《现代汉语应用规范词典》新书发布会在京举行

《现代汉语规范词典》(第4版)多人谈李宇明;张世平;顾之川;谭景春;周荐;苏新春;林玉山;程荣;李志江;肖中【期刊名称】《南宁师范大学学报（哲学社会科学版）》【年(卷),期】2024(45)2【摘要】辞书是反映社会文化水平和体现国家文化软实力的一面镜子。

语文辞书在中国语言文字规范化工作中具有十分重要的地位和作用,是语言文字规范化体系的重要组成部分。

全面贯彻、严格落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,是国家通用语言文字推广普及和规范应用的重要支撑,有利于建构和谐健康的语文生活,传承和弘扬中华优秀传统文化,铸牢中华民族共同体意识。

2022年8月20日,由外语教学与研究出版社主办的《现代汉语规范词典》(第4版)发布暨学术研讨会在北京举办,百余位辞书界专家、语文教育专家、一线语文教研员和中小学教师以及词典编修组成员、国际合作方代表与会。

与会专家学者就辞书生活、辞书修订与辞书质量、《现代汉语规范词典》的特色及未来等进行了广泛深入的交流研讨。

现将部分专家学者的交流研讨内容以《〈现代汉语规范词典〉(第4版)多人谈》为题整理刊发于此,以便读者了解。

【总页数】27页(P1-27)【作者】李宇明;张世平;顾之川;谭景春;周荐;苏新春;林玉山;程荣;李志江;肖中【作者单位】北京语言大学;中国辞书学会;中国语言学会语言政策与规划专业委员会;不详;人民教育出版社;中国教育发展战略学会教师发展专业委员会学术委员会;中国社会科学院语言研究所;北京师范大学人文和社会科学高等研究院;南开大学文学院;厦门大学国家语言资源监测与研究教育教材中心;厦门大学嘉庚学院人文与传播学院;河北大学文学院;北京中学【正文语种】中文【中图分类】H164【相关文献】1.论规范性现代汉语文词典的编写原则--兼议《现代汉语词典》和《现代汉语规范字典》2.浅析辞书儿化词的规范——基于《现代汉语词典》和《现代汉语规范词典》的分析3.“规范”的遗憾——从《现代汉语规范词典》和《现代汉语词典》4.语文词典中同实异名外来词的收录、立目研究——基于《现代汉语词典》第7版与《现代汉语规范词典》第3版对比分析5.现代汉语成语规范词典还成语的历史面貌──评《现代汉语成语规范词典》因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

现代汉语词典和现代汉语规范词典
现代汉语词典
1、现代汉语词典是一种依据现代汉语使用规范收集、编纂、校核等准
备工作而出版的词书，它主要是编辑现代汉语风格语词、缩、义、拼音、简字等，并配以相应的注释、解释。

2、现代汉语词典是为了满足不同的实用需求而编纂的，它的最终使命
是引导词语的使用。

例如，解决癿個別字词读音不同、义项间有清楚
界限以及确定词语的正确拼法等问题，而且要根据不同的使用场合选
择不同的习语或表达方式。

3、现代汉语词典的编纂标准有三，即：（1）要求字词的选择、缩义
和拼法正确、简明、时效；（2）要求词汇编纂全面，字词收集不可有
遗漏；（3）根据不同使用需要，调整字词顺序，让使用者既易于查询，又更易于使用。

现代汉语规范词典
1、现代汉语规范词典是收集、编纂并发布现代汉语使用情况、规范现
代汉语用词的词典。

该词典的主要功能是编纂、发布收录的词语的最
新变化，尤其是用于培养正确的语言使用习惯。

2、现代汉语规范词典主要内容有：（1）收录现行相关法律法规、各类文件中常用词语；（2）收录汉语方面的最新改变，记录各类新词、新语；（3）分析不同地区和社会的词汇使用习惯差异；（4）收录社会文化方面的热点词汇，及时跟进新事物、新技术的涌现等。

3、现代汉语规范词典的编纂标准有三，即：（1）要求收录的词语的拼写正确、准确，不存在错词和省略，也不允许歧义或双关语出现；（2）要求收录的词语内容和用法要贴近时代，不能有任何过时内容，尤其是名词性词汇要更新；（3）现代汉语规范词典还要按照使用前后关系对词语进行编排，确保词语的逻辑性与使用习惯性。

