人教版高中物理选修1-2上学期第一次月考

高中物理学习材料唐玲收集整理宝丰一高2013-2014学年上学期第一次月考试题高二物理命题人 ------- 审核人 ------ 2013.10一、选择题（每题4分，共计44分，其中3、4、9、10、11题为多选题，选错得0分，选对但不全的得2分）1．真空中有两个相同的带电金属小球A和B，相距为r，带电量分别为q和8q，它们之间作用力的大小为F，有一个不带电的金属球C，大小跟A、B相同，用C跟A、B两小球反复接触后移开，此时，A、B间的作用力大小为（）A．F/8 B．3F/8 C．7F/8 D．9F/82．在点电荷+ Q形成的电场中有一点A，当一个－q的检验电荷从电场的无限远处被移到电场中的A点时，电场力做的功为W，则检验电荷在A点的电势能及电场中A点的电势分别为（）A．E A=-W ΦA=W/q B．E A=W ΦA=-W/qC．E A=W ΦA=W/q D．E A=-W ΦA=-W/q3．如图所示，在等量异种电荷形成的电场中，有A、B、C三点，A为两点荷连线的中心，B 为连线上距A为d的一点，C为连线中垂上距A也为d的一点，关于三点的场强大小、电势高低比较，正确的是（）A．E B＞E A＞E C B．E A＞E B＞E CC．ΦA=Φc＞ΦB D．ΦB=Φc＞ΦA4．关于电势的高低，下列说法中正确的是（）A．沿电场线方向电势逐渐降低；B．电势降低的方向一定是电场线的方向；C．正电荷在只受到电场力作用下，一定向电势低的方向运动；D．负电荷在只受到电场力作用下，由静止释放，一定向电势高的地方运动。

5．在静电场中，关于场强和电势的说法正确的是（）A．电场强度大的地方电势一定高； B．电势为零的地方场强也一定为零；C．场强为零的地方电势也一定为零； D．场强大小相同的点电势不一定相同。

6．四种电场的电场线如图2所示．一正电荷q 仅在电场力作用下由M 点向N 点作加速运动，且加速度越来越大．则该电荷所在的电场是图中的（ ）7．如图，真空中O 点有一点电荷，在它产生的电场中有a 、b 两点，a 点的场强大小为E a ，方向与ab 连线成60°角，b 点的场强大小为E b ，方向与ab 连线成30°.关于a 、b 两点场强E a 、E b 及电势、的关系，正确的是（ ） A ．B ．C ．D ．8．如图所示，悬线下挂着一个带正电的小球，它的质量为m ，电荷量为q ，整个装置处于水平向右的匀强电场中，电场强度为E ，下列说法正确的是（ ）A ．小球平衡时，悬线与竖直方向夹角的正切值为mg/Eq ；B ．若剪断悬线，则小球做曲线运动；C ．若剪断悬线，则小球做匀速运动；D ．若剪断悬线，则小球做匀加速直线运动。

桑水M N a b cF 2F 1 F 3F 4高中物理学习材料桑水制作高二年级第一学期第一次月考物理试卷第I 卷一、选择题(每题4分，部分分2分)1．下列关于电荷．电荷量的说法正确的是 ( )A ．自然界只存在三种电荷：正电荷、负电荷和元电荷B ．物体所带的电荷量可以是任意值C ．物体所带的电荷量只能是某些特定的值D ．物体的带电量可以是2×10-19C2. 下列关于元电荷的说法正确的是 ( )A ．元电荷是除正、负电荷外的第三种电荷B ．元电荷就是质子C ．元电荷e =1.6×10-19C D ．自然界所有带电体的电荷量一定是元电荷的整数倍 3．关于摩擦起电和感应起电的实质，下列说法正确的是 ( )A ．摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能，也说明通过做功可以创造电荷B ．摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体C ．感应起电说明电荷可以从物体的一个部分转移到物体另一个部分D ．感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了 4．如图所示，原来不带电的绝缘金属导体MN ，在其两端下面都悬挂着金属验电箔，若使带负电的绝缘金属球A 靠近导体的M 端，可能看到的现象是 ( ) A ．只有M 端验电箔张开，且M 端带正电 B ．只有N 端验电箔张开，且N 端带负电C ．两端的验电箔都张开，且左端带负电，右端带正电D ．两端的验电箔都不张开，且左端带正电，右端带负电5．绝缘细线上端固定，下端悬挂一轻质小球a ，a 的表面镀有铝膜，在a 的近旁有一金属球b ，开始时a ．b 都不带电，如图所示，现使b 带电，则 ( )A ．ab 之间不发生相互作用B ．b 将吸引a ，吸在一起不分开C ．b 立即把a 排斥开D ．b 先吸引a ，接触后又把a 排斥开 6．关于库仑定律的公式221rQ Q kF ，下列说法中正确的是 ( ) A ．当真空中的两个点电荷间的距离r →∞时，它们之间的静电力F →0 B ．当真空中的两个点电荷间的距离r →0时，它们之间的静电力F →∞ C ．当两个点电荷之间的距离r →∞时，库仑定律的公式就不适用了D ．当两个点电荷之间的距离r →0时，电荷不能看成是点电荷，库仑定律的公式就不适用了7．真空中有两个点电荷Q 1和Q 2，它们之间的静电力为F ，下面做法可以使它们之间的静电力变为2F 的有 ( )A ．使Q 1的电量变为原来的2倍，同时使它们的距离变为原来的2倍B ．使每个电荷的电量都变为原来的2倍，距离变为原来的2倍C ．保持它们的电量不变，使它们的距离变为原来的一半D ．保持它们的距离不变，使它们的电量都变为原来的2倍 8．如图所示，三个完全相同的金属小球a 、b 、c 位于等边三角形的三个顶点上，a 和c 带正电，b 带负电，a 所带电量比b 少，则图中能大致表示c 受到a 和b 的静电力的合力的是 ( ) A ．F 1 B ．F 2 C ．F 3 D ．F 49．下列说法中正确的是 ( )A ．电场强度是描述电场的力的性质的物理量，它仅由电场自身性质来决定B ．在真空中以点电荷Q 为圆心，r 为半径的球面上各处场强相等C ．E =2r Qk这公式对任何静电场都成立 D ．点电荷在电场中受到的电场力的大小、方向，除了和电场有关外，还和点电荷所带的电荷量及带电性质有关10．对于场强，本节出现了E =q F 和E =2r Qk 两个公式，下列认识正确的是 ( )A ．q 表示场中的检验电荷，Q 表示场源电荷B ．E 随q 的增大而减小，随Q 的增大而增大C ．第一个公式适用于包括点电荷在内的所有场源的电场求场强，且E 的方向和F 一致D ．从第二个公式看，拿走Q 后，E 就不存在了11．关于静电场中的电场线，以下说法中正确的是 ( )A ．电场线都是闭合曲线baBA C EB．电场线总是从正电荷或无限远处出发，终止于无限远或负电荷C．已知一条电场线，就能确定电场线的所在处的电场强度D．可以通过实验看到电场线12．用电场线能很直观．很方便地比较电场中各点的强弱。

