幼儿园2021年元旦活动方案
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幼儿园元旦活动策划方案范例一、活动目标:1、在元旦节的背景下,本活动旨在深化幼儿对节日的理解,增进他们对中国传统文化的认知。
2、活动的举办旨在促进家园之间的友好合作与和谐氛围。
3、活动旨在培养幼儿的团队协作精神,丰富他们的舞台表演经验。
二、活动时间:___年___月___日晚18点___分三、活动地点:泰山饭店影视厅四、活动主题:喜迎新年,共度佳节五、活动构想:以一系列福娃的迎接新年的形象,传递亲切的问候;通过童真主题的表演,展示纯真的世界;以孩子的视角,描绘一幅生动和谐的画面;提供一个让孩子们自由探索、表现的舞台;呈现一场由幼儿用心演绎的大型新年庆典——“喜迎新年,共度佳节”。
六、节目流程:1、18:18-18:30 开场舞蹈:师生共同表演《新年秧歌》 ___分钟2、18:30-18:40 园长发表新年致辞 ___分钟3、18:40-18:50 《福娃送福》 ___分钟4、18:50-18:57 《相声》 ___分钟5、18:57-19:07 《宝贝课堂》 ___分钟6、19:07-19:13 歌舞表演:《好运来》 ___分钟7、19:13-19:20 家园互动游戏:寻找好运 + 颁奖典礼:表彰全勤宝宝、爱心园丁及十佳家长 ___分钟8、19:20-19:30 小品:《选演员》 ___分钟9、19:30-19:33 《妞妞看戏》 ___分钟10、19:33-19:40 《真心英雄》 ___分钟11、19:40-19:47 《酷炫宝贝》 ___分钟12、19:47-19:51 《亲子操》 ___分钟13、19:51-19:57 《园舞》 ___分钟14、19:57-20:00 谢幕及合影留念 ___分钟15、家长按秩序接孩子(中大班一位家长接孩子,小班家长稍等原地不动)一、活动目的:旨在为学生提供展示自我、交流互动的平台,丰富校园文化生活,营造积极向上的校园环境,培养大学生文明、高雅、健康的行为习惯和高尚的道德情操。
幼儿园大班元旦活动方案一、活动主题:庆祝元旦,欢度新年二、活动目标:1. 使幼儿理解元旦的起源和意义,增进对节日文化的理解;2. 培养幼儿的协作意识和团队精神;3. 提升幼儿的动手能力和创新思维;4. 丰富幼儿的活动内容,增强参与感和幸福感。
三、活动筹备:1. 确定活动主题与场地;2. 准备相关道具、材料及装饰品;3. 安排活动时间及人员配置;4. 设计活动流程及详细内容。
四、活动流程:上午活动:1. 开幕仪式(15分钟)活动主持人宣布活动开始,介绍活动主题,并引导幼儿共同演唱一首元旦歌曲。
2. 观看元旦教育视频(20分钟)播放关于元旦的视频,帮助幼儿了解节日的由来和意义。
3. 制作元旦装饰品(40分钟)幼儿分组参与装饰品制作,使用如纸片、彩纸、剪刀和胶水等材料,激发创新潜力。
4. 晚会节目排练(30分钟)为幼儿园元旦晚会准备节目,进行舞台排练,包括小品、舞蹈、合唱等。
中午活动:午餐时间下午活动:1. 制作元旦主题贺卡(30分钟)幼儿使用画笔、彩纸、贴纸等材料创作元旦主题贺卡,可送给家人或朋友。
2. 元旦游戏活动(40分钟)设立多个游戏环节,如平衡游戏、礼物交换、拉拉队比赛等,促进团队合作和乐趣体验。
3. 元旦晚会表演(60分钟)举办幼儿园元旦晚会,展示幼儿才艺,包括舞蹈、小品、歌唱等节目,邀请家长观看。
4. 活动总结(15分钟)主持人与幼儿共同回顾活动,鼓励幼儿分享感受,给予肯定和表扬。
五、活动材料与道具准备:1. 制作装饰品所需的纸片、彩纸、剪刀、胶水等材料;2. 制作贺卡所需的画笔、彩纸、贴纸等材料;3. 游戏环节所需的道具及奖品;4. 晚会所需的音响设备、舞台布置及表演道具。
六、活动评估:教师需观察幼儿在活动中的参与度和表现,记录他们的情绪反馈,评估活动效果和成果。
同时,欢迎家长参与并收集他们对活动的评价和建议。
七、活动拓展:活动结束后,可安排相关拓展活动,如户外郊游、参观教育场所等,以加深幼儿对元旦的了解和体验。
幼儿园元旦主题活动方案参考范文活动时间:____年____月____日活动目的:1.通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2.让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
活动过程:1.来园活动(各班教室)2.生活活动3.新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
4.亲子运动会5.大家共同许愿,迎接新年气球升空。
燃放新年礼花,元旦活动结束。
元旦活动注意事项:1.参加元旦活动时不拥挤、要排队;2.活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;3.活动时要注意安全;4.活动时尽可能到人少的地方参加活动;5.中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
幼儿园元旦主题活动方案参考范文(二)活动目标:1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。
3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。
活动准备:1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。
活动过程:一、激发幼儿参加假面舞会的兴趣1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。
2、我们今天要开个假面舞会,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?二、引导幼儿制作面具1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加假面舞会。
