2020~2021学年山东省烟台市莱阳市部编版三年级下册期末考试语文试卷

三年级下学期语文期末质量检测卷（时间：90分 满分：100分）卷首寄语：同学们，紧张充实的一个学期又结束了。

现在就请打开你智慧的头脑，采摘这些丰收的果实吧!相信只要细心，你一定会完成得很出色的。

加油! 一、基础知识。

(30分)1.看拼音，写词语。

(10分)f ù z é m á fan m ò f ēi m éi j īng d ǎ c ǎi2.给加点字选择正确的读音，画“√”。

（4分）缝．补（f éng f èng ） 模．样（m ó m ú） 瞭．望（li áo li ào ） 鸳鸯．（yang y āng ）门缝．（f éng f èng ） 模．型（m ó m ú） 警．报（j ǐn j ǐng ） 莲蓬．（peng p éng ）3.一字多解，给加点的字选择正确的意思，只填序号。

(4分)A.种子植物的繁殖器官B.用、耗费C.受伤D.形状像花朵的东西 （1）虽然战士们都挂花．了，但总算赢得了战斗。

( ) （2）秋天，菊花．傲然开放，芳香扑鼻。

( ) （3）一朵朵浪花．在欢快地舞蹈。

( ) （4）我们要学会节省，不能随便乱花．零用钱。

( ) 4.按要求写句子。

(12分)（1）一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。

（缩句）（2）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改转述句）（3）只要．．把头发像紫菜卷那样卷在身上，就．成了松松软软的被子了。

（用加点词造句）xi ōng m ěng nu ò ru ò l à zh ú zh ēng q í d òu y àn姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………（4）他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。

2020-2021学年人教部编版三年级下册期末测试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音，写词语。

fù zé má fan mò fēi méi jīng dǎ cǎiX iōng měng nuò ruò là zhú zhēng qí dòu yàn二、信息匹配2．给加点字选择正确的读音，画“√”。

缝．补（féng fèng）模．样（mó mú）瞭．望（liáo liào）鸳鸯．（yang yāng）门缝．（féng fèng）模．型（mó mú）警．报（jǐn jǐng）莲蓬．（peng péng）3．一字多解，给加点的字选择正确的意思，只填序号。

A．种子植物的繁殖器官B．用、耗费C．受伤D．形状像花朵的东西（1）虽然战士们都挂花．了，但总算赢得了战斗。

（________）（2）秋天，菊花．傲然开放，芳香扑鼻。

（________）（3）一朵朵浪花．在欢快地舞蹈。

（________）（4）我们要学会节省，不能随便乱花．零用钱。

（________）三、语言表达4．按要求写句子。

（1）一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。

（缩句）______________________________________________________________________ （2）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改转述句）______________________________________________________________________（3）只要．．把头发像紫菜卷那样卷在身上，就．成了松松软软的被子了。

题序一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、书写1．看拼音，写词语。

qián kūn lún chuán jù jí líng chén qī hēi luó xuán qǐ háng kū long kū qì hùn luàn2．我是小小书法家。

sū xǐng liú xīng shì yìng jiāo nèn kūn chóng二、填空题3．根据课文内容填空。

①、珍惜自然资源，（_____________________）。

②、不是花中偏爱菊，（_______________________）。

（元稹）③、有所期诺，（_____________）；有所期约，（_____________）。

《袁氏世范》④、我们爱我们的民族，（___________________）。

⑤、（_____________________），何人不起故园情（李白）学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……4．按查字典的要求填空。

“妻”用音序查字法先查音序______，再查音节______；用部首查字法应查______部，再查______画。

“妻”共有______笔，最后一笔是______。

5．人们常说的“颜、柳、欧、赵”是世代相传的四位楷书大家，你知道他们的姓名、朝代吗？颜：________ 柳：________欧：________ 赵：________6．比一比，再组词。

魂（____________）佳（____________）槐（____________）挂（____________）异（____________）借（____________）导（____________）猎（____________）7．写出有下列偏旁的字并组词。

2020-2021学年部编版三年级下册期末测试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音，写字词。