福建省莆田市北高中学2015～2016学年度高一上学期月考物理试卷〔12月份〕〔选修〕一、单项选择题：20小题，每一小题3分，共60分．1．关于摩擦力的说法，下面正确的有〔〕A．受到静摩擦力的物体必定是静止的B．滑动摩擦力的方向必定与物体的运动方向相反C．运动的物体一定受到摩擦力的作用D．摩擦力可以是阻力，也可以是动力2．如下几组共点力中，合力有可能为零的是〔〕A．5N，10N，8N B．10N，20N，6N C．12N，5N，18N D．2N，6N，8N3．关于力的如下说法中正确的答案是〔〕A．一个物体就可以产生力的作用B．力的作用效果的因素只跟力的大小有关，一个力只产生一个作用效果C．力既有大小、又有方向，力是矢量D．只有接触的物体间才有力的作用4．关于重心的以下说法，你认为正确的答案是〔〕A．重心就是物体内最重的一点B．物体的重心一定在物体上C．物体的重心位置与物体的质量分布情况和物体的形状有关D．物体的重心越低，物体越不稳定5．如下哪一位物理学家首先提出磁场对运动电荷有作用力的观点〔〕A．牛顿 B．安培 C．洛伦兹D．奥斯特6．如下表示的现象中，不属于摩擦起电的是〔〕A．在枯燥的天气中脱毛衣时，会听到啪啪声B．用塑料梳子梳枯燥的头发，越梳越蓬松C．吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来D．用枯燥毛刷刷毛料衣服时，毛刷上会吸附很多脏物7．满足下面哪一个条件，就能产生电流〔〕A．有自由电子B．导体两端有电压C．任何物体两端有电压D．两端有电压8．对于连入电路的不同灯泡，亮度大的灯泡是〔〕A．通过的电流大的灯泡B．两端电压大的灯泡C．电阻大的灯泡 D．消耗电功率大的灯泡9．对于电热的计算式适用于所有电路的是〔〕A．Q=UIt B．Q=I2Rt C．Q=Pt D．Q=10．高压电气设备的金属元件，外表要很光滑，这样做的目的是〔〕A．为了美观 B．为了减少与外界的接触面积C．为了防止尖端放电 D．为了减小和外界的摩擦11．关于垂直于磁场方向的通电直导线所受到磁场作用力的方向，如下说法正确的答案是〔〕A．跟磁场方向垂直，跟电流方向平行B．跟电流方向垂直，跟磁场方向平行C．跟磁场方向垂直，又跟电流方向垂直D．以上说法都不对12．关于形成电流的条件，如下说法正确的答案是〔〕A．导体中的自由电荷不停的移动B．导体接在电路上C．导体置于电场中D．导体两端存在电压13．如下电器中不是利用电流热效应的是〔〕A．电冰箱B．电水壶C．电烙铁D．电熨斗14．磁场中任一点的磁场方向，规定为小磁针在磁场中〔〕A．小磁针受磁场力的方向 B．北极受磁场力的方向C．南极受磁场力的方向D．小磁针转动的方向15．一个磁场的磁感线如下列图，一个小磁针被放入磁场中，如此小磁针将〔〕A．向右移动 B．向左移动 C．顺时针转动D．逆时针转动16．关于如下列图的磁场，如下说法中正确的答案是〔〕A．磁感线能相交B．磁场方向与小磁针静止时北极指向一致C．a、b两点在同一磁感线上位置不同，但它们的强弱一样D．a、b两点磁感应强度方向一样17．根据图所示，如下说法中正确的答案是〔〕A．该图表示条形磁铁周围的磁感线分布B．该图表示两个同名磁极附近的磁感线分布C．该图表示两个异名磁极附近的磁感线分布D．以上说法都不对18．如下哪个是电场强度的单位〔〕A．库B．安C．牛/库D．伏19．要使长度一定的通电直导线在匀强磁场中受到的磁场力最大，如下措施中正确的答案是〔〕A．让通电直导线与磁场方向平行B．让通电直导线与磁场方向垂直C．让通电直导线与磁场方向成30°角D．让通电直导线与磁场方向成60°角20．如下列图使物体A、B带电的实验为〔〕A．摩擦起电 B．传导起电 C．感应起电 D．以上都不对21．如下有关起电的说法正确的答案是〔〕A．摩擦起电说明电荷是可以创造的B．摩擦起电时物体带负电荷是因为在摩擦过程中此物体得到电子C．感应起电是电荷从物体的一局部转移到另一局部时，失去了局部电子D．等量的正、负电荷可以中和，说明电荷可以被消灭22．在图所示磁场中，ab是闭合电路的一段导体，ab中的电流方向为a→b，如此ab受到的安培力的方向为〔〕A．向上 B．向下 C．向里 D．向外二、填空题：：10小题，每一小题2分，共20分．23．自然界中电荷有两种，和；同种电荷，异种电荷．24．磁感线：是在磁场中画出一些有方向的曲线，在这些曲线上，每点的曲线方向，亦即该点的方向，都跟该点的一样．磁感线的表示磁场强弱．25．1820年丹麦的物理学家首先发现了通电导体周围存在磁场．26．电容的单位是，简称，符号．27．磁感应强度B是〔填标量或矢量〕，它的单位，符号．28．当磁场的方向和导体中的电流方向时，通电导体所受到的安培力最大．29．常用干电池的电动势都是V，铅蓄电池电动势为V．30．通电导体在磁场中受到的力称为，磁场对运动电荷的作用力称为．31．左手定如此：伸开左手，使拇指跟其余四指，并且都跟手掌在，让磁感线，并使四指指向向方向，那么，所指方向就是通电导线所受安培力的方向．32．磁场应强度是矢量，它不仅有大小，还有方向．小磁针的N极在磁场中某点的方向，就是这点磁感应强度的方向．三、作图题：8分33．画出图中导体受到的安培力的方向四、计算题34．一台电动机正常工作时线圈两端的电压为380伏，线圈的电阻为2欧，线圈中的电流为10安，假设这台电动机正常工作1秒钟，求：〔1〕消耗的电能W；〔2〕产生的热量Q．福建省莆田市北高中学2015～2016学年度高一上学期月考物理试卷〔12月份〕〔选修〕参考答案与试题解析一、单项选择题：20小题，每一小题3分，共60分．1．