诗歌鉴赏之抒情手法PPT课件

问：这首诗是如何抒发感情的？
析：以诗人策马奔驰于春花烂漫的长安道上 的得意情景，描绘出诗人神采飞扬的得意之 态。
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（二）哀景写（衬）哀情
小重山 陈亮
碧幕霞绡一缕红。槐枝啼宿鸟，冷烟浓。小楼愁倚 画阑东。黄昏月，一笛碧云风。
往事已成空。梦魂飞不到，楚王宫。翠绡和泪暗偷封。 江南阔，无处觅征鸿。
问：这首词写的是什么景，表达什么情？ 析：这首词的上片写景，一缕红、啼鸟、冷烟、黄昏 月、一笛风，创造出浓重的凄冷的气氛，烘托出自己 的心情，与下片曲折抒发的忠愤相呼应，构成了全词 的悲切婉转的情调——哀情。
荒寂的景色。在景物描写中， 渗染着诗人感伤，哀
愁的心情。
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情景交融（寓情于景）与借景抒情有何区别：
黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白
故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。
——借景抒情
东船西舫悄无言， 唯见江心秋月白。
——情景交融
寓情于景：诗句因情布景，以景衬情，情景交融。明写景，暗 含情，即所有景语皆情语也。
借景抒情：诗人把自己所要抒发的情感，表达的思想寄寓在景 物之中，通过景物予以抒发。
二者的共同点是，以抒情为中心。其区别是，前者表面写景，
实质写情；后者写景、抒情都. 是明写。
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4. 以景结情
诗歌的结尾以“景物”来传达、折射、暗示 (暗喻)出作者的感情、寄托、抱负。
江城子·乙卯正月二十日夜记梦 苏轼
本诗借扇拟人，巧言宫怨之情；设喻取象，无不物我双
关，贴切生动，似人似物，浑然难分。而以秋扇见捐以喻女子
似玩物遭弃，尤为新奇而警策，是前无古人的创造。
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2、托物言志
落红不是无情物， 化作春泥更护花。 ——龚自珍《己亥杂诗》其一 作者借花落归根，化为春泥，表达自己积极向上 的人生态度。表现诗人虽然脱离官场，依然关心着国 家的命运，不忘报国之志，充分表达诗人的壮怀。
请简要分析。 析：这首诗第三、四句的最大特点是借景抒情（1分）。 诗人借助对“青苔”、“红树”以及“雨”景、“月” 色的描写（1分），赋予客观景物以浓厚的主现色彩， 营造出了冷寂、凄清的氛围，表达了悲愁、孤寂和思 亲的情感（2分）。
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2. 以景衬情
乐景
哀景
乐情
哀情
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（一）乐景写（衬）乐情
登科后 孟郊 昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
诗歌鉴赏专辑
读懂诗歌的抒情手法
抒情手法
一 、直接抒情（直抒胸臆） 二 、间接抒情：
1、借景抒情 2、情景交融 寓情于景 3、托物言志 托物寓理 借物抒情 4、用典抒情 5、借古讽今 借古喻今 咏史言志
借古鉴今 借古抒怀 怀古伤今 6、叙事抒情 借事抒情 即事感怀
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一、直接抒情
也叫直抒胸臆，作者或作品中的人物， 不借助于任何别的手段，直接地表白和倾吐 自己的思想感情，以感染读者，引起共鸣。
哀的情景啊， 念及此情此景的词人亦不免肝肠寸断。
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借物抒情
1、借物抒情
是通过描写客观事物来表达自己思想感 情。它的特点是，只描写物象，不直接抒情， 作者将所要表达的思想感情寄寓在对物象的 具体描绘之中，通过比喻、拟人、象征等方 式，委婉曲折地表现作者的思想感情。
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怨歌行
班婕妤
新裂齐纨素，鲜洁如霜雪。裁作合欢扇，团团似明月。出入君 怀袖，动摇微风发。常恐秋节至，凉飙夺炎热。弃捐箧笥中， 恩情中道绝。
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（三）乐景写（衬）哀情
绝句 杜甫 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年？
问：全诗抒发了作者怎样的感情？是如何抒发 的？
析：全诗抒发了羁旅异乡的感慨,诗的前两句却勾画了 一幅浓丽的春日画面，极言春光融洽。诗人借清新美 好的春光景色的描写,反衬诗人思乡之情更加浓厚,以 乐景写哀情,别具韵致。
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。 千里孤坟，
无处话凄凉。 纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。 相顾无言，惟
有泪千行。 料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
问：本词下片在抒情上有何特点？
析：本词下片以景结情。遥隔千里，松冈之下，亡人
长眠地底， 冷月清光洒满大地，这是一种怎样孤寂凄
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小松
杜荀鹤
自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木，直待凌云始道高。
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3.寓情于景（情景交融）
在景物描写中融人了作者的主观感情，使诗歌达到 “物我合一”,分不清哪是“景”，哪是“情”。
春行即兴 李华
宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。
芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
问：本诗在景物描写上有何特色？
析：本诗在景物描写上寓情于景。整首诗都是写诗
人行经宜阳时即目所见的暮春景色，是安史之乱后
【赏析】 这是一首咏物言情之作。作者借秋扇见捐喻嫔 妃（作者自己）受帝王玩弄终遭遗弃的不幸命运和内心中的幽 怨。前六句是第一层意思。起首二句写纨扇素质之美；从织机 上新裁（裂）下来的一块齐国出产的精美丝绢，像霜雪一般鲜 明皎洁。二句喻中套喻，暗示了少女出身名门，品质纯美，志 节高尚。三四句写纨扇制作之工“把这块名贵精美的丝绢裁制 成绘有合欢图案的双面团扇，那团团的形状和皎洁的色泽，仿 佛天上一轮月亮。后四句为第二层意思：团扇在夏季虽受主人 宠爱，然而却为自己恩宠难以持久而常常担心恐惧，因为转瞬 间秋季将临，凉风吹走了炎热，也就夺去了主人对自己的爱宠； 那时，团扇将被弃置在竹箱里，从前与主人的恩情也就半途断 绝了。
景 触景生情 借景抒情 以景衬情
寓情于景（情景交融） 以景结情
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借景抒情
1、借景抒情
指作者带着强烈的主观感情去描写 客观景物，通过景物来抒情。
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阅读下面一首唐诗，按要求答题。（06福建卷）
端居① 李商隐 远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。 阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。 [注] ①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。 问：这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点？
如“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”， 表现了诗人的傲气和不屈,其中当然也流露着对权 贵的蔑视。
优点：感情直白显露，让人一目了然， 感染力强 。
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二、间接抒情
物
间
接
古
抒
情
事
托物言志 借物抒情 托物寓理
用典抒情 咏史抒怀 咏史言志 借古讽今 借古喻今 借古鉴今 借古抒怀 怀古伤今
叙事抒情 借事抒情 即事感怀