综合性学习之拟写新闻标题(上课修改版)共24页
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根据材料拟新闻标题写作文《标题:小区惊现“神秘艺术家”原来是只调皮小猫》篇⼀:《小区里的小捣蛋》咱小区啊,最近可是出了个小新闻。
那一天啊,我正像往常一样在小区里溜达。
走着走着就听到一阵奇怪的声响,“刷刷刷”的,就像是有人在墙上画画似的。
我心里就纳了闷了,这好好的小区,谁这么不讲究搞破坏啊。
我顺着声音找过去,绕过一个拐角,就看到了这出“闹剧”的“主角”。
嘿,你猜是什么?原来是一只小猫咪。
那小猫咪长得可机灵了,黑白相间的毛,眼睛圆溜溜的。
看起来也就是小几个月大的样子。
它正站在墙根下,旁边倒着一个颜料桶,那刷毛不干净的小爪子正往墙上不停地扑腾呢。
墙上已经被它弄出了好多小印子,歪歪扭扭的就像是一幅抽象画。
旁边还有几个小孩在那嘻嘻哈哈地看着,他们觉得这个小猫咪可有趣了,就像个小艺术家似的。
这只小猫咪啊一点也不怕人,就专注在自己的创作大业上呢。
我凑近前去看,它连停都不停,还时不时用那小鼻子嗅嗅颜料的味道。
那小模样,仿佛是想把整个墙都变成自己的画板。
我哭笑不得,想制止它又怕吓着它,只好在旁边喊:“小猫咪,你这是要创造惊世画作呢?”看它那玩得劲头,根本不理我,继续沉浸在它的小世界里。
这个调皮的小家伙,把小区的角落当成了自己的大舞台,肆意地挥洒着它的“创意”。
篇⼀:《小猫的“艺术之路”》这只调皮的小猫在墙根那玩得是不亦乐乎啊。
它那些小爪子每一次扑腾可能都有它自己的想法。
我在那看它就琢磨呢,这小猫到底是怎么想的。
它一会儿把爪子在颜料里蘸得饱饱的,然后高高地举起在墙上落下个大大的印子,像是它的签名一样。
一会儿又左一下右一下,像是在画什么复杂的图案。
有个小男孩儿想逗逗它,就拿着个小树枝在它面前晃悠。
这小猫可好奇了,立马放弃了墙上的大作,转过头来扑腾树枝。
那动作可敏捷了,跟武林高手似的,上蹿下跳。
我以为它这就结束自己的艺术创作了,没想到没一会儿它又跑回墙边,继续自己的“大作”。
我就好奇啊,难道它家主人不知道它跑出来玩颜料吗?正想着呢,就听到不远处传来一个女孩的声音,“咪咪,咪咪,你又跑哪儿去了。
综合性学习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.综合性学习文海中学七年级(1)班开展主题为“少年正是读书时”的综合性学习活动,请你参与并完成相关任务。
(1)【开卷有益】阅读对人大有裨益。
下面对阅读不同文体的文学作品的认识,正确的一项是()人们常说开卷有益,的确如此。
阅读小说,;阅读科普作品,;阅读名人传记,;阅读诗词,。
阅读,不能延长生命的长度,但可以拓宽人生的宽度,挖掘人生的深度。
①你能学到各种新的知识①你能窥探到成功的秘诀①你能见识到形形色色的人①你能激发更丰富的想象A.①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①①(2)【深情朗读】下面是某学生的读书感言,根据表情达意的需要,你认为画线句中哪一个词语需要重读?为什么?阅读,是一种感受。
走进春天,朱自清笔下清脆的鸟鸣、静谧的乡间,令我们醉心不已;走进夏天,刘湛秋笔下热烈而粗犷的雷雨浇灌灼热的大地,令我们酣畅淋漓;走进秋天,史铁生笔下淡雅的菊花诉说着母亲静默的爱,令我们感慨万千;走进冬天,老舍笔下秀气的小山,澄清的河水,让我们内心有了着落。
(3)【探究发现】随着网络的飞速发展,数字化阅读逐渐走进了人们的生活。
请仔细阅读下面的统计图,说说你的探究发现(至少两点)。
我国数字化阅读方式的人群分布特征(4)【阅读辩论】围绕“网上阅读”的话题,班上同学展开了一场辩论会,正反方激烈交锋。
下面是“网上阅读辩论会”的正方辩词,请你写出反方辩词。
正方:“网上阅读”利大于弊。
中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识,可以根据自己的情况自由地选择阅读内容,满足我们对知识的需求,还可以提高我们的阅读能力和写作水平。
我方相信,网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
反方:____________________【答案】(1)A(2)示例一:“醉心”,表达沉醉其中之情。
示例二:“清脆”,体现了鸟鸣的动听。
最新新闻报道好标题汇编(培训写稿举例实用)最新新闻报道好标题汇编(培训写稿举例实用)1、建画里乡村留梦里乡愁赏析:这个标题采用对偶手法,看起来整齐醒目,听起来铿锵悦耳,读起来琅琅上口,便于记忆、传诵。
尤其是“画里乡村”和“梦里乡愁”含蓄隽永,给人以诗情画意之感。
2、牵紧产业扶贫“牛鼻子”鼓起贫困群众“钱袋子”赏析:这个标题同时采用对偶和比喻手法,既有形式上的美感,有很生动有趣。
尤其是使用“牛鼻子”“钱袋子”这样富有生活气息的口语,使人感觉很亲切。
3、构建创新创业“生态圈”打造人才发展“新高地”赏析:这个标题也同样采用对偶和比喻手法,使用了“生态圈”“新高地”新词,很有时代气息。
4、农民吃上“文化饭”绘画成了“拿手活”赏析:这个标题也采用对偶手法,使用“文化饭”“拿手活”这样的口语,很接地气,给人以生动活泼之感。
5、能人乡贤“搭把手”脱贫攻坚“一起走”赏析:这个标题跟上边的一样,也采用对偶手法,使用“搭把手”“一起走”的口语,富有乡土气息,与文章的内容相呼应、相吻合。
6、巧借信息化手段解民困善用互联网营销促发展赏析:这个标题是标准的对偶句,“巧借”与“善用”对应,“信息化手段”与“互联网营销”对应,“解民困”与“促发展”对应,工工整整,严丝合缝,给人以形式上的美感。
