《花的勇气》读后感
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《花的勇气》读后感作文《花的勇气》读后感作文1今天,我们学习了《花的勇气》这篇课文。
从课文中,我感受到了生命的顽强。
课文讲的是作者在四月份来到维也纳以后,没有看见一朵花,只是绿色连着绿色,他感到很失望。
同行的小吕让他扒开草看看,原来花儿只比草矮一点儿。
作者深感遗憾,因为他马上要离开维也纳了。
结果过了几天,大片大片的花儿在冷风冷雨中全冒了出来。
作者见后十分惊奇。
最后,他心头怦然一震,明白了生命的意味,是勇气!读完这篇课文,我感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放的勇气,同时也明白了:生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨,无论自己多么弱小,无论自己遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。
花都能具有这么大的勇气,更何况我们人呢?做人就要像花儿一样傲然挺立,创造自己在风雨中的奇迹。
每个人的心中都有一个小魔鬼,它在你遇到挫折时告诉你:不要做了,放弃吧!这种时候,就需要自己用勇敢去创造一个天使,打败它,再试着忘掉挫折,重新挑战难关。
只有这样做,才有可能可以走向成功。
想想我自己,总是克服不了许多从小就有的恐惧:上台表演时,我总是紧张,生怕搞不好别人会笑话我;外出游玩爬山时,爸爸妈妈总是能够勇敢地登高望远,而我,却因为怕高,错过了很多美好的经历和美丽的风景读了《花的`勇气》这篇课文,我便下定决心,一定要像花儿一样,用勇气创造出自己生命中缤纷的春天。
《花的勇气》读后感作文2这个学期,我们学了《花的勇气》这篇课文,我深深的感悟到了生命的意义。
最近这个月,我骨折了,我深深地体会到了残疾人的痛苦。
在我骨折后的最初两天,我要用两只拐杖走路,走起来非常的困难,走一步要停一停,这跟我平时健步如飞简直是两回事,我心里沮丧极了。
虽然老师和同学都非常的关心我,帮我拿很多的东西,扶着我上楼梯,但是我每一天都感到非常的劳累,特别是上楼梯的时候,有时候一不小心就会摔一跤,而且摔得还很惨,拐杖也会咚咚咚的像滑滑梯一样滑下去,遇到这种情况只能让别人来捡,下楼梯的时候更麻烦,要是楼梯上有水的话,整个人都会一颠一颠地从楼梯上滑下去,感觉真的很不好。
花的勇气课读后感6篇花的勇气课读后感篇1读冯骥才的《花的勇气》这篇文章之后,我对人生有了新的感悟:生命中最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨,无论你遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。
回想作者初次看到的只是绿色连着绿色的维也纳,显得非常单调。
“没有花的绿地是寂寞的!下次再来,非躲开四月不可!”作者为眼前看到的景色而感到失望。
同行的`小吕听到这番话,把他带到一片非常开阔的草地上,让他扒开草好好看看,此时作者又非常吃惊,因为他看到的是青草下面藏着密密的小花,它们纯洁、娇孝鲜亮,只比青草矮几厘米,好象只要一使劲,就会齐刷刷地冒出来。
看到这里,我已经被触动了。
因为这些花儿不是为外面的风吹雨打而胆怯,而是被草压在下面。
但是终有一天顽强的花儿会冲出草丛,特别引人注目。
时间过得飞快,作者马上就要离开维也纳去意大利了,但还未看到这些花儿从草丛中冒出来,此时作者又感到非常遗憾。
没想到,就在作者走的那天,外面蒙蒙细雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。
隔着车窗,看不清外面,但窗外的颜色明显变了:一片绿色的维也纳此刻变得五彩缤纷,白色、黄色、紫色,在车窗上流动。
作者下了车,看到了一片花的原野,这正是前几天那片千万朵花儿藏身的草地。
这景色与前几天的相比,简直是改天换地。
此刻作者心中感慨万千。
小小的花儿居然有如此的气魄,使作者心头怦然一震,让他明白了生命的意义是勇气。
花都有这样的勇气,何况是人呢?。