关于摩擦力的说法，下面正确的有〔〕A．受到静摩擦力的物体必定是静止的B．滑动摩擦力的方向必定与物体的运动方向相反C．运动的物体一定受到摩擦力的作用D．摩擦力可以是阻力，也可以是动力【考点】摩擦力的判断与计算．【专题】摩擦力专题．【分析】首先知道摩擦力产生的条件是：①相互接触的粗糙外表且有形变；②要发生或已经发生相对运动；滑动摩擦力是产生在接触面的，阻碍相对运动的力，其大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关．【解答】解：A、静止的物体不一定受到静摩擦力作用，比如：物体在地面上滑行，而地面受到静摩擦力．故A错误；B、滑动摩擦力的方向与接触物体相对运动的方向相反，并不是与物体的运动方向相反，故B错误，C、物体有没有摩擦力要根据产生条件判断，并不是运动的物体一定有摩擦力，如在光滑水平面上运动的物体，就没有摩擦力，故C错误；D、摩擦力的方向可以与运动方向一样也可能相反，所以摩擦力可以是动力，也可以是阻力，故D正确．应当选：D．【点评】此题考查了摩擦力的种类，关键是分析出物体发生的相对运动是何种运动方式﹣﹣滑动、滚动、有运动趋势，注意静止与运动对摩擦力种类的判定．2．如下几组共点力中，合力有可能为零的是〔〕A．5N，10N，8N B．10N，20N，6N C．12N，5N，18N D．2N，6N，8N【考点】力的合成．【分析】二力合成时，合力范围为：|F1﹣F2|≤F≤|F1+F2|；先合成两个力，如果合力范围包括多个力，如此多个力可以平衡．【解答】解：A、5N和10N的合力的范围是5N≤F≤15N，8N在这个范围内，合力可能为零，所以A正确；B、10N和20N的合力的范围是10N≤F≤30N，6N不在这个范围内，合力不可以为零，所以B 错误；C、12N和5N的合力的范围是8N≤F≤17N，18N不在这个范围内，合力不可以为零，所以C 错误；D、6N和2N的合力的范围是4N≤F≤8N，8N在这个范围内，合力可以为零，所以D正确；应当选：AD．【点评】三力合成时合力能否为零可以借助三角形法如此，只要表示三个力的三条边能组成三角形，如此三个力的合力可以为零．3．关于力的如下说法中正确的答案是〔〕A．一个物体就可以产生力的作用B．力的作用效果的因素只跟力的大小有关，一个力只产生一个作用效果C．力既有大小、又有方向，力是矢量D．只有接触的物体间才有力的作用【考点】矢量和标量．【专题】定性思想；推理法；平行四边形法如此图解法专题．【分析】力是物体对物体的作用，要产生力的作用，至少有两个物体：施力物体和受力物体；发生力的作用的两个物体可以直接接触，也可以没有直接接触．【解答】解：A、力是物体之间的相互作用，所以一个物体不能产生力的作用．故A错误；B、力的作用效果与力的大小、作用点以与方向有关．故B错误；C、力是矢量，既有大小、又有方向．故C正确；D、不接触也可能产生力的作用，如万有引力．故D错误．应当选：C【点评】此题考查的是我们对力的概念的理解，属于根底知识的考查，难度较小，容易解答．4．关于重心的以下说法，你认为正确的答案是〔〕A．重心就是物体内最重的一点B．物体的重心一定在物体上C．物体的重心位置与物体的质量分布情况和物体的形状有关D．物体的重心越低，物体越不稳定【考点】重心．【分析】重力的作用点是物体的重心，物体的重心与物体的质量分布与物体形状有关，质量分布均匀、形状规如此的物体重心在其几何中心，物体的重心不一定在物体上．【解答】解：A、物体各个局部都受到重力，从效果上看，我们可以认为物体各个局部所受重力作用集中于一点，就是物体的重心，重心并不是物体上最重的点，故A错误；B、重心可以在物体上，也可以在物体外；故B错误；C、物体的重心与物体的质量分布与物体形状有关，质量分布均匀且形状规如此的物体重心在其几何中心，故C正确；D、重心越低如此物体就越稳定；故D错误；应当选：C．【点评】此题考查了物体的重心，是一道根底题，掌握根底知识即可正确解题．5．如下哪一位物理学家首先提出磁场对运动电荷有作用力的观点〔〕A．牛顿 B．安培 C．洛伦兹D．奥斯特【考点】物理学史．【专题】常规题型．【分析】解答此题的关键是了解所给各位科学家在物理学中的主要贡献．【解答】解：通过学习磁场对运动电荷的作用我们知道，首先提出磁场对运动电荷有作用力的观点的物理学家是洛伦兹，故ABD错误，C正确．应当选：C．【点评】对于物理学史局部的学习，主要是靠平时的记忆与积累，同时通过学习物理学史培训科学素质和学习兴趣．6．如下表示的现象中，不属于摩擦起电的是〔〕A．在枯燥的天气中脱毛衣时，会听到啪啪声B．用塑料梳子梳枯燥的头发，越梳越蓬松C．吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来D．用枯燥毛刷刷毛料衣服时，毛刷上会吸附很多脏物【考点】元电荷、点电荷．【专题】常规题型．【分析】根据摩擦起电现象分析，两种不同物质组成的物体相互摩擦后，物体能吸引轻小物体的现象是摩擦起电．【解答】解：A、在枯燥的天气中脱毛衣时，毛衣与里面的衣服摩擦，使它们带有异种电荷，电荷放电，发出啪啪声，属于摩擦起电．故A正确；B、干净的塑料梳子和头发摩擦，被梳子摩擦过的头发会带上同种电荷，同种电荷互相排斥，所以头发越梳越蓬松，属于摩擦起电．故B正确；C、吸尘器在工作时，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强小，从而在周围大气压的作用下将灰尘、纸屑等垃圾“吸〞入，不属于摩擦起电，故C错误；D、用枯燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷带电，能吸引轻小物体，属于摩擦起电，故D正确；此题选不属于摩擦起电的，应当选：C．