下载文档原格式
to be的用法总结一、介绍动词to be是英语中使用频率最高的动词之一，它在句子中起着非常重要的作用。
本文将系统地总结to be的各种用法，包括现在时态、过去时态以及将来时态。
二、现在时态1. 主谓一致当主语是第一人称单数I时，to be的现在时态为am。
例如：- I am a student.- I am happy today.当主语是第三人称单数he, she, it时，to be 的现在时态为is。
例如：- She is a doctor.- The cat is sleeping.当主语是其他人称（除了上述两种情况）或复数形式时，to be 的现在时态为are。
例如：- We are students.- They are my friends.2. 进行时态to be 在进行时态中充当助动词，和动词的进行式形成状态。
例如：- He is studying right now.- They are playing basketball.3. 存在句（There Be句型）存在句中使用there be结构，表示“某处有某物/事物”。
be的形式根据后面名词来确定。
例如：- There is a book on the table.- There are flowers in the garden.三、过去时态1. 主谓一致在过去时态中，am变成了was，is变成了was，are变成了were。
例如：- He was sick yesterday.- They were at the party last night.2. 进行时态在过去时态的进行时中，使用was或were与动词的现在分词形式结合。
例如：- I was studying when he called.- They were playing soccer in the park.四、将来时态1. 主谓一致将来时态中，to be 的形式是will be。
四级常考语法结构讲解一be about to -V - be on the point of doing sth ；just going to do sth" 即将，就要":Her father is about to retire .她即即将退休。
As was about to say whenyou interrupted me 我正要张口说话时你打断了我。
（注：about to后面跟不定式，而且常与when从句搭配使用）二all but - 1." all but十形容词（或用在谓语动词前）"=very nearly ；almost几乎，差不多；三 2."all but+ 名词"=all except "除......... 外都” ：Crows all but destroyed a farmer's field of corn. 群鸦几乎吃光了一位农夫的玉米地。
The hikers were exhausted and all butfrozen whe n they were fou nd .那些徒步旅行者疲惫不堪，被人们发现时都几乎冻僵了。
all but John were prese nt .除约翰外，其他人都到了。
（注：all but作"几乎"解时可修饰作表语的形容词或过去分词；也可作状语修饰谓语动词。
）四for all --- in spite of "尽管":He did not do well in therace , for all his training. 尽管他进行了很多训练，但他的赛跑成绩并不很理想。
For all his money , he was veryunhappy.尽管他有不少钱，但他并不很幸福。
五alternative n.----"选择，替代办法”，注意下面成语的习惯用法："have no alternative but to do"" 没有别的选择，只好"：There's no alternative but to fight ."除了战斗以外，没有别的选择"。
to be的句子“To be”是一个常见的英语动词，有多种用法和含义。
以下是一些包含“to be”的句子举例，同时对每个句子进行了简单的解释：1.I want to be a doctor.（我想成为一名医生。
）：这里的“to be”表示成为某种身份或职业。
2.She is beautiful.（她很漂亮。
）：“is”是“to be”的一种形式，用于描述人或事物的状态或特征。
3.The weather is nice today.（今天天气很好。
）：同样使用“is”描述天气的状况。
4.They are my friends.（他们是我的朋友。
）：“are”也是“to be”的一种形式，用于表示复数主语的状态或身份。
5.It was a great party.（那是一个很棒的派对。
）：“was”是“to be”的过去式，用于描述过去的事情或状态。
6.He will be here soon.（他很快就会到这里。
）：“will be”表示将来的时态。
7.The cake is to be decorated with frosting.（蛋糕要用糖霜装饰。
）：这里的“to be”表示计划或安排。
8.There seems to be a problem.（似乎有问题。
）：“seems to be”表示推测或迹象。
9.I believe him to be honest.（我相信他是诚实的。
）：“believe... to be”表示认为或判断。
10.My goal is to be successful.（我的目标是成功。
）：“to be”用于表达目标或意图。
这些只是一些简单的例子，“to be”在英语中有广泛的应用，可以用于各种时态、语态和语境中。