花的勇气课读后感篇2这个学期,我们学了《花的勇气》这篇课文,我深深的感悟到了生命的意义。
最近这个月,我骨折了,我深深地体会到了残疾人的痛苦。
在我骨折后的最初两天,我要用两只拐杖走路,走起来非常的困难,走一步要停一停,这跟我平时健步如飞简直是两回事,我心里沮丧极了。
虽然老师和同学都非常的关心我,帮我拿很多的东西,扶着我上楼梯,但是我每一天都感到非常的劳累,特别是上楼梯的时候,有时候一不小心就会摔一跤,而且摔得还很惨,拐杖也会咚咚咚的像滑滑梯一样滑下去,遇到这种情况只能让别人来捡,下楼梯的时候更麻烦,要是楼梯上有水的话,整个人都会一颠一颠地从楼梯上滑下去,感觉真的很不好。
读花的勇气有感勇气花的勇气读后感400字(一)今天我学了《花的勇气》这篇文章。
文章主要讲作者在四月去维也纳,因为没有看到小花而失望的心情,最后在将要离开那里的时候,却惊奇地发现草地里冒出许多小花,这使他心头怦然一震,明白了生命的意味。
学了《花的勇气》这篇课文后,我对人生有了新的感悟:生命中最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨,无论你遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。
回想作者初次看到的只是绿色连着绿色的维也纳,显得非常单调。
没有花的绿地是寂寞的!下次再来,非躲开四月不可! 作者为眼前看到的景色而感到失望。
同行的小吕听到这番话,把他带到一片非常开阔的草地上,让他扒开草好好看看,此时作者又非常吃惊,因为他看到的是青草下面藏着的密密的小花,它们纯洁、娇小、鲜亮,只比青草矮几厘米,好象只要一使劲,就会齐刷刷地冒出来。
看到这里,我已经被触动了。
因为这些花儿不是为外面的风吹雨打而胆怯,而是被草压在下面。
但是终有一天顽强的花儿会冲出草丛,特别引人注目。
我读了在冷雨中,每朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足这句话,深受感动。
这么小的花居然能在冷风冷雨中茁壮成长、不屈向上!而不像其他花一样,一定要在阳光下成长、享受阳光和春天。
我的心也怦然一震!这使我明白了生命意味着什么。
生命是勇气!只要人充满了勇气,什么困难都可以克服。
就比如这篇课文中的小花,它的困难是比小草矮,它要超过小草展示它自己的美丽。
最后,小花成功了,战胜了自己的困难。
花都有这样的勇气,何况是人呢?花的勇气读后感400字(二)今天,我们学习了《花的勇气》这篇课文。
从课文中,我感受到了生命的顽强。
课文讲的是作者在四月份来到维也纳以后,没有看见一朵花,只是绿色连着绿色,他感到很失望。
同行的小吕让他扒开草看看,原来花儿只比草矮一点儿。
作者深感遗憾,因为他马上要离开维也纳了。
结果过了几天,大-片大-片的花儿在冷风冷雨中全冒了出来。
作者见后十分惊奇。
最后,他心头怦然一震,明白了生命的意味,是勇气!读完这篇课文,我感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放的勇气,同时也明白了:生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨,无论自己多么弱小,无论自己遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。
读《花的勇气》有感读《花的勇气》有感读《花的勇气》有感1盲姑娘用手触摸春天,用心感受春天的美好,琳达一家为盲人送去“永生的眼睛”,卓初成长的小瓜苗,让我们感受到了生命的顽强,然而《花的勇气》一文让我们跟着作者来到了四月的维也纳寻找小花。
作者从只见绿地不见花的失望,到见到花藏身于草地下的吃惊,到离开前仍不见花儿的遗憾,再看见花的原野时的惊奇,最后被花儿的气魄所震撼。
我们再跟着作者赏花——寻花——盼花——看花的过程中,被小小花儿傲风斗雨的精神所感染。
在默默藏于草下时,花儿需要沉默的勇气;在长时间聚集力量而不急于显示自己时,花儿需要谦虚的勇气;在冷风冷雨中傲然挺立时,花儿需要勇于面对的勇气。
原来生活中需要勇气。
