小学保健老师工作总结5篇

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小学保健老师工作总结5篇

小学教育阶段后为中学教育阶段,即从小学升级到初级中学(简称:小升初)。下面是我给大家整理的小学保健老师工作总结,仅供参考希望能够关怀到大家。

小学保健老师工作总结1

本学期重点完成以下工作:

一、基础档案工作:

根据保健所对学校保健室档案的具体要求,把我校卫生保健档案分类:卫生工作综合管理、学生健康状况、学生常见病防治、传染病及其他疾病状况、卫生监督管理工作、健康教育工作六大项,把以往三年保健工作各项记录整理存档,建立了我校卫生保健档案库;

二、常见病防治工作:

在日常工作中,随时纠正学生不良卫生习惯,使学生养成良好的用眼习惯、正确的坐姿,利用红十字等活动,教授标准的眼保健操、坐姿、养分学问、卫生常识等,从而使学生健康的成长,我校学生20_年体检视力低下和龋齿比例较上一年都稍有下降。对于边缘视力,与家长沟通,加强养分,并保证有足够的维生素A、胡萝卜的摄入,保证养分均衡,坚持用缓解视力疲乏的眼药。肥胖的学生有有逐年增多的趋势,指导学生加强锻炼,少摄入热量高的食物,教学生管住嘴迈开腿。

三、基础设施建设

学校在集团领导的领带下,重新整修了操场,使学生拥有宽敞舒适的校内环境;不定期的更换药品,使学生小病不出校门,大大减轻学生家长负担。

四、传染病防控:

加强晨间工作,各学部每天通过网络、电话、卫生员直接报告等方式,准时报告学生出勤状况,不明缘由缺课的,当天追查清楚,保健医把握每个学部学生缺勤状况。做到了传染病准时觉察,准时报告,准时隔离。为师生健康保驾护航,打下坚实基础。

五、保健医队伍

形成良好的学习风气,不断的提高业务水平,主动探究保健领域的新理论新学问,不断充实、丰富保健理论水平,更好的为青少年健康成长保驾护航。每学期有学术论文产生。

六、根据保健所的要求

建立模块、相关的连接,在工作中不断地更新、充实博客内容,把我校所做的各项保健工作准时的上传,展示给上级领导。同时在保健所群里,我也共享到其他学校的保健成果。是保健所为我们创建了这样一个共同学习,共同提高的平台,在以后的工作中,我校将更好的利用这一平台,为学校师生服务。

小学保健老师工作总结2

本学期,学校注重抓好了卫生保健工作,按保健所订准备,完成了各项预定的工作,取得了一些成果,现总结如下:

一、搞好卫生、保健工作的宣扬,提高师生卫生保健工作的认识。

学期初学校卫生保健工作领导小组制定了工作准备,布置了卫生保健工作的具体任务,强调了做好这项工作的重要性,能利用学校的黑板报,隔周一次出有关卫生保健方面的内容。在画廊上张贴有关传染病、多发病的预防宣扬画。在各班级的黑板报上也出有卫生、保健的内容。共出9期学校黑板报,18期卫生学问广播。同时结合卫生单位达标和四月份的爱国卫生日和预防近视宣扬月搞一次手

抄报竞赛和一次讲座及读写姿态竞赛,五月份结合世界无烟日讲一次讲座看一次教育宣扬片,学校还举行了红十字会学问竞赛,选出三名参加中心校组织的红十字会竞赛,效果很好,结合保健所工作支配举行一次“摒弃陋习”共建奇妙家园手抄报竞赛活动,选出3份参加市里竞赛,非别获得一、二、奖。六月份的世界环保日进行宣扬,学校还利用班会、还进行了一次心理辅导活动课,国旗下的讲话等场合宣扬搞好卫生的重要性,有利地提高了学生对卫生保健的认识。

二、强化制度落实,明确各自责任。

学校成立了以校长为组长的卫生保健工作领导小组,由各条线、部门及有关教师级成。并各自明确责任。并按要求进行检查评比,觉察问题准时处理,学校建立卫生室,支配了保健医生,配备有专用药柜,备上常用药物数十种。健教小组按各自的职责,分条线进行考查,对出现的问题直接找负责人,这样分工明确,便于各负其责。

三、加强检查、准时评比考核。学校对卫生保健工作的检查,分成若干小组,分项对各部门、条线进行。分别班级的环境卫生,包干区、厕所,办公室、几个方面进行检查,期末总评,同时对学生加强体能检查监测。对学生按规定进行体检,以此把握每个学生的身体素养状况。另外,加强了对女学生的卫生教育。

四、抓好常见病、多发病、传染病的预防工作。

首先,我们抓好了预防工作。根据目前青少年学生近视率较高的状况,一年来学校注重了这项工作,眼保健操每天不少于两次,而且校医经常检查,保证眼保健操的质量。同时,按规定把握作业量,保证学生有足够的休息时间,有效地把握了近视率的提高,学校还根据季节性的发病季节,做好预防工作,如对龋齿的防治,对肠道病的防治,做好的预防工作。同乡卫生院防保科联系做好有关的接种疫苗和打好预防针,使有些病菌的传染扼杀在露头阶段。

以上是我校一年来卫生保健工作的总结,尽管取得一些进步,但还有不少问题,我们将不断总结阅历,提高工作的质量,为创造一个文明、卫生、干净、美化的校内环境而努力。

小学保健老师工作总结3

本学期的教育教学工作已圆满结束,三年级的学生在原有的基础上已经把握了一些卫生和保健方面的学问,学生的卫生习惯已得到较好的培育,为了今后更好的开展卫生与保健的教学工作,现将本学期的卫生与保健教学工作总结如下:

1、首先做到了卫生与保健教学工作有准备,有总结,这样才能保证有序的开展教学。

2、课前认真研读教材,查找相关资料,认真备课书,写教案这样才能有效的开展教学。

3、我班的学生,全部来自农村,生活卫生的条件较差,受环境的影响,几乎没有养成良好的卫生行为习惯,多数学生不讲卫生。比方:乱扔垃圾,乱吐痰,鼻涕到处乱揩,饭前便后不洗手,经常坐在地上或睡在地上滚等。这些不良的卫生生活习惯,对学生的身体健康不利。由于长期不良卫生行为习惯,要使培育学生良好的卫生习惯确实很难,不是一天两天就能改掉。鉴于这种状况,老师首先要以身作则,我从学生的每一个不良的小的卫生习惯抓起,每见到学生有不良卫生行为时,都要认真给予教育。同时让学生之间相互监督,通过一段时间,学生的不良卫生习惯转变了许多。

4、通过教学让学生知道了一些有关卫生和保健方面的学问。如:我们的肺,如何预防近视和沙眼,如何爱惜自己的嗓子等。