【点评】此题考查摩擦起电的现象，这是学生身边的常见现象，能使学生感到物理就在身边，表现了物理和生活的密切关系．7．满足下面哪一个条件，就能产生电流〔〕A．有自由电子B．导体两端有电压C．任何物体两端有电压D．两端有电压【考点】欧姆定律．【专题】定性思想；推理法；恒定电流专题．【分析】导体中形成电流的条件是导体两端存在电压，要产生恒定的电流导体的两端电压要恒定不变．【解答】解：A、导体有能自由移动的电荷，不一定能形成电流，导体两端还要存在电压才产生电流．故A错误．B、导体两端有电压，如此一定能形成电流；故B正确；C、D、假设物体是绝缘体，如此有电压时也不会导电；故CD错误；应当选：B【点评】此题考查电流形成的条件，要注意明确要产生电流应满足：“导体两端有电压〞．根底题目．8．对于连入电路的不同灯泡，亮度大的灯泡是〔〕A．通过的电流大的灯泡B．两端电压大的灯泡C．电阻大的灯泡 D．消耗电功率大的灯泡【考点】电功、电功率．【专题】恒定电流专题．【分析】灯泡亮度由灯泡的实际功率决定，灯泡越亮，灯泡实际功率越大．【解答】解：灯泡亮度由灯泡实际功率决定，灯泡亮度与电流、电压、电阻无关，灯泡越亮，灯泡消耗的电功率越大；应当选：D．【点评】此题应知道灯泡亮度由灯泡实际功率决定，灯泡越亮，灯泡实际功率越大，即可正确解题．9．对于电热的计算式适用于所有电路的是〔〕A．Q=UIt B．Q=I2Rt C．Q=Pt D．Q=【考点】电功、电功率．【专题】定性思想；归纳法；恒定电流专题．【分析】Q=UIt只适用于纯电阻电路计算电热．Q=I2Rt和Q=Pt适用于任何电路计算电热；Q=t只能适用于纯电阻电路计算电热．【解答】解：AD、Q=UIt和Q=t都只适用于纯电阻电路计算电热，由于非纯电阻电路，欧姆定律不成立，即U≠IR，在非纯电阻电路中，不能用Q=t计算电热．故AD错误．BC、Q=I2Rt和Q=Pt适用于任何电路计算电热，公式中P是热功率．故BC正确．应当选：BC【点评】通过此题的练习要知道，Q=I2Rt和Q=Pt适用于任何电路计算电热，在非纯电阻电路中欧姆定律不成立，不能用Q=t计算电热．10．高压电气设备的金属元件，外表要很光滑，这样做的目的是〔〕A．为了美观 B．为了减少与外界的接触面积C．为了防止尖端放电 D．为了减小和外界的摩擦【考点】静电场中的导体．【分析】电荷出现在物体的外表上时，锋利的地方更容易积累更多的电荷，更容易放电．【解答】解：高压电气设备的金属元件，外表有静电，锋利的地方更容易积累更多的电荷，金属元件外表要很光滑，这样做的目的是为了防止尖端放电．应当选：C【点评】此题考查尖端放电的原理与应用，难度不大，属于根底题，在平时的学习过程中多加积累即可．11．关于垂直于磁场方向的通电直导线所受到磁场作用力的方向，如下说法正确的答案是〔〕A．跟磁场方向垂直，跟电流方向平行B．跟电流方向垂直，跟磁场方向平行C．跟磁场方向垂直，又跟电流方向垂直D．以上说法都不对【考点】安培力．【分析】左手定如此的内容：伸开左手，使拇指与其余四指垂直，并且与手掌在同一个平面内；让磁感线从掌心进入，并使四指指向电流的方向，这时拇指所指的方向就是安培力的方向．【解答】解：根据左手定如此的内容知与磁场方向垂直的通电直导线，它受到的磁场作用力与电流方向垂直，与磁场方向垂直．故C正确，A、B、D错误．应当选：C【点评】解决此题的关键掌握左手定如此判定安培力的方向：伸开左手，使拇指与其余四指垂直，并且与手掌在同一个平面内；让磁感线从掌心进入，并使四指指向电流的方向，这时拇指所指的方向就是安培力的方向．12．关于形成电流的条件，如下说法正确的答案是〔〕A．导体中的自由电荷不停的移动B．导体接在电路上C．导体置于电场中D．导体两端存在电压【考点】电流、电压概念．【分析】此题应抓住电流形成的条件：一要有自由电荷；二要导体两端存在电压．【解答】解：A、在导体中，电荷无规如此的运动不能形成电流，只有定向移动时才会形成电流；故A错误．B、D导体接在电路上不一定有电流，电压是使电荷发生定向移动的原因，故导体两端要存在电压．故B错误，D正确．C、导体置于电场中，不一定能形成电流，导体两端必须存在电压才能形成电流．故C错误．应当选D【点评】该题考查了电流与其形成原因，属于根底知识，难度不大．13．如下电器中不是利用电流热效应的是〔〕A．电冰箱B．电水壶C．电烙铁D．电熨斗【考点】常见家用电器的根本工作原理．【专题】恒定电流专题．【分析】所谓电流热效应是指电流通过导体，使导体发热的现象．电水壶、电烙铁、电熨斗都是利用电流热效应．而电冰箱不是利用电流热效应．【解答】解：电水壶、电烙铁、电熨斗都是利用电流热效应原理，来烧水、焊接和熨烫衣服．而电冰箱不是利用电流的热效应．应当选：A．【点评】此题是生活中常识问题，考查对家用电器根本工作原理的了解、理解程度．14．磁场中任一点的磁场方向，规定为小磁针在磁场中〔〕A．小磁针受磁场力的方向 B．北极受磁场力的方向C．南极受磁场力的方向D．小磁针转动的方向【考点】磁感线与用磁感线描述磁场．【分析】此题比拟简单，考查了磁场方向的规定，某点磁场的方向规定为：小磁针在该点静止时N极指向，即小磁针N极在该点受力方向即为该点磁感的方向．【解答】解：磁场中任一点的磁场方向，规定为小磁针在该点N极所受磁场力的方向，或者指小磁针在该点静止时的N极指向，故ACD错误，B正确．应当选：B【点评】对于物理中电场、磁场等方向的规定要明确，为后来的学习打好根底．15．