学校图书室管理借阅制度(五篇)

2024年图书室各项规章管理借阅制度模版一、开放时间开放时间为星期一至星期五。

二、专人管理图书资料由办公室指定专人进行统一保管。

保管人员需负责图书资料的登记造册、借阅管理，确保图书资料的整洁，并有效防止图书遗失。

三、借阅方法与数量1. 本校学生采取班级集体借阅方式，由图书管理员负责管理。

每位学生每次限借1册图书，需填写借阅图书登记表，并妥善使用和保管所借图书，严禁转借。

2. 本单位教师每次借阅图书不超过3本。

教师可直接进入图书室查书，而其他人员则需经专职负责人批准，并由管理员当面登记后方可借阅。

3. 在办理借书手续前，读者应仔细检查图书是否有缺页或污损。

如发现图书已损坏，应立即告知图书管理人员。

否则，在还书时发现问题，将由还书者承担全部责任。

四、借阅期限学生应在阅读课期间借阅图书，并在下课后归还。

教师借阅图书的期限不超过____个星期，若需续借，应办理续借手续。

五、归还方法归还图书时，需由图书管理员统一收齐图书，统计数量，并检查图书的完好情况。

经工作人员确认书籍完整无损后，读者方可离开。

六、其他规定1. 外单位人员及学生到图书室借阅图书，需经领导批准后方可办理借阅手续，并按期归还。

2. 图书室对所有外借图书保留随时收回的权利。

3. 读者在库内选书时，应遵守秩序，不得乱拿乱放。

如有此行为，工作人员有权责令其整理图书，并暂停其借阅图书一个月的权限。

4. 对于丢失或损坏的图书，将按照“图书遗失、损坏赔偿办法”进行赔偿。

图书遗失、损坏赔偿制度1. 读者在借书时应认真检查图书是否有缺页、污损等现象。

如发现问题，可交管理员加盖破损章。

否则，在还书时如发现上述问题，除进行批评教育外，还将按原书价的1倍进行罚款；情节严重者，将按原书价的2倍进行罚款。

2. 图书条形码的完好是图书正常流通的重要条件。

如发现条形码丢失或损坏，每个条形码将罚款____元。

3. 遗失一般图书的，将按书原价的2倍进行罚款；若遗失珍贵图书或已无法购买的书籍，将处以3-5倍的罚款。

2024年图书室借阅制度范文一、本校全体师生皆有在本阅览室借阅图书的权限。

教师一次最多可借阅____册，学生则允许借阅____本。

工具书、珍本及未登记的图书恕不外借。

二、为了提升图书的使用效率，各年级学生需以班级为单位，指定专人负责借书手续，借阅数量不得超过班级人数。

三、为加速图书的流通，教师所借图书不得超过____个月（教学用书限一个学期），学生个人借阅期限不得超过____周。

四、读者在借书时应仔细检查图书内是否存在标注、勾画、缺页等问题，如有发现应立即向图书管理员报告。

禁止在图书上进行任何破坏行为。

若发现损毁图书，将要求其书面道歉并通报全校，同时根据损坏书刊的处罚规定，处以原书价三倍的罚款，并取消一学期的借阅资格。

五、图书到期后需及时归还。

如需继续使用，可办理续借手续。

对于长期未归还图书的读者，将暂停其借阅权利。

若图书丢失，需购买同版本图书进行赔偿，若无法购得，需按原书价的五倍进行赔偿。

六、遗失图书的赔偿规定：如读者所借图书遗失，需承担赔偿责任。

一般情况下，按图书原价的两倍进行赔偿。

在赔偿后的一个月内，如找到遗失的图书，可凭找回的图书和赔偿收据，归还图书并办理退款手续。

七、损坏图书的赔偿标准如下：1. 轻微损坏：如书籍遭受轻微污渍、折痕、撕毁、划痕、剪裁等，按书价的____%赔偿。

2. 严重损坏：若损坏程度较重，按书价的____%赔偿。

3. 严重损坏：无法正常流通的图书，按原价赔偿。

4. 故意损坏：凡故意损坏图书，不论损坏程度，按原书价赔偿，并全校通报批评。

5. 若损坏和遗失图书同时存在逾期情况，需支付超期罚款。

九、对于图书盗窃行为的处罚：1. 对于窃取本室图书的行为，除没收图书外，将对当事人采取以下措施：书面深刻检查、校内通报批评、罚款，罚款金额为被窃图书的____倍。