1．春天来了，冰雪róng化了。

xī水叮咚叮动地流着。

桃花有的朵儿饱zhàng得几乎要liè 开似的，有的已经展开粉红的花，fēn fāng 迷人yàn子也飞回来了，鸳鸯在河里嬉戏，小朋友们jù在一起游玩。

2．有个sòng人在gēng种时，发现一只兔子撞到树桩上折jǐng 而死。

3．法布尔一kuà进家门，女儿就兴奋地说：“有两只mì fēng飞回来了。

”二、选择题2．下列词语中，加点字读音全部正确的一组是（）A．增．添（zēng）疲倦．（jiàn）B．灼．伤（zhuó）横掠．（liè）C．干燥．（zào）朝鲜．（xiǎn）D．熟谙．（ān）爪．牙（zhuǎ）3．下列词语中书写全部正确的是（）A．欧州继续争其斗艳B．苏醒偶尔没精打采C．跨奖历害名扬中外D．庐芽创举监竽充数4．根据形声字造字法，“濋”字的读音可能与下面哪个字读音相近（）A．足B．人C．木D．楚5．填入括号中的关联词语，最恰当的一项是（）你（）看看什么花刚刚开放，（）知道大致是几点钟，这是不是很有趣？A．即使……也……B．虽然……但是……C．只要……就……D．因为……所以……6．下列关于寓言的说法错误的一项是（）A．寓言故事一般比较短小，但背后往往藏着深刻的道理。

B．寓言故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。

C．寓言和童话一样，多采用夸张、拟人、象征等手法，所以二者是一样的，没有区别。

D．寓言是用比喻性的故事寄寓意味深长的道理的文学作品，带有讽刺或劝诫的性质。

7．下列句子对课文内容理解错误的一项是（）A．实验证明，蜜蜂没有辨认方向的能力。

人教部编版2020-2021年度第二学期三年级语文期末试卷-1（时间：90分钟满分：100分）第一部分积累运用（46分）一、按要求完成下面各题。

（21分）1.读拼音，写词语。

（10分）ǒu ěr nuòruòzhìhuìjiǎn chámáfɑn2.在每组词语中的错误．．读音下面画“”。

（3分）①模型（múxíng）积累（jīlěi）朝鲜（cháo xiǎn）②倒映（dào yìng）仿佛（fǎng fú）纤细（qiān xì）③姿势（zīshì）呈现（chén xiàn）镇静（zhèn jìng）3.按要求填空。

（4分）按部首查字法，“责”字应先查部；“贼”字的第10笔是，带有“攵”的字有、。

4.用“biàn”这个字音组成不同的词，填在下面的句子里。

（4分）①一阵秋风过后，（）都是金黄的落叶。

②早上雾很大，白茫茫一片，让人无法（）方向。

③山区的天气（）无常，刚才还是晴天，现在就下起雨来。

④爸爸出差时，只带了一个（）的手提箱。

二、请在正确的说法后面打“√”，错误的说法后面打“×”（6分）5.“烟草花在暮色中苏醒．。

”“老师提醒．大家爱护花草。

”这两句话中的“醒”字意思是一样的。

（）6.爷爷退休以后过着悠闲．．的生活。

这里的“悠闲”跟“忙碌”意思相反。

（）7.在小青蛙的眼睛里，牵牛花仿佛．．一支漂亮的小喇叭。

这里的“仿佛”是“好像”的意思。

（）三、读一读下面的句子，把括号中不恰当的词语用“\”画掉。

（6分）8.一条条大金鱼（聚拢聚齐）在一起，像盛开在池中的一朵朵菊花。

9.他对人（傲慢骄傲）无礼，让在场的人都无法容忍。

10.中国的万里长城是人类建筑史上的一个伟大（创新创举）。

四、根据原文填空。

（7分）11.迟日江山丽，春风花草香。

2021部编版三年级语文下册期末质量监测试题亲爱的考生：欢迎参加考试！请你认真审题，仔细答题，发挥最佳水平。

答题时，请注意以下几点： 1. 全卷共4页，18小题。

满分100分，考试时间60分钟。

2. 答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效。

3. 答题前，请认真阅读答题纸上的“注意事项”，按规定答题。

4. 要求书写规范、工整，保持卷面整洁。

请勿使用涂改液、修正带等。

一、基础知识。

(45分，每格1分)1．看拼音写词语。

j ù l ǒng z ī sh ì nu ò ru ò ch án r ào yu án r ùn( ▲ ) ( ▲ ) ( ▲ ) ( ▲ ) ( ▲ ) 2.比一比，再组词。

厉（ ▲ ） 幻（ ▲ ） 拨（ ▲ ） 历（ ▲ ） 幼（ ▲ ） 拔（ ▲ ）3.“盈”用部首查字法，应先查 ▲ 部，再查 ▲ 画。

用音序查字法先查 ▲ ，再查音节 ▲ 。

右边是字典中“盈”的义项，在“笑盈盈”中应选第 ▲ 种意思，在 ▲ 这个词中也是这种意思。

4. 下列带点字读音有错误的一项是（ ▲ ）A.木杆（ɡǎn ） 模样（m ú）B.折腾（zh ē ） 挣脱（zh èng ）C.闲散（s ǎn ） 蚂蚱（m à）D.作坊（zu ō） 一溜烟（li ù） 5.下列词语书写全部正确的一项是（ ▲ ）A.遵循 故宫 刻舟求箭B.脑怒 受刑 画蛇添足C.娇嫩 干燥 琴棋书画D.历吏 末端 杯弓蛇影 6.下列句子停顿符号标注正确的一项是（ ▲ ）。