三、播放音乐,幼儿载歌载舞1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。
四、活动结束:恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。
五、延伸活动:在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。
幼儿园元旦班级活动方案(7篇)幼儿园元旦班级活动方案篇1活动目标:1、感受新年带来的喜悦,知道自己长大了;2、愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识活动形式:夺取智慧数果实,智力游戏活动准备:1、一棵大树,上面挂满很多小玩具。
2、幼儿分成5组,每组六名幼儿及家长团,分别为红、黄、蓝、绿、紫队。
并练习说自己队的口号。
活动步骤:1、教师共致新年贺词。
2、齐唱“新年好”,“我长大一岁了”歌曲。
3、幼儿入座,教师宣布游戏规则及形式:以必答题为主,答一轮之后增加一个游戏,答对的可将一个玩具留在桌上,做为总成绩。
4、家长参与的游戏及抢答,获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。
活动内容:有六轮必答题,包括五大领域所学的内容。
有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答,家长的抢答题为脑筋急转弯。
游戏内容:1、家长写出自己爱吃的水果,孩子说出名字。
(教育孩子从小爱自己的家人)2、猜动物:出示动物图片,一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。
每组两名幼儿,猜对得分。
3、猜词。
方法同上。
活动结束:给得分最高队的小朋友发奖。
幼儿园元旦班级活动方案篇2一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛,我园将开展以“欢庆元旦”为主题的一次大型文艺演出,通过文艺演出,让幼儿知道一月一号是元旦,是每一个新年的开始,让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。
二、活动目标:1、让幼儿知道什么是元旦,感受节日带来的欢乐气氛。
2、让幼儿在表演中展现自己,增加幼儿的自信心。
3、通过活动加深师生之间的情感。
三、活动组织者:实验小学幼儿园全体教职员工四、活动时间:20__.12.31五、活动地点:幼儿园内一楼大厅六、活动对象:全体幼儿七、注意事项:1、活动中八位老师分工负责,注意幼儿的安全,让幼儿有序的参加活动。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。
八、活动流程:1、播放新年歌曲,在节日的愉快氛围下,家长入场,坐在家长席内。
幼儿园庆元旦迎新年活动设计方案(8篇范文精选)幼儿园庆元旦迎新年活动设计方案篇1活动目标:1、感受新年带来的喜悦有成长的,知道自己长大了。
2、有成长的自豪感,增强孩子的自主性。
3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识。
4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
活动时间:20__年12月31日活动地点:大二班教室。
活动准备:报子、气球、零食等活动形式:一、开场:1、师幼共致新年贺词。
新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。
灵犬悄然而去,兔子一路奔来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福2、齐唱:《新年好》(中英文)二、主题活动:(一)、幼儿节目展示1、歌曲:《劳动最光荣》2、歌舞表演:《读书郎》3、儿歌:《魔术师》(二)、游戏1、游戏:《吹气球》2、智力游戏:《是非题》3、游戏:《魔毯》4、游戏:《摸箱》(三)、幸运气球在活动高潮部分进行“扎球”游戏。
准备气球10个。
以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运奖品。
(四)、幼儿个人才艺展示三、结束活动:(一)、全体师幼跳兔子舞老师与幼儿共同跳兔子舞。
(二)、致结束词:这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞新世纪的梦想。
让我们记住这美好的时光,再次祝大家新年快乐,兔年好运!教学反思:本次活动让我们幼儿园全体教师对组织活动都有了领悟与总结,相信我们幼儿园在领导与教师的共同努力下,一定会越办越好。
幼儿园庆元旦迎新年活动设计方案篇2一、活动目标:1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。
2、通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。
3、通过活动向家长汇报本学期教学工作。
2021年幼儿园元旦活动方案(集合15篇)幼儿园元旦活动方案1幼儿园与武民艺术剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由武艺演出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界!一、活动时间:20__年12月24日(周六) 下午14:0014:00-14:30为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14:30,演出正式开始。