以上措施同时执行。

3. 如有将非本室书籍替换本室书籍的行为，将没收全部书籍，并按第九条第一款的“偷窃惩罚”规定进行处理。

4. 借书时应遵守纪律，不得喧哗，保持室内整洁，服从管理，禁止随地吐痰和乱丢垃圾。

图书室借阅规章制度范例一、借阅资格与条件1. 图书室仅对本校师生及校外会员(校外读者需遵守相应注册流程)开放。

2. 借阅者必须持有效的借阅证，且证件上的照片与本人相符。

3. 借阅者应遵守图书室的其他规定，如信用记录、欠款要求等。

二、借阅期限与续借规定1. 学生借阅图书期限为30天，老师借阅图书期限为60天。

2. 所有借阅者可在借期内续借一次，续借期限为30天。

3. 续借时，借阅者须携带有效的借阅证，并确保所借阅资料未被他人预订。

三、借阅数量限制1. 学生借阅图书数量限制为5本，教师借阅图书数量限制为10本。

2. 特殊情况下，如学术研究需要，借阅数量可由图书管理员酌情调整。

四、预约与预订1. 图书室提供预约服务，借阅者可提前一周内预约所需图书。

2. 预约的图书将在预约成功后的72小时内为借阅者保留。

3. 图书室保留每位读者最多预订3本书籍的权利。

五、图书损坏与遗失1. 借阅者应保持所借图书的完好状态。

2. 图书损坏、遗失或无法归还的，借阅者需按照市场价赔偿。

3. 图书室会定期对损坏及丢失严重的读者予以借阅权限的限制。

六、图书室行为规范1. 借阅者应保持安静，不得大声喧哗或干扰他人阅读。

2. 借阅者不得擅自进入图书室进口以外的区域或触碰图书室设备。

3. 借阅者不得擅自调整图书的位置或影响图书室的整洁。

4. 借阅者不得抄袭、盗用或损害他人的知识产权。

七、违规处理措施1. 对违反借阅规章制度的借阅者将采取相应的处理措施，包括注意提醒、口头警告、暂时限制借阅权等。

2. 对严重违规者，图书室有权终止其借阅资格。

八、其他事项1. 图书室开放时间为每天上午9点至晚上9点。

2. 借阅者应按照图书室的管理要求，保持图书室的安全、整洁。

3. 图书室保留对借阅规章制度的最终解释权。

以上为本图书室的借阅规章制度，借阅者入室即视为同意并遵守此规章制度，如有违反将承担相应的责任。

图书室借阅规章制度范例（2）一、图书馆资料是学校教育的重要设施.有健全的各类管理制度。

学校图书借阅管理制度是为了方便学生借阅图书，合理利用图书资源，提高图书服务质量而制定的规范性文件。

以下是一个简单的学校图书借阅管理制度的例子：1. 借阅资格：学校所有在校学生和教职工均有借阅图书的资格。

2. 借阅卡办理：学生需办理借阅卡，教职工凭工作证借阅。

借阅卡仅限本人使用，不得转借他人。

3. 借阅限额：学生每人最多可借阅5本图书，教职工最多可借阅10本图书。

4. 借阅期限：学生借阅期限为2周，可续借一次；教职工借阅期限为4周，可续借两次。

超期还书，需按规定缴纳逾期费用。

5. 预约借阅：若图书已被借阅或不在馆内，读者可通过系统预约借阅。

借阅到货后，读者将收到通知。

6. 图书丢失或损坏：读者在借阅期间应妥善保管图书，如图书遗失或损坏，需赔偿图书原价或按照相应标准赔偿。

7. 图书归还：借阅图书应在借阅期限内归还，逾期归还将收取逾期费用。

归还图书时，请检查图书完好无损，如有问题须在还书时及时沟通。

8. 管理规范：借阅图书的读者应按照图书馆规定的借阅流程办理，严禁擅自将图书私自带出图书馆。

9. 违规处罚：对于违反借阅管理制度的行为，图书馆有权采取相应的处罚措施，如暂停借阅权限或停止服务等。

以上是一个较为简单的学校图书借阅管理制度的例子，具体制度内容可根据学校的实际情况进行调整和完善。

学校图书借阅管理制度（2）是学校为了管理图书借阅服务而制定的规定和流程。

以下是一个示范的学校图书借阅管理制度：1. 借书资格：- 所有在校师生都有借书资格。

- 职工需要办理借书卡，学生可以使用学生证借书。

2. 借书流程：- 前往图书馆，通过自助借还机或向图书馆工作人员办理借书手续。

- 提供个人身份证明并填写借书登记表。

- 借书数量：学生可借阅每周5本图书，教师可借阅每周8本图书。

- 借书期限：学生可借阅图书30天，教师可借阅图书60天。

3. 还书流程：- 借书期限到期或不再需要借阅图书时，前往图书馆进行还书。

- 提供还书的图书，并将图书交给图书馆工作人员或使用自助还书机进行还书。

学校图书室管理借阅制度模板一、凡本校师生均可在本室借阅图书。

教师每次借书不得超过2册；学生每次可借阅1本。

工具书、珍贵书、未登记书籍均不外借。

二、为提高本室图书的利用率，各年级学生以班为单位统一专人负责办理借书手续，所借图书册数不得超过班级人数。

三、为了加快图书的流通，教师所借图书不能超过____个月（教学用书一个学期），学生个人借书均不得超过____周。

四、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。

严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。

若发现损毁图书者，除责成其写出书面检查并通报全校外，还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理：处以原书价三倍的罚款，并取消其借阅资格一学期。

五、借阅到期必须及时送还。

如需继续使用可办续借手续。

长期不归还者停止借阅权利，若丢失图书，应购买同版图书赔偿，若无法买到，则按原书价的五倍赔偿。

六、遗失赔偿。

读者所借书籍不慎遗失，或者读者无法归还的书籍按遗失处理，读者应付赔偿责任。

赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。

有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊，可持找回的书籍和赔偿收据到本馆还回原书籍，同时办理退款手续。

七、损坏赔偿：损坏按四种程度。

轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。

1、轻微污损。

书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等情切轻微的，按书价____%赔偿。

2、严重损坏。

如以上损坏较严重的按书价____%赔偿。

3、损坏。

损坏程度重，以致不能流通的按原价进行赔偿。

4、故意损坏。

凡有故意损坏行为，不论损坏程度，按原书价进行赔偿，并全校通报批评。

5、损坏和遗失的书籍同时有逾期的应缴纳超期罚款。

九、偷窃惩罚：1、凡偷窃本室图书，除没收所窃书籍外，对当事者予以下列惩罚：责令书面深刻检查；馆内或校内通报批评；同时按处以罚款，罚款金额为被窃书籍的3倍。

以上惩罚措施同时执行。

3、利用非本室库藏书籍偷换本室库藏书籍者，除没收全部书籍外可按本条之１"偷窃惩罚"管理规定进行惩罚。

2024年图书室借阅制度范例为优化我校图书室的管理，更有效地支持学校的教育教学生涯，特此制定以下借阅规定：一、所有借阅图书的人员，需预先选定书目，并填写借阅登记表，完成必要的手续后方可借出。