A.因/释其耒/而守株，冀/复得兔。

B. 因释/其耒/而守株，冀/复得兔。

C. 因/释其耒/而守株，冀复/得兔。

D. 因释/其耒/而守株，冀复/得兔。

7. 下列传统节日与习俗对应的一项是（ ▲ ）。

8. 根据课文内容或积累填空。

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________积累运用.（50分）1. 看拼音，写词语.hú li C hèn shān fù zé qiān xū zhì huìōu zhōu jiǎn C há ǒu ěr C huàng jǔ nuò ruò2. 给加点字选择正确的读音打“√”.1．小迪撒．（sā sǎ）谎说他见过“慢性子裁缝．（fèng féng）”了.2．奶奶给我做了鲜．（xiān xiǎn）美的小笼．（1óng lǒng）包.3．姐姐用飞机模．（mó mú）型哄．（hǒng hòng）着弟弟.选择，把正确答案的序号写在括号里.（8分）3. 下列加点字注音正确的一组是（）A . 暮．（mò）色吻．（wěn）合B . 搏．（B ó)斗束．缚（hù）C .超．（C hāo）常灼．（zhuó）伤D . 绽．（zhàn）开投掷．（zhèn）4. 下列词语书写有误的一项是（）A . 苏醒 B . 辫别 C . 秘密 D . 阻力5. 下列词语搭配不恰当一项是（）. A . 隆隆的雷声 B . 重大的决定 C . 宏伟的建筑 D . 深远的池水6. 下面句子中带点的字解释正确的一项是()因．释其耒而守株，冀．复得兔.A . 因：因为冀：河北省的别称B . 因：于是冀：希望C . 因：凭借，根据冀：希望D . 因：因此冀：河北省的别称7. 下列成语不是出自寓言故事的是()A . 邯郸学步B . 自相矛盾C . 杞人忧天D . 精卫填海8. 下列诗句不是描写节日情景的一项是（）A . 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人.B . 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符.C . 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时.D . 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.9. 下列句子中没有语病的一项是（）A . 为了班级，做了很多好事.B . 奶奶小心翼翼地端着汤从厨房里走出来.C . 在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈.D . 我估计他这道题目肯定做错了.10. 下面这段话主要是告诉我们（）犀( xī)牛是一种珍稀动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士都要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟.它们之间的深厚友情，绝不是偶然的.原来犀牛的皮肤皱褶zhě的地方非常娇嫩，常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫（shì）.犀牛乌栖(qī)息在犀牛背上，就以它体外的寄生虫作为美味食物，填饱肚皮.性情暴躁的犀牛，从不对它的好友发脾气.A . 犀牛和犀牛鸟的深厚友情不是偶然的B . 犀牛分布非洲和东南亚各地C 犀牛发起脾气来，连大象都怕它D . 犀牛是一种珍稀动物11. 按要求写句子.1．今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题.（修改病句）________________________________2．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘.（照样子，写一句话）________________________________________________________3．枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句）_______________________________________________________根据教材内容完成下列内容.（20分）12. 填诗句、名言.(1)居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日，便思念自己的家乡，思念自己的亲人.真是________________，________________啊！(2)动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________________，_____________________”，它们告诉我们春天到来的信息.(3)环境对人的改变有很大的影响，古人常说的____________，____________，就是这个道理.13. 按课文内容填空.1．通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的_________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的_________，以及慢性子的_________和急性子的_________等人物，还认识了植物朋友_________、动物朋友_________、_________等.2．接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子_________，也那么大，也那样蹲着，很_________很_________地蹲着.可是_________就变了，再也找不着了.14. 口语交际.当你看漫画书或是自己喜欢的和学习没有关系的书时，家长总是说：“这些书和学习无关，别看了，还是看点有用的吧！”你会怎么劝说家长呢?________________________________________________________阅读理解.（28分）课内阅读.（10分）语段阅读海里的动物，各有各的活动方法.海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米.有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快.乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退.还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行.15. 本片段选自课文《________________》.16. 这段文字是围绕哪句话来写的?请用“”在文中画出来.17. 这段文字中，描写了________________、________________、________________、________________的活动方法.18. 第三句话使用了_____的说明方法，写出了梭子鱼的游动迅速.请你也写一个这样的句子：_____________________.课外阅读.阅读给定内容《面包礼券》，完成相关题目.●本券限一次性使用，不找零，只能兑换自制品.●本券除商场店不可兑换外，其他各分店均可兑换.●本券不参与任何促销优惠.●本券兑换自制品不提供送货上门服务.●本券盖有公司相关印章后方可生效.●本券如有遗失、被盗，概不挂失及补发，如有以下情形本券无效：复制，涂改，损坏，撕角，字迹模糊.●购礼券时公司已向购礼券人出具发票，使用本礼券时不再重复开具发票.兑换日期：2020年12月31口前兑换（不包含当日），逾期作废.全国服务专线：400-××××599厦门服务专线福州服务专线泉州服务专线0592-××××168 0591-×××××1330595-×××××799漳州服务专线龙岩服务专线莆田服务专线0596-××××777 0597-××××198 0594××××22819. 该礼券可以使用的日期是（）A . 2020年12月30日B . 2020年12月31日C . 2021年12月30日D . 2021年12月31日20. 下列说法错误的是（）A . 礼券不参与任何促销优惠B . 礼券限一次性使用，不找零，只能兑换自制品C . 使用本礼券时不再重复开具发票D . 礼券如有遗失、被盗，可以挂失及补发21. 王明不可以在哪里使用该礼券?（）A . 黎安小镇店 B . 汇景佳苑店 C . 滨安花园店 D . 锦绣商场店22. 李艳在泉州使用该券时遇到问题，需要帮助，她需要拨打哪个电话?（）A . 0592-××××168 B . 0597-××××198C . 0595-××××799 D . 0591-×××××13323. 下列哪句宣传语不适合用在这张面包券上?（）A . 美味时刻，生活向阳. B . 带上美味去旅行. C . 蓝天碧海，金色沙滩. D . 幸福味道，你我共享. 24. 整本书阅读. 本学期我共读了_________本课外书.其中我最喜欢的是《________________》，作者是__________国___________的，主人公是____________，本书主要讲了____________________________，印象最深的一句话是________________________________. 25. 快乐习作. 读着《我变成了一棵树》的故事，我在作者的大胆想象中陶醉了……不知不觉中，我发现我也变了，我变成了另外一个东西. 同学们，想象是奇妙的，在想象的世界里，什么都有可能发生.想想，你变成了什么?变化之后，发生了什么奇妙的故事?请你根据上面的开头展开想象，续写故事.题目：我变成了______________要求：（1）认真审题，补充题目；（2）字迹工整，不写错别字；（3）适当分段，把想象的内容写清楚；（4）语句通顺，内容具体，不少于300字.答案与解析积累运用.（50分）1. 看拼音，写词语.hú li C hèn shān fù zé qiān xū zhì huìōu zhōu jiǎn C há ǒu ěr C h uàng jǔ nuò ruò【答案】狐狸衬衫负责谦虚智慧欧洲检查偶尔创举懦弱【解析】【分析】【详解】此题考查的是对词语的拼写能力.在解此题时，我们首先要读拼音，然后根据拼音写出相应的词语，最后再检查一遍，看是否正确.在汉字的书写过程中，我们首先要注意汉字的偏旁、结构以及难写的笔画数，除此之外，我们还要注意汉字的字形，要端正、工整.在上述词语中，我们要注意以下几个词语的书写：在词语“衬衫”中，我们要注意“衬”字的书写.在词语“谦虚”中，我们要注意“谦”字的书写.在词语“懦弱”中，我们要注意“懦”字的书写.2. 给加点字选择正确的读音打“√”.1．小迪撒．（sā sǎ）谎说他见过“慢性子裁缝．（fèng féng）”了.2．奶奶给我做了鲜．（xiān xiǎn）美的小笼．（1óng lǒng）包.3．姐姐用飞机模．（mó mú）型哄．（hǒng hòng）着弟弟.【答案】1．sā féng2．xiān 1óng3．mó hǒng【解析】【分析】【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练.撒[sā]1. 放开，发出：～手.～网.～谎（说谎）.～气.2. 尽量施展或表现出来：～刁.～奸.～娇.～欢儿.～野.～酒疯.3. 姓.撒[sǎ]1. 散播，散布，散落：～种.～播.把酒端平，别～了.2. 姓.缝[fèng]1. 空隙，裂开或自然露出的窄长口子：～子.～隙.裂～.见～插针.2. 缝合的地方：天衣无～. 缝[féng]用针线连缀：～纫.～缀.～制.～补.～连.裁～.鲜[xiān]1. 新的，不陈的，不干枯的：～果.～花.～嫩.新～.2. 滋味美好：～美.～甜.这汤真～.3. 有光彩的：～明.～亮.～艳.4. 味美的食物：尝～.时～.5. 特指鱼虾等水产食物：海～.鱼～.6. 〔～卑〕中国古代北方民族.7. 姓.鲜[xiǎn]少：～为人知.笼[lóng]1. 用竹篾、木条编成的盛物器或罩物器：灯～.熏～.2. 用竹篾、木条或金属丝等编插而成的养鸟或虫的器具：鸡～.鸟～.蝈蝈～.3. 旧时囚禁犯人的东西：囚～.牢～.4. 用竹木或金属材料制成的有盖的蒸东西器具：～屉.蒸～.5. 泛指包络之物：～头.笼[lǒng]1. 较大的箱子：箱～.2. 遮盖，罩住：～罩.烟～雾罩.3. 概括而不分明，不具体，称“笼统”.模[mó]1. 法式，规范，标准：～范.～式.楷～.～型.～本.～压.2. 仿效：～仿（亦作“摹仿”）.～拟（亦作“摹拟”）.～写.3. 特指“模范” ：劳～.英～.模[mú]1. 〔～样〕ａ．人的长相或装束打扮的样子；ｂ．表示约略的时间、怎么办；ｃ．描摹.2. 用压制或浇注的方法使材料成为一定形状的工具：～子.～板.