北京市石景山区2023年高三《语文》上学期期末试卷与参考答案一、本大题共5小题，共18分。

阅读下面材料，完成各题。

材料一不久前，《现代汉语规范词典》第4版发布，引起人们对辞书的广泛关注。

我国辞书编纂的历史源远流长，从古代的《尔雅》《说文解字》到近现代的《辞海》《新华字典》《中华大百科全书》等，汇聚了中华文化的精华，构建了中华民族的集体记忆。

辞书在我国的语言文字规范化工作中具有十分重要的地位和作用，它是语言文字规范体系的重要组成部分，是语言文字规范化最重要的工具，是社会语言文字规范的标杆。

《现代汉语规范词典》本次修订增补了近千条新词语，既有顶层设计、供给侧、公众号、云计算、碳中和、刚需、慢生活、自拍等新词，又有见贤思齐、厚德载物、束俛、竹枝词等此前未收入的关于传统文化的词语，并收录了一些词语近年来增添的义项和用法。

这些增补的词语反映了我国社会发展引起的各方面变化。

当然，也删除了一些过时或使用频率较低的词语，以及个别查阅价值不大的词语。

此外，本次修订明确了大众近年来关注的一些字的写法、读音等问题。

如“说客”的读音问题，注为“shuì kè”，同时为反映社会语言实际情况，在该词条后面注明“现在也读shuōkè”。

在了解《现代汉语规范词典》修订内容的同时，很多人认为当前网络词典、网络百科全书已很流行，传统纸质辞书应该进行数字化探索。

的确，人们查阅辞书的习惯在发生改变。

随着网络信息技术的发展，中国辞书人发扬辞书编纂传统，开启“融媒辞书”研究与实践，力求最大限度地汇集智慧，提升辞书质量，服务大众的辞书生活。

“融媒辞书”首先是辞书大数据库，容量几乎无限，内容不受篇幅制约。

其次，释义方式可以模态化，比如，“跳、蹦、跑”和“掐、拧、捏”等动词，用文字解释费劲，用影像显示就相对简单。

再次，可以方便地实现跨界关联，不同的辞书及其他数据关联起来，要最大限度满足读者的查询需求。

而且，可以根据读者需求进行查询定制，快捷、精准地向读者提供信息。

《国家通用语言文字法》及语言文字规范知识200题 -243普通话以北京语音为标准音，指的是（C）。

A. 北京市周围的语音B. 北京市城区的语音C. 北京话的语音系统44.普通话中最活跃、发展最快的部分是（B）。

A.语音B. 词汇C. 语法45.普通话在台湾地区一般称为（B）。

A.普通话B. 国语C. 华语46.普通话里的轻声（B）独立的音调。

A. 是B. 不是C.有时是，有时不是47.北方话是汉语中覆盖地域最广的方言，（C）组都属于北方话。

A. 沈阳话、成都话、杭州话、西安话B.贵阳话、南京话、长沙话、太原话C. 天津话、武汉话、昆明话、桂林话48.下列三组词语中，每个字都是翘舌声母的是（B）组。

A. 成人、手术、暂时、展示B. 师生、战术、顺畅、生产C. 神州、注释、珠算、申诉49.下列3组词语中，每个词语中既有n声母又有l声母的是（B）组。

A .南宁、留恋、牢笼、扭捏 B. 女篮、连年、嫩绿、努力 C. 琉璃、泥泞、拉链、奶牛50.下列3组词语中，韵母完全相同的是（B）组。

A. 进行、亲近、清新、信心B. 风筝、奉承、升腾、逞能C. 轰动、冷冻、生动、工农51.下列3组词语中，不完全同音的是 (A) 组。

A.电子、垫子B. 室内、市内C. 品味、品位52.下列3组词语中，所有的字都该读去声的是 (A) 组。

A. 酝酿、话剧、变质、字帖B. 漂亮、教室、茂盛、笑话C. 校舍、记性、锻炼、即兴53.下列3组词语中，儿化和不儿化的意义不同的是 (B) 。

A. 上班、上班儿B. 火星、火星儿C.小孩、小孩儿54.下列3个词中，轻声和不轻声的意义不同的是 (C) 。

A. 学生B.西瓜C.运气55.下列3组字中，每个字只有两种读音的是(C) 组。

A. 任、朴、漂B. 乐、划、累C. 擂、盛、劲56.下面3组词语中，其中全是上声的一组是（A）。

A. 俭省、管理、处暑B. 而且、美好、首脑C. 缓解、违反、雨水57.下列9个带“大”字词中，有一个“大”字有不同读音，其相应的词有不同意义，这个词在（B）组。

二、读·思(38分)（一）学校特开展“探寻身边文物”主题活动，请你参与完成任务。

【活动一：看·山西壁画】山西壁画从南到北绵延．．千里，现存的数量居全国之冠，弥足珍贵的是从东汉开始，历代均有壁画呈现．．。

