小学数学第十一册第二单元测试卷1

章节测试题1.【题文】求阴影部分的面积和周长.【答案】面积：60cm2；周长：38.84cm【分析】用割补法把左边半圆形移到右边拼成一个长方形，阴影部分面积就等于长方形面积.周长是圆的周长加2个10cm.【解答】10×6=60（cm2）3.14×6＋10×2=38.84（cm）答：阴影部分的面积是60cm2；周长是38.84cm.2.【题文】一只挂钟的时针长7厘米，这根时针走一圈扫过的面积是多少？【答案】153.86平方厘米【分析】转一圈所扫过的面积是以时针的长度为半径的圆的面积，利用圆的面积即可求解．【解答】3.14×72=153.86（平方厘米）答：这根时针走一圈扫过的面积是153.86平方厘米.3.【题文】一块圆形水稻试验田，周长是125.6米．这块试验田共收水稻2512千克，每平方米产水稻多少千克？【答案】2千克【分析】由圆的周长得，求出圆的半径，再根据圆的面积公式计算出水稻试验田的面积，再依据“总产量÷数量=单产量”用水稻的总产量除以水稻试验田的面积，即可得解．【解答】125.6÷3.14÷2=20（米）2512÷（3.14×202）=2（千克）答：每平方米产水稻2千克.4.【题文】下图池塘的周长251.2米，池塘周围（阴影）是一条5米宽的水泥路，在路的外侧围一圈栏杆.水泥路的面积是多少？栏杆长多少米？【答案】1334.5平方米；282.6米【分析】圆环的面积，求水泥路的面积，实际是求圆环的面积；求栏杆长，实际是求外圆的周长；根据题中给出的条件：池塘的周长251.2米，可求出内圆的半径，水泥路宽5米，据此可求出外圆的半径，由此可知答案.【解答】251.2÷3.14÷2=40（米）40+5=45（米）3.14×（452-402）=1334.5（平方米）3.14×45×2=282.6（米）答：水泥路的面积是1334.5平方米，栏杆长282.6米.5.【题文】将一根长100米的绳子，绕一棵大树20圈少48厘米，这棵大树横截面面积是多少平方厘米？【答案】20096平方厘米【分析】先求出树一圈的长度，即周长，再求横截面面积.据此解答.【解答】100米=10000厘米（10000+48）÷20=502.4（厘米）502.4÷3.14÷2=80（厘米）3.14×802=3.14×6400=20096（平方厘米）答：这棵大树横截面面积是20096平方厘米.6.【题文】已知图中圆的面积是28.26平方厘米，那么正方形的面积是多少平方厘米？【答案】36平方厘米【分析】因为正方形的边长等于圆的半径的2倍，正方形的面积等于；圆的面积.可先求出，再求正方形的面积.【解答】28.26÷3.14=9（平方厘米）9×4=36（平方厘米）答：正方形的面积是36平方厘米.7.【答题】大圆的半径是小圆半径的3倍，大圆的周长是小圆周长的______倍，大圆的面积是小圆面积的______倍．【答案】3 9【分析】此题考查的是圆的周长和面积公式的应用．设小圆的半径为，则大圆的半径为，分别代入圆的周长和面积公式，表示出各自的周长和面积，即可求解．【解答】设小圆的半径为，则大圆的半径为，小圆的周长为，大圆的周长为，，所以大圆的周长是小圆周长的3倍；小圆的面积为，大圆的面积为，，所以大圆的面积是小圆面积的9倍.故此题的答案是3，9.8.【答题】边长是10m的正方形中放置一个最大的圆，这个圆的面积是______m2．【答案】78.5【分析】在边长是10m的正方形中放置一个最大的圆，圆的半径是正方形边长的一半，根据圆的面积公式计算即可求解.【解答】3.14×（10÷2）2=78.5（m2），所以这个圆的面积是78.5m2．故此题的答案是78.5.9.【答题】一个圆形花坛，直径是5米，这个花坛的面积是______平方米．【答案】19.625【分析】此题考查的是圆的面积公式的应用．用直径除以2求出圆形花坛的半径，再利用圆的面积公式，列式解答即可．【解答】半径为5÷2=2.5（米），面积是3.14×2.52=19.625（平方米），所以这个花坛的面积是19.625平方米．故此题的答案是19.625.10.【答题】当正方形、长方形、圆的周长都相等时，面积最大的是（）A. 正方形B. 长方形C. 圆【答案】C【分析】此题考查的是长方形、正方形、圆形的面积公式及灵活运用，解答此题可以先假设这三种图形的周长是多少，再利用这三种图形的面积公式，分别计算出它们的面积，最后比较这三种图形面积的大小.【解答】为了便于理解，假设正方形、长方形和圆形的周长都是16，则圆的面积为3.14×（16÷3.14÷2）2≈20.38；正方形的边长为16÷4=4，面积为4×4=16；长方形长宽越接近面积越大，就取长为5，宽为3，面积为5×3=15. 