～具.哄[hǒng]1. 说假话骗人：～人.～弄.～骗.2. 用语言或行动逗人喜欢：～逗.～劝.～小孩儿.哄[hōng]好多人同时发声：～传.～动.哄[hòng]吵闹，搅扰：起～（故意吵闹扰乱，亦指开玩笑）.～场（指观众喝倒彩）.～抢.一～而起.选择，把正确答案的序号写在括号里.（8分）3. 下列加点字注音正确的一组是（ ）A . 暮．（mò）色 吻．（wěn ）合 B . 搏．（B ó)斗 束．缚（hù） C . 超．（C hāo ）常 灼．（zhuó）伤 D . 绽．（zhàn ）开 投掷．（zhèn ） 【答案】C【解析】【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练.A ．暮．（mù）色B ．束．缚（shù） D ．投掷．（zhì） 4. 下列词语书写有误的一项是（ ）A . 苏醒B . 辫别C . 秘密D . 阻力 【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可.B ．有误，辫别——辨别：分辨. 5. 下列词语搭配不恰当的一项是（ ）.A . 隆隆的雷声B . 重大的决定C . 宏伟的建筑D . 深远的池水 【答案】D【解析】【分析】 【详解】本题考查词语搭配.词语搭配需要修饰词和中心语搭配恰当，才能使意思表达更形象、更准确.“深远”是指思虑﹑计谋等深刻而长远，与池水搭配不合适，可以说“深深的池水”“深不可测的池水”. 6. 下面句子中带点的字解释正确的一项是( )因．释其耒而守株，冀．复得兔. A . 因：因为 冀：河北省的别称B . 因：于是 冀：希望C . 因：凭借，根据冀：希望D . 因：因此冀：河北省的别称【答案】B【解析】【详解】此题考查字词解释.解答此题要弄清句子的含义.然后在理解字词就不难了.“因释其耒而守株，冀复得兔”的意思是：于是，那个农民荒废了他的耕作，天天等在树桩旁，希望能再得到只兔子.因：于是.冀：希望.7. 下列成语不是出自寓言故事的是()A . 邯郸学步B . 自相矛盾C . 杞人忧天D . 精卫填海【答案】D【解析】【详解】此题考查对寓言故事的理解.寓言故事是文学体裁的一种.含有讽喻或明显教训意义的故事.它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现.寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来.精卫填海是神话故事.8. 下列诗句不是描写节日情景的一项是（）A . 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人.B . 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符.C . 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时.D . 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.【答案】C【解析】【详解】此题考查对诗句的理解能力.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人.”出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人.描写的是重阳节的景.“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符.”出自宋朝诗人王安石的古诗作品《元日》的第一二句，其全文如下：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符.这首诗描写了宋代人过春节的场面. “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.”出自《清明·清明时节雨纷纷》作者是唐朝文学家杜牧.其全文古诗如下：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村.《清明》是唐代文学家杜牧的诗作.此诗写清明春雨中所见.“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时.”《赠刘景文》宋代苏轼.原文：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时.9. 下列句子中没有语病的一项是（）A . 为了班级，做了很多好事.B . 奶奶小心翼翼地端着汤从厨房里走出来.C . 在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈.D . 我估计他这道题目肯定做错了.【答案】B【解析】【详解】本题主要考查修改病句.A .这句话的病因是缺少主语，应加上主语，可以改成：为了班级，我做了很多好事.C .这句话的病因是搭配不当，不能“听到优美的舞蹈”，应该为：在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，欣赏到了优美的舞蹈.D .这句话的病因是前后矛盾，“估计”和“肯定”矛盾，可改为：我估计他这道题目做错了.10. 下面这段话主要是告诉我们（）犀( xī)牛是一种珍稀动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士都要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟.它们之间的深厚友情，绝不是偶然的.原来犀牛的皮肤皱褶zhě的地方非常娇嫩，常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫（shì）.犀牛乌栖(qī)息在犀牛背上，就以它体外的寄生虫作为美味食物，填饱肚皮.性情暴躁的犀牛，从不对它的好友发脾气.A . 犀牛和犀牛鸟的深厚友情不是偶然的B . 犀牛分布在非洲和东南亚各地C . 犀牛发起脾气来，连大象都怕它D . 犀牛是一种珍稀动物【答案】A【解析】【详解】考查对段落的主要内容的理解.通过理解文段内容可知此段都是围绕“它们之间的深厚友情，绝不是偶然的.”来写.所以这段话主要是告诉我们犀牛和犀牛鸟的深厚友情不是偶然的.11. 按要求写句子.1．今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题.