在我们蹒跚学路时需要爬起来的勇气;在我们面对未来时需要前进的勇气;在我们工作时,我们需要坚持的勇气;在我们回头时,需要回头的勇气······生命中最重要的是勇敢的面对一切风雨,无论你多么弱小,无论你遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望!读《花的勇气》有感2书,是我们人生道路上的最好的朋友,它教会我们很多人生哲理;书,让我们遨游在知识的海洋里,收获丰富的知识;书,使我们成为新一代的知识人,做祖国的栋梁。
我通过阅读20课《花的勇气》,了解到小花不在温暖的阳光下冒出来,却在冷风冷雨中拔地而起,傲然挺立,神气十足,光彩夺目。
花的勇气让人惊叹,作为高级动物的人类,也要学会和逆境做斗争,要有勇气战胜困难。
这也让我明白,生命的意味是——勇气!那么勇气是什么呢?勇气当你的心情低落时或遇到难题时,勇敢地和逆境做斗争;勇气在你做错事时主动承认错误;勇气是在你的课堂上,无论碰到什么难题,都努力思考,相信一定会自己一定会解答出来;勇气是你的试卷上的小错误没被老师批出,而你却主动向老师说清楚;勇气是……记得有一次,我在做数学作业,眼前的一道题让我犯了难,那道题很多同学思考了很久,但他们却毫无进展,个个垂头丧气,本来还在吹着牛的彭侨坤,也拼命地像其他同学请教。
花的勇气读后感花的勇气读后感1我今天学了语文书上的第二十课《花的勇气》,我知道了维也纳的小花不在阳光上站起来,而是在冷风冷雨下傲然屹立。
这就是说明了一个生物的勇气。
花都有这样的勇气,我为什么没有一点勇气。
有一次数学考试只考到了七十八点五分,连八十分都没的'拿到。
下午放学时我忐忑不安地坐在爷爷的车回家,我心里想:考了那么低分怎么见人啊,爸爸妈妈一定会痛骂我一顿。
我的脑子里想到了一个好办法,要不把只有七十八点五分的试卷收藏在书房的桌子下边吧!这样就不会有人会发现了。
回到家我的第一件事就是实施我的好计划,我开心地做作业。
吃晚饭的时候,爸爸问我试卷发下来没有?我害怕的说没有发下来。
爸爸听了就很生气地对我说:赶紧地把试卷拿出来。
我就立刻地把我收藏起来的试卷给了爸爸,爸爸非常生气非常生气地骂了一顿,我哭得惊天动地,后来妈妈过来安慰我我才没有哭了。
从这件事以后我就再也不敢收藏试卷了。
花都有这么大的勇气,为什么我就不能有勇气去面对呢!从今以后我知道我要怎样做了。
花的勇气读后感2前几天,我们学习了一篇文章叫《花的勇气》这篇文章告诉了我生命的意味是什么。
作者对四月的维也纳感到失望,因为草地上没有花,作者对驾驶同行小吕说:下次再来非躲开四月不可。
小吕听后把作者领到路边的草地上,让作者扒开一看,原来里面藏着一层小花,作者问小吕这些小花什么时候冒出来,小吕说:也许过几天,也许就在明天。
今天是下雨天,作者要去意大利了,在去的过程中看见了那些花,作者想为什么这些花在下雨天冒出来,而不在阳光下冒出来,在这个时刻,作者心头猛然一震,这一震让作者懂的了生命是什么,是勇气。
读到这,我感到到内疚,因为一次在上体育课上老师让跳长绳,我知道跳长绳不是我的.强项,我问老师可不可以不参加,老师说:不可以,我只好勉强参加,很快到我了,我却不敢跳了,旁边的同学鼓励我说:不管遇到什么困难要有坚强的勇气战胜它,听了她的话我闭上眼睛勇敢的往上跳,一个,两个,三个……我跳了好多个,跳完以后同学们夸我跳得好,从这以后我不在害怕跳长绳了。
《花的勇气》读后感读完《花的勇气》这篇课文,我深深感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放的勇气。
《花的勇气》告诉我们:无论自己多么弱小,无论自己遇到什么挫折,都要勇敢的去面对。
只要有勇气,就会有希望。
平时,我都不去注意那一渺小的花朵。
当我看见那一些小花,就想:狠!不就是漂亮一点吗?!还是这么弱小,只要一点小雨就会被打烂。
读了《花的勇气》之后,我明白了小小的花儿居然有如此大的气魄!因此,我为我以前所做踩花而感到羞愧。
花儿都具有这么大的勇气,何况我们人呢?是的,做人就要像花儿一样傲然挺立,勇敢的面对困难,忘掉挫折。
重新挑战难关,只有这样做,才有可能走向明天,走向成功!记得以前,那时候我还不会打篮球,在体育课总是看见同学在大。
久而久之,我就有了打篮球的欲望。