20.38＞16＞15，所以周长相等的正方形、长方形和圆形，圆面积最大.选C.11.【答题】一个圆的半径是2m，那么它的周长和面积相比，（）.A. 面积大B. 周长大C. 同样大D. 无法比较【答案】D【分析】此题考查的是圆的周长和面积.【解答】圆的周长和面积不是同类量，它们无法进行比较.选D.12.【答题】在草地中心栓着一头牛，绳长4米，这头牛最多吃到草的面积是多少？正确的列式是（）A. 3.14×42B. 3.14×4C. 2×3.14×4D. 2×3.14×42【答案】A【分析】此题考查的是圆的面积公式的应用.将圆的面积公式代入数据求解即可.【解答】这头牛最多吃到草的面积是3.14×42平方米.选A.13.【答题】一个圆的半径扩大2倍，那么面积和周长（）A. 面积和周长扩大2倍B. 面积扩大4倍，周长扩大2倍C. 周长扩大4倍，面积扩大2倍【答案】B【分析】此题考查的是圆的周长公式、面积公式的应用.【解答】设圆的半径为，则周长，面积，π是一个定值，圆的半径扩大2倍时，周长也是扩大2倍；扩大2×2=4倍，所以圆的面积就扩大4倍.所以一个圆的半径扩大2倍，则周长扩大2倍，面积扩大4倍.选B.14.【题文】求如图中阴影部分的周长和面积．（单位：厘米）【答案】33.12厘米,25.12平方厘米【分析】观察图形可知，阴影部分的周长等于半径是8厘米的圆的周长的与直径是8厘米的半圆的周长的和；阴影部分的面积等于半径是8厘米的圆的面积的与直径是8的半圆的面积的差；据此即可解答问题．【解答】3.14×8×2×+3.14×8÷2+8=12.56+12.56+8=33.12（厘米）3.14×82×﹣3.14×（8÷2）2÷2=50.24﹣25.12=25.12（平方厘米）答：阴影部分的周长是33.12厘米，面积是25.12平方厘米．15.【题文】在一个半径为2米的圆形花坛外围修一条宽1米的环形小路，这条小路的面积是多少？【答案】15.7平方米【分析】这条小路的面积是圆环的面积等于外圆面积减去内圆面积，已知内圆半径，可求内圆面积，内圆半径加路宽为外圆半径，可求外圆面积，进而求出圆环面积．【解答】内圆面积：3.14×22=12.56（平方厘米），外圆面积：3.14×（2+1）2=28.26（平方厘米），小路面积：28.26﹣12.56=15.7（平方厘米）．答：这条小路的面积是15.7平方米．16.【题文】某钟表时针的长度为6cm，从3时到6时，时针扫过的面积是多少平方厘米？【答案】28.26平方厘米【分析】时针所走过的轨迹是以时针的长度为半径，扫过的面积是圆的面积，据此解答即可．【解答】答：时针扫过的面积是28.26平方厘米．17.【题文】计算下图中阴影部分的面积.（单位：厘米）【答案】77平方厘米【分析】阴影部分的面积应该等于半圆的面积减三角形的面积，因此先求半圆的面积和三角形的面积.【解答】半圆的面积：3.14×（20÷2）2÷2=157（平方厘米），三角形的面积：20×8÷2=80（平方厘米），阴影部分的面积：157-80=77（平方厘米）.18.【题文】一个运动场的两端都是半圆形，中间是一个边长是40米的正方形（如图）．（1）小明每天要沿着这个运动场周围跑5圈，他每天跑多少米？（2）这个运动场占地面积是多少平方米？【答案】（1）1028米；（2）2856平方米【分析】（1）首先求出运动场的周长，运动场的周长等于直径40米的圆的周长加上（40×2）米，然后用运动场的周长乘5即可．（2）运动场的面积=正方形的面积+圆的面积，根据正方形的面积公式、圆的面积公式，把数据代入公式解答．【解答】（1）答：他每天跑1028米．（2）答：这个运动场占地面积是2856平方米．19.【题文】光盘银色部分是一个圆环，内圆半径是2厘米，外圆半径是6厘米.银色部分的面积是多少？【答案】100.48平方厘米【分析】求银色部分的面积就是求圆环的面积.已知内圆和外圆的半径，根据圆环面积等于外圆的面积减内圆的面积可以计算出来.【解答】答：银色部分的面积是100.48平方厘米.20.【题文】求下图中阴影部分的周长和面积．（单位：厘米）【答案】周长：33.12厘米；面积：25.12平方厘米【分析】观察图形可知，阴影部分的周长等于半径是8厘米的圆的周长的与直径是8厘米的半圆的周长的和；阴影部分的面积等于半径是8厘米的圆的面积的与直径是8厘米的半圆的面积的差.据此即可解答问题．【解答】答：阴影部分的周长是33.12厘米，面积是25.12平方厘米．。