（修改病句）________________________________2．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘.（照样子，写一句话）________________________________________________________3．枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句）_______________________________________________________【答案】(1). 今天的语文课上，我第一个举手回答问题.#今天的语文课上，我首先举手回答问题.(2).星星闪闪的，像一双双明亮的眼睛.(3). 枣核说，大家都不用愁，他有办法.【解析】【分析】【详解】1．本题考查病句修改.先明确病因，再针对性修改.本句中“首先”“第一个”意思重复，删掉其中一个即可.2．本题考查仿写句子.首先分析给出的例句，使用了什么手法，句式结构是怎样的，仿写时要注意话题、句式、修辞、情感色彩和词语搭配的统一.本题的句子将荷叶比作大圆盘，运用了比喻的修辞手法.句式结构为：事物+怎样的，像+数量词+形容词+名词.学生能运用比喻，写出一个符合该句式的句子，没有语法错误，即可得分.3．本题考查转述句.转述句就是把别人说的话转达出来，直述句改为转述句的转换方法如下：①将说的“话”中的人称分别指的是谁弄清楚，然后逐一考虑替换.②标点符号的改变，冒号要改为逗号，双引号要去掉.本题的“话”中的“我”指的是枣核，可以用“他”来代替，修改标点符号，则改为：枣核说，大家都不用愁，他有办法.根据教材内容完成下列内容.（20分）12. 填诗句、名言.(1)居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日，便思念自己的家乡，思念自己的亲人.真是________________，________________啊！(2)动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________________，_____________________”，它们告诉我们春天到来的信息.(3)环境对人的改变有很大的影响，古人常说的____________，____________，就是这个道理.【答案】(1). 独在异乡为异客(2). 每逢佳节倍思亲(3). 竹外桃花三两枝(4). 春江水暖鸭先知(5). 近朱者赤(6). 近墨者黑【解析】【详解】略13. 按课文内容填空.1．通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的_________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的_________，以及慢性子的_________和急性子的_________等人物，还认识了植物朋友_________、动物朋友_________、_________等.2．接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子_________，也那么大，也那样蹲着，很_________很_________地蹲着.可是_________就变了，再也找不着了.【答案】(1). 宋庆龄(2). 枣核(3). 裁缝(4). 顾客(5). 花钟(6). 蜜蜂(7). 小虾(8). 一模一样(9). 威武(10). 镇静(11). 一转眼【解析】【分析】【详解】本题是按课文原文填空，考查了对课文重点语段的熟悉程度，以及古诗词的默写，作者的识记等.作答起来不难，但要注意不要写错别字，做完应检查一遍.1．分别出自《我不能失信》《枣核》《慢性子裁缝和急性子顾客》《荷花》《蜜蜂》《小虾》.2．此题考查课文默写.此段话出自课文《火烧云》.《火烧云》这篇课文描绘了晚饭过后夕阳西下时，天空中火烧云颜色和形状的变化，表现了人们对生活、对大自然的喜爱之情.14. 口语交际.当你看漫画书或是自己喜欢的和学习没有关系的书时，家长总是说：“这些书和学习无关，别看了，还是看点有用的吧！”你会怎么劝说家长呢?________________________________________________________【答案】亲爱的家长，无论是课本，还是课外书，都能丰富我们的知识，让我们增长智慧，拓宽视野，所以那些看似与学习无关的书，其实是有用的.【解析】详解】略阅读理解.（28分）课内阅读.（10分）语段阅读海里的动物，各有各的活动方法.海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米.有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快.乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退.还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行.15. 本片段选自课文《________________》.16. 这段文字是围绕哪句话来写的?请用“”在文中画出来.17. 这段文字中，描写了________________、________________、________________、________________的活动方法.18. 第三句话使用了_____的说明方法，写出了梭子鱼的游动迅速.请你也写一个这样的句子：_____________________.【答案】15. 海底世界16. 海里的动物，各有各的活动方法.17. (1). 海参(2). 鱼(3). 乌贼和章鱼(4). 贝类18. (1). 作比较(2). 太平洋占的面积比北冰洋大十四倍.【解析】【15题详解】考查学生对文章内容的理解.阅读文章可知，短文出自课文《海底世界》.【16题详解】考查了中心句.结合内容理解，通过阅读可知，语段围绕“海里的动物，各有各的活动方法”来写，具体介绍了海参、像梭子的鱼、乌贼、章鱼和有些贝类的活动方法.【17题详解】考查对选文内容的理解，细读选文可知，这段话介绍了海参、梭子鱼、乌贼、章鱼和贝类活动方法.海底动物和它们的活动特点分别是：海参靠肌肉伸缩爬行，梭子鱼每小时能游几十千米，贝类巴在轮船底下旅行，乌贼和章鱼利用水的反推力迅速后退.