但我对同学们提起,他们都都对我说:“你这么胖,又跑不快,算了吧!”我听到这些话,心心就好像一个漏气的气球似的。
放学回到家,我把事告诉了爸爸,爸爸对我说:“儿子,不要管那些同学的话,只要你肯学,就一定会成功!我支持你!”听了这句话,我的信心开始回来了。
从那开始,我星期六、日都打篮球。
现在我和同学们打篮球的时候经常获胜,甚至当过主力呢!读了《花的勇气》这篇课文,我便下定决心,一定要像花儿一样,用勇气创造出生命中缤纷的春天。
《花的勇气》读后感(二)书,是我们人生道路上的最好的朋友,它教会我们很多人生哲理;书,让我们遨游在知识的海洋里,收获丰富的知识;书,使我们成为新一代的知识人,做祖国的栋梁。
我通过阅读20课《花的勇气》,了解到小花不在温暖的阳光下冒出来,却在冷风冷雨中拔地而起,傲然挺立,神气十足,光彩夺目。
花的勇气让人惊叹,作为高级动物的人类,也要学会和逆境做斗争,要有勇气战胜困难。
这也让我明白,生命的意味是——勇气!那么勇气是什么呢?勇气当你的心情低落时或遇到难题时,勇敢地和逆境做斗争;勇气在你做错事时主动承认错误;勇气是在你的课堂上,无论碰到什么难题,都努力思考,相信一定会自己一定会解答出来;勇气是你的试卷上的小错误没被老师批出,而你却主动向老师说清楚;勇气是……记得有一次,我在做数学作业,眼前的一道题让我犯了难,那道题很多同学思考了很久,但他们却毫无进展,个个垂头丧气,本来还在吹着牛的彭侨坤,也拼命地像其他同学请教。
花的勇气读后感花的勇气读后感一前几天,我们学习了一篇文章叫《花的勇气》这篇文章告诉了我生命的意味是什么。
作者对四月的维也纳感到失望,因为草地上没有花,作者对驾驶同行小吕说:下次再来非躲开四月不可。
小吕听后把作者领到路边的草地上,让作者扒开一看,原来里面藏着一层小花,作者问小吕这些小花什么时候冒出来,小吕说:也许过几天,也许就在明天。
今天是下雨天,作者要去意大利了,在去的过程中看见了那些花,作者想为什么这些花在下雨天冒出来,而不在阳光下冒出来,在这个时刻,作者心头猛然一震,这一震让作者懂的了生命是什么,是勇气。
读到这,我感到到内疚,因为一次在上体育课上老师让跳长绳,我知道跳长绳不是我的强项,我问老师可不可以不参加,老师说:不可以,我只好勉强参加,很快到我了,我却不敢跳了,旁边的同学鼓励我说:不管遇到什么困难要有坚强的勇气战胜它,听了她的话我闭上眼睛勇敢的往上跳,一个,两个,三个……我跳了好多个,跳完以后同学们夸我跳得好,从这以后我不在害怕跳长绳了。
花的勇气读后感二今天,我们学习了《花的勇气》这篇课文。
从课文中,我感受到了生命的顽强。
课文讲的是作者在四月份来到维也纳以后,没有看见一朵花,只是绿色连着绿色,他感到很失望。
同行的小吕让他扒开草看看,原来花儿只比草矮一点儿。
作者深感遗憾,因为他马上要离开维也纳了。
结果过了几天,大片大片的花儿在冷风冷雨中全冒了出来。
作者见后十分惊奇。
最后,他心头怦然一震,明白了生命的意味,是勇气!读完这篇课文,我感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放的勇气,同时也明白了:生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨,无论自己多么弱小,无论自己遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。
花都能具有这么大的勇气,更何况我们人呢?做人就要像花儿一样傲然挺立,创造自己在风雨中的奇迹。
每个人的心中都有一个小魔鬼,它在你遇到挫折时告诉你:“不要做了,放弃吧!”这种时候,就需要自己用勇敢去创造一个天使,打败它,再试着忘掉挫折,重新挑战难关。
四年级《花的勇气》读后感《花的勇气》这篇文章告诉了我们生命的意味是什么。
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《花的勇气》读后感:篇一读完这篇课文,我想到现在残疾人,他们都凭着自己具有的花的勇气,不断创造着许多奇迹如:成为音乐家的贝多芬,不幸在26岁失聪,听不见任何声音,他却未因此灰心丧气,还在钢琴道路上创作了许多优秀作品,双目失明的海伦,凯勒,凭着寻求光明的勇气,考上了哈佛大学,全身关节硬化的台湾最具影响力的作家,杏林子,凭着对生命的勇气,创造了80多部著作,那么多的作品都出自于一个“除了爱,我一无所有的作家笔下,还有物理学家霍金,他不能说话。