不同时期的壁画有着各自独有的特征，堪称墙壁上的“百科全书”。

山西现存的北齐时期壁画具有很高的艺术价值。

这一时期的壁画色彩艳丽、线条流畅、人物形象异常生动。

具有代表性的是现存于北齐名将徐显秀墓中的壁画。

山西壁画堪称世界壁画史上的璀璨明珠！3．上文是小华在此次活动中收集的材料，下面说法正确的一项是（）A．“山西壁画从南到北绵延千里，现存的数量居全国之冠”这句中“冠”字读“guān”。

B．文中加点的词“绵延”“呈现”词性不同。

C．“山西壁画||堪称世界壁画史上的璀璨明珠！”这个句子的主语中心语是“山西”。

D．文中画横线句子的主干是“壁画具有价值”。

【活动二：听·山西壁画】中新社太原12月20日电（记者李新锁胡健）12月20日，全国首座原址建设的北齐壁画专题博物馆——太原北齐壁画博物馆正式向公众开放。

该馆集纳了山西各地出土的北齐壁画精品，让民众得以“一眼看千年”。

北齐壁画博物馆依托“2002年度全国十大考古新发现”之一的北齐徐显秀墓原址保护及展示，结合了山西地区出土北齐壁画和其它文物的保护，是全国首座建设于壁画墓葬原址上的专题博物馆。

4．小彬分享了以上新闻，请你为这则新闻拟写恰当的标题。

【活动三：析·文化遗产】文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产，物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，包括古遗址、壁画、古建筑、近代现代重要史迹及代表性建筑等不可移动的文物，历史上各时代的重要实物、艺术品、文献等可移动文物，以及在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出普遍价值的历史文化名城（街区、村镇）。

非物质文化遗产是代代相传的传统文化，虽不以物质形态存在，但与群众生活密切相关。

特色规范瑕不掩瑜——《现代汉语规范词典》规范问题商兑王正;车宗莲
【期刊名称】《牡丹江教育学院学报》
【年(卷),期】2004(000)005
【摘要】语言是交流的工具 ,是信息的主要载体。

语言的规范在人们的沟通交流和社会生产生活中具有重要的作用。

辞书是图书中一类十分特殊的出版物。

语文辞书是贯彻《国家通用语言文字法》和国家现行语言文字规范标准、普及语言文字规范知识的工具。

2 0 0 4年 1月新出版的《现代汉语规范词典》特色规范 ,但瑕不掩瑜。

本文就该辞典存在的某些问题予以商兑
【总页数】3页(P17-18,31)
【作者】王正;车宗莲
【作者单位】黑龙江省语言文字工作委员会;哈尔滨市第十六中学;黑龙江哈尔滨150090;黑龙江哈尔滨150080
【正文语种】中文
【中图分类】H124
【相关文献】
1.论规范性现代汉语文词典的编写原则--兼议《现代汉语词典》和《现代汉语规范字典》 [J], 王东明
2.浅析辞书儿化词的规范——基于《现代汉语词典》和《现代汉语规范词典》的分析 [J], 关俊红
3.“规范”的遗憾——从《现代汉语规范词典》和《现代汉语词典》 [J], 万凌云
4.为提高读者语言文字应用能力服务\r——从《现代汉语应用规范词典》看规范型工具书特色 [J], 刘永耕
5.现代汉语成语规范词典还成语的历史面貌──评《现代汉语成语规范词典》 [J], 章文
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

《现代汉语词典》与《现代汉语规范词典》几个成语释义的不同李行健主编的《现代汉语规范词典》今年出版后，在社会上产生了很大的反响。

其中对某些词条的注释体现了事实求是的精神。

语言具有社会性，语言是在不断发展着的，发展到一定阶段时就需要一部辞典加以规范，《现代汉语规范词典》（以下简称《现规》）正是适应这一要求的产物。

笔者从教数年，在教学中遇到很多成语试题与现实生活中的应用相抵触的地方。

它们一律根据的是《现代汉语词典》（以下简称《现汉》），弄得让人无所适从。

现在好了，《现规》澄清了一些事实，规范了一些词语的用法，使我们的教学有了依据，现将遇到的几个成语的解释比较如下，以供参考：1.按部就班《现汉》的解释是：“按照一定的道理，遵循一定的程序。