7、铁肩担民生幸福妙手著脱贫文章赏析:这个标题同时采用对偶和化用手法,巧妙化用李大钊撰写的“铁肩担道义,妙手著文章”名联,赋予其以时代特征,别具一格,很有新意。
8、“大手笔”构建现代农业体系“绣花针”深耕富民兴村产业赏析:这个标题同时采用对偶和比喻手法,既形式工整又鲜活生动。
9、穿上文化的“马甲”插上品牌的“翅膀”赏析:这个标题也同时采用对偶和比喻手法,很是生动传神。
10、念好“三字诀”培育“领头雁”赏析:这个标题同时采用对偶、特指、比喻手法,简洁有力,鲜活生动。
11、脱下“旧黑衣”披上“新绿装”赏析:这个标题采用拟人手法,生动地表述了生态环境治理的成效,而且“旧黑衣”与“新绿装”产生了强烈的反差,更具有冲击力和说服力。
综合性学习练习题(一)1、阅读下面这则新闻,按要求答题。
(4分)四川日报讯:4月28日,我省目前里程最长、投资最大、创造了多项世界记录的雅安至西昌高速公路全线建成通车。
至此京昆高速公路在我省境内的1045公里全线贯通,打通了我省高速公路的南北进出川大通道。
这是一条连接成都经济区与樊西经济区的希望之路,它打开了辐射雅安及樊西地区加强我省与云南及东盟开放合作的快车道,对于加快樊西战略资源创新开发、扩大区域开放与合作、加快川西南地区发展、促进民族团结进步具有重要意义。
请用一句话概括上面新闻的主要内容。
(不超过18字)(2分)___________________ 2、阅读下列新闻调查材料,回答问题。
(6分)(材料一)外来粽品牌垄断市场昨天,记者在我市部分超市看到,虽然距离端午节还有一个多月,但“思念”、“三全”、“安井”、“五芳斋”等外地的品牌粽子已经在各大超市出现。
为何不见本地粽子的身影呢?超市负责人说,超市商品采购由总部决定,总部只采购品牌粽子,而目前本地粽尚无自己的品牌。
(材料二)本地粽以“鲜”取胜到哪里去买本地粽呢?记者在电力路、花山路看到了几家卖粽子的小店。
店主表示,⑦粽子都是自家包的,品种没有超市里多,只有红豆、蜜枣和肉粽,但当天包当天卖,十分新鲜,不像真空包装的外地粽,经由运输等途径,再到超市柜台,距离生产日期已有好几天。
(材料三)超市工作人员介绍说,今年粽子的价格与去年相比相差不大。
业内人士分析称,今年糯米等原材料的价格降了,对于生产企业来说是个好消息;但粽子大多是人工包装,人工费水涨船a高,运输费用也是居高不下:有降有升,粽子的价格基本与去年持平。
(1)从“材料三”中提取主要信息,为该则材料拟写标题。
(不超过15个字)(1分)(2)仔细阅读上述材料,分析本地粽与外来粽相比存在的优势与劣势。
(4分)优势:劣势:(3)吃粽子的习俗源于纪念爱国诗人屈原,现在人们赋予它更多的文化内涵。
中考前夕,有老师给学生赠送了粽子,这个礼物包含了老师对学生的祝愿。
专题04:综合性学习1.(广东省江门恩平市2020-2021学年上学期期中考试八年级语文试卷)综合性学习实践。
“信”,即诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。
在古人眼中,“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要;在现代社会中,诚信是公民的第二张身份证,无论古今,诚信应该成为个人必有的精神品质,诚实做人,讲求信用,要从生活中的一点一滴开始做起,今天我们学校举行“引经据典话诚信”主题活动,请你完成下列活动任务。
(1)写出两句古今中外关于“诚信”的名言并注明其出处。
(2)简单介绍一个古代与“诚信”有关的故事(150字内)。
【答案】(1)示例:言不信者,行不果。
--墨子轻诺必寡信。
--老子(2)示例:曾子杀猪。
有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。
曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。
”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。
小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。
现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊。
”于是曾子把猪杀了。
【解析】(1)本题考查名言积累。
开放类试题,作答时,从自己的积累中选择与“诚信”有关的名言并注明出处即可。
注意书写正确,不能有错别字。
(2)本题考查故事积累。
此题要注意题干“古代”“诚信”“150字内”的要求,根据积累简述故事即可。
如“立木为信”“千金一诺”等。
2. (湖南省娄底市2020-2021学年八年级上学期期中语文试题)八年级(1)班正在开展以“我看诚信”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。
(1)[新闻点击] 用简洁的语言概括下面这则新闻的主要内容。
逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信用库”。
昨天,《扬子晚报》记者从南京市发改委了解到,南京即将出台社会诚信体系实施方案,今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。
同时,企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良行为也将被记录到“企业信用库”中,可凭组织机构代码自查。
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