做好高中生家长的5条法则（高中生教育家长必读！）初中与高中本身的教学特点不一样首先，教材难易度变化较大。
初中教材体现基础性，高中教材承担为高校选拔人才的任务。
因此，从初中到高中内容跨度较大，特别是数学、物理学科。
其次，初高中学习方法有明显变化。
初中大多是跟着老师学，机械模仿的多；而高中强调自主学习，注意知识的灵活应用、理解掌握，特别强调举一反三、触类旁通。
以下内容是
一、
在孩子学习成长过程中，有下面两个问题值得我们思考；
1、一样的老师不一样的学生是不是家庭教育的差异？
2、曾经可爱的学生却不可爱甚至可恨了，是不是家庭教育方式方法有问题？
在我们的接触中，为家长的一些观念和做法有些忧心憧憧；
1、孩子送到学校就全靠老师了；
2、我没有文化，我不会教育孩子，老师就多费心了；
3、我很忙，真的没时间教育孩子；
很多父母只管孩子吃穿，给钱就万事大吉了，孩子有喜怒哀乐、有自己的观点和思想，他们更缺乏真爱！还有的家长认为孩子学习不好，也就不管孩子学习了，让学校看着就行了！家长先放弃了！孩子能不放弃吗？家长的教育责任是第一位的。
古人都说养不教，父之过；在孩子成长的道路上，家庭教育的影响不仅是最初的、第一位的，更是终身的；学校的三年永远抵不住家长的影响。
我们认为
孩子成功是家庭的成功，任何成功都不如孩子成功；孩子失败是家庭的失败，任何失败都没有家庭教育失败更失败；任何成功都弥补不了教育孩子的失败！家长的作用是无可替代的，责任是无法推卸的！家庭是孩子的第一所学校，又是终身学校；家长是孩子的第一任老师，更是终身老师！对孩子不负责任，也是对社会的不负责任！
二、家庭教育成功的标志
1、什么心里话都跟父母说。
比如孩子心里有早恋的想法了；其实只要孩子能把心里话说出来，你就会有相应的对策，这样孩子就不会出现问题；
现在很多的情况是
孩子有什么心里话都不跟家长说，如果再没有别人说或者误交损友的话，往往会出现这样或那样的问题！心里话憋着，一旦形成隔膜，那将是孩子成长的障碍；
所以当孩子有心理话不跟您说的时候，您就应该反醒和反思了。
2、做个好人――品行好的孩子。
3、有好的生活、学习、交往习惯。
4、有责任意识。
5、有幸福感。
6、目标——品学兼优，考上理想大学。
三、家庭教育的最有效手段
沟通、表扬、适当的惩戒，严而有度、让孩子做家务、身教；家庭教育成功与文化无关、与物质条件无关——寒门出贵子。
我们相信父母是100爱自己的孩子的，但是有太多的父母不会爱！爱不仅是本能，更是一门科学，要讲方法的！
今天父母教育孩子的困难
不是条件不好，不是自己没有文化，而是自己根本不了解孩子！！！你不知道病因，怎么能对症下药呢？
格言不了解孩子的父母，就如一个枕头，离孩子最近却不知道孩子在做什么梦！
而不了解孩子的根源是
不能尊重和平等对待孩子，没有真正的沟通！而沟通却是教育孩子的最有效手段；好孩子是夸出来的，孩子最需要的不是物质，而是真爱，溺爱不是爱是害，坏孩子都是惯出来的；现在有许多家长说自己管不了孩子，为什么会管不了？
因为从小溺爱惯了！所以惯子如杀子，反过来，都说棍棒之下出孝子是有点道理的！现在怎么办？沟通，平等地与孩子沟通！心平气和地与孩子沟通！能否