二、活动时间地点:中南剧场(武民艺术剧院)五楼、亲子剧场京汉大道1001号(轻轨下)三、乘车路线:坐轻轨三阳路站下往回走,大智路站下往前走。
每个家庭亲子套票80元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。
四、温馨提示:1 、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。
2 、活动当天各家庭凭票入场,对号入座。
(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)3 、为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。
4 、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。
5 、活动报名截止日期:本周五( 12月16 )放学之前集体活动,期待您的参与!提前祝您新年快乐,家庭幸福!幼儿园元旦活动方案2活动时间:20__年12 月30日下午3:00活动地点:操场参加人员:小班全体幼儿、家长及老师活动设想:上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。
通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。
此次活动我们以游戏为主线,随机展现幼儿在本学期的学习成果,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:一日活动游戏化。
2021幼儿园元旦活动方案3篇一以“游艺”为主题,在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,感受节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会成功的快乐。
3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动时间:暂定于2021年12月27日上午8:30开始入园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。
大班8:30―8:50,中班8:50―9:10:,小班9:10―9:30。
四、活动准备:1、环境准备:布置游艺场地,准备游艺材料、游艺内容及奖券;搭建庆典仪式舞台。
2、物质准备:游艺活动奖品(耳罩、雪娃娃、面具、胸章、礼物袋、贴画等)五、活动地点:幼儿园内及园外操场六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿邀请一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动流程:1、8:30钟开始,“米奇”“米妮”在门口迎接小朋友的到来(小朋友可以和“米奇”“米妮”合影留念)。
2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。
3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集印章,兑换奖品。
4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。
5、钟声敲响时,所有的家长和小朋友一起陆续来到操场分区域站好队集合,共唱《新年好》。
6、“庆元旦迎新年”庆典仪式 (1)新年动感舞蹈《火焰》。
(2)吴园长送上新年祝福。
(3)请园领导及各班家长委员会主席抽取“年度幸运宝宝”大奖。
(4)大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。
燃放新年礼花,新年游艺活动结束。
八、活动办法:1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,7个活动区域是亲子游戏区域,4个活动区域是幼儿游戏区域(优胜者获得小礼品一份)。
全园孩子们都可以参加活动。
2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。
幼儿园元旦活动方案一、活动目标:1. 深化幼儿对元旦节的认知,激发他们的节日意识。
2. 培育幼儿的协作精神和团队合作能力。
3. 提升幼儿的实践技能和创新思维。
4. 丰富幼儿的知识库,增强学习兴趣。
二、活动时间:____年1月1日,上午9:00至11:30。
三、活动地点:幼儿园活动室及室外活动区域。
四、活动安排:1. 游园活动(20分钟):利用室外场地组织跳绳、踢毽子、投掷沙包等多种游戏,让幼儿体验阳光游戏的乐趣。
2. 元旦主题手工艺(30分钟):提前准备纸张、彩色笔、剪刀、胶水等材料,引导幼儿制作元旦主题的贺卡、灯笼或小礼物,以锻炼他们的动手能力和创新力。
3. 元旦故事讲述(20分钟):选择相关元旦故事,以生动有趣的方式讲解,增进幼儿对元旦节的认知。
4. 元旦主题舞蹈表演(30分钟):幼儿将表演一段充满活力的元旦主题舞蹈,展示他们的活力和自信心。
5. 儿童绘画竞赛(40分钟):以元旦为题材,组织全园幼儿参与绘画比赛,通过绘画激发他们的创造力和想象力。
6. 元旦主题游戏(30分钟):设计一系列与元旦相关的游戏,如猜谜语、猜灯谜、拼图等,以游戏形式促进幼儿的学习和团队合作。
7. 元旦晚会(60分钟):准备一场包含歌舞、小品、魔术等节目的元旦晚会,为幼儿带来欢乐和惊喜。
五、活动筹备:1. 明确活动目标和内容,确定活动时间与地点。
2. 为每位幼儿准备必要的制作材料及绘画工具。
3. 准备元旦主题舞蹈音乐和晚会演出道具。
4. 搭建活动场地,包括舞台、展示墙等布置工作。