只能打字,但他每打一个字,就像几千吨重的石头压在他身上一般痛苦,这么多人都过着生不如死的生活,但他们却并没放弃,因为他们有着非一般人的勇气,所受的挫折也并非与一般人。
他们都让有限的生命体现出无限的价值,这些名人都还在我们眼前,黄成彬---我的同学,他得了小儿麻痹症,但他很乐观,仍积极向上,跟我们一起读书,一起玩耍。
我从他脸上也看到了勇气,不属于我们常人的勇气我 11岁的普通小孩子,我并不贫穷,虽然我手在一年级骨折过二次,但我却没有他们的勇气。
我经历过,所以我明白残疾人的痛苦花的勇气让我明白,只要你有勇气,一定能在风雨中站起来,总有一天,全部人都能像维也纳的花儿一样绽放。
《花的勇气》读后感:篇二课文讲的是作者在四月份,来到了维也纳以后,只看见绿色连着绿色,没有一朵花,作者感到很失望。
同时小吕让他扒开草看看,原来花全在草下面。
作者感到很遗憾,因为他马上要离开维也纳了。
结果过了几天,大片大片的花儿在冷风中全冒了出来。
作者见后十分惊奇,最后他心头怦然一震,明白了生命意味,是勇气。
读完这篇课文,我感受到了花儿不惧怕寒风冷雨,傲然开放的勇气,同时也明白,生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨,无论自己多么弱小,无论自己遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。
花都能具有这么大的勇气,更何况我们人呢?做人就要像花一样傲然挺立,创造自己在风雨中的奇迹。
花的勇气读后感300字(精选10篇)花的勇气读后感300字(精选10篇)花的勇气读后感1作者对四月的维也纳感到失望,因为草地上没有花,作者对驾驶同行小吕说:下次再来非躲开四月不可。
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今天是下雨天,作者要去意大利了,在去的过程中看见了那些花,作者想为什么这些花在下雨天冒出来,而不在阳光下冒出来,在这个时刻,作者心头猛然一震,这一震让作者懂的了生命是什么,是勇气。
读到这,我感到到内疚,因为一次在上体育课上老师让跳长绳,我知道跳长绳不是我的强项,我问老师可不可以不参加,老师说:不可以,我只好勉强参加,很快到我了,我却不敢跳了,旁边的同学鼓励我说:不管遇到什么困难要有坚强的勇气战胜它,听了她的话我闭上眼睛勇敢的往上跳,一个,两个,三个……我跳了好多个,跳完以后同学们夸我跳得好,从这以后我不在害怕跳长绳了。
花的勇气读后感2花都有这样的勇气,我为什么没有一点勇气。
有一次数学考试只考到了七十八点五分,连八十分都没的拿到。
下午放学时我忐忑不安地坐在爷爷的车回家,我心里想:考了那么低分怎么见人啊,爸爸妈妈一定会痛骂我一顿。
我的脑子里想到了一个好办法,要不把只有七十八点五分的试卷收藏在书房的桌子下边吧!这样就不会有人会发现了。
回到家我的第一件事就是实施我的好计划,我开心地做作业。
吃晚饭的时候,爸爸问我试卷发下来没有?我害怕的说没有发下来。
爸爸听了就很生气地对我说:赶紧地把试卷拿出来。
我就立刻地把我收藏起来的试卷给了爸爸,爸爸非常生气非常生气地骂了一顿,我哭得惊天动地,后来妈妈过来安慰我我才没有哭了。
从这件事以后我就再也不敢收藏试卷了。
花都有这么大的勇气,为什么我就不能有勇气去面对呢!从今以后我知道我要怎样做了。
花的勇气读后感3每一个人的心中都有一个小魔鬼,它在你遇到挫折时告诉你,不要做了,放弃吧!这种时候自己就要勇敢的去创造一个天使去打败它,再试着忘掉挫折,重新挑战难关。
《花的勇气》读后感读完《花的勇气》这篇课文,我深深感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放的勇气。
《花的勇气》告诉我们:无论自己多么弱小,无论自己遇到什么挫折,都要勇敢的去面对。
只要有勇气,就会有希望。
平时,我都不去注意那一渺小的花朵。
当我看见那一些小花,就想:狠!不就是漂亮一点吗?!还是这么弱小,只要一点小雨就会被打烂。