章节测试题1.【答题】一个圆的直径是3厘米，它的周长是（）A.9.42厘米B.12.56厘米C.8.52厘米D.4.39厘米【答案】A【分析】本题考察的知识点是圆的周长公式.【解答】已知直径，求周长，用公式：Ｃ＝πd.2.【答题】半圆的周长就是圆周长的一半. ( )【答案】×【分析】如图所示，半圆的周长应是圆周长的一半再加一条直径.【解答】半圆的周长应是圆周长的一半再加一条直径，所以原题的说法是错误的.3.【答题】一个圆的周长是直径的3.14倍. ( )【答案】×【分析】因为圆的周长C＝，所以一个圆的周长是直径的倍.【解答】因为圆的周长C＝，所以一个圆的周长是直径的倍.所以原题的说法是错误的.4.【答题】直径越大，圆周率越大；直径越小，圆周率越小.( )【答案】×【分析】根据圆周率的含义：圆的周长和它的直径的比值叫做圆周率.圆周率是一个定制，用字母“”表示.【解答】根据圆周率的含义，圆周率是一个定值，所以原题的说法是错误的.5.【答题】一个圆的周长是25.12厘米，它的直径是______厘米.【答案】8【分析】根据圆的周长C=πd，所以直径＝圆的周长÷，由此解答.【解答】25.12÷3.14＝8（厘米）.6.【答题】一个圆的周长是25.12厘米，它的直径是______厘米.【答案】8【分析】根据圆的周长C=πd，所以直径＝圆的周长÷π，由此解答.【解答】25.12÷3.14＝8（厘米）.7.【答题】一个圆形游泳池的周长是314米，它的半径是______米.【答案】50【分析】根据圆的周长C=πd，则半径＝圆的周长C÷π÷2，由此解答.【解答】314÷3.14÷2＝50（米）.8.【答题】一个圆形花坛，直径是10米，这个花坛的周长是______米.【答案】31.4【分析】根据圆的周长C=πd，代入数值计算即可.【解答】10×3.14＝31.4（米）.9.【答题】把一个直径是4厘米的圆分成若干等份，然后把它剪开，照如图所示的样子拼起来，拼成的图形的周长比原来圆的周长增加______厘米.【答案】4【分析】由圆的面积推导过程可知：将圆拼成近似的长方形后，长方形的长就等于圆的周长的一半，宽就等于圆的半径，从而可知，这个长方形的周长比原来圆的周长多出了两个半径的长度，据此即可求解.【解答】根据分析可知，拼成的图形的周长比原来圆的周长增加两个半径的长度，即4厘米.10.【答题】自行车后轮的半径是前轮的1.5倍，后轮转动12周，前轮转了（）周．A. 8B. 12C. 18【答案】C【分析】本题考察的知识点是圆的周长.【解答】根据所走的总路程是一定的，计算得出前轮转了18周.11.【答题】在一个长8分米，宽6分米的长方形中画一个最大的圆，圆的半径是（）分米。