5. 安排志愿者和幼儿园教师,确保活动的顺利进行。
六、活动总结:本次元旦活动旨在让幼儿在愉快的氛围中度过节日,同时在游戏和活动中学习元旦知识,提升实践和创新能力。
通过与其他幼儿的互动,培养他们的团队合作意识。
期望这次活动能带给幼儿欢乐与收获,让他们度过一个难忘的元旦节。
幼儿园元旦活动方案(二)一、活动策划1. 活动主题:新年庆祝,童趣无限2. 活动目标:借助一系列活动,提升幼儿的实践能力、思考能力、社交技巧和团队精神,加深他们对新年的认知和参与感,使他们在愉悦中度过一个难忘的元旦节。
幼儿园庆元旦活动方案____年幼儿园元旦庆祝活动规划活动标题:元旦快乐庆祝活动一、活动目标:1. 深化幼儿对元旦节的理解,激发他们对节日的兴趣和参与热情;2. 培育幼儿的团队协作精神和团队意识;3. 丰富幼儿的体验,提升动手动脑能力和创新思维;4. 促进家长与幼儿园之间的交流与合作,推动亲子关系的健康发展。
二、活动时间:____年12月30日,上午8:30-11:30三、活动地点:幼儿园活动中心及周边区域四、活动内容:活动共分为五个阶段,包括开场表演、亲子互动、手工创作、艺术展览和闭幕式。
1. 开场表演(15分钟)舞蹈《新年欢腾》:由教师和全体幼儿共同演绎,展现活力,传递新年的喜庆气氛;朗诵《新年寄语》:幼儿团队献上,表达对新年的祝福和期盼;杂技《元旦翻转》:特设节目团队展示,体现孩子们的活力和灵活性。
2. 亲子游戏(40分钟)比赛1:拉拉队竞赛活动2:父母背孩子过障碍活动3:拔河比赛活动4:创意竞赛3. 手工制作(60分钟)制作1:元旦贺卡制作2:新年挂饰制作3:纸花环4. 艺术展示(30分钟)展示1:幼儿绘画作品展表演2:舞蹈《天使翩翩》演出3:幼儿合唱《快乐元旦》5. 闭幕式(15分钟)表演1:全体幼儿团队完成元旦舞蹈《新年欢腾》颁奖:颁发最佳表演、最佳创意、最佳合作等奖项表演2:全体大合唱《新年快乐》五、活动流程:活动开始前,确保场地布置完成,准备所有必要的道具和材料。
活动开始前,向所有参与者分发活动流程和儿童安全注意事项。
8:30-8:45:开场表演8:45-9:25:亲子游戏9:25-10:25:手工制作10:25-10:55:艺术展示10:55-11:10:闭幕式11:10-11:30:集体合影、活动结束六、活动规定:1. 教师需提前准备活动道具和材料,确保活动场地的安全性;2. 活动期间,教师需确保幼儿的安全和活动秩序;3. 家长需积极参与,与孩子共同完成游戏和手工,增进亲子互动;4. 活动结束后,共同清理场地,并提供反馈和建议。
元旦是中华民族的传统节日,是新一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。
为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,以下“2021年幼儿园元旦主题活动方案【十篇】”由整理发布,欢迎阅读参考!更多相关讯息请关注!【篇一】2021年幼儿园元旦主题活动方案活动目的:1、通过活动感受新年的气氛,体验新年快乐的情绪。
2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。
3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
4、参与节日游戏。
活动时间:20XX年12月31日早上8:30——11:30活动流程:一、8:30——8:40老师带领幼儿、家长入座。
二、8:40活动准时开始(8:40——10:15)1、园长讲话;2、家长代表致以节日的祝福;3、班级大合唱。
具体要求:(1)歌曲曲目为:《闪烁的小星》,请家长们事先学会,如果不会,请在接孩子时到老师处学习,并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。
(2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室进行彩排。
(3)每人制作两颗小星星。
(一个家庭至少4个)(4)服装要求:家长上身黑色线衣,黑色裤子;孩子白色线衣,黑色裤子。
(5)希望每个家庭至少有一个家长参与活动,不要由祖辈代替。
4、班级活动:(10:15——11:00)(1)家长和幼儿亲子体育活动。
游戏名称:老狼老狼几点钟、木头人1、家长和孩子共同参与,感受集体活动的乐趣。
2、让家长重温童年的欢乐。
(2)自助餐活动,具体要求:每个家庭事先准备一个特色菜,要适合幼儿的口味,每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用,并且事先到老师处登记,以免重复,并且请每个家庭自带一次性碗筷,每个家庭可自带水果。
希望方便的家长为我们提供一个微波炉。
【篇二】2021年幼儿园元旦主题活动方案活动目的:1、愿意积极参与活动,大胆表演。
2、感受过新年的快乐。
3、增进亲子间的感情。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
5、体验节日的快乐氛围。
幼儿园2021年元旦活动方案2021年元旦就要到了,让我们和孩子们一起庆祝这个节日吧。
下面是笔者精心为您整理的“幼儿园2021年元旦活动方案”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请继续关注我们哦。
幼儿园2021年元旦活动方案1 一、活动意图:通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。
以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。
二、参加人员:小班教师、全体幼儿及家长朋友。
