教师个人成长规划

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教师个人成长规划

2017-2018学年度第二学期

虽然已经成为一名中年教师,但就是未来的教育生涯还有十几年,依然应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力。为了能够在今后的几年有更大的发展,特制定个人成长规划,为自己今后的发展指明方向,具体如下:

一、自我剖析

个人优势

乐于学习、善于发现,对新鲜事物充满了好奇与兴趣;从教时间长,有较为丰富的教学与管理经验;工作踏实,具有强烈的事业心与责任心,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能与同事与睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向她人学习;不随波逐流,能与时俱进,有自己的人生追求。

个人劣势

①教育理念落后,抹不掉应试教育的影子,新的教学理念、教学模式在教学实践中尝试不够;

②教育科研能力薄弱,课题研究与论文写作能力有待进一步提高;

③身体差,记性差,力不从心,职业倦怠。

二、努力目标

1、师德师风方面

继续加强师德修养,培养自己的爱心、耐心、细心,努力成为具有高尚情操、渊博学识与人格魅力的教师。构建科学的管理模式,学会用尊重爱护学生,用民主与智慧赢得学生的爱戴、家长的信赖与社会的肯定。

2、班级管理方面

更新理念,以身作则,能以自己的言行感染学生,培养学生养成良

好的学习习惯。构建民主、与谐、平等的新型师生关系,承认学生个性差异,努力搭建满足不同学生成长的平台,增强班集体的凝聚力。加强与家长的联系,努力争创文明班级。

3、教学方面

不断转变自己的教学观念,以新课程的理念为指导进行教学,探索提高教学效率的有效途径,切实提高教育教学质量。

承认学生个体之间存在的差异,尊重学困生,对学困生的辅导要多花时间,让她们能有所提高,提高她们的学习兴趣。

三、学习计划

1、广泛阅读教学刊物,不定期阅读其她领域的专著,做好读书笔记,写好学习心得。

2、坚持参加教师继续教育学习。

3、多读书,读好书,使自己成为一名知识渊博的教师。

4、加强政治思想学习,使自己成为一名思想过硬的教师。

5、努力完成日常教学工作,认真备课,认真上好每一堂课,爱岗敬

业,按要求完成反思,及时对自己的教学进行反思,总结经验,积累经验,善于在日常教学工作中发现问题,并努力解决问题,认真研究学科特点,学习理论知识,不断拓宽自己知识视野,增加自己知识储备。

6、积极参加各种听、评课活动,进行高质量的教研活动,争取机会向有经验的老师学习,提高自己的教学能力。

7、每个学期末对自己的的教学进行总结,对学生的成绩作出分析,及时反思自己的不足,总结经验。

总之,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。我时刻告诫自己:追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力,把自己的全部知识、才华与爱心奉献给学生,奉献给教育事业。

原州区第十小学

科任教师:李向红

2018年3月3日