一个磁场的磁感线如下列图，一个小磁针被放入磁场中，如此小磁针将〔〕A．向右移动 B．向左移动 C．顺时针转动D．逆时针转动【考点】磁感应强度．【分析】磁场中的磁感线不是实际存在的，是为了研究磁场而假想的，然而小磁针静止时N 极所指向表示磁场方向．【解答】解：一个磁场的磁感线如下列图，一个小磁针被放入方向水平向右的磁场中，发现小磁针沿顺时针转动，是小磁针N极受到水平向右的磁场力的作用，小磁针S极受到水平向左的磁场力，所以N极要转向磁场方向，而S极转向磁场方向反方向．因此导致小磁针在顺时针转动．应当选：C【点评】小磁针N极受力方向或静止时所指方向就是磁场方向，也是磁感应强度方向．16．关于如下列图的磁场，如下说法中正确的答案是〔〕A．磁感线能相交B．磁场方向与小磁针静止时北极指向一致C．a、b两点在同一磁感线上位置不同，但它们的强弱一样D．a、b两点磁感应强度方向一样【考点】磁感线与用磁感线描述磁场；磁感应强度．【专题】定性思想；推理法；磁场磁场对电流的作用．【分析】〔1〕磁体的周围存在着看不见，摸不着但又客观存在的磁场，为了描述磁场，在实验的根底上，利用建模的方法想象出来的磁感线，磁感线并不客观存在．〔2〕磁感线在磁体的周围是从磁体的N极出发回到S极．在磁体的内部，磁感线是从磁体的S极出发，回到N极．〔3〕磁场中的一点，磁场方向只有一个，由此入手可以确定磁感线不能相交．〔4〕磁场的强弱可以利用磁感线的疏密程度来描述．磁场越强，磁感线越密集．【解答】解：A、假设两条磁感线可以相交，如此交点处就可以做出两个磁感线的方向，即该点磁场方向就会有两个，这与理论相矛盾，因此磁感线不能相交，故A错误．B、根据磁场方向的规定可知，磁场方向与小磁针静止时北极指向一致，故B正确．C、磁感线越密集的地方，磁场的强度越强，由图可知a、b两点的磁感应强度不同．故C 错误．D、磁感线的方向表示磁场的方向，由图可知，a、b两点磁感应强度方向一样．故D正确．应当选：BD．【点评】此题考查了磁感线的引入目的，磁场方向的规定，记住相关的根底知识，对于解决此类识记性的题目非常方便．17．根据图所示，如下说法中正确的答案是〔〕A．该图表示条形磁铁周围的磁感线分布B．该图表示两个同名磁极附近的磁感线分布C．该图表示两个异名磁极附近的磁感线分布D．以上说法都不对【考点】磁感线与用磁感线描述磁场．【分析】在用磁感线描述磁场时，磁体外部的磁感线是从磁体的N极发出，回到S极．【解答】解：磁体外部的磁感线是从磁体的N极发出，回到S极．由图可知，属于同种磁性，且为N极，左边图两个异名磁极附近的磁感线分布；右边图条形磁铁周围的磁感线分布；故B正确，ACD错误；应当选：B【点评】此题考查了磁感线的特点，由于磁场是看不见，摸不着的，为了描述磁场的性质而引入了磁感线的概念，它是假想出来的有方向的曲线，所以要用虚线．18．如下哪个是电场强度的单位〔〕A．库B．安C．牛/库D．伏【考点】电场强度．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】库是电量的单位，安是电流的单位，伏是电势、电势差的单位，牛/库是电场强度的单位．【解答】解：A、库是电量的单位．故A错误．B、安是电流的单位．故B错误．C、根据定义式E=，可知电场强度的单位是N/C．故C正确．D、伏是电势、电势差的单位．故D错误．应当选C【点评】电场强度的单位是导出单位，根据电场强度的定义式可推导出来．物理量的单位也是高考内容之一．19．要使长度一定的通电直导线在匀强磁场中受到的磁场力最大，如下措施中正确的答案是〔〕A．让通电直导线与磁场方向平行B．让通电直导线与磁场方向垂直C．让通电直导线与磁场方向成30°角D．让通电直导线与磁场方向成60°角【考点】安培力．【分析】当导线的方向与磁场的方向平行，所受安培力为0，最小．当导线的方向与磁场方向垂直时，安培力最大，为F=BIL．根据左手定如此可知安培力的方向．【解答】解：A、当导线的方向与磁场的方向平行，所受安培力为0，最小．当导线的方向与磁场方向垂直时，安培力最大，为F=BIL．故A错误、B正确．C、D、当导线的方向与磁场方向垂直时，安培力最大，当导线与磁场的方向既不平行也不垂直时，安培力的大小介于0和最大值之间．故CD错误．应当选：B【点评】解决此题的关键知道当导线的方向与磁场的方向平行，所受安培力为0，最小．当导线的方向与磁场方向垂直时，安培力最大，为F=BIL．20．如下列图使物体A、B带电的实验为〔〕A．摩擦起电 B．传导起电 C．感应起电 D．以上都不对【考点】电荷守恒定律．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】使物体带电的方法有三种分别为摩擦起电、感应起电和接触带电，由此分析可以的出结论．【解答】解：当带电的球靠近Ab时，由于静电的感应，会使左端出现负电荷，右端出现正电荷，当把AB分开之后，A就带了负电，B就带了正电，所以本实验为使物体感应起电，所以C正确．应当选C．【点评】此题是根底的题目，考查的就是学生对根本内容的掌握的情况，在平时要注意多积累，掌握住使物体带电的方法．21．如下有关起电的说法正确的答案是〔〕A．摩擦起电说明电荷是可以创造的B．摩擦起电时物体带负电荷是因为在摩擦过程中此物体得到电子C．感应起电是电荷从物体的一局部转移到另一局部时，失去了局部电子D．等量的正、负电荷可以中和，说明电荷可以被消灭【考点】电荷守恒定律．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，并没有创造电荷．感应起电的实质是电荷可以从物体的一局部转移到另一个局部．。