”《现规》的解释：“晋·陆机《文赋》：‘选义按部，考辞就班。

’原指按照一定的门类，依照一定的次序安排文章结构、组织词句。

现指按一定的规矩、程序办事；也指拘泥于常规，缺乏创新精神。

”显然，《现规》的解释既列出了原义，又在《现汉》的基础上增加了一条意义，也就是这个词既可用于褒义，也可用于贬义。

2.不假思索不加思索《现汉》只有“不假思索”词条，意为“用不着想，形容说话做事迅速”。

《现规》对“不假思索”的解释基本与《现汉》相同，都是褒义，形容说话做事反应敏捷，但又有“不加思索”词条，“形容言行随便，不经思考”，还举例：“请认真思考一下，不要不加思索地匆忙答复。

”看来是把“不加思索”作为正确词形，并且意义上倾向贬义来对待的。

3.对簿公堂《现汉》有“对簿”词条，释义为：“受审问：～公堂。

”试卷上常出题把“对簿公堂”仅当古代意义释作“在公堂上受审”，除此以外的用法均算错。

《现规》“对簿公堂”词条分析了历史和现在，明确指出媒体上的用法是正确的：“在公堂上根据诉状核对事实。

旧指在官府受审；今指原告和被告在法庭上对质打官司。

”4.故伎重演《现汉》有“故技”词条，释义为“老花招，老手法：～重演。

52《现代汉语词典》与《现代汉语规范词典》比较研究周连英（南京师范大学 文学院，江苏 南京 210097）摘　要：从词汇语义学的角度，就《现代汉语词典》（第7版）与《现代汉语规范词典》（第3版）的词条收录、义项收录、词义解释等方面，进行比较研究。

同时，参照相关工具书和语料库，就《现代汉语词典》需要改进的地方进行讨论。

《现代汉语词典》在词目、义项收录方面，存在词条义项多收、少收的现象；在释义方面，存在释义不准确、义域不恰当、释义无着落以及循环释义等现象。

关键词：《现代汉语词典》；《现代汉语规范词典》；比较2019年第7期总第685期MODERN CHINESENo.7General No.685现代语文作者简介：周连英，女，南京师范大学文学院硕士研究生。

《现代汉语词典》（以下简称《现汉》）是一部不断反映语言发展状况、促进语言规范的中型语文工具书，是我国第一部确定现代汉语词汇规范的词典。

《现汉》具有收词精当、释义准确、举例典型等优点，经过不断修订，至第七版更为完善[1]。

由于词典编纂规模较大，《现汉》难免会存在一些疏漏之处。

本文主要参对《现代汉语词典》（第7版）和《现代汉语规范词典》（第3版）[2]（以下简称《规范》），辅之以《现代汉语大词典》[3]（以下简称《大词典》）、《实用现代汉语词典》[4]（以下简称《实用》）、《新版实用工具书现代汉语词典》[5]（以下简称《新版实用》）和《新华词典》[6]，以及相关语料库，就《现汉》词典中有待改进的地方进行讨论。

吕叔湘曾说过：“假如能时时应用这个比较方法，不看文法书也不妨；假如不应用比较的方法，看了文法书也是徒然。

”[7]（P132）我们把《现汉》和《规范》进行对比，主要目的是以《规范》为参照，从二者的差异入手，发现《现汉》有待改进之处。

本文主要从词条收录、义项收录和词义解释三个方面进行讨论。

胡明扬等在《词典学概论》中提出了语文词典的选词原则，主要有价值原则、科学性原则和规范、描写原则[8]（P224）。

《词语积累与词语解释》课后综合提升积累运用1.依次在横线处填入下面的词语，最恰当的一项是（）①从法律上讲，这个责任不应该由我来负，我一定要向法院______。

②国外最近推出一款会做饭的智能机器人，据悉，这种机器人可于5年内______。

③国家粮食局副局长表示，今年国家继续实行粮食最低收购价政策，收购政策与去年______相同。

A.申明面世大约B.声明面市大约C.申明面市大体D.声明面世大体2.下列句中加线的成语使用有误的一项是( )A.那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。

B.看电视是欣赏美景最经济、最省事的途径，我们足不出户，便可大饱眼福。

C.漫天大雪遮住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离方向，错过了贮藏点，无异于直接走向死亡。