2020-2021学年小学数学第十一册单元练习卷（第一、二单元）班级： 姓名： 等级：一、我会填（每空1分，共22分）1. 一个圆的半径是3cm ，直径是（ ）cm ，周长是（ ）cm ，面积是（ ）cm 2。

2. 40的51是（ ），比60千克轻41的是（ ）千克，80千克比（ ）千克重41。

3. 要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。

4. 货车每时行驶60千米，客车每时比货车多行驶51，客车每时行驶（ ）千米。

5. 一个时钟的时针长5厘米 ,这个时针转动一昼夜，扫过的面积是（ ）平方厘米，它的尖端所走的路程是( )厘米。

6. 有一根15米长的彩带,用去了 1514 ,还剩下( )米。

7. 一个圆的半径扩大到原来的5倍，那么周长扩大到原来的（ ）倍，面积扩大到原来的（ ）倍。

8. 六（1）班的女生人数比男生人数少51，女生是男生的（）（），女生人数是全班人数的（）（）。

9. 用一张长8分米、宽4分米的纸剪一个最大的半圆,这个半圆的周长是（ ）分米，面积是( )平方分米。

10. 一个数增加它的31后等于最小的合数，这个数是（ ）。

11. 如下图，一个编织而成的圆形茶杯垫，沿直径剪开，再拼成近似的平行四边形，如果量得这个平行四边形的底是18.84厘米，那么圆形杯垫的半径是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。