三、活动时间:年月日四、活动场地:小班教室五、活动目标:1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。
2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。
六、活动准备:1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。
2.活动道具、小礼品。
七、表演活动2021已离我们远去,2021已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。
在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。
1.首先请欣赏《幸福拍手歌》2. 请欣赏歌曲《玩具进行曲》3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》4.请欣赏歌曲《走路》5.请欣赏歌曲《火车快开》6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。
游戏一:投篮准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。
游戏二:我们是毛毛虫准备:苹果游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。
游戏三:抢椅子准备:2021子游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。
游戏四:揪尾巴准备:彩色皱纹纸条、音乐游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。
游戏五:满地开花准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。
3.欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。
让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。
幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。
4.结束活动颁发小礼品。
幼儿园2021年元旦活动方案2 光阴似箭,岁月如梭。
在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在元旦来临之际,一方面为了展示幼儿的风采,另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流,让家长更多的了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动——爱在元旦。
一、活动主题: 开阔视野、增进亲情,热情洋溢、爱在元旦。
二、活动目标:1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。
2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。
3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。
三、活动准备:1. 场地布置2. 节目排练3.活动邀请四、活动内容及程序安排:1.开场舞《让爱住我家》家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。
请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》2. 绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。
3.亲子游戏:袋鼠跳看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!规则:家长和小朋友脚套入袋子里,跳着从起点到终点,用时最短的获胜。
此游戏每次两组家庭,获胜者有小礼品一份。
4.亲子游戏:真心话规则:主持人出题,每组家庭派一位家长和孩子在题板上作答,回答正确的得分,分数最高者获胜,一次可四组家庭参加。
5.儿歌《拉拉勾》《新年好》《过新年》在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱。
6.手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们机会,给予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。
7. 舞蹈《彩虹的约定》我们是早上初生的太阳,是雨后的彩虹光彩照人,希望我们永远具有彩虹般的微笑,下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》8. 音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》看我们的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可爱,下面我们带来更加精彩的音乐游戏。
9. 亲子游戏:抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。
10.舞蹈《拍手歌》我们的世界是单纯的,如果感到快乐就拍拍手,如果感到悲伤就哭鼻子。
下面请欣赏舞蹈《拍手歌》结束语:欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。
最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