读了《花的勇气》之后,我明白了小小的花儿居然有如此大的气魄!因此,我为我以前所做踩花而感到羞愧。
花儿都具有这么大的勇气,何况我们人呢?是的,做人就要像花儿一样傲然挺立,勇敢的面对困难,忘掉挫折。
重新挑战难关,只有这样做,才有可能走向明天,走向成功!记得以前,那时候我还不会打篮球,在体育课总是看见同学在大。
久而久之,我就有了打篮球的欲望。
但我对同学们提起,他们都都对我说:“你这么胖,又跑不快,算了吧!”我听到这些话,心心就好像一个漏气的气球似的。
放学回到家,我把事告诉了爸爸,爸爸对我说:“儿子,不要管那些同学的话,只要你肯学,就一定会成功!我支持你!”听了这句话,我的信心开始回来了。
从那开始,我星期六、日都打篮球。
现在我和同学们打篮球的时候经常获胜,甚至当过主力呢!读了《花的勇气》这篇课文,我便下定决心,一定要像花儿一样,用勇气创造出生命中缤纷的春天。
《花的勇气》读后感(2)《花的勇气》是一本令人感动的小说。
通过讲述女主人公松花的成长故事,揭示了勇气和坚持的重要性。
故事发生在一个小村庄中,松花是一个朴实、善良的女孩。
然而,她的家庭却因贫困而陷入困境。
为了帮助家庭渡过难关,松花毅然决定离开家乡,去城市打工。
她接连面对了种种困难,包括艰苦的工作环境、刻薄的老板和复杂的人际关系。
但是,松花并没有被这些困难打败,她通过勇气和毅力去战胜自己,最终取得了成功。
这本书让我深受鼓舞和感动。
首先,松花的坚持和勇气给了我很大的启示。
她在逆境中始终坚持自己的信念,不屈不挠地努力工作,最终获得了回报。
她的坚持让我明白,只要有勇气和毅力,就可以战胜一切困难。
《花的勇气》读后感《花的勇气》读后感1这几天,我们学习了课文《花的勇气》,我对小花的勇敢而感到惊奇。
这篇课文主要讲了作者去到维也纳,绿色到处都是,作者觉得维也纳很乏味。
后来,天一直下雨,作者感到很失望。
当他下车时看到那些花儿,他明白了生命意味的是什么,是勇气!学完这篇课文,我感觉到了花儿身上不怕风雨,勇敢克服困难的勇气,也明白了:如果面对一点点挫折就放弃,那或者还有什么意义呢?只要我们勇敢的克服困难,就一定会有希望。
花儿都拥有这样的气魄,更何况我们是人呢?记得有一次,我去学游泳,首先是学憋气,学的时候,我只是咽了几口水,便开始瑟瑟发抖,我干脆就游上岸不学了。
这时,爸爸也上了岸,教育我不能半途而废,只要有勇气就能冲破任何困难得到最后的胜利。
是啊,花儿为了供人欣赏,就能在冷风冷雨中拔地而起,为什么我们就不能为达成目标,而在困难前坚强呢?做人就应该有着像文中的花儿一样的勇气,向它们一样坚强,像它们一样在人生中的难关里创造出一个又一个的奇迹!《花的勇气》读后感2我今天学了语文书上的第二十课《花的勇气》,我知道了维也纳的小花不在阳光上站起来,而是在冷风冷雨下傲然屹立。
这就是说明了一个生物的勇气。
花都有这样的勇气,我为什么没有一点勇气。
有一次数学考试只考到了七十八点五分,连八十分都没的拿到。
下午放学时我忐忑不安地坐在爷爷的车回家,我心里想:考了那么低分怎么见人啊,爸爸妈妈一定会痛骂我一顿。
我的脑子里想到了一个好办法,要不把只有七十八点五分的试卷收藏在书房的桌子下边吧!这样就不会有人会发现了。
回到家我的第一件事就是实施我的好计划,我开心地做作业。
吃晚饭的时候,爸爸问我试卷发下来没有?我害怕的说没有发下来。
爸爸听了就很生气地对我说:赶紧地把试卷拿出来。
我就立刻地把我收藏起来的试卷给了爸爸,爸爸非常生气非常生气地骂了一顿,我哭得惊天动地,后来妈妈过来安慰我我才没有哭了。
从这件事以后我就再也不敢收藏试卷了。
花都有这么大的勇气,为什么我就不能有勇气去面对呢!从今以后我知道我要怎样做了。
《花的勇气》读后感3这个周,我们学习了一篇课文,叫《花的勇气》。
主要讲了作者在维也纳寻花时,起初不见花时的失望,见到花儿藏于地下时很吃惊,离开时不见花儿开放很遗憾,然后被花儿的气魄所震撼。
读了这篇课文,我觉得:花儿在阳光中开放很容易,很艳丽,但花儿在寒风冷雨中怒放是多么的困难。
那么花儿为什么偏偏能在寒冷的风雨中开放呢?因为它有一种能让它坚持到底的精神—勇气!人的一生不可能事事平安顺利,难免会遇到一些挫折。
但是有些人遇到挫折毫不退缩,而是坚持不懈,那么他就会成功。