二、教师如需借阅阅读或欣赏类图书，须在一个月内归还。

三、教学工具类书籍的借阅，教师需在三天内完成归还。

四、教师查阅资料，需经过登记手续，查阅后应立即归还。

五、教研组、班集体及个人借阅杂志类书籍，须在一个月内归还；小说类书籍则需在学期内归还。

六、借书人应对所借书籍的完好性负责，不得损坏书页或影响书籍的外观。

七、若发生遗失或损坏书籍的情况，将根据书本的原价在1至10倍的范围内进行赔偿。

原则上，早期版本或稀有书籍的赔偿倍数更高。

八、对于违反借阅规定的行为，将在活工资考核中有所体现。

广汉市兴隆镇中学图书室____/10/82024年图书室借阅制度范例（二）为优化我校图书室的管理，更有效地支持学校的教育教学生涯，特此制定以下借阅规定：一、所有借阅图书的人员，需预先选定书目，并填写借阅登记表，完成必要的手续后方可借出。

二、教师如需借阅阅读或欣赏类图书，须在一个月内归还。

三、教学工具类书籍的借阅，教师需在三天内完成归还。

四、教师查阅资料，需经过登记手续，查阅后应立即归还。

五、教研组、班集体及个人借阅杂志类书籍，须在一个月内归还；小说类书籍则需在学期内归还。

六、借书人应对所借书籍的完好性负责，不得损坏书页或影响书籍的外观。

七、若发生遗失或损坏书籍的情况，将根据书本的原价在1至10倍的范围内进行赔偿。

原则上，早期版本或稀有书籍的赔偿倍数更高。

八、对于违反借阅规定的行为，将在活工资考核中有所体现。

广汉市兴隆镇中学图书室____/10/82024年图书室借阅制度范例（三）为构建积极的学习环境，充实学生的课余生活，提高学生的文化修养，规范图书借阅的管理，特此制订本规定。

一、所有图书应由图书馆工作人员进行编号并记录在册，确保图书登记、整理和借阅工作的及时性。

图书室借阅制度范文为了搞好我校图书室管理工作，更好地为学校教育教学工作提供服务，特制定借阅制度如下：一、凡借阅图书者，必须先确定好书目，填写借阅表册，办好相关手续方可借阅。

二、教师借阅阅读、欣赏类图书，一个月内必须归还。

三、凡教师借阅教学工具类书籍，三天之内必须归还。

四、教师查阅资料，经登记后方可进行，查后及时归还。

五、集体(教研组、班集体)、个人借阅杂志类书籍，一个月内必须归还；小说类书籍，一学期内必须归还。

六、凡借书者，必须保持所借书的美观、完整，无破损。

七、凡遗失、损环所借书籍，根据具体情况，按原书价1—10倍进行赔偿。

原则上书版本越早、数量越少，所赔倍数越高。

八、凡不遵守借阅制度者，将在活工资考核中予以体现。

图书室借阅制度范文（2）尊敬的读者：为了更好地管理和维护图书室的秩序，提高借阅效率，我们制定了以下图书室借阅制度，请您遵守并配合执行：1. 借阅资格：图书室仅对本校学生、教职工开放借阅。