图2高中物理学习材料吉林省通榆一中2011-2012学年度高二上学期第一次月考物理试卷时间：90分钟 满分：100分 第Ⅰ卷 选择题（共48分）一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。

全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错的或不答的得0分1．下列关于静电场的说法中正确的是（ ）A ．由E ＝F /q 可知，某电场的场强E 与q 成反比, 与F 成正比B ．在点电荷形成的电场中没有场强相等的两点，但有电势相等的两点C. 正、负检验电荷在电场中同一点受到的电场力方向相反，所以某一点场强方向与放入检验电荷的正负有关D. 正电荷只在电场力作用下，一定从高电势向低电势运动2．如图2，AC 、BD 为圆的两条互相垂直的直径，圆心为O 。

将等电量 的正、负点电荷放在圆周上它们的位置关于AC 对称。

要使圆心O 处的 电场强度为零，可在圆周上再放置一个适当电量的正点电荷+Q ，则该点 电荷+Q 应放在（ ）A ．A 点B ．B 点C ．C 点D ．D 点3．如图3，真空中O 点有一点电荷，它产生的电场中有a 、b 两点，a 点的场强大小为E a ，方向与ab 的连线成60o角，b 点的场强大小为E b ，方向与ab 连线成30o 角。

则关于a 、b 两点场强大小及电势φa 、φb 的高低关系正确的是（ ）A ．b a E E 31= φa ＜φb B ．ba E E 3= φa ＜φbC ．b a E E 3= φa ＞φbD ．b aE E 4= φa ＞φb4．如图4所示，把一带正电小球放在光滑绝缘斜面上，欲使小球a 能静止在斜面上，需在MN 间放一带电小球b ，则b 应 ( )A ．带负电，放在A 点B ．带正电，放在B 点C ．带负电，放在C 点D ．带正电，放在C 点5．一带电油滴在匀强电场E 中的运动轨迹如图5中虚线所示，电场方向竖直向下。

2013-2014学年高二第一次月考物理试题一、选择题(本题共12小题，其中3、5、9、10、12为多选题，全部选对，得5分，选出部分得2分，有错的得0分；其余为单选题，每小题5分。

共计60分。

)1. 如今家用电器越来越多，它们在待机状态下也会耗电．为了节约电能和用电安全，你将选择（ ）①切断长期不使用的空调机的电源 ②电视机在不使用时，可以不断开电源 ③合理使用节能灯具 ④尽量避免同时使用大功率家用电器．A ．①②③B ．②③④C ．①③④D ．①②④2．电源电动势和内电阻都保持一定，在外电路的电阻逐渐减小的过程中，下列说法正确的是（ ）A ．电源的路端电压一定逐渐减小B ．电源的路端电压一定逐渐增大C ．电路中的电流一定逐渐减小D ．电路中的电流可能逐渐减小3. 关于元电荷的理解，下列说法正确的是：（ ）A ．物体所带的电量只能是元电荷的整数倍B ．元电荷就是质子C ．元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量D ．元电荷就是电子4. 一根粗细均匀的镍铬丝，横截面的直径是d ，电阻是R ，把它拉制成直径是d/10的均匀细丝后，它的电阻变成( )A ．10000RB ．R 10001C ．R 1001 D ．100R 5. 电阻R 1、R 2、R 3串联在电路中。

已知R 1=10Ω、R 3=5Ω，R 1两端的电压为6V ，R 2两端的电压为12V ，则（ ）A ．电路中的电流为0．6AB ．电阻R 2的阻值为20ΩC ．三只电阻两端的总电压为21VD ．电阻R 3消耗的电功率为3．6W6. 某同学设计了如图4所示的电路，电路中滑动变阻器的总阻值与电阻R 的阻值相同，电源电压恒定，当他将滑片P 从a 端滑到b 端的过程中，所看到的现象是（ ）A ．电流表的示数逐渐变大。

B ．电流表的示数逐渐变小。

C ．电流表的示数先增大，然后减小到原值。

D ．电流表的示数先减小，然后增大到原值。

7. 一个带正电荷的质点，电荷量q ＝2.0×10－9C ，在静电场中由a 点移到b 点，在这过程中，除静电力做功外，其他力做功为6.0×10－5 J ，质点的动能增加了8.0×10－5 J ，则ab 两点间电势差U ab 为( )A ．3.0×104 VB ．1.0×104 VC ．4.0×104 VD ．7.0×104 V8. 关于公式①P=IU、②P=I2R、③P=U2/R，下述正确的是（）A．公式①适用于任何电路的电功率 B．公式②适用于任何电路的电功率C．公式①、②、③均适用于任何电路的电功率 D．以上说法均不正确9. 有A、B两个电阻，它们的伏安特性曲线如图5所示，从图线可以判断（）A、电阻A的阻值大于电阻BB、电阻A的阻值小于电阻BC、电压相同时，流过电阻A的电流强度较大D、两电阻串联时，电阻A消耗的功率较小10. 铅蓄电池的电动势为2V，这表示（）A．电路中每通过1C电量，电源把2J的化学能转变为电能B．蓄电池两极间的电压为2VC．蓄电池能在1s内将2J的化学能转变成电能D．蓄电池将化学能转变成电能的本领比一节干电池（电动势为1．5V）的大11. 示波管中，2s内有6×1013个电子通过横截面大小不知的电子枪，则示波管中电流大小为( )A.4.8×10-6AB.3×10-13AC.9.6×10-6AD.无法确定12．图6中虚线为匀强电场中与场强方向垂直的等间距平行直线。

高一物理月考总结与反思一、试卷特点期中考试试卷的命题依据高考物理考试说明的要求，以能力测试为主导，注重考查学生对高中物理基础的、核心的和可再生的知识掌握情况。

通过考试能够发现学生在前一阶段学习中存在的问题，试卷具有如下特点：1.试卷结构保持稳定，适度体现改革精神2.试卷考查的内容比较全面，知识覆盖面较广3.充分发挥各种题型的功能4.选修试卷综合题较多，前面电场知识考查较多，最近所学的恒定电流一章内容较少，这也是选修班学生考得较差的一方面原因。