D.做学问是一项艰苦的创造性劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。

3.下列加线的熟语运用不正确的一项是（）A.记得有一次妈妈生病了，她都坚持要我背乘法口诀，背不出就不准我吃饭。

妈妈唱白脸，爸爸就唱红脸，所以当时我更喜欢爸爸。

B.这两家饭店在唱对台戏。

C.大凡贪官都喜欢唱主角——而且是反腐倡廉的高调。

究其缘由，一为恐慌，二为掩饰。

D.闭塞眼睛捉麻雀，瞎子摸象，这样的做法显然是行不通的。

4.下列各句中加线的词语，使用不恰当的一项是（）A.从太空回眸我们这颗生存的星球，在变幻莫测的白云中，它总是散发着一种浅蓝色的光，谁也说不清那究竟是大海还是气晕的颜色。

B.我们的祖国山河壮丽，文学家以脍炙人口的诗句吟咏它，绘画家以使人迷恋的丹青描绘它，摄影师以令人神往的镜头记录它。

C.改革开放以来，这里的人们解放思想，抢抓机遇，经济发展取得了令人瞩目的成就，各项事业蒸蒸日上，人民生活安居乐业。

D.时下的店名和商品名在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。

这些让人看不懂的名称，只能贻笑大方。

5.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）①“嫦娥二号”在辽阔的宇宙空间遨游，_____了大量珍贵的科学数据。

里 表示 热 烈 祝贺 ！
极 大 冲 击 ，造 成 了 严 重 混 乱 现 象 ， 同时 也 由于 现 代汉 语 规 范词 典 自 ２ ０ ０ ４年 问 世以 来 ， 以 计 算 机 为 核 心 的 信 息 化 技 术 发 展 迅 猛 ， 所 对 促 进 人 们 树 立 语 文 规 范 意 识 、 正 确 使 用 国 家 以 ，语 言 文 字 工 作 面 临 规 范 化 和 标 准 化 两 项 重 通 用 语 言 文 字 起 到 了积 极 的 作 用 ， 受 到 语 文 界 大 任 务 。为 此 ，国 务院 于 １ ６年 召开 了全 国语 ８ ９ 及 社 会 各 界 的欢 迎 。现 在 发 行 的 第 ２ 版 收 单 字 言 文 字 工 作 会 议 ， 决 定 把 语 言 文 字 规 范 化 、标
（ 编 者）
Ｏ ｉ 局面 ￣ｆ ．ｉ
口 柳 斌
现 代 汉 语 规 范 词 典 第 ２版 面 市 是 我 国社 家 知 道 ，文 化 大 革 命 中将 汉 字 乱 简 化 和 文 革 后
会 语 文 生 活 中的 一 件 大 事 ， 一 件 好 事 。我 在 这 几 年 间 繁 体 字 回潮 给 我 国语 言 文 字 生 活 带 来 了
…
伴 随着新学 期的 开始 ，飘着 淡淡 书香 的 《 现代 汉语 规范 词典》 （ ２ 版 ）正 在全 国 第 各 地 书 店 热 销 ，成 为 送 给 广 大 师 生 的 新 学 期 礼 物 。
；
８月 ２ ８日 ，《 现代汉语规范词典》 （ ２版 ）出版座 谈会在 北京外研社大厦举行 。教 第 育 部 、国家语 委 、国 家新 闻出版 总署 的有 关领导 以及 来 自北京大 学 、 中 国社会科 学院 、 教育 部语言 文字应用研究所等教学 科研机构的语言学 家、辞书学 家 、语文教研专家 ６０余

如“空穴来风”这个成语，词典既有解释为“事出有因”的，也有解释为“无稽之谈”的，而《现代汉语规 范词典》把它的意义概括为“原比喻出现的传言都有一定原因或根据；现指传言没有根据”。这样分清了历史和 现在，便于读者理解。
3．国家在不同时期颁布的规范标准也有内部不统一的地方，编者通过整合消除其矛盾和不确定性，使读者真 正有据可依。
《现代汉语规范词典》原则上收录了《现代汉语通用词表》中的全部词语，同时还补充了少量词表中未收的 词。与此同时，《现代汉语规范词典》还补充了将近4000条新词语和部分常用词语的新义项。
规范性、科学性、实用性、新颖性。
规范性
主要体现在三个方面：
1．凡是国家有关部门有明确规范标准的，《现代汉语规范词典》坚决全面贯彻执行。
二、字头、词条中某些问题的处理
1.关于姓氏“肖”的处理本词典正文中的字头下不列姓氏义项（只有姓氏义项的除外），而是将常见姓氏以 附录方式列在正文之后。像“肖”姓，根据使用频率列在“附录·中国500常用姓氏”的第75位，并加有注释： “历史上有肖（xiào）姓。今‘肖’多为‘萧’姓的俗写，读作xiāo。注意‘肖’不是‘萧’的简化字，萧姓 最好不要随意写成肖姓。”所以，不必有“不让人姓‘肖’”的疑虑。
第三版修订信息
修订信息
编纂历史
发布信息
《现代汉语规范词典》于上世纪90年代开始编写。由外研社于2004年正式出版以来，迄今已历经十载，完成 两次修订。词典编纂的初衷，就是严格贯彻国家语言文字规范标准，用词典的形式指导广大一线教师的语言文字 教学，帮助学习者准确掌握规范的语言文字知识。2014年8月26日，《现代汉语规范词典》(第3版)新书发布会在 北京召开，国家语委相关领导以及词典编写组的专家学者出席了会议。
我们的《现代汉语规范词典》自2004年2月15日发行以来，受到广大读者和学界的鼓励，有些读者和同仁指 出了其中应改进的地方，我们珍重鼓励和批评，改进不足，并对读者提出的若干疑问进行了解答。但是，也有一 些人对这本词典从立项编写到出版发行进行歪曲事实的责难，甚至是造谣攻击。为了排除干扰，现将一些带根本 性的问题澄清如下：