借阅前请向工作人员出示有效的校园卡或教职工证明。

2. 借阅时间：借阅期限为15天。

如需续借，请在借阅到期前三天内到图书室办理续借手续，每本图书最多可续借一次，续借期限为15天。

3. 借阅数量：每位读者最多可借阅5本图书。

如需借阅超过限制数量的图书，请联系工作人员申请特殊借阅。

4. 归还图书：借阅到期后，请及时归还图书。

图书归还需在图书室工作时间内进行，不得擅自放在另外的位置。

如遇特殊情况无法按时归还，请及时与工作人员联系并说明原因。

5. 破损赔偿：借阅者在归还图书时应当仔细检查图书的完好性，如发现有损坏或遗失，请及时向工作人员报告。

如经确认是借阅者造成的损坏或遗失，借阅者需按照图书原价向图书室赔偿。

6. 遗失赔偿：如图书在借期内遗失，借阅者需按照图书原价向图书室赔偿，并且还需要支付违约金。

7. 借阅顺序：图书室采用先到先得的借阅原则，如遇借阅者过多，图书不足时，工作人员有权进行合理调配。

8. 丢失账户：如借阅者连续三次丢失图书或严重违反借阅制度，将被取消借阅资格，并需缴纳一定违约金。

图书角借阅管理制度书是人们重要的学习方式，是文化传承的的通道，是人类进步的阶梯。

班班开辟“图书角”，其目的就是创设常态化的读书环境，形成浓浓的读书氛围，开展读书活动，培养学生喜爱读书的的习惯。

为了提高班级图书角图书的使用效果，营造书香班级，特制定以下管理制度：一、借书须知1、班级图书借阅的对象为本班全体学生。

2、借阅班级图书的每一个人，必须经过负责人签写好借阅手续，不能私自乱____翻图书。

3、学生每次借阅只准借阅一本，自己借阅的图书不得转借他人。

4、对借阅的图书要及时归还，并在图书借阅记录本上签好归还日期。

5、借书必须在上课前完成，打铃后不准在书柜前逗留。

二、读书须知1、除规定读书时间外，不得在课上阅读，如有发现，取消班级借阅资格。

2、爱护书籍，不能随意撕毁，或在书籍上涂写、批注、点评等，应原样归还给图书管理员，若破损严重，应予赔偿。

图书角借阅管理制度（二）是指图书馆、图书角或图书室等设施中的读者借阅图书时需遵守的规章制度，包括了借阅流程、借阅期限、借阅数量、归还要求等内容。

下面是一个图书角借阅管理制度的示例：1. 借阅资格：只有注册为本单位的读者才有借阅权利。

读者应凭有效证件办理注册手续。

2. 借阅流程：a. 读者在借阅台填写借阅单，注明所借图书的书名、读者姓名、借阅日期等信息。

b. 读者在借阅台交付借阅单和图书，由工作人员办理借书手续并登记借阅信息。

c. 读者在借阅期限内借阅图书，逾期需按规定进行续借或归还。

3. 借阅期限：a. 一般图书的借阅期限为30天。

b. 特殊图书（如珍稀文献、参考书、期刊等）的借阅期限为3天。

4. 借阅数量：a. 每位读者最多可同时借阅5本图书。

b. 特殊图书的借阅数量按照图书馆规定的特殊规定执行。

5. 续借：a. 读者可在图书借阅期满前，通过线上或线下方式续借图书。

b. 续借次数不限，但总借阅时间不得超过90天。

6. 归还要求：a. 读者应按时归还所借图书，逾期借阅需按规定缴纳罚款。

图书借阅制度学生图书借阅制度及要求一、目的：为营造良好读书氛围，大大调动了学生的阅读兴趣，丰富学生课外知识，开阔学生的视野，使学生形成一种良好的阅读习惯，班级决定开放图书角并制定以下管理制度。

二、内容1、图书管理员的要求(1)热爱班级图书，热情诚恳地为班级读书者服务。

(2)发现图书有损坏或遗失要向班主任汇报，并协助班主任做好修补或追赔工作。

(3)与语文老师协商成立阅读兴趣小组，主持开展读书交流活动。

(4)协助班主任管理图书角，督促学生遵守图书管理制度。

(5)负责处理不爱护图书的不良行为。

(6)负责图书的借还、登记、维护等工作，填写《班级图书借还登记表》。

2、管理细则1)图书角由班主任指定图书管理员进行管理。

2)管理人员要认真做好图书的借还登记，图书要在班级“图书角”书柜摆放整齐。

3)学生借阅时应服从图书管理人员的管理。

4)本班图书只限在本班内阅览，不得以任何理由擅自携带图书出室。

5)读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。

6)每次借书必须经班级图书管理员允许,并填好登记表后方可将书拿走。

归还时也必须把书亲手还给图书管理员，由图书管理员将图书放回原处。

7)学生每天离校时应主动还清借阅的图书，管理人员要检查、整理图书。

学生凭借书证借书,借书证遗失需班主任证明,可免费补发。

8)借书证只限本人使用,不得转借。

如有违反,停止借阅。

9)借书时,讲文明,保持室内安静,不得大声谈笑或吵闹、打闹玩耍,不争抢图书。

10)借书中,对不要的图书请放回原出,并排列整齐,不要到处乱放影响别人借书。

3、图书管理中的违纪处罚(1)无故丢失或损坏图书，要照价两倍赔偿，并扣文明生分____分。

(2)不按时归还，每次扣____分，累计达____次停止该学生的借阅权。

(3)如发现偷窃或者擅自携带图书出室的行为，,经查出后,由班主任给予处分及加倍的赔款。

(4)借阅书刊须加爱护,如有损坏,由班主任根据损坏的程度决定如何进行赔偿，如恶意破坏的，按书本原价进行1—2倍的赔偿。

小学图书室借阅制度范本一、学生向图书管理员借阅图书，填写好登记表，听从图书管理员的安排。

二、读者借阅图书，一律凭借书证。

借书证只限本人使用，不得转借、代借。

三、学生在书架上取书阅览时，每次只准拿一册，图书阅览完毕请放回原处，保持架位整齐有序。

四、借阅时，要爱护图书，不在书中乱写乱画，保持书刊整洁，不掉页、不丢页，如有损坏按价赔偿。

五、对借阅的图书，到时未还或丢失按价赔偿六、借书数量及期限1、教职工每人每次可借5册图书，借阅期限为____天。

2、学生每人每次只可借2册图书，借阅期限为____天。

六、借阅时间：星期一图书室图书整理，暂不开放星期二、四上午8：55-9：25下午1：4：30-5：00____年级借阅和归还星期三、五上午8：55-9：25下午4：30-5：00____年级借阅和归还小学图书室借阅制度范本（2）一、借阅条件1. 小学图书室仅向在校学生开放，学生需持有效的学生证才能借阅图书。

