参加“名师引领，打造高效课堂一一XX年省名师与
二
师附中骨干教师同课异构活动” ，写了《理念好比春风、行动恰如疾风——记陈维坚名师工作室成员到广二师附中授课交流学习》。
XX年12月24日-26日在韶关市武江区韶关第五中学参加了 XX年XX 省历史课堂教学研讨会暨中学历史学科教研组建设理念与实践探索课题研讨会，并撰写了《问道韶州行囊满，回望名郡耳目新—— XX 年韶关 XX 省历史课堂教学研讨会暨中学历史学科教研组建设理论与实践探索课题研讨会纪事与感受》。
XX 年 9 月 27 日前后与苏 XX 老师等带领学生参加由 XX 区纪委、区政务监察和审计局举办的全区反腐倡廉综艺五句半创作表演大赛，并获教育局赛区一等奖，总决赛校园组第二名。
XX年11月30日与杨XX老师带领学生参加由区交通局主办的“畅行xx ——走进镇街交通安全系列宣传活动容桂站” 交通形象大使比赛活动。
空白。
总结，由此可见，瞎白忙活一场，教不得法，育不得人，紧随习总脚步，第二年度改革。
学校期末工作总结范文 2 即有欣慰，又有遗憾 ; 即有成绩，又有不足 ; 即有劳累，又有闲意 ; 可谓如同饱尝了百味豆一般 . 难得说清楚其中的滋味和味道，现把其能言表的阐述一下，与其共勉 .
本学期开始，我校便确定下这学期的整体工作方法。即围绕一个中心（以提高教学质量为中心）。突出二个重点（执行教师安全岗位责任制，中层以上领导岗位责任制）。
突出三个建设（校园校舍建设、校园文化建设、教师队伍建设）。
强化四项活动（少先队活动、师德强化活动、教师基本功活动、教学质量监测活动）。
执行五项制度（安全工作日检查、周总结、月汇报制度、中层以上领导听、评课制度工作痕迹管理制度、个人学习和汇报相结合制度、学生质量评价分析制度、校财会报批公开制度）
历经半个学期的努力，学校整体工作有了新的突破，社会影响力有了
很大的提高 . 特别是完善的教师值日岗位责任制的有效执行，大大提高了学校工作安全性，得到家长的一致好评，教学质量稳中有升，各种
活动开展的扎实有效。
一、加强制度建设，完善制约机制，确保各项工作有序开展.
安全工作制度的制定、教师岗位责任制的完善、教师学习制度、汇报制度，使各项工作能够有序开展，为教学质量的提高提供了制度保证 .
二、细化检查内容，强化执行力度，确保检查结果真实有效.
针对本学期各项计划的项目，我们有针对性地细化了检查内容，使检查时即能做到摸得着、看得到，又能精确评价阶段性工作质量。至目前，对教师备课、作业本检查和单元测试监督已达四次，每次均能达到精细效果 . 在总结时又能查摆到存在的问题，科学地提出整改措施，为下一次的复查提供了理论依据。
本学期工作的程序是计划、方案、检查、总结，系列化，力求真实、有效。日安排、周重点、月总结，重点工作汇报的有机结合促进了工作质量的提高。经过半个学期的实践，大大加强了学校的管理效率，下半个学期，乃至于本年度，将完善这个管理机制和方法。