而有些人一遇到困难就对自己没信心,放弃所追求的一切,那么他永远也不会成功。
世上没有过不去的坎儿,只要你努力,不够什么困难,你都能克服,也只有这样,才能找到成功的希望。
是啊!只要人人都永不退缩,坚持不懈,那么我们都会成功,都会在自己的那片天空上翱翔。
《花的勇气》读后感4我读了这一课后,深深地体会到生命的价值和意义。
开头作者将时间交代好了,是在春天的维也纳里。
作者的心情变得很失望,因为没看到维也纳的花儿。
然后作者用手把草扒开,看到了花。
接下来下起了雨。
作者即将离开,因为没看到花冒出来,很遗憾。
驾车人打开车门,作者冒着毛毛细雨看到了自己盼望冒出的小花儿,明白了生命的意义是—勇气!作者想让大家知道,生命的意味是勇气。
无论你多么强大,多么弱小,无论你遇到什么挫折,只要有勇气就会有希望。
萧伯纳曾经说过:“生命它是一个辉煌的火把,在我将它交给下一代之前,要是他越亮越好”而我还觉得,生命的价值就是勇敢,遇到一切挫折一定要振作起来,总会克服的。
我想:这小花的勇气如此之大,为什么我连举一次手的勇气都没有呢?这么一件小小的事我都做不了,我以后还拿什么和别人去比,现在,我觉得,读了这篇__才知道“勇气”对一个人来说是多么的重要。
现在,我想对自己说:人生难免又坎坎坷坷,只要你去面对,一定会成功!我永远要做个勇敢的人,让自己活得光彩有力!“不经历风雨,怎能见彩虹?”《花的勇气》读后感5今天,老师给我们上了一堂课,这堂课的名字叫作《花的勇气》。
当时,我的脑海中出现了很多的问号,花儿是从哪里来的勇气呢?不过,渐渐地这些问号就消失了。
这篇课文是讲花儿不惧怕寒风冷雨的吹打,依然傲然挺立地开放。
花儿的这一个人精神,非常地令我震撼、佩服这种生命力量的勇气!虽然这些小花儿只有一个小小的生命,但是它们仍然能在风雨中创造奇迹!做人就要像这些花儿一样,在困难的时候不向挫折低头,勇敢地去创造奇迹!这些花儿们,小小的生命也能在强风强雨的时候傲然挺立,哪怕是一个人?遇到了挫折的时候,要忘记一些困难的事情,想一想成功的足迹,重新挑战难关。
只有这样做,才向自己的成功走前一步,向成功拉近一步!如果一个人,在遇到困难的时候,一心想着放弃,那我肯定的告诉你,那个人永远不会成功!只会失败!上课的时候,老师给了一张图片给我们看:就是在图片上,一场暴风雨从天而降,但是花儿仍然挺立,我当时就看见一鼓生命力展现在我的眼前!读了《花的勇气》这篇课文,一定要像花朵一样,用勇气打造未来!《花的勇气》读后感6今天我们学习了课文《花的勇气》。
主要讲述作者冯骥才访问维也纳的故事。
从作者看不到一朵花的失望,到作者打开草叶看到下面藏着的小花的惊讶,到离开维也纳看不到花开的遗憾,到看到花开的惊讶心情,再到作者在寒风冷雨的跳动下花儿傲然挺立的心。
我们一直在和作者一起看,一起找,一起期待,一起看花。
这段文字告诉我们,有一种勇气叫做沉默,有一种胜利叫做退缩。
下课文学,想想我第一次打针不是吗?那一次,我去打疫苗,来到医院。
我缩了一下,伸出颤抖的手臂。
我怕别人嘲笑我,流泪。
我转过头去写.我咬紧牙关,等待刺痛的到来。
啊,好痛!我拼命坚持几秒钟,只要几天。
最后,打完架,我想:只要坚持,再加上勇气,什么困难都可以克服!还有一次,我上台演讲,这是我第一次参加图书馆的演讲比赛。
我走上舞台,看着台下的观众和评委。
心里紧张害怕,脚软了,腿抖了。
我是一个骄傲的人,害怕偶然开个玩笑。
但想了想,后面的准备工作不能白做,于是鼓起勇气开始讲。
持续多年的紧张演讲终于结束了。
就像阿米库斯说的:坚强勇敢,不要让绝望和庸俗的悲伤淹没你,在苦难中保持伟大灵魂的豁达和冷静。
《花的勇气》读后感7今天,我学习了《花的勇气》这篇课文,它告诉了我一个道理:生命中必须要有勇气,我也深深地体会到了。
那是一个星期天上午,我呆在家里,觉得百般无聊,于是就跑到隔壁邻居家找好朋友小红玩了,回家时,趁别人不注意,就偷偷地摘了几个杨桃溜回家,美滋滋地边看电视边吃。
突然,我听到了敲门声,原来小红妈妈问我是否看到是谁摘了她家的杨桃,我连忙说:“不知道,可能是小红吧!”说完就赶紧关上了门,心里扑嗵扑嗵的,怎么办呢?我心里矛盾极了,妈妈常教我要做一个诚实的孩子,可是,如果被别人知道是我偷摘的,多没面了呀!别人都会讥笑我。
