《猴子种果树》ppt课件

立春一日，百草回芽。 一年之计在于春，一日之计在于晨。 八月十五云遮月，正月十五雪打灯。 吃了立春饭，一天暖一天。 不懂二十四节气，不会管园种田地。 “秧好半年稻”, “麦要浇芽,菜要浇花”, “稻如莺色红,全得水来供”
1、（失败）是（成功）之母。 [成功 失败]
2、因为它长得丑，所以连 养鸭的小姑娘都不（喜欢） 它，很（讨厌）它。[喜欢 讨厌]
这个童话故事告 诉我们:做事要有 耐心,有主见,不 能急于求成，否 则会一事无成。
乌 鸦
喜 鹊
杜鹃
zhòng jiāo shī féi 种 浇施肥
nài xiǎng bá gǎi xǐ 耐 想 拔 改喜
耐心 浇水 拔掉 成活 施肥 改种 等不及 不着急
猴子种了一棵梨树苗，天天 浇水、施肥，等着将来吃梨子。
猴子一边浇水，一边对梨树苗
说：“
ห้องสมุดไป่ตู้
。”
“猴哥，猴哥，你怎么种梨树 呢？有句农谚：‘梨五杏四’。 梨树要等五年才能结果，你有 这个耐心吗？”
猴子种果树
序言
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气候变化
树木通过吸收二氧化碳并释放氧气，有助于 减缓全球气候变暖的速度。
生物多样性
树木为众多动植物提供栖息地，有助于维护 生物多样性。
对我们的启示
01
02
03
环保意识
我们应该认识到种树对地 球的重要性和紧迫性，树 立环保意识，积极参与种 树活动。
可持续发展
种树是实现可持续发展的 重要手段之一，我们应该 在发展经济的同时，注重 生态环境的保护和改善。
通过宣传教育，提高全社会的环保 意识和参与度，形成全民共同参与 种树的良好氛围。
感谢您的观看
THANKS
个人行动
我们每个人都可以从自己 做起，通过种树、节约用 纸等行动，为地球的生态 环境做出贡献。
未来的展望
科技创新
未来可以通过科技手段提高种树 的效率和成活率，如无人机植树
、基因改良等。
政策引导
政府应该出台相关政策鼓励个人和 企业积极参与种树活动，同时加强 对破坏生态环境行为的监管和惩罚 力度。
社会参与
生物防治
利用天敌和生物农药，减少化 学农药的使用，保护环境。
化学防治
在必要时，选用低毒、高效的 化学农药，严格按照安全间隔
期使用。
农业防治
加强果园管理，保持果园清洁 ，减少病判断
根据不同品种的成熟期，判断 果实的成熟度，确保果实品质
。
采收方法
根据果实的不同特点，采用合 适的采收方法，避免机械损伤 。
猴子种果树
目录
• 引言 • 猴子种果树的过程 • 果树的成长 • 猴子的反思和总结 • 结论
01
引言
故事背景
猴子在森林里发现了 一片空地，决定种植 果树。
随着时间的推移，果 树上结满了果实，猴 子收获了满满的幸福 。

猴子一想：“对，三年 太长，我可等不及。”于是 就拔掉桃树，改种樱桃树。
பைடு நூலகம்
合作讨论
故事中的这只猴子一心想吃水果，可 是到头来，什么树也没有种成。同学们， 你们想对它说些什么吗？
又是一年的春季到了，大家想像 一下，这只猴子听了大家的话后，会 怎么做呢？
施肥 哇哇 耐心 拔掉 改种
想一想
猴子种了哪些果树？结果怎样？
梨树、杏树、桃树、 樱桃
没种成
品读
正当梨树成活的时候， 一只乌鸦“哇哇”地对猴子 说：“猴哥，猴哥，你怎么 种梨树呢？有句农谚：‘梨 五杏四’。梨树要等五年才 能结果，你有这个耐心吗？”
猴子一想：“对，五年 太长，我可等不及。”于是就 拔掉梨树，改种杏树。
品读
正当杏树成活的时候， 一只喜鹊“喳喳”地对猴子 说：“猴哥，猴哥，你怎么 种杏树呢？有句农谚：‘杏 四桃三’。杏树要等四年才 能结果，你有这个耐心吗？
猴子一想：“对，四年 太长，我可等不及。”于是 就拔掉杏树，改种桃树。
品读
正当桃树成活的时候， 一只杜鹃“咕咕”地对猴子 说：“猴哥，猴哥，你怎么 种桃树呢？有句农谚：‘桃 三樱二’。杏树要等四年才 能结果，你有这个耐心吗？”
苏教版语文二年级下册第八单元
学习目标
• 1. 有感情地朗读课文 。
• 2 . 教育做任何事情要有耐心，不要盲目 的听从别人的话。
梨树
桃树
杏树 猴子要种一棵什么果树呢？
听课文朗读，要求：
1.借助拼音读课文； 2.给自然段标上序号。
认一认，读一读，写一写。
què yīng
猴子 喜鹊
樱桃树 浇水