to be的用法一般来讲，To Be一个常用且极重要的助动词，它具有多种用法，可以被用来表达状态、描述事物的特性，或者说明某一动作的发生时间，同时也可以用于强调句、否定句，或者表示虚拟状态等多种形式。
它可以说是英语学习中最基础的助动词。
1、To Be于构成谓语动词To Be构成谓语动词时，其构成句子的主要之处，一般用来表达状态或特征。
例如：I am a student，表示“我是一个学生”。
He is tall，表示“他个子高”。
它也可以构成表示状态变化的谓语动词，例如：He becomes a teacher，表示“他成为了一名老师”。
2、To Be于强调句在句子中，当想要强调某一部分的时候，可以使用 To Be。
这种情况下，通常会在句子的主体前面加上 To Be，用来构成强调句。
例如：It is he who did it，表示“正是他做的”。
3、To Be于否定句在句子中，当想要表示否定的时候，可以在 To Be面加上 not，从而构成否定句。
例如：She is not a teacher，表示“她不是老师”。
4、To Be于表示虚拟状态在句子中，当想要表达虚拟状态的时候，可以在 To Be面加上动词不定式，从而构成虚拟状态。
例如：If I were you，I wouldn do that，表示“如果我是你，我就不会这样做”。
5、To Be于表示时间在句子中，当想要表示某一动作发生的时间的时候，可以在 To Be面加上一个时间名词，从而构成一个表示时间的句子。
例如：At this time tomorrow，I will be on the plane，表示“明天这个时候，我将在飞机上”。
6、To Be于表示原因在句子中，当想要表示某一动作发生的原因的时候，可以在 To Be面加上动词不定式，从而构成表示原因的句子。
例如：The reason for his success is that he is hardworking，表示“他的成功的原因就是他努力工作”。
to和be的用法一、to和be的基本语法概述to作为不定式符号，常常与动词连用，表达目的、意愿或结果等；be作为动词be的各种形态之一，起连接主体和主补的作用。
两者在句子中都具有重要的语法地位。
本文将重点介绍to和be在不同语境下的用法及其相关规则。
二、to作为不定式的用法1. 表达目的：to可以与动词原形连用，表示某个行动或状态是出于某种目的或意愿。
例如：- I study hard to improve my English.- He bought a new computer to play games.2. 转述他人陈述：to也可以起转述他人陈述、观点或建议之用。
例如：- She told me to come early tomorrow.- My friend advised me to take a vacation.3. 与情态动词连用：to还可以与情态动词连用，构成情态动词短语，表达推测、能力、可能性等意义。
例如：- It might rain today.- He can swim very well.4. 作为介词后置：to还可以放在介词后面构成介词短语，在句中作宾语、补足语、定语等。
例如：- She is looking forward to the party.- The book on the table belongs to my sister.三、be的基本用法1. 表示状态和身份：be作为系动词，表示主语的状态、身份或特征。
例如：- She is a teacher.- They are tired.2. 构成进行时态：be还可以与动词的现在分词形式连用，构成进行时态。
例如：- I am studying English now.- He is eating dinner.3. 表示存在：be常常用于短语there be中，表示某个地点存在某事物或具有某种情况。
四级常考语法结构讲解Be about to do sthbe about to-V - be on the point of doing sth；just going to do sth"即将，就要"：Her father is about to retire．她即即将退休。
As was about to say when you interrupted me．我正要张口说话时你打断了我。
（注：about to后面跟不定式，而且常与when从句搭配使用）all butall but - 1." all but十形容词（或用在谓语动词前）"= very nearly；almost几乎，差不多；2."all but+名词"= all except "除……外都"：Crows all but destroyed a farmer's field of corn.群鸦几乎吃光了一位农夫的玉米地。
The hikers were exhausted and all but frozen when they were found．那些徒步旅行者疲惫不堪，被人们发现时都几乎冻僵了。
all but John were present．除约翰外，其他人都到了。
（注：all but作"几乎"解时可修饰作表语的形容词或过去分词；也可作状语修饰谓语动词。
）for allfor all--- in spite of "尽管"：He did not do well in the race，for all his training.尽管他进行了很多训练，但他的赛跑成绩并不很理想。
For all his money，he was very unhappy．尽管他有不少钱，但他并不很幸福。
alternativealternative n．----"选择，替代办法"，注意下面成语的习惯用法："have no alternative but to do""没有别的选择，只好"：There's no alternative but to fight．"除了战斗以外，没有别的选择"。