2. 学生必须遵守图书室的管理规定，并且保证借阅图书的安全与完好。

3. 家长或监护人需签署借阅协议，保证监督学生按规定使用图书室资源。

二、借阅流程1. 学生借阅：学生携带学生证到图书室办理借阅手续。

a) 根据自己的阅读兴趣选择图书，并查找书籍的编码。

b) 将书籍的编码交给图书管理员进行借阅登记，并填写借书单。

c) 借书单持学生证、书籍编码和书籍本身，请管理员核对确认无误后方可离开。

2. 图书管理员操作：图书管理员负责借书手续和借书环节的管理。

a) 确认学生的借阅身份和学生证的有效性。

b) 登记借出的书籍的编码、借出日期和返回日期。

c) 给予借阅学生借书单并提醒在规定时间之前归还。

三、借阅期限与续借1. 学生借阅期限为每本图书14天（含周末与节假日）。

2. 学生可以在借阅期限到期前，携带借书单到图书室办理续借手续。

3. 续借期为7天，续借次数仅限一次。

4. 如有其他学生预约该书籍，则不得续借。

四、书籍归还与损坏赔偿1. 学生应按时归还所借书籍，逾期将按规定罚款。

小学图书室、阅览室借阅制度一、图书室1、图书室对学生分年级、班级进行借书，学生须凭本人借书卡按指定时间到图书室办理借书手续，每学期放学前两周全面归还清所借图书。

2、借书时须按秩序排队，并保持室内安静。

3、师生所持借书证只限本人借用，每位学生每次可借阅图书一册，半月之内归还。

教师每次可借阅图书三册，借书总数不超过十册。

借书期限不超过两月。

4、要爱护图书，图书不得转借或借给校外人员，若发现损坏图书视情节轻重，给予停借或赔偿。

5、遗失任何书籍一律按《图书室书刊赔偿制度》赔偿。

6、当月期刊、工具书和孤本书原则上不外借，图书室书刊不对校外人员借用。

二、阅览室1、到阅览室读书的班级要按规定时间进阅览室。

2、应自觉遵守纪律，听从工作人员的指挥，不将书刊报纸带出阅览室，不准在阅览室内大声吵闹。

3、每位学生每次借阅的书刊只限一册，阅完后及时和同学交流。

4、爱护书刊杂志，若有损坏照价赔偿。

5、阅览室书刊不外借。

小学图书室、阅览室借阅制度（2）第一章总则第一条为了提高小学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，图书室、阅览室借阅制度由学校制定并执行。

第二章图书室借阅制度第二条学校图书室设立在校园内，提供各类少儿读物供学生阅读借阅。

第三条图书室开放时间为每周一至周五，上午8:30-11:30，下午1:30-4:30。

第四条学生在图书室借阅书籍需要持有学生证，并由班主任或家长签字同意。

第五条学生每次借阅图书的数量不得超过三本，借阅时间为一周。

借阅期满可以续借一次，续借期为一周。

第六条图书室设有管理员，对借阅的图书进行管理和归还，借阅完毕后需要及时归还。

第七条学生如意外损坏或遗失图书，需按照图书原价进行赔偿。

第三章阅览室借阅制度第八条学校阅览室设立在校园内，提供学生阅读杂志、报纸等期刊。

第九条阅览室开放时间为每周一至周五，上午8:30-11:30，下午1:30-4:30。

第十条学生在阅览室阅读不需要借阅证，但需要保持安静，不得影响他人阅读。

图书室借阅规章制度1. 借阅资格1.1 图书室借阅规章制度适用于所有本校师生。

1.2 外校人员可以通过办理借阅卡的方式获得借阅资格。

2. 借阅流程2.1 借阅者在图书室选取所需图书，并向工作人员出示借阅卡或学生证件。

2.2 工作人员将图书登记借出，并给借阅者一张借阅单。

2.3 借阅者需在规定时间内归还图书，逾期归还的图书将产生超期费用。

3. 借阅期限和数量限制3.1 图书的普通借阅期限为30天，部分特殊图书的借阅期限可能有所不同。

3.2 每位借阅者每次最多可借阅3本图书。

3.3 借阅期满后，如未有其他读者预约将该图书，则可续借1次，每次续借期限为15天，连续续借不超过3次。

4. 预约图书4.1 借书人可通过图书室网站或者前台预约当时不可借用的图书，借阅者须在预约的7天内来图书室借阅。

4.2 借阅期限不得超过预约期满日。

5. 罚款和赔偿5.1 图书逾期归还的，按每本每天0.5元的超期费用计算。

5.2 对书籍造成损坏或遗失的，借阅者需按照图书副本价格进行赔偿。

6. 图书室管理6.1 在图书室内请保持安静，不得大声喧哗。

6.2 借阅者需妥善保管所借图书，不得私自改动、涂画、撕毁图书。

6.3 图书室不提供外借电子设备和文具用品，借阅者需自备。

7. 其他规定7.1 图书室借阅规章制度有权根据需要进行调整，并通过公告或网站通知借阅者。

7.2 如有违反借阅规章制度的行为，图书室有权采取相应的处罚措施，包括暂停借书资格或者限制借阅者在图书室的进入。

图书室借阅规章制度（二）图书借阅规章制度第一章总则为了规范图书馆的借阅服务，提高图书馆资源的利用率，保障图书馆读者的权益，特制定本规章制度。

第二章借阅资格和手续第一条图书馆借阅服务面向满足以下条件的读者开放：1. 建档注册的读者；2. 非校内人员需提供有效身份证明。

第二条读者借阅图书应携带借阅证或证明文件到借书台办理借书手续。

第三章借阅时限第一条借阅期限根据借阅人身份的不同而有所区别。

阅览室借阅管理制度图书借阅和阅览室管理制度为了充分利用学校图书室图书资源，使馆藏图书更好地为学校教学科研服务，发挥图书在学校科研中的作用，扩大学生的课外阅读量，丰富学生的课余生活，提高学生的阅读能力和课外知识水平。

