提升教师素质三年行动计划
一、背景
教育局的第三个五年计划即将实施，学校发展处在黄金期。我校的第一个五年规划（2003——2008）已经结束，第二个五年发展规划正在拟订中。经过第一个五年，学校的整体水平有较大提升。要想学校工作再上一个新的台阶，教师是关键因素。目前，学校有在编在职教师48人，外聘教师11 人。其中，硕士1人，本科学历42人。教师队伍较为稳定，精神风貌良好。多数教师是把这份职业作为了谋生的手段。为了进一步激发教师的职业追求，让教师拥有更多的职业幸福感。学校拟订“提升教师素质三年行动计划”，在三年周期内全方位地提升教师素质，让教师队伍的发展进入良性循环的阶段。二、措施及预期目标
（一）、专业素质提升
1、学历提升。目前，学校教师大专学历比例达到了100%。我们鼓励教师自主进行高学历进修。对进行高学历进修的教师，要制定个人学历进修计划。在2011年，本科学历比例达到92%，研究生学历达到6%。
2、课堂教学水平提升。教师的课堂教学水平直接影响到学生素质的提升，我们要让每一位教师在职业生涯内不断提升课堂教学水平。教师每学期进行一次教学研讨，参加一次技能大赛。每个教师在研讨中发挥不同的作用，可以承担上课任务，可以进行教案设计，可以参与资料的收集，可以进行课后的总结。技能大赛的内容包括讲故事、下
水作文、研读教材、板书设计、演讲等。通过这些活动，教师将会找到自己准确的职业定位，充分发挥自己的长处，形成一支综合素质强的教师队伍。
3、新教师素质提升。对新教师，除了按规定参加继教中心的上岗培训外，学校还将为其安排指导教师。新教师在上亮相课后，将由师徒结对协作组成员和师傅一起制定出切实可行的指导计划。在一年内，新教师将按照师徒结对的协议接受师傅的指导。在每一学年的下期，新教师将上谢师课，展示专业素质的提高程度。在一年后，新教师能完全独立承担教学任务，基本掌握各种教学方法，有一定的教学理论知识。同时，有一篇论文发表或获奖。
4、骨干教师素质提升。骨干教师除了承担本职工作外，还将承担对青年教师的指导工作。每学年至少上一次示范课，指导一位青年教师，有一篇论文获奖或发表。同时，骨干教师还应该积极主动地参与科研，起到良好的带头作用，制定个人发展规划，起到很好的辐射作用。到2011年，在学校教师中，有一位市级学科带头人，一位市青年优秀教师，两位市骨干教师，四位区学科带头人，六位颁证的区骨干教师。（二）身体素质提升
1、组建教师运动俱乐部。在广泛调查和专业论证的基础上，组建教师运动俱乐部，开展活动，提高教师的身体素质。每周开展一次活动，时间为一个小时。活动形式采取集中与分散相结合的方式。在活动开展三年后，教师病假时间总计要下降30%，教师身体素质明显提高。
2、每年一次教师体质健康检测。由体育组牵头，根据学校教师的实
际情况，设计检测内容，并在检测结果出来后对每一位教师的情况做具体分析，开出锻炼处方，给教师提供锻炼的科学依据。
3、每年一次身体体检。由学校负责，每年组织教师到正规医院进行全方位的身体检查，从医学的角度关注教师的身体健康。
（三）、心理素质提升
1、培养有资格证的心理咨询师，定期对教师进行心理辅导。计划在三年内再培养三位有资格证的心理咨询师。
2、开展心理健康的全员培训。利用教师继续教育，请进心理专家，对教师进行全员的心理健康培训。每学年举行两次讲座。
3、拓展训练增强心理素质。利用工会活动组织教师参加拓展训练，在训练中增强教师乐观、积极向上等正向的心理素质。
4、自主学习提高心理理论水平。教师书屋为教师提供心理健康的相关书籍，学习型组织不定期举行活动，让教师在学习后有交流的平台。（四）、师德素质提升
1、班主任专项培训。学校很多工作需要通过班主任去实施、完成，因此，班主任良好的素质将在很大程度上影响学校工作的进度和质量。学校将构建从国家到市到区再到学校的培训网络，分期分批组织班主任参加各级培训。到2011年，全校24位班主任全部参加过专项培训。
2、构建师德监督机制。由学校牵头，开设师德监督信箱，接受家长、社会的监督。同时，每学期从家长、学生、同事三方面进行师德调查。通过这样的监督，杜绝师德事件的发生，树立良好的师德形象。
3、形成师德评价体系。对于一年内无师德投诉事件的教师，在学校内进行表扬，并记入个人档案盒。
三、激励机制
1、精神方面对于在四个方面素质提升较快的教师，学校给机会（外出学习、承担各级研讨课）、给平台（组建活动、推荐外出展示）、给担子（在适合的项目中做负责人）、给点子（学校邀请专家或相关人员给予指导、辅导、帮助）。同时，在评优晋级时优先考虑。
2、物质方面对于高学历进修的教师，在拿到文凭后，学校将进行相应的奖励。进修本科并拿到文凭的教师除教育局给的奖金外，学校将进行对等的奖励。进修研究生并拿到文凭的教师除按照教育局相关规定报销部分学费外，学校还将给予1000元的奖金。对在身体素质提升上表现突出的教师，学校将以发健身卡或运动服装、运动器材等方式进行奖励。对连续两年无师德投诉事件发生的教师，学校在期末考核中给予300元的师德奖励。