各位家长,小朋友们,实验幼儿园2021年元旦亲子联欢到此结束!幼儿园2021年元旦活动方案3 一、活动目标1.知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。
2.乐意对周围人表达自己的祝福。
3.学习一些表达的方法。
二、重点和难点1.激发幼儿喜欢过新年的情感。
2.愿意表达自己在新年里的愿望。
三、活动准备1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。
2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。
3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
四、设计思路新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。
本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。
通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。
其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。
“给新年老人写信”,表达自己的愿望。
“做贺卡”激发幼儿与人交往。
总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。
五、活动流程感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡。
(一)感知经验1.准备自己的身高体重卡。
说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。
其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。
2.与父母一起准备自己穿小的衣物。
说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。
(二)激发情感1.说说我们在长大。
说明:①可以先说说自己在长大。
在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。
②可以说说别人在长大。
说说同伴身体的长大和能力的“长大”。
2.记录现在的情况。
说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。
老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。
(三〕表达情感1.给新年老人写信。
说明:画画自己在新一年里的愿望。
①老师可以引导幼儿讨论写信格式:a.画新年老人的头;b.画自己的愿望;c.画自己的头或写上自己的名字;d.写日期。
老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。
②介绍自己信的内容。
老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。
③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。
2.做贺卡。
说明:①引导幼儿欣赏“贺卡展”。
②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。
老师引导:a、从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。
从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。
③幼儿动手做卡。
3.送贺卡。
幼儿园2021年元旦活动方案4 活动目标:1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。
2、通过游戏,感受温馨的同伴之间的友好情感。
3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动形式:击鼓传花活动过程:一、开场:1、幼儿一起致新年贺词:祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)2、放音乐,大家齐唱《新年好》二、主题活动:以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。
共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。
(一)第一轮击鼓传花1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。
2、师幼游戏:魔毯游戏准备:报纸游戏规则:分两组进行,每组2对。
教师和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个组的报纸踩得最小,哪个组获胜。
(二)第二轮击鼓传花1、幼儿集体节目,《快乐欧伯拉》2、游戏:谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备:气球游戏规则:分两组进行,每组6人。
每位幼儿拿一个气球,游戏开始后先将气球吹大获胜。
(三)第三轮击鼓传花1、幼儿集体节目:歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等2、游戏:抢椅子。
游戏准备:椅子6个游戏规则:分两组进行,每组5对。
幼儿跟着音乐围着椅子转,音乐一停,大家就抢小椅子坐,没有抢到的回去,然后拿掉一个小椅子,看到最后谁能抢到最后一把小椅子。
三、活动结束:为幼儿分发新年礼物。