（水，本义河流，象水流之状）；（川，本义同“水”，象有畔岸而水在中）；（江，本义长江）；（河，本义黄河），由此拓展到大禹治水的传说。

之所以可以拓展到大禹治水，是因为从“水”和“川”的初文构形可以推知其本意是“河流”，与大禹所治之“水”密切相关。

第二，关于学习方式与课程形态。

桥式学习首先是一种学习方式，不受所谓“课内课外”的制约；同时它又是一种课程形态，不受学科系统的限制。

汉字桥式学习可以紧密结合教科书，在常规教学中随机进行，也可以作为汉字文化校本课程独立进行。

上面“手”和“山”二例就是结合教材日常教学设计的。

第三，在古诗文教学中凸显独特价值。

汉字桥式学习是从汉字初文入手解读汉字本义的，这对于古诗文阅读具有独特价值。

随着历史的发展，汉字初文构形与本义的释读尤为重要。

例如“床前明月光，疑是地上霜”，对诗中“床”的解释历来多有争议，其说不一，有的说是坐具，有的说就是睡觉的床。

这对如何理解诗歌情境大有关头望明月，低头思故乡”，从“举头”和“低头”这两个动作看，诗人显然没躺在床上，诗中的“床”应该是坐具，也就是初文表示的本义。

这个解读过程，其实就是从汉字初文和本义释读古代文化的一种桥式学习方式。

第四，跨学科领域设计。

如前所述，汉字桥式学习是以学习任务为主导的探究性学习方式和综合性课程形态，以汉字构形为原点，将书法、篆刻、博物、文创等融于一体。

以博物为例，小学识记字“衣”的初文，象古代汉服衣领衣襟之形，学生可以在游学博物馆时获得直观印象。

有关中国古代衣食住行的文化常识都可以通过汉字桥式学习方式来了解，跨学科领域设计由此可见一斑。

参考文献［1］王鹏伟.基于汉字的桥式学习［J］.语文建设，2019（22）.［2］许嘉璐.中国古代衣食住行［M］.北京：北京出版社，2011：132.李行健的主持下，璐、应用规范词典》提升国民语言文字应用能力为宗旨，个，法等约义加以集中展现，规范性，71。

《现代汉语词典》(第5版)对语言规范的修订
《现代汉语词典》(第5版)是由外语教学与研究出版社出版的《现代汉语词典》系列的第五本书，它是一本综合词典，装有200多万个汉语词条，由本词典的语料库组成，是中国最大的双语语言学字典。