12. 如右图，一个直径为1厘米的小铁环沿着直径为4厘米的大铁环内侧滚动一周，小铁环需要自转（ ）圈。

二、我会判断（共5分）1. 圆上任意一点到圆心的距离都相等，同一圆内的线段中直径最长。

（ ）2. 把圆形纸片按不同的方向对折,折痕一定都经过圆心。

( )3. 商品打七折,也就是现价=原价-103。

( ) 4. 两个圆的周长相等，面积一定相等。

（ ） 5. 74×103÷74×103=1 ( ) 三、我会选（共10分）1.一个圆的直径和一个正方形的边长相等,这个圆和正方形的面积关系为( )。

章节测试题1.【答题】直径是圆内最长的线段.（）【答案】✓【分析】根据直径的定义可知，直径是穿过圆心到圆上两个点的直线，由此得知直径是圆内最长的线段，据此判断正误.【解答】根据直径的定义可知，在一个圆中，圆内最长的线段一定是直径.故此题是正确的.2.【答题】圆有无数条对称轴.（）【答案】✓【分析】因为圆是轴对称图形，且它的直径所在的直线就是其对称轴，而圆有无数条直径，所以圆有无数条对称轴.【解答】由分析可知，圆有无数条对称轴.故此题是正确的.3.【答题】所有的半径都相等，所有的直径都相等.（）【答案】×【分析】根据“在同圆或等圆中，圆的半径都相等，直径也都相等”进行判断即可.【解答】在同圆或等圆中，圆的半径都相等，直径也都相等.故此题是错误的.4.【答题】下列图形，对称轴最少的是（）A. B.C. D.【答案】C【分析】此题考查的是轴对称图形.将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线就是这个图形的对称轴.【解答】如下图，A选项的图形有2条对称轴，B选项的图形有3条对称轴，C选项的图形有1条对称轴，D选项中的圆有无数条对称轴，所以C选项的图形对称轴最少.选C.5.【答题】对称轴最少的图形是（）A. 圆B. 长方形C. 正方形D. 等边三角形【答案】B【分析】此题考查的是轴对称图形.将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线就是这个图形的对称轴.【解答】圆有无数条对称轴，长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，等边三角形有3条对称轴.所以对称轴最少的图形是长方形.选B.6.【答题】下列条件，与圆的大小无关的是（）A. 半径B. 直径 C. 圆心【答案】C【分析】此题考查的是圆的认识.【解答】圆心与圆的大小无关，圆心决定的是圆的位置，半径或直径决定圆的大小.选C.7.【答题】下面的图形中，不是轴对称图形的是（）A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 圆【答案】C【分析】此题考查的是轴对称图形的判断.将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形.【解答】由轴对称图形可知，平行四边形不是轴对称图形.选C.8.【答题】下图中，圆的半径=______cm.【答案】3【分析】此题考查的是圆的直径和半径的关系.【解答】由图可知，圆的直径是6cm.因为在同一个圆里，直径是半径的2倍，所以圆的半径为6÷2=3（cm），即=3cm.故此题答案为3.9.【答题】下图中，圆的直径是______cm，正方形的边长是______cm.【答案】10,10【分析】此题考查的是认识圆.【解答】由图可知，圆的半径是5cm，所以圆的直径是：5+5＝10（cm）.正方形的边长等于圆的直径，是10cm.故此题答案为10、10.10.【答题】长方形的长是______cm，宽是______cm.【答案】4,2【分析】此题考查的是认识圆.【解答】由图可知，长方形的长为4个半径长度之和，宽为圆的直径.长方形的长为4×1=4（cm），宽为1×2=2（cm）.故此题答案为4，2.11.【答题】用圆规画圆，两脚间的距离是3厘米，画出的圆的半径是______厘米，直径是______厘米.【答案】3,6【分析】此题考查的是画圆.【解答】圆规画圆，圆规两脚间的距离就是画出的圆的半径，即圆的半径为3厘米，直径为6厘米.故此题答案为3、6.12.【答题】如图，在下面的长方形纸上最多能剪出______个半径是2cm的圆片.【答案】35【分析】此题考查的是对圆的认识.【解答】由图可知，长方形纸的长是28cm，宽是20cm，在该长方形纸上剪半径是2cm的圆片，求最多能剪出多少个；半径是2cm的圆片的直径是：2×2＝4（cm）；长方形的长边方向可以剪出圆片：28÷4＝7（个）；长方形的宽边方向可以剪出圆片：20÷4＝5（个），所以最多能剪出圆片：7×5＝35（个）.故此题答案为35.13.【答题】一张长16厘米、宽10厘米的长方形纸片，最多能剪______个直径是4厘米的圆.【答案】8【分析】此题考查的是认识圆.【解答】如图：，一张长16厘米、宽10厘米的长方形纸片，剪个直径是4厘米的圆，沿宽能剪：10÷4=2（行）……2（厘米），所以沿宽最多能剪2行；沿长能剪：16÷4=4（个），所以沿长最多每行能剪4个，最多一共能剪：4×2=8（个）.所以最多能剪8个直径是4厘米的圆.故此题的答案是8.14.【答题】用一张正方形纸片，剪成一个半径为6厘米的圆，这张正方形纸的面积至少是______平方厘米.【答案】144【分析】在正方形内画最大的一个圆，这个圆的直径等于正方形的边长.先求正方形纸片的边长，再求正方形纸片的面积.【解答】用一张正方形纸片，剪成一个半径为6厘米的圆，当这个圆的直径和正方形的边长相等时，这个圆的面积最大，因此这个正方形的边长至少等于这个圆的直径，圆的半径为6厘米，直径=6×2=12（厘米），正方形纸片的边长和圆的直径相等，正方形纸片的面积=12×12=144（平方厘米）.故此题的答案是144.15.【答题】有一块长3米、宽1.5米的长方形铁皮，要剪成半径是2.5分米的圆，最多可剪出______个.【答案】18【分析】此题考查的是圆的认识.【解答】3米=30分米，1.5米=15分米，已知长方形铁皮长3米、宽1.5米，要剪成半径是2.5分米，即直径是5分米的圆，求最多可剪几个，列脱式计算如下：所以最多可剪18个.故此题的答案是18.16.【答题】下图中，大圆半径与小圆半径的和是45厘米.大圆的半径是______厘米，小圆的半径是______厘米.【答案】30,15【分析】此题考查的是圆的半径和直径.【解答】在同一个圆中，圆的半径=圆的直径÷2.由图可知，小圆的直径＝大圆的半径.大圆半径与小圆半径的和是45厘米，即小圆的直径+小圆的半径＝45厘米，那么有2×小圆的半径+小圆的半径=45厘米，所以小圆的半径=45÷3=15（厘米）.大圆的半径是15×2=30（厘米）.所以大圆的半径是30厘米，小圆的半径是15厘米.故此题的答案是30，15.17.【答题】在一个圆内最多可以画出（）个相等的扇形.A. 180B. 无数C. 360D. 90【答案】B【分析】此题考查的是圆与扇形的认识.【解答】在一个圆内最多可以画无数个相等的扇形.选B.18.【答题】扇形都有一个角，角的顶点在______上.【答案】圆心【分析】此题考查的是扇形的认识，角的认识.【解答】在扇形AOB中，角的顶点在圆心O上，并且由两条半径和圆上的两条半径所夹弧围成的，所以扇形都有一个角，角的顶点在圆心上.故此题的答案是圆心.19.【答题】由一条弧和两条半径围成的图形叫做扇形.（）【答案】×【分析】此题考查的是扇形的认识.【解答】根据扇形的意义，一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫扇形.如下图，图1是扇形，图2不是扇形.故此题是错误的.20.【答题】把一个圆分成5份，每一份都一定是一个扇形.（）【答案】×【分析】此题考查的是扇形的认识.【解答】如图1，把圆分成5份，每一份都是扇形；如图2，把圆分成5份，每一份都不是扇形.故此题是错误的.。