还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行.【18题详解】本题考查说明方法.作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较，来说明事物特征的说明方法，文中句子“梭子鱼攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快”把“梭子鱼”和“火车”比较，运用作比较的说明方法，突出梭子鱼攻击其他动物的时候速度快的特点.课外阅读.阅读给定内容《面包礼券》，完成相关题目.●本券限一次性使用，不找零，只能兑换自制品.●本券除商场店不可兑换外，其他各分店均可兑换.●本券不参与任何促销优惠.●本券兑换自制品不提供送货上门服务.●本券盖有公司相关印章后方可生效.●本券如有遗失、被盗，概不挂失及补发，如有以下情形本券无效：复制，涂改，损坏，撕角，字迹模糊.●购礼券时公司已向购礼券人出具发票，使用本礼券时不再重复开具发票.兑换日期：2020年12月31口前兑换（不包含当日），逾期作废.全国服务专线：400-××××599厦门服务专线福州服务专线泉州服务专线0592-××××168 0591-×××××1330595-×××××799漳州服务专线龙岩服务专线莆田服务专线0596-××××777 0597-××××198 0594××××22819. 该礼券可以使用的日期是（）A . 2020年12月30日B . 2020年12月31日C . 2021年12月30日D . 2021年12月31日20. 下列说法错误的是（）A . 礼券不参与任何促销优惠B . 礼券限一次性使用，不找零，只能兑换自制品C . 使用本礼券时不再重复开具发票D . 礼券如有遗失、被盗，可以挂失及补发21. 王明不可以在哪里使用该礼券?（）A . 黎安小镇店B . 汇景佳苑店C . 滨安花园店D . 锦绣商场店22. 李艳在泉州使用该券时遇到问题，需要帮助，她需要拨打哪个电话?（）A . 0592-××××168B . 0597-××××198C . 0595-××××799D . 0591-×××××13323. 下列哪句宣传语不适合用这张面包券上?（）A . 美味时刻，生活向阳.B . 带上美味去旅行.C . 蓝天碧海，金色沙滩.D . 幸福味道，你我共享.【答案】19. A 20. D 21. D 22. C 23. C【解析】【19题详解】本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力.结合“兑换日期：2020年12月31口前兑换（不包含当日），逾期作废”可知答案选A .【20题详解】本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力.结合表格中第三点“本券不参与任何促销优惠”可知A 正确.结合第一点“本券限一次性使用，不找零，只能兑换自制品”可知B 正确.结合第七点“购礼券时公司已向购礼券人出具发票，使用本礼券时不再重复开具发票”可知C 选项正确.结合第六点“本券如有遗失、被盗，概不挂失及补发，如有以下情形本券无效：复制，涂改，损坏，撕角，字迹模糊”可知D 项说法错误，本题答案选D .【21题详解】本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力.结合第二点“本券除商场店不可兑换外，其他各分店均可兑换”可知应选D 选项正确.【22题详解】本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力.结合“泉州服务专线：C 0595-××××799”可知应选C . 【23题详解】本题考查宣传语的使用.宣传标语就是用简洁的文字写出的有宣传鼓动作用的口号.标语一般读起来朗朗上口，比较有韵律.结合文章内容，这个宣传语应与食物相关，A B D 都提到了关于食物的内容，C 选项没有提及，不符合，故选择C 选项.24. 整本书阅读.本学期我共读了_________本课外书.其中我最喜欢的是《________________》，作者是__________国___________的，主人公是____________，本书主要讲了____________________________，印象最深的一句话是________________________________.【答案】(1). 3(2). 安徒生童话(3). 丹麦(4). 安徒生(5). 丑小鸭(6). 丑小鸭变成美丽的天鹅(7). 当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么幸福！【解析】【分析】【详解】本题考查了学生的课外阅读，培养学生课外阅读，并从中获取信息的能力.根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉.结合自己的读书情况，选择印象最深刻的一本，回忆主要内容作答即可.25. 快乐习作.读着《我变成了一棵树》的故事，我在作者的大胆想象中陶醉了……不知不觉中，我发现我也变了，我变成了另外一个东西.同学们，想象是奇妙的，在想象的世界里，什么都有可能发生.想想，你变成了什么?变化之后，发生了什么奇妙的故事?请你根据上面的开头展开想象，续写故事.题目：我变成了______________要求：（1）认真审题，补充题目；（2）字迹工整，不写错别字；（3）适当分段，把想象的内容写清楚；（4）语句通顺，内容具体，不少于300字.【答案】范文：我变成了孙悟空读着《我变成了一棵树》的故事，我在作者的大胆想象中陶醉了……不知不觉中，我发现我也变了，我变成了另外一个东西——孙悟空.我站在金斗云上，来到了祖国的边疆，那里非常寒冷，常年天寒地冻.我立刻说了一声“变”.只见绿草从地里钻了出来，冰雪消化了.大树从地下拔地而起，茫茫白雪立刻变成了无边无际的大草原，那里长满了无数的鲜花，蝴蝶在花的海洋里尽情地飞舞.然后，我又来了汶川县.那里是一片废虚，我伤心极了，情不自禁地说了声“变”.变了变了，一片片废虚变成了一座座高楼大厦.虽然住的问题解决了，但是人们吃饭的问题还没解决，于是我又说了声“变”，在大楼里立刻出现了一种传送机，人们只要对传送机说一下自己的想要的食物，这种食物就会马上出现在人们的眼前.人们在我的变化下安居乐业，井然有序.我看到了这样的结果，高高兴兴地走了.假如我变成了孙悟空，我要充分利用我的七十二变把地球变得更加美丽，让人们更加快乐地生活. 【解析】分析】。