特制定本制度。

一、教职工借阅制度1、凡我校教职工均可借阅。

2、工具书、珍贵书、特藏书等均不外借，限在室内查阅。

3、每次限借阅刊量和期限为。

教师不得超过3本，限期____天。

如应需要，可续借一次。

4、教职工应爱护图书，不得撕页，如有违反视情节轻重予以罚款。

遗失图书者，按原价的3-5倍价值赔偿。

二、学生借阅制度1、凡我校三至六年级学生均可到学校图书馆借阅。

因受时间限制，可以整班借阅，具体由班级图书管理员负责。

2、借阅时需保持安静，不得喧哗、吵闹，要听从管理人员的管理。

4、每班每次按班级学生数借阅图书，借阅时间不能超过一个月；5、班级借阅人员要爱护书籍，如有卷折、扯、碎、缺、涂、损坏条行码等现象，将视情节轻重予以赔偿。

6、遗失图书者按原价的3-5倍价值赔偿。

7、每次借阅期限为一个月，如有特殊需要须办续借手续，续借只限一次，逾期不还者将予以罚款。

8、如发现偷书现象，则作违纪处理。

三、学生阅览制度1、本阅览室由图书管理人员负责管理，凡本校师生均可入阅读。

2、读者入室阅读，须将书包放在室外，不得携带入室。

3、本阅览室实行开架阅览，为照顾所有读者，每人限取1册，阅毕放回原处，不得乱插乱放。

4、本阅览室的报刊杂志概不外借，只许在室内阅读。

5、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生，读者入室阅览，言谈举止要讲文明礼貌，切勿高声喧哗，不得随地吐痰和抛撒纸屑，不得在室内吃零食等。

6、读者阅毕离开阅览室时，将座椅子凳子放回原处，做到轻放、轻走。

7、读者要爱护书刊，不得在书刊上涂写、圈点、卷折，不得撕剪报刊资料或带阅览室外，如有违者按赔偿制度处理。

8、管理人员待读者要主动热情，提供咨询；读者要尊重管理人员，服从管理制度。

学校图书室开放借阅制度范文尊敬的学校领导：我是一名学校图书室的学生，我想向您提出一个建议，关于学校图书室开放借阅制度的改革。

我认为对于学校的图书室来说，开放借阅制度是非常重要的，它能够给学生提供更多的阅读资源，培养他们的阅读兴趣和能力。

因此，我希望学校能够改变目前的借阅制度，更加方便学生借阅图书。

首先，我认为学校应该扩大借阅权限。

目前，只有每个学生在图书室借阅一本书的权限，这对于学生来说是不够的。

因为很多时候，学生可能需要同时阅读多本书，在进行学术研究或者写作文时，需要参考多本书籍。

所以，我建议每个学生可以在图书室借阅两本书，这样能更好地满足学生的学习需求。

其次，我认为学校图书室应该开放更长的时间。

目前，学校图书室的开放时间是工作日下午放学后至晚上8点。

这个时间对于一些学生来说是不够的，因为他们可能需要更多的时间来进行阅读。

我建议学校可以延长图书室的开放时间，例如提前开放一小时，晚上关闭时间推迟一小时，这样可以给学生更多的时间来借阅和阅读图书。

第三，我认为学校图书室应该增加图书的种类和数量。

目前，学校图书室的图书种类有限，而且数量也不够多。

这对于学生来说是非常不方便的，因为他们可能需要借阅一些特定的书籍来进行学习。

我建议学校可以增加一些常用的参考书籍，如语文、数学、英语等科目的辅导书籍，以及一些热门读物，如小说、散文等。

这样能够更好地满足学生的学习和阅读需求。

最后，我建议学校可以引入电子书籍资源。

随着科技的发展，电子书籍已经成为一种非常便捷和受欢迎的阅读方式。

引入电子书籍资源可以给学生提供更多的选择，并且可以方便学生随时随地进行阅读。

学校可以购买一些电子书籍，并提供下载和阅读的设备，让学生可以在图书室或者在家进行阅读。

总之，我希望学校能够认真考虑我的建议，改进图书室的开放借阅制度。

通过扩大借阅权限、延长开放时间、增加图书种类和数量以及引入电子书籍资源，学校图书室可以更好地满足学生的学习和阅读需求，促进学生的全面发展。

图书角借阅管理制度范本为了有效的管理好班级图书角的图书，更好的发挥图书角的作用，特制定以下图书借阅管理制度：1.班级有____名图书管理员，负责班级图书的借阅和管理，并定期进行检查和监督。

2.凡本班学生借阅图书，必须由班级图书管理员允许，并在借阅记录表上登记借阅时间、借阅图书名称等项目后方可借阅。

每次每位同学只能借阅一本图书。

3.借阅图书要爱护，当天借当天还，不准在图书上乱写、乱画，如有损坏或丢失要按照图书原价赔偿。

4.借阅的图书只能自己阅读，不能转借给他人。

如有发现将严厉批评，并取消借阅资格。

5.借阅图书阅读完后，要按时找图书管理员办理归还手续，并做好记录。

6.图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续，并认真填好借阅记录。

非本班级学生不能到本班借阅图书。

(注。

班级图书为班级同学捐献，所以捐献时请写好姓名，以便日后归还。

)六(4)班图书角借阅管理制度范本（2）为了充分利用班级图书，进一步深入持久的开展读书活动，引导全体同学把人生最美好的时间用在读书上，同时为了加强班级图书管理，特制定本借阅制度：借书须知1.班级图书借阅的对象为全体老师和本班全体学生；2.借阅班级图书的每一个人，必须经过图书管理员签写好借阅手续，不能私自乱____翻图书；3.自己借阅的图书未经过图书管理员不得转借他人；4.对借阅的图书要及时归还，并在图书借阅记录本上签好归还日期；5.借书必须在上课前完成，打铃后不准在书架前逗留。

读书须知1.除规定读书时间外，不得在课上阅读，如有发现，取消班级借阅资格2.爱护书籍，不能随意撕毁，或在书籍上涂写、批注、点评等，应原样归还给图书管理员。

建议读书时包书皮、使用书签，若破损严重，应予赔偿班级图书管理员制度书籍是人类进步的阶梯。

为提高学生阅读、写作及综合素养，营造良好的读书氛围，积极创建“书香班级”，经讨论特制订如下制度：一、图书管理制度1、专人负责管理图书室。

图书、杂志上的公章、编号不准涂改，标签不准揭掉，违者加倍赔款。

图书室各项规章管理借阅制度范文图书室借阅制度为了更好地管理图书室，确保读者的权益和图书资源的合理利用，特制定以下借阅制度：一、开放时间1. 图书室开放时间为每周一至周五：上午9:00 - 12:00，下午2:00 - 5:00；周六、周日：上午9:00 - 12:00。