be动词的四种基本句型
Be动词是英语语法中最常用的动词之一，它有四种基本句型，分别是：
1. 主语+ am/is/are
这种句型用于描述主语的当前状态或存在情况。
例如：I am a student.（我是一名学生。
）She is busy now.（她现在很忙。
）They are at home.（他们在家。
）
2. 主语+ am/is/are + not
这种句型用于否定主语当前的状态或存在情况。
例如：I am not hungry.（我不饿。
）He is not happy.（他不开心。
）They are not interested in this topic.（他们对这个话题不感兴趣。
）
3. Am/is/are + 主语
这种句型用于问候某人的当前状态或存在情况。
例如：Are you feeling well?（你感觉怎么样）Is she at home?（她在家吗）Are they busy?（他们忙吗）
4. Wh- + am/is/are + 主语+ ?
这种句型用于问询某人的当前状态或存在情况。
例如：What are you doing?（你在做什么）Where is she?（她在哪里）Who are they?（他们是谁）
以上就是Be动词的四种基本句型，它们在日常英语交流中非常常见，需要我们掌握并灵活运用。
tobe句型的用法一、什么是"tobe"句型二、主语+be动词+表语的用法1. 描述人或物的特征2. 表示状态和身份3. 表示时间和地点关系4. 表示职业和意图三、主语+tobe+形容词或副词的用法1. 描述人或物的性质和特点2. 表达感受和评价四、主语+tobe+过去分词形式的用法1. 表示被动意义2. 直接引用他人说的话一、什么是"tobe"句型在英语中，be动词被称为“tobe”，它是英语中最基本也是最常用的动词之一。
Be动词有三种形式：am，is，are。
在不同的情况下，它们被用于不同的时态和人称。
使用be动词可以简洁而准确地表达一个句子中最重要的信息。
二、主语+be动词+表语的用法1. 描述人或物的特征：Be动词与表示人或物特征的名词、形容词等连用，来准确描述事物属性。
例如：- She is a diligent student.她是一个勤奋的学生。
- The flowers are beautiful.这些花很漂亮。
2. 表示状态和身份：Be动词也可以用来描述人或物的状态、身份等。
例如：- I am tired after a long day at work.我在工作了一整天后感到疲倦。
- They are students at the university.他们是大学生。
3. 表示时间和地点关系：Be动词可以用来表示时间和地点的关系。
例如：- The party is on Friday night.派对将在星期五晚上举行。
- The library is next to the park.图书馆在公园旁边。
4. 表示职业和意图：Be动词也常被用来表示职业以及表达某人的意图。
例如：- He is a doctor, saving lives every day.他是一名医生，每天都在挽救生命。
- We are going to cook dinner tonight.我们今晚打算做饭。
to be的用法区别一、to be的用法区别在英语中，动词"to be"是最常用和最重要的动词之一。
它不仅可以用来表示存在、身份和状态，还有其他多种用法。
本文将介绍to be的几个常见用法区别，并详细解释其在不同句型和语境下的具体应用。
1. 表示存在：当to be表示存在时，可以分为以下两种情况：a) 用于主语后加形容词或名词，表示某人或某物的状态或特征。
例句1: He is tall and handsome.解析：这句话表达了他（He）外貌上的特征，即高大帅气。
例句2: The book is on the table.解析：这句话说明了书籍目前所处的位置，即桌子上。
b) 用于主语后加介词短语（通常是地点状语），表示某人或某物所在的地点。
例句1: John is in the kitchen.解析：这句话说明了约翰（John）目前所在的位置，即厨房。
例句2: The cat is under the bed.解析：这句话描述了猫咪当前所处位置，即床下。
2. 表示身份与职业：to be也可以用于表达某人的身份和职业。
a) 用于主语后加名词，表示某人的身份。
例句1: She is a doctor.解析：这句话说明了她（She）的职业是医生。
例句2: He is a student.解析：这句话表示他（He）目前的身份是学生。
b) 用于主语后加形容词，表示某人具有特定职业所需的特征或能力。
例句1: Tom is hardworking and responsible, which are necessary qualities to be a successful employee.解析：这句话描绘了汤姆（Tom）具备成为一名成功雇员所需的特质，即勤奋和负责任。
例句2: Being patient and understanding is essential to be a good teacher.解析：这句话强调了耐心和理解对于成为一名优秀教师至关重要。
tobe的用法总结一、引言Tobe是英语中最常用的动词之一，其灵活多变的用法使得它成为学习英语必备的基础知识。
本文将总结and归纳tobe动词在不同语态、时态和句型中的用法，以帮助读者更好地理解和运用这一重要动词。
二、to be的基本形式和变化Tobe动词的基本形式包括am, is, are, was, were五个形式。