二、存在问题根据期中考试试卷情况，目前学生在以下几个方面还存在一些问题。

选修班：1.对基础知识、基本的物理规律掌握不扎实，对基本物理概念理解不清楚Ⅰ卷选择题有较多题都直接考查课本上呈现的基本内容，有些是课本习题改编而成，但在学生答题中出现了各种错误。

这些错误的出现反映了学生对一些基础内容还没有很扎实的掌握，甚至有些同学对前面所学的知识，尤其是高一所学的，已忘记差不多了。

3.基本应用和常规题型的训练未落实到位学生在考试中一些能拿分的题目拿不到全分，比如：试卷的填空题4题，共20分，单选题的第2、7题，得分都较差。

4.解题中的分析、综合处理、迁移能力不够强这主要体现在计算题中。

5.审题不清，粗心大意，解题不够规范，运算错误必修班：对于必修班，由于学业水平测试必修1和必修2的内容占80%以上的比例，这学期我们采取先复习，选修1-1复习后再上的策略，这次考试，大部分班级的及格率都较好，好几个班甚至超过了90%，但也存在一些问题。

1.学生思想不重视，学习的热情不高比如，试卷的选择题前7题，很简单，但很少有班级正确率达到100%。

计算题第一题，错误的情况为数不少。

2.课堂不能认真听讲，每个班级都有为数不少的同学不能及格。

3.解题很不规范。

4.平时作业抄袭现象较严重。

三、具体对策1.课堂降低要求，强化基础。

2.提高作业质量，降低作业难度，做到有做必改，并强化作业的二次批改。

时间：__________________（精心整理，诚意制作）20xx届高二年级第一次月考物理试卷9.28命题人：金新一、选择题：本题共10小题．每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，第1 ～7题只有一项符合题目要求，第8～ 10题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分．有选错的得0分。

1．保护知识产权，抵制盗版是我们每个公民的责任与义务，盗版书籍影响我们的学习效率甚至会给我们的学习带来隐患.小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书，做练习时，他发现有一个关键数字看不清，拿来问老师，如果你是老师，你认为可能是下列几个数字中的哪一个？（）A．6.4×10-19C； B．6.2×10-19C； C．6.6×10-19C； D．6.8×10-19C。

2．电量分别为q1、q2的两个点电荷，相距r时，相互作用力为F，下列说法错误的是（）A．如果q1、q2恒定，当距离变为r／2时，作用力将变为2FB．如果其中一个电荷的电量不变，而另一个电荷的电量和它们间的距离都减半时，作用力变为2FC．如果它们的电量和距离都加倍时，作用力不变D．如果它们的电量都加倍，距离变为r2时，作用力将变为2F3．如图所示的各电场中，A、B两点电场强度相同的图是：（）4．如图所示，水平放置的平行板电容器M 、N 与一电源相连．在电容器的两板间有一带电的小球P 处于静止状态．现将电容器两板间的距离增大，则：（ ）A ．电容变大，小球向上运动B ．电容变大，小球向下运动C ．电容变小，小球保持静止D ．电容变小，小球向下运动5．匀强电场中的三点A 、B 、C 是三角形的三个顶点，AB 的长度为1m ，D 为AB 的中点，如图所示。

已知电场线平行于ΔABC 所在平面，A 、B 、C 三点的电势分别为14 V 、6 V 和2 V 。

设场强大小为E ，一电量为1×10－6 C 的正电荷从D 点移到C 点电场力所做的功为W ，则 ( )A ．W ＝8×10－6 J ，E ≤6 V/mB ．W ＝6×10－6 J ，E ＞6 V/mC ．W ＝6×10－6 J ，E ≤8 V/mD ．W ＝8×10－6 J ，E ＞8 V/m6．真空中有一个点电荷＋Q 1，在距其r 处的P点放一电荷量为＋Q 2的试探电荷，试探电荷受到的电场力为F ，则下列答案中正确的是：（ ）A ．P 点的场强大小为1Q FB ．P 点的场强大小等于2Q F 也等于22r kQC ．试探电荷的电荷量变为2Q 2时，Q 2受到的电场力将变为2F ，而P 处的场强为2Q FD ．若在P 点不放试探电荷，则该点无电场7．如图所示，一电容为C 的平行板电容器，两极板A 、B 间距离为d ，板间电压为U ，B 板电势高于A 板．两板间有M 、N 、P 三点，MN 连线平行于极板，N 、P 连线垂直于极板，M 、P 两点间距离为L ，∠PMN ＝θ.以下说法正确的是（ ）A ．电容器带电量为2CUB ．两极板间匀强电场的电场强度大小为2KCU dC ．M 、P 两点间的电势差为dULD ．若将带电量为＋q 的电荷从M 移到P ，该电荷的电势能减少了dqUL θsin8．水平匀强电场方向如图所示，一带电微粒沿虚线在电场中斜向上运动，则该微粒在从A 运动到B 的过程中，其能量变化为：（ ） A 机械能增大，电势能减小 B.动能减小，电势能增大 C.动能减小，重力势能增大 D.机械能增大，电势能增大9．如图所示，两个等量同种点电荷分别固定于光滑绝缘水平面上A 、B 两点。

高中物理学习材料金戈铁骑整理制作第一学期高二上物理月考（一）试卷(试卷满分 100 分，考试时间为 100 分钟) 命题人：答题说明：1.考生应把学校、考场、考号、姓名写在密封线以内，密封线以外的无效。

2.请用钢笔、中型笔或圆珠笔把答案写在答题卡的横线上。

题号一二三总分复核人分数阅卷人一、单项选择题（27×2分=54分）（在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，请将你选出的答案填涂在机读卡上，否则不得分。