2. 寒暑假期间，图书室的开放时间将有所调整，具体调整时间将提前通知。

二、借阅条件1. 图书室仅对本校学生、教师和职工开放，借阅者需携带校园卡或身份证明进行借阅。

2. 非本校人员可借阅图书室内资源，但需提供身份证件以及与图书管理员核实个人信息。

三、借阅流程1. 借阅者在进入图书室时，需将个人物品存放于指定存物柜，不得携带食品、饮料等物品进入图书室。

2. 借阅者可自行搜索所需图书，也可向图书管理员咨询，获得借阅帮助。

3. 借阅者需在借阅登记簿上填写相关借阅信息，包括书名、索书号、借阅者姓名、借阅日期等。

4. 借阅期限一般为30天，可续借一次，续借期限为15天。

借阅者需在借阅期限前归还或续借图书。

5. 若图书在借阅期限内丢失或损坏，借阅者需按照图书原价进行赔偿；如图书无法购买，则按照市场价格进行赔偿。

四、借阅注意事项1. 借阅者应爱护图书，确保图书无损坏、涂写、撕裂等行为。

2. 借阅者在借阅期限内必须归还图书，逾期者将按照规定进行相应处理。

每逾期一天，将罚款5元。

3. 借阅者如需续借图书，需在到期前三天内办理续借手续。

4. 借阅者如需借阅数量超过规定的数量，需向图书管理员提出申请，并经批准后方可借阅。

5. 借阅者不得私自调换图书，借阅后不得在图书室内外租借图书。

养成良好的借阅习惯，遵守借阅制度，是每位借阅者的责任和义务。

图书室将严格依照制度执行，并保障每位借阅者的合法权益。

图书室各项规章管理借阅制度范文（2）图书室借阅制度范本一、开放时间1. 图书室开放时间为每天上午9:00至下午5:00，周末及公共假日闭馆。

2. 开馆时间以实际情况为准，特殊情况下可能会有临时调整，请提前关注通知。

图书室借阅制度为了搞好我校图书室管理工作，更好地为学校教育教学工作提供服务，特制定借阅制度如下：一、凡借阅图书者，必须先确定好书目，填写借阅表册，办好相关手续方可借阅。