小学数学第 11 册第二单元测试卷学校 班级 姓名评论一、看谁算得又对又快。

（10 分）7×2=15×0=3＋4= 4×3= 10 1647 349×5=67×9= 1－1=5×7=5×2×7= 18143514575 24×3=8二、用你最喜爱的方法算。

（ 24 分）6×7×103＋2×5 5－5×511 1555 879 71－5×217257×(2－2)(1＋ 2)×364×5＋3×5 9374979797×7＋388三、请你列式计算。

（ 9 分）(1)9 个 2是多少？(2)7kg 的1是多少千克？1582(3)7小时的4是多少小时？127四、认真想好了再填一填。

（ 22 分）1）5的 1是()、4个 3是() 。

8 2102）4千克的1是( )、30 米的 5是()。

5863）7 的倒数是 ()、16 的 3的倒数是 ()。

44）9米＝( )分米 1吨＝( ) 千克2 时2043＝ () 分5）在○里填上“＞” 、“＜”或“＝”。

18× 9○18 28 ○28×64×5○3×714558583＋3○ 34 546）乙数是甲数的 3、已知甲数是 40、甲数比乙数多 ()。

57）一块周长是 8 米的长方形木板、它的宽是 1米、长是 ( )5 5米、面积是( ) 平方米。

8）()×9＝5×() ＝( ) ×7＝1699）一条绳索长 6 米、截下全长的 2 、还剩()、还剩( )3 ()米。

10）在 ( )里填上适合的数字使等式建立。

59 ＝ 1 ＋1＋170() ()()五、我是小法官、对错能判断。

（5 分）1）一个数乘分数、积必定小于这个数。

小学数学第十一册第二单元检测题一、直接写得数：（共8分） 54－21 = 8×65= 91÷31= 3.5－21= 85×2516= 1÷10%= 10×20%= 1－10%÷10%=二、填空：(共22分，第2题3分，第11题2分，其余每空1分。