《现代汉语词典》延续了以往编辑双语词典所依据的语言规范。

这也是编辑词典最基本要求之一。

现代汉语词典第五版对语言规范的修订主要为简化词义，方便读者检索和使用，以及增加口语化用语。

在书中，每个词条后面均有该词语所代表的常用句子，方便翻阅；而每个词条前也设有解释，使读者能够更好地理解每个词的意义，以此提升用语的规范性。

还有就是在语言规范方面，现代汉语词典第五版既保留了传统的如歌、文、辞之分，又给出了更现实的应用方法，更具口语化的用词，让常用的口语词汇和表达规范化。

现代汉语词典第五版以及其他汉语词典，都是语言学习帮助人们熟练掌握汉语词汇表达、兼容古今、溯源延伸的专门语言书籍，也是维护汉语语言语言规范的主要载体。

其修订的语言规范能够使社会中的言论更加严格清晰，减少违犯社会规范行为，所以有必要提倡大家使用这类词典，加深印象和理解，严格遵循语言规范在社会中风靡。

六、兴发而吟，塑造家国情怀 诗人深植于心的家国之情自然会在笔下澎湃，在 诗歌中回响，绵绵传递，不绝如缕。国庆节之时，教师 可举办以“爱国主义”为主题的吟诵大会，选择表达建 功立业或忧国忧民情怀的古诗词，如《永遇乐·京口北 固亭怀古》《书愤》《桂枝香·金陵怀古》《渔家傲》《满江 红》等。吟诵大会上，学生陶醉于“黄金百战穿金甲， 不破楼兰终不还”，萌生出主动请缨献身军旅事业的 美好愿望；驰骋于“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”，流淌 出挺身而出捍卫国家尊严的青春热血；警醒于“莫 等闲，白了少年头，空悲切”，萌生出为中华复兴只 争朝夕的激情梦想；自豪于“天地有正气，杂然赋流 形。下则为河岳，上则为日星”，铸造出威武不屈、 富贵不淫的钢铁意志。在“立德树人”的时代背景 下，学生吟诵具有家国情怀的古诗词，可以更加深 刻地体会诗人身上伟大的责任和担当，既丰富了文 学积累，又培养了“以天下为己任”的豪情壮志。 教师通过应时、随事、知人、依景、观史、兴发等 方式将吟诵融入学生的日常生活，以多元化的方式 让学生感受古诗词魅力，从而品味经典，陶冶情操， 涵养品格，丰盈生命。学生在经典吟诵之路上，且 吟且行，得以用古诗词诵读点亮人生。
பைடு நூலகம்
《现代汉语应用规范词典》 李行健 主编
该词典在国家语委的指导和教育部考试中心的支持下，在著名辞书学家李行 健的主持下，由 20 多位专家历时数载倾力打造而成，著名语言学家许嘉璐、曹先 擢，著名教育家柳斌等担任顾问。作为一部中型语文词典，《现代汉语应用规范词 典》以贯彻国家语言文字规范标准、推广普及国家通用语言文字、提升国民语言文 字应用能力为宗旨，收录《通用规范汉字表》全部汉字 8105 个，收释现代汉语常用 词语约 40000 条，提示易错的字词读音、写法、意义和用法等约 3000 处，辨析同义 词或相关词语 2000 余条。此外，该词典对多音字音义加以集中展现，对汉字笔画、 部首、结构、组词作了全面呈现，注重实用性和规范性，贴近汉语学习和应用的实际 需求，适合不同文化程度的读者，尤其是广大中小学师生使用。

《国家通用语言文字法》及语言文字规范知识测试(三)《国家通用语言文字法》及语言文字规范知识测试（三）年级班级姓名得分1．2000年10 月31日，九届全国人大第十八次会议通过，由江泽民主席签发的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从起实施。

A.2000年1月1日B.2000年12月1日C.2001年1月1日2．普通话和规范汉字是。

A. 国家法定语言文字B. 国家通用语言文字C. 国家通行语言文字3．国家推广普通话，推行。

A.规范汉字B.通用汉字C.标准汉字4．公民有学习和使用国家通用语言文字的。

A.义务B.权利C.责任5．国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供。

A.便利B.条件C.培训6．地方各级人民政府及其应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。

A. 语言文字工作部门B. 教育行政部门C. 有关部门7．国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义。

A. 法制建设B. 现代化建设C. 物质文明和精神文明建设8．国家奖励为国家通用语言文字事业做出的组织和个人。

A. 重大贡献B. 突出贡献C. 特殊贡献9．依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都有自己的语言文字的自由。

A. 使用B. 发展C. 使用和发展10．少数民族语言文字的使用依据及其他法律的有关规定。

A. 宪法、民族区域自治法B. 宪法C. 民族区域自治法11．国家机关以为公务员用语用字。

A. 汉语和汉字B. 普通话和规范汉字C. 中文12．学校及其他教育机构通过教授普通话和规范汉字。

A. 汉语文课程B. 语文课程C. 各种课程13．汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的。

A. 法律和规定B. 方针和政策C. 规范和标准14．广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。

需要使用外国语言为播音用语的，须经批准。

A.国务院语言文字工作部门B.国务院广播电视部门C.国务院外事工作部门15．公共服务行业以为基本服务用字。

语言学史大事记(转载之五)(2007-06-28 12:25:54)（2010-9-5 转录自“君子小人”新浪博客）公元1986年:《语文建设》2月创刊，它的前身是《文字改革》(1957)、《拼音》(1956)。