是啊，实际上梨树的成长是不需要每天 浇水、施肥的，你们看，这猴子多心急啊！
正当梨树成活的时候，乌鸦是 怎么对猴子说的？
猴哥，猴哥，你怎么种梨树？有句 农谚，“梨五杏四”。梨树要等五年才 能结果，你有这个耐心吗？ 1.说说“农谚”、“梨五杏四”的意思。 2.听了乌鸦的话，猴子是怎么想，怎么做的？
正当杏树成活的时候，喜鹊是怎么对 猴子说的？猴子又是怎么想、怎么做的？
猴子：
读一读
对，三年也太长，我还是等不及。
听了杜鹃的话，你们猜猜猴子又 是怎么做的？
猴子于 是就拔掉桃 树，改种樱 桃树。
结果猴子吃到樱桃了吗？找出文中 相关的句子，读一读。
猴子哪里知道，“樱桃好吃树难 栽”，一连几年都没有栽活。 请同学们大声读读这句话。
小组赛读
就这样，这只猴子什么树也没种成。
这只猴子为什么什么树也没种成？
因为这只猴子没有主见，总是拔 了种，种了拔，没有一点耐心，急于 求成，所以最后什么树也没种成。
看图，用自己的话说一说猴子 当时的心情怎样。
这是一篇寓言故事，写一只猴子因 为没有耐心不断改种果树，最终呢？
做事要有耐心、有主见，不能 急于求成。
猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？有句农 谚，“杏四桃三”。杏树四年才能结果，你 能等得及吗？
猴子一想：“对，四年太长，我也等不 及。”于是就拔掉了杏树，改种桃树。 分角色朗读
接下来会发生什么事情呢？请同学们 继续读课文，画出杜鹃和猴子的对话。
杜鹃：
猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？有句农 谚，“桃三樱二”。种桃树再短也得三年才 结果，你不着急吗？
苏教版二年级语文下册
生字
课文
作业
我会认
zhònɡ jiāo
shī féi nài

对,三年也 太长，我还是 等不及。
樱桃好吃树难栽
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
猴子种果树
猴子种果树
｛ zhǒng ( 种
种 子zhò）ng （ 种树 ）
zhòng
种树
jiāo
浇水
shī féi
施肥
nài
耐心
xiǎng bá
一想 拔掉
ɡǎi
改种
xǐ què
喜鹊
zháo

zhā
yīng
yàn
着 急 喳 喳 樱桃树 农 谚
种 树 浇水 施 肥 耐心 一想 拔掉 改种 喜 鹊 着急 喳喳 樱桃树 农谚
梨树
农谚 梨五杏四
乌鸦
哇哇
杏树 杏四桃三 喜鹊 喳喳
桃树 桃三樱二
樱桃树 樱桃好吃 树难栽
杜鹃
咕咕
猴子种果树时，先种（梨树）， 听了（ 乌鸦 ）的话，改种 （ 杏树 ），接着听了（喜鹊 ）的 话，改种（ 桃树 ），又听了（
杜鹃 ）的话，改种（ 樱桃树 ），最 后（ 什么树也没有种成 ）。
猴子种了一棵梨树苗，天天 浇水、施肥，等着将来吃梨子。
“猴哥，猴哥，你怎么 种梨树呢？有句农谚，‘梨 五杏四’。梨树要等五年才 能结果，你有这个耐心吗？”

只有通过辛勤的劳动和付出，才能获得丰硕的果实。
详细描述
猴子种果树的故事中，猴子只有不断地浇水、施肥、除虫，才能收获果实。这启 示我们，无论在学习、工作还是生活中，只有付出足够的努力，才能获得相应的 回报。
耐心和坚持是成功的关键
总结词
耐心和坚持不懈是实现目标的关键。
详细描述
猴子在等待果树成熟的过程中，没有 因为时间漫长而放弃。这告诉我们， 成功需要耐心和坚持，只有持之以恒 地努力，才能最终实现目标。
故事简介
猴子们为了种植果树，开始了 漫长而艰辛的劳动。
他们遇到了许多困难和挑战， 如缺乏经验、缺乏工具和资源 等。
猴子们通过团结协作、坚持不 懈的精神，最终成功地种植了 果树，收获了美味的水果。
02 猴子种果树的过程
CHAPTER
猴子的决定
猴子决定种果树 猴子选择合适的果树品种
猴子考虑种植的地点和环境
猴子开始种树
猴子准备种植工具和材料 猴子挖坑、浇水、施肥
猴子种植果树并覆盖土壤
猴子种树的结果
树苗开始生长，猴子定期浇水、施肥和修剪 树苗逐渐长大，开始开花结果猴子收获果实，享受劳动成果03 故事的主题和寓意
CHAPTER
主题：努力与收获
01
描述猴子通过不断努力和尝试， 最终收获果实的经过，强调努力 与收获之间的因果关系。
04 故事的角色分析
CHAPTER
猴子：勇敢和有决心的角色
总结词
猴子是故事中的主角，他展现出了勇敢和有决心的特质。
详细描述
猴子对于种植果树充满了热情和决心，他不畏困难，勇于尝 试。在故事中，他不断地寻找并尝试种植各种果树，即使在 遭遇失败后，也从未放弃过。这种勇敢和决心是值得学习和 借鉴的。