)1、甲数是45，乙数是50.甲数是的乙数的（ ）%，乙数是甲数的（ ）%。

甲数比乙数少( )%，乙数比甲数多( )%。

2、0.6=（ ）（ ）= （ ）25 =（ ）%3、40米比50米少（ ）%，50米比40米多（ ）%。

4、一根绳子，第一次用去全长的10%，第二次用去全长的26%，还剩下全长的（ ）%。

5、五（1）班今天到校48人，2人缺勤，五（1）班今天的出勤率是（ ）%。

6、一种彩电原价每台2500元，现在降低了400元。

降价（ ）%。

7、一种彩电现价每台2000元，比原来降低了500元。

降价（ ）%。

8、修一条长50千米的路，已修75%，还有（ ）千米没有修。

9、圆规两脚间的距离是3厘米，所画出的圆的周长是（ ），面积是（ ）。

10、圆的半径扩大3倍，它的周长扩大（ ）倍，面积扩大（ ）倍。

11、长方形有（ ）条对称轴，正方形有（ ）条对称轴，圆有（ ）条对称轴，等腰三角形有（ ）条对称轴，等边三角形有（ ）条对称轴。

12、用5克糖溶解在50克水中，那么糖占糖水的（ ）%。

三、火眼金睛辨对错。

（5分）1、用110粒种子做发芽实验,全部发芽,这些种子的发芽率是110%.（ ）2、今年的产量比去年增加了20%，今年的产量就相当于去年的120%。

（ ）学校： 班别： 姓名： 学号：3、一件衣服打九折,就是指这件衣服比原价便宜90%。

（ ）4、一根绳子长 910 米，可以写成90%米。

（ ） 5、杨树比松树少25%，则松树比杨树多25%。

（ ） 四、对号入座。

（5分）1、一堆煤，用了40%，还剩这堆煤的（ ）。

北师大数学第十一册第一单元检测试卷（百分数的应用）班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿成绩＿＿＿＿一、填空（34分）1、甲数是40，乙数是50，乙数是甲数的（）%，甲数是乙数的（）%，甲数比乙数少（）%，乙数比甲数多（）。

2、白兔的只数是黑兔的23，白兔比黑兔少（）%，黑兔的只数是黑兔的（）%。

3、某工厂今年实际全年产值比原计划超额18%，实际完成计划的（）%；今年原计划完成200万元，今年实际产值( ) 万元。

4、一件衣服，打九折后便宜了45元，这件衣服原价（）元。

5、冰化成水后体积减少10%，水结成冰后体积增加( ).6、正方形的边长增加10%，它的面积比原来增加（）%7、幸福小区电话普及率是80%，经调查有28户未安装电话，幸福小区共（）户。