）1．关于元电荷，下列说法正确的是：（）A．元电荷就是电子B．元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量C．元电荷就是质子D．物体所带的电量不一定是元电荷的整数倍2．关于点电荷的说法，正确的是：（）A．只有体积很小的带电体才能看成点电荷B．体积很大的带电体一定不能看成点电荷C．当两个带电体的大小及形状对它们之间的相互作用力的影响可以忽略时，这两个带电体可看成点电荷D．一切带电体都可以看成点电荷3．关于电场，下列说法中不正确的是：（）A．只要有电荷存在，电荷周围就一定存在着电场B．电场是一种物质，它与其他物质一样，是不依赖我们的感觉而客观存在的C ．电荷间的相互作用是通过电场而产生的，电场最基本的性质是对处于其中的电荷有力的作用D ．电场是人们假想出来的，实际并不存在 4．下列说法中正确的是：（ ）A ．电场强度反映了电场的力的性质，因此场中某点的场强与检验电荷在该点所受的电场力成正比B ．电场中某点的场强qFE =，场强与检验电荷的受力大小及带电量无关 C ．电场中某点的场强方向即检验电荷在该点的受力方向 D ．公式q FE =和2rQ k E =对于任何静电场都是适用的 5．对于点电荷Q 产生的电场，下列说法中正确的是（ ）A ．电场强度的表达式FE q=仍成立，式中q 就是本题中所指的产生电场的点电荷Q B ．在真空中，电场强度的表达式为2kQE r=，式中Q 就是产生电场的电荷 C ．在真空中2kqE r =，式中q 是试探电荷 D ．上述说法都不对6.真空中两个同性的点电荷q 1、q 2 ,它们相距较近，保持静止。

（精心整理，诚意制作）××市铁一中学20xx—20xx学年第一学期月考高二年级物理试题（20xx.10）（考试时间：90分钟）一、单项选择题（本题共7小题，每小题3分，共21分。

每小题只有一个正确选项，请把正确选项填到对应的答题卡中）1. 下列说法中正确的有：A．若某质点动量不变，则其动能也一定不变B．若某质点动能不变，则其动量也一定不变C．一个物体在恒定合外力作用下，其动量不一定改变D．一个物体在恒定合外力作用下，其动能不一定改变2.如图，质量为m的人在质量为M的平板车上从左端走到右端，若不计平板车与地面的摩擦，则下列说法不正确的是：A．人在车上行走时，车将向左运动B．当人停止走动时，由于车的惯性大，车将继续后退C．人以不同速度从车的左端走到右端，车在地面上移动的距离不变D．不管人在车上行走的速度多大，车在地面上移动的距离都相同3.如图所示,在光滑的水平面上放有两个小球A和B,其质量m A＜m B，B球上固定一轻质弹簧.若将A球以速率v去碰撞静止的B球，下列说法中正确的是：A. 当弹簧压缩量最大时，两球速率都最小B. 当弹簧恢复原长时，B球速率最大C. 当弹簧恢复原长时，A球速度方向向右D. 当B球速率最大时，弹性势能不为零4. 将一个质量为3 kg的木板置于光滑水平面上，另一质量为1kg的物块放在木板上．已知物块和木板间有摩擦，而木板足够长，若两者都以大小为4m/s的初速度向相反方向运动，如图所示，则当木板的速度为2.4 m/s时，物块正在：A．水平向左匀减速运动B．水平向右匀加速运动C．水平方向做匀速运动 D．处于静止状态5.有两个点电荷所带电荷量均为＋Q，相距为L，它们之间的作用力为F。

把两个点电荷上带的电量分别转移给两个半径都为r的金属球，两球心间的距离仍为L，这时两球间的作用力为F′，则：A．F′＝F B．F′>FC．F′<F D．无法确定两力的关系6.如图所示为某一点电荷Q产生的电场中的一条电场线，A、B为电场线上的两点，一电子以某一速度沿电场线由A运动到B的过程中，动能增加，则可以判断：A. 电场线方向由B指向AB. 场强大小E A＞E BC. 若Q为负电荷，则Q在B点右侧D. Q不可能为正电荷7.如图所示，相距为L的点电荷A、B带电量分别为＋4Q和－Q。

Fm a M高中物理学习材料唐玲收集整理瓯海区第一高级中学高三第一次月考物理试卷一，单选题（30分，每题3分） 1, 如图所示，在光滑平面上以水平恒力F 拉动小车和木块，一起做无相对滑动的加速运动，若小车质量为M ，木块质量为m ，加速度大小为a ，木块和小车间的动摩擦因数为μ。

对于这个过程某同学用了以下4个式子来表达木块受到的摩擦力的大小，正确是（ ）A.Ma F -B.μmaC.μmgD.Ma 2,质量为m 的小物块放在倾角为α的斜面上处于静止，如图所示。

若整个装置可以沿水平方向或竖直方向平行移动， 且小物块与斜面体总保持相对静止。

下列的哪种运动方式可以使物块对斜面的压力和摩擦力都一定减少 （ ）A ．沿竖直方向向上加速运动B ．沿竖直方向向上减速运动C ．沿水平方向向右加速运动D ．沿水平方向向左减速运动3，如图所示，一质量为M ，长为L 的木板，放在光滑的水平地面上，在木板的右端放一质量为m 的小木块，用一根不可伸长的轻绳通过光滑的定滑轮分别与m 、M 连接，木块与木板间的动摩擦因数为μ。

开始时木块和木板静止，现用水平向右的拉力F 作用在M 上，将m 拉向木板左端的过程中，拉力至少做功为（ ）A 2μmgL BmgL μ21C μ（M+m ）gLD μmgL 4，如图所示，斜面除AB 段粗糙外，其余部分都是光滑的，一个物体从顶点滑下，经过A 、C 两点时的速度相等，且AB=BC ，（物体与AB 段段摩擦因数处处相等，斜面与水平面始终相对静止），则下列说法中正确的是( )A ．物体的重力在以上两段运动中对物体做的功相等B ．物体在AB 段和BC段运动的加速度相同C ．物体在以上两段运动过程中受到的速度改变量相同D ．物体在以上两段运动过程中，斜面受到水平面的静摩擦力相等5，半径为r 和R （r ＜R ）的光滑半圆形槽，其圆心均在同一水平面上，如图所示，质量相等的两物体分别自半圆形槽左边缘的最高点无初速地释放，在下滑过程中两物体 （ ）A ．机械能均逐渐减小B ．经最低点时动能相等ABCC ．两球在最低点加速度大小不等D ．机械能总是相等的6，如图所示，小球以大小为v 0的初速度由A 端向右运动，到B 端时的速度减小为v B ；若以同样大小的初速度由B 端向左运动，到A 端时的速度减小为v A 。