三年级语文下册期末检测卷（时间：90分 满分：100分）一、积累运用。

（50分）1.在田字格中正确、规范地书写下面的句子，看谁写得最漂亮。

（5分）五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。

2.读拼音，把对应的字词写在田字格里。

(6分)y īng mi ào q í l áng3.读句子，给加点的字选择正确的读音打“√”。

(5分)（1）这两批货物都打折．(zh ē zh é sh é)出售，严重折．(zh ē zh é sh é)本，他再也经不起这样折．(zh ē zh é sh é)腾了。

（2）他挣．(zh ēng zh èng)扎了半天，终于从歹徒手中挣．(zh ēng zh èng)脱出来，撒．（s ā s ǎ）腿就向人多的地方跑去。

（3）张老师称．(ch èn ch ēng ch èng)得上是一位称．(ch èn ch ēng ch èng)职的好老师。

（4）这两件瓷器的模．(m ó m ú)样很相似，就像一个模．(m ó m ú)型做出来的。

4.认真区别，再组词。

(4分)历( ) 密( ) 竿( ) 拨( )厉( ) 蜜( ) 杆( ) 拔( )5.读句子，选择恰当的词语填空。

(4分)变幻 变换 （1）一天结束了，落日的余晖不时( )着颜色。

（2）他周末在家把家具都( )了一下位置。

儿 寺马 走继续持续（3）这场暴雨已经( )一个星期了，再这样下去庄稼会涝死的。

（4）他们奇怪地互相望了一眼，又( )吃了起来。

6.请给句子中加点的字词选择正确的解释。

(6分)熟：①植物果实完全长成；②因常见或常用而知道得清楚；③熟练；④程度深。

（1）这件事必须经过深思熟虑才能做决定。

( )（2）平时很熟的曲子，今天却总也弹不准。