二、教师借阅阅读、欣赏类图书，一个月内必须归还。

三、凡教师借阅教学工具类书籍，三天之内必须归还。

四、教师查阅资料，经登记后方可进行，查后及时归还。

五、____(教研组、班____)、个人借阅杂志类书籍，一个月内必须归还；小说类书籍，一学期内必须归还。

六、凡借书者，必须保持所借书的美观、完整，无破损。

七、凡遗失、损环所借书籍，根据具体情况，按原书价1—____倍进行赔偿。

原则上书版本越早、数量越少，所赔倍数越高。

八、凡不遵守借阅制度者，将在活工资考核中予以体现。

图书室借阅制度（二）规定了读者在图书室借阅图书的流程、借阅期限以及归还图书等相关事项。

以下是一份常见的图书室借阅制度：1. 借阅资格：图书室仅对注册成为读者的人士开放，读者需提供有效证件进行借阅登记。

2. 借阅流程：a. 选择书籍：读者可在图书室内自由选择所需的图书。

b. 借阅登记：将所借图书的书名、读者的姓名和借书日期等信息记录在借阅登记表中。

c. 借阅限制：每位读者一次最多可借阅一定数量的图书，具体数量根据图书室规定而定。

d. 借书期限：图书室规定了每本图书的借阅期限，读者需在到期之前归还图书。

3. 借阅期限：根据图书室的规定，通常每本图书的借阅期限为一周或两周。

读者超时未归还图书，将会被记录并产生罚款。

4. 续借：根据图书室规定，读者可申请续借图书。

通常续借期限为一周或两周，续借时需提供图书的书名和借书证号。

5. 归还图书：读者在图书室规定的时间内归还图书。

图书室通常设有还书处，读者将图书放置在还书箱内，并填写归还登记表。

6. 逾期罚款：如读者未按时归还图书，将会产生逾期罚款。

逾期罚款的金额根据图书室的规定而定，一般按每天或每逾期一定时间单位（如每天、每小时）计算。

7. 丢失或损坏图书：如读者丢失或损坏图书，需按图书的原价或修复费用进行赔偿。

图书借阅管理制度范文为了规范图书的借阅和归还，提高图书馆资源的利用率，制定如下图书借阅管理制度：一、借书条件1. 凡具有有效借书证的读者，均可在图书馆借阅图书。

2. 借书证须由个人持有，不得转借他人使用，如有发现，将取消其借书权益。

3. 外借图书和阅览室图书的借阅时间不得超过规定期限。

二、借书流程1. 读者持有效借书证前往图书馆自助借阅机，扫描图书条码，输入借书证和个人密码，系统确认借阅信息无误后即可借阅。

2. 借阅期限根据图书种类不同而有所区别，一般为1个月，如需续借，请提前联系图书馆工作人员。

3. 每位读者最多可借阅3本图书，超过数量的借阅需经图书馆工作人员同意。

三、归还图书1. 图书借阅期满后，读者须按时归还图书，逾期未归还的图书，将按照标准规定进行罚款。

2. 如因特殊情况无法按时归还图书，请提前与图书馆工作人员联系，申请延期。

3. 归还图书时，请仔细核对图书编号，确保准确无误。

四、损坏和丢失处理1. 如借阅的图书出现破损、污染等情况，请立即向图书馆工作人员报告。

2. 如借阅的图书遗失，请立即向图书馆工作人员报告，并按照实际价格赔偿。

3. 存在损坏和丢失图书的行为将被记入个人档案，影响续借和借阅其他图书。

五、其他规定1. 不得擅自将图书馆内的图书带出。

2. 图书馆内禁止吸烟、喧哗等不文明行为。

3. 未经授权，不得在图书上做任何标记和涂鸦。

4. 图书馆有权调整借阅制度，读者需及时了解最新通知。

以上是图书借阅管理制度的范文，具体制度可根据实际情况进行调整和完善。

希望通过制度的规范管理，能够提高图书馆资源的利用效率，为读者提供更好的借阅服务。

图书借阅管理制度范文（2）郏县光明眼科医院——图书借阅制度为了最大限度的满足我院广大员工的学习需要，方便员工利用、管理和流通，特制定如下规则：一、图书公共管理的基本规则：1.讲究文明礼貌，提倡用文明礼貌语言.尊重管理人员。

2.维护环境卫生，保持整洁。

3.查阅图书后请归还原位。

2024年学校图书室管理借阅制度范例为创建有益的学习环境，充实教师和学生的课余文化生活，提高全校学生的整体文化素养和诚信意识，现公布图书馆阅览室的开放政策及相关规定如下：一、开放时间安排：周二：19:00-21:00 周五：19:00-21:00二、图书借阅规则：1. 图书馆对全体在校教师和学生开放。

2. 借阅者需办理图书借阅卡，并在完成借阅手续后方可携书离开阅览室。

3. 借阅者可自由选择图书，每次最多借阅2本，最长借阅期限为两周。

如需续借，需提前向图书馆管理员申请。

逾期未还，将产生罚款，每逾期一天罚款____元，依次类推。

对于长期未归还图书的读者，将暂停其借阅权限。

若图书丢失，需购买同版本图书进行赔偿，若无法购得，按原书价的五倍进行赔偿。

4. 若图书遗失，借阅者需承担赔偿责任。

遗失图书的赔偿原则为原价的两倍。

在赔偿后的一个月内，如找到遗失图书，可凭原书和赔偿收据办理退款及归还手续。

5. 借阅者应遵守公共道德，服从并配合工作人员的管理，保持阅览室的安静环境，禁止大声喧哗。

如有违反，将取消本次借阅资格。

6. 请保持室内清洁，禁止吸烟、随地吐痰，不得在室内食用零食，保持环境整洁。

7. 借阅者不得在图书上涂写、损坏，一旦发现，将给予警告，严重者需视情况修复或赔偿。

警告累计三次者，需凭教务处证明方可继续借阅。

8. 对于损坏的图书，将根据损坏程度分为轻微损坏、严重损坏、损坏和故意损坏四类进行赔偿处罚。

9. 对于偷窃图书的行为，将没收所窃书籍，并对当事人进行以下处罚：书面检查、校内通报批评，罚款金额为被窃书籍的3倍。

若利用馆内图书偷换，将按相同规定处理。

10. 赔偿罚款缴纳流程如下：由图书馆开具赔偿或罚款通知单，注明罚款原因及金额。

凭通知单至教务处缴纳罚款。

在图书馆办理完罚款手续。

11. 教职工离职、学生毕业、转学等，需主动归还图书，交回借阅证，否则将无法办理离校相关手续。

班主任需在学期结束前半个月协助完成。

图书借阅制度标准范文小学生图书借阅制度为了充分利用学校图书室，扩大学生的课外阅读量，丰富学生的课余生活，提高学生的阅读能力和课外知识水平，开放图书借阅：1.学生向图书管理员借阅图书，填写好借书登记表，听从图书管理员的安排。

2.学生归还图书，图书管理员整理核对图书，一定要认真仔细，以免出错。

3.班级之内轮换，由本班图书管理员负责。

如遗失就要负责赔偿。

4.班级把整理好的图书归还给管理员，管理员校对后把书放归书柜。

5.图书要珍惜爱护，图书箱要妥善保管。

6.破坏、遗失要赔偿。

具体手续由班主任向图书管理员如实报告，图书管理员按等价原则办理。

情节恶劣的不予续借。

7.借阅、轮换、归还要严格按时间进行，以免造成混乱。

梯门镇中心小学图书室图书借阅制度标准范文（二）公司图书管理制度为营造公司良好学习氛围，丰富员工业余生活，提高图书利用率，特制定本制度。

一、图书途径公司购置，员工可捐赠图书，保证图书至少7成新。

二、图书阅读、借阅对象仅限本公司内部员工。

三、图书管理____部门为图书的责任及管理部门，负责图书采购、保管、借阅、催还等工作。

1、根据公司各部门图书需求，结合公司实际情况及员工业余爱好等，定期统一报批采购相关图书。

2、新购图书，图书管理员应在____日内完成书籍的备注、编号、台账、分类、陈列等工作；3、图书台账应详细记录图书书名、出版社名称、作者、册数、出版日期、购买日期、金额等相关信息；4、图书管理员应定期公示并更新图书目录，方便员工查阅；5、图书库管规则：新购图书登记及台帐，按照图书的：issn编号，书名、作者、购买日期、单价进行登记。

6、员工凭工作证件借阅图书，图书管理员在图书借阅登记表上对图书借阅人姓名、工作部门，借阅日期、书issn编号、书名，归还情况等进行详细登记，并由借阅人和图书管理人签字。

7、图书陈列应做到分类清晰、方便查阅、标示明显。

8、图书保管应做到“八防”，即防尘、防潮、防光、防火、防霉、防虫、防鼠、防盗。