其中am只用于第一人称单数（I am），is用于第三人称单数（he/she/it is），are用于复数（we/you/they are），was和were则分别是过去时的单数和复数形式（I/he/she/it was；you/we/they were）。
三、to be在句子中的主谓关系1. 肯定句：肯定句中to be动词充当主语后面的谓语，连接主语和表述该主语特征或状态的形容词。
例如：- She is beautiful.（她很美丽。
）- They are my friends.（他们是我的朋友。
）2. 否定句：否定句中在is, am 或are之后添加not。
例如：- He is not tall.（他不高。
）- We are not at home.（我们不在家。
）3. 一般疑问句：疑问句中将is, am或are提到主语之前，且以问号结尾。
例如：- Is she your sister?（她是你的姐妹吗？）- Are they students?（他们是学生吗？）4. 特殊疑问句：特殊疑问句由特殊的疑问词引导，疑问词后面直接跟to be动词，并以问号结尾。
例如：- Where are you from?（你从哪里来？）- What is your name?（你叫什么名字？）四、to be在不同时态的用法1. 现在进行时：现在进行时表示目前正在进行的动作或状态。
句子由am, is 或are后接动名词构成。
例如：- They are studying English now.（他们现在正在学习英语。
关于To Be句型的专项训练Name: Score:
题型：填写适当的Be动词
be动词用法歌
我用am,你用are，is连接他，她，它。
单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
一、在下面的短文中填上恰当be动词。
（1*12=12分）
I ______ a girl. My name _______ Mary. I ______ in Class 2, Grade 7. I ______ 12 years old. Here ______ my family photo. Look! These ______ my parents and those _______ my grandparents. This boy ______ my brother. He ________ 15 years old now. That ______ my cat, Mimi. It ______ very lovely. I like it very much. My cat and I good friends.
二、在下面的题目中填上恰当的Be动词。
（1*36=36分）
1. I ________from Australia.
2. She _______ a student.
3. Jane and Tom _________my friends.
4. My parents _______very busy every day.
5. The girl______ Jack’s sister.
6. He ________ at school.
7. We ________ students.
8. They ________ from China.
9. Yang Ling ________ eleven years old.
10. Where ________ your friends?
11. How old __________ you last year?
12. Which dog ________ yours?
13. Ten and two ________ twelve.
14. You ____ a doctor.
15. ____she from Jinan?
16. _____you American?
17. It_____ a car.
18. They ____ cars
19. ____ your mother in China?
20. _____your friends in New York?
21. These _____ buses.
22. Those _____oranges.
23. Where _____ her mother?
24. How old _____your teacher?
25. What class _____ you in?
26. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not.
27. The dog _______ tall and fat.
28. The man with big eyes _______ a teacher.
29. ______ your brother in the classroom?
30. Where _____ your mother? She ______ at home.
31. Whose dress ______ this?
32. Whose socks ______ they?
33. That ______ my red skirt.
34. The jeans ______ on the desk.
35. Here ______ a scarf for you.
三. 模仿写句子。
（3*4=12分）Eg. That is a book.
否定句：That is not a book.
疑问句：Is that a book？
回答：Yes, it is. / No, it isn’t.
1.This is a coat.
否定句：
疑问句：
回答：
2.I am a student.
否定句：
疑问句：
回答：
3.These are appless.
否定句：
疑问句：
回答：。