后来,再也不敢去小红家找她玩了,甚至遇见她的家人,我都没有勇气面对,低着头,躲得远远的。
我反复地读《花的勇气》这句话:“我的心头怦然一震,这震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇气。
”我的生命就是缺少了这种令自己怦然一震的勇气。
立刻想起了自己犯的错误,我鼓起勇气敲开小红家的门,真诚地向她的妈妈道歉。
同时,我也得到被原谅。
我非常地高兴学习了《花的勇气》这篇课文,它不但让我拥有了面对错误的勇气,还让我与小红又成为好朋友,一起玩了,从今以后,我要让勇气时刻鼓励着自己成长。
《花的勇气》读后感8《花的勇气》讲述了千万朵小花不怕困难,不怕挫折,在冷风冷雨中拔地而起,傲然挺立。
我才知道了花儿的美丽来自勇敢!一个周末,妈妈提议去爬山,我害怕辛苦不想去。
在妈妈的督促下,我才不情愿地跟在她后面。
妈妈专门选择了一条很陡的小路,只能上不能下。
我爬了一截就筋疲力尽了,两腿发胀两眼发黑的我站在那儿发呆,不想动了,可下又下不去,心情一片沮丧。
“来!不到长城非好汉,不到南山非好女!刘盼是好女!”妈妈诙谐的语言驱散了我心头的郁闷。
我受到鼓舞,心情变得开朗起来,眼睛往顶峰看了看,做一个深呼吸,迈开大步勇往直前。
有时为了安全,我还两掌落地,当起了“爬行动物”,风呼呼地吹过,可我的汗却越流越多,我在心里暗暗地说:一定要坚持,一定要胜利!到达山顶时,尽管气喘吁吁,但我一点也不觉得累,妈妈和我眺望四周:远处的大海、繁忙的港口、林立的高楼在蓝天的映衬下格外美丽。
妈妈在我耳旁悄悄说:爬山不怕艰险,才可以登高望远,领略美好风光。
我听后若有所思,我要像花儿一样,有主见,有勇气,让自己在生活的风雨中锻炼。
《花的勇气》读后感9读完《花的勇气》,我心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇气!文中的小花在冷风冷雨中茁壮成长、傲然挺立,让作者的心情由失望遗憾变成惊奇,最后被小花的精神、勇气所感动。
在生活中,人也不是一样吗?爱迪生做电灯,失败了无数次,但他依然由勇气做下去,最后取得成功。
海伦·凯勒虽然是盲人,但她依然写出了许多书。
杏林子,虽然得了罕见的类风湿性关节炎,但身残志不残,写了许多的书,致力于推动残障福利工作。
像我也需要勇气,小时候学走路,我常常摔倒,但是我会勇敢地爬起,继续走,慢慢就学会走路了。
小时候我从楼梯上滚下来,我不知道哪来地勇气,头撞破,还是没哭,在医院缝了很多针也不哭。
这不就是勇气吗?是呀,世界上,因为勇气小花能在严寒中绽放;因为勇气树木能在峭壁悬崖上茁壮生长;因为勇气动物能在到处是危险地森林中觅食;因为勇气我能不畏困难,快乐成长。
《花的勇气》读后感10读完《花的勇气》这篇课文,我深深感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放的勇气。
《花的勇气》这篇课文告诉我们:生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨,无论自己多么弱小,无论自己遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。
花儿都能具有这么大的勇气,更何况我们人呢?是的,做人就要像花儿一样傲然挺立,创造自己在风雨中的'奇迹。
每个人的心中都有一个小魔鬼,它在你遇到挫折时告诉你:“不要做了,放弃吧!”这种时候,就需要自己用勇敢去创造一个天使,打败它,再试着忘掉挫折,重新挑战难关。
只有这样做,才有可能可以走向明天,走向成功!想想我自己,总是克服不了许多从小就有的恐惧:上台表演时,我总是紧张,生怕出错,搞不好别人还会笑话我;外出游玩爬山时,爸爸妈妈总是能够勇敢地登高望远,而我,却因为怕高,不肯爬那些陡峭的山路,错过了很多美好的经历和美丽的风景……读了《花的勇气》这篇课文,我便下定决心,一定要像花儿一样,用勇气创造出自己生命中缤纷的春天。
《花的勇气》读后感11课文讲的是作者在四月份,来到了维也纳以后,只看见绿色连着绿色,没有一朵花,作者感到很失望。
同时小吕让他扒开草看看,原来花全在草下面。