王力在北京逝世。

国际语用学学会成立。

乔姆斯基发表《语障》，提出“语障”理论。

中国全国语言文字工作会议召开。

重新发表《简化字总表》。

《现代汉语频率词典》出版。

罗宾斯著、李振麟等译《普通语言学概论》、霍凯特著、索振羽等译《现代语言学教程》出版。

李临定《现代汉语句型》、李思敬《汉语“儿”[? ]音史研究》、薛凤生《北京音系解析》、雅洪托夫《汉语史论集》等书出版。

公元1987年:中国社会科学院语言研究所、民族研究所与澳大利亚人文科学院合作编著的《中国语言地图集》在香港出版。

照那斯图、杨耐思《蒙古字韵校本》出版。

中国音韵学会与江西省有关单位举行“纪念周德清诞辰710周年学术讨论会”。

世界汉语教学学会在北京成立。

第14届国际语言学家大会在柏林举行。

《世界汉语教学》杂志创刊。

高本汉著、聂鸿音译《中上古汉语音韵学纲要》、张琨著、张贤豹译《汉语音韵史论文集》、唐作藩《音韵学教程》、陈复华、何九盈《古韵通晓》、龚千炎《中国语法学史稿》等书出版。

李方桂在美国逝世。

公元1988年:《中国大百科全书·语言文字》出版。

中国音韵学研究会第三届理事会议召开，邵荣芬为会长。

《古汉语研究》创刊。

汉语语音合成研究工作取得进展。

《现代汉语常用字表》发布。

北京图书馆编著的《汉字属性字典》出版。

裘锡圭著《文字学概要》、胡明扬主编《西方语言学名著选读》出版。

傅懋勣逝世。

公元1989年:第16届国际系统语法大会在赫尔辛基举行。

朱德熙著《语法丛稿》，张斌、胡裕树著《汉语语法研究》，吴宗济、林茂灿主编《实验语音学纲要》等书出版。

丁声树、岑麒祥逝世。

公元1990年:孙竹主编《蒙古语族语言词典》、戴庆厦《藏缅语族语言研究》、宣德五、赵习、金淳培《朝鲜语方言调查报告》、严学宭《广韵导读》、鲍明炜《唐代诗文韵部研究》出版。

新中国汉语规范化与《现代汉语词典》作者：杜翔来源：《辞书研究》2020年第06期摘要新中国汉语规范化催生了《现代汉语词典》。

文章基于相关史料，梳理《现代汉语词典》编纂研究的内容和进程，研究《现代汉语词典》如何呈现语言规范，并探讨了语言规范和辞书规范的正确关系。

关键词新中国汉语规范化语言规范现代汉语词典新中国成立之初，国家面临的总任务是建设新国家。

普及教育，提高全民尤其是广大劳动群众的文化水平是当时最迫切的任务之一，与文化教育相关的语言文字工作三大任务——文字改革、推广普通话、现代汉语规范化随之开展。

1950年6月，中国科学院语言研究所（1977年改称“中国社会科学院语言研究所”）成立，把加强汉语规范化列为研究所这一时期的重要工作，而1960年面世的《现代汉语词典》（以下简称《现汉》）及后续版本是汉语规范化的重要成果。

笔者查阅整理二十世纪五六十年代语言研究所档案和《现汉》编写相关资料，汇集为《〈现代汉语词典〉早期文献》一书，即将由商务印书馆出版。

本文以新中国汉语规范化与《现汉》工作为主线梳理相关史料，谨以此纪念语言研究所成立70周年和《现汉》试印本面世60周年。

一、新中国汉语规范化催生《现汉》新中国成立以后，迫切需要编纂一部规范化的、以普通话为主体的汉语词典。

读者刘永平（1953）曾给《中国语文》副总编辑林汉达写信反映：“在学文化高潮中常常感到字典不能解决问题。

因为字典是着重单音节词的解释的，对于多音节词往往是任意割裂开来解释的。

另有一种情形，在查字典之后对于多音节词的体会只能得到一个肤浅的概念。

”刘永平的意见，实际上反映了广大群众对以“词”为收录单位的新型汉语词典的需求与渴望。

学界通常认为，《现汉》是为落实1956年2月6日发布的《国务院关于推广普通话的指示》而编写的。

其实，早在1953年，语言研究所就已经把辞书编纂及其组织领导工作列入该年度工作计划，其中“六、编译工作”第4项的原文如下：联系有关机构组织字典辞书的编辑工作。