8、某种产品，原来每件成本96元，技术革新后，每件成本降低到了84元，每件成本降低了（）%。

9、江南厂去年生产肥皂5000箱，比计划多1000箱。

超过计划的（）%。

10、张叔叔的一项发明，得到了6000元的科技成果奖。

按规定2000元以上的部分应缴纳20%的个人所得税。

张叔叔实际得到奖金（）元。

11、教育储蓄所得利息不需纳税。

爸爸为小明存了1万元三年期教育储蓄，年利率是5.22%。

到期后，可以从银行取得本金和利息一共（）元。

12、小刚家收入16000元，把收入的40%存入银行定期一年，年利率是3.87%，到期后实际得到利息（）元。

二、判断（12分）1、甲数比乙数少20%，乙数比甲数多25%。

（）2、一种商品，先涨价20%，再降价20%，现价与原价相等。

（）3、甲数是乙数的2倍，那么甲数比乙数多50%。

（ ）4、一堆煤用去25吨后，还剩下它的75%。

（ ）5、从甲地到乙地，快车要4小时，慢车要5小时，快车比慢车块25%。

（ ）6、利率=利息÷本金 （ ）7、把含糖30%的糖水倒出一半后，剩下的糖水的含糖率是15%。

（ ）8、一条路第一天修了全长的20%，第二天修了余下的20%，两天一共修了全长的36%。

小学数学第十一册第二单元过关评测试卷班级__________ 姓名_________ 成绩_________一、填空题。

1、有1个小正方体的魔方，长是6厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。

2、一个长方体的底面积是80平方米，高是7米，它的体积是（）立方米。

3、一个长方体的纸盒长是10厘米，宽是8厘米，高是4厘米，最大的面的长是（）厘米，宽是（）厘米，一个这样的面的面积是（）平方厘米；最小的面的面积是（）平方厘米。

这个长方体的体积是( )立方厘米。

.4、一个长方体的棱长总和是96分米，长是14分米，宽是5分米，高是（）分米，这个长方体有（）个面是正方形，每个面的面积是（）平方分米；这个长方体的表面积是（）平方分米，体积是（）立方分米。

5、一个正方体的棱长是8分米，它的棱长总和是（），表面积是（），体积是（）6、在括号里填上适当的数5.6立方分米＝（）升8600平方厘米＝（）平方分米980立方分米＝（）立方米9.4立方米＝（）立方分米2.7升=( )毫升=( )立方厘米75立方厘米=( )立方分米=( )升7、一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，制作这个鱼缸至少需要玻璃（）平方分米。

8、把32升水倒入一个长8分米,宽2.5分米的长方体水箱内,正好倒满,这个水箱的深是( )分米。

9、至少要( )个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是2厘米,那么大正方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）。

1、正方体也是特殊的长方体。

………………………………（）2、把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。

……（ ）3、正方体的棱长扩大3倍，体积就扩大9倍。

………………………… （ ）4、棱长是6分米的正方体的表面积和体积相等。

………………………… （ ）5、把一个长方体切成两个相等的正方体,每个正方体的表面积是长方体表面积的一半…………………………（ ） 三、选择题（选择正确答案的序号）1、一个正方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是（ ）。

六年级上学期数学月考试卷(08.10)班级 姓名 成绩 一、想想填填（每空1分,共21分）1、在下面括号里填上合适的单位名称。

一块橡皮的体积大约12（ ） 一张床的占地大约2（ ）一桶纯净水大约有19（ ） 粉笔盒的容积大约是0.6（ ）2、8毫升=（ ）立方厘米 0.09立方分米=（ ）毫升32平方分米=（ ）平方厘米 4立方米60立方分米=（ ）立方米43立方分米=（ ）立方米 （ ）立方厘米=6立方分米50立方厘米3、李卫家养的母鸡是公鸡的5倍。

如果养了x 只公鸡，母鸡有（ ）只，母鸡和公鸡一共有（ ）只，母鸡比公鸡多（ ）只。

4、一个长方体游泳池，长50米，宽40米，放满之后可以盛水6000立方米，这个游泳池的深是（ ），它的占地面积是（ ）。

5、开学了，六（1）班同学每人发到a 本练习本，已知男生有25人，女生有23人，全班共发到练习本（ ）本，男生比女生多发到（ ）本。

6、将6个棱长1厘米的小正方体粘合成一个长方体，长方体的表面积最大是（ ），最小是（ ）。

7、一根长48厘米的铁丝正好做成了一个长5厘米、宽4厘米的长方体框架，它的高是（ ）。

8、把棱长2分米的正方体礼品盒放在一个长8分米、宽6分米、高5分米的长方体纸箱内，最多可以放（ ）个。

二、巧思妙断。

（每题1分，共5分）1、长方体的长扩大2倍，宽和高不变，它的体积就扩大2倍。

……… （ ）2、至少要4个完全相同的小正方体才能拼成一个更大的正方体。

…… （ ）3、如果1+2x=15，那么13 x-7x=30……………………………………… （ ）4 ）5、 可以折成一个六个面的正方体。

……………………………（ ）（亲爱的同学们：时间过得真快啊！转眼一个多月过去了，相信你已经掌握了许多新的数学知识与能力，变得更加聪明了，更加懂得应用数学知识来解决实际问题了。

现在是展示你实力的时候。

请你 ——— 耐心审题、用心思考、精心作答、细心检查。