机械设计课程设计机设课设凸轮范本
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机械设计课程设计机设课设凸轮
机械设计课程设计
1意义
2题目(手册p252)
2.1 热合包装机封合机构及传动方案
2.2数据
学号尾数是几,就做第几号数据。
2.3要求
(1) 设计凸轮轮廓
(2)选电机,分配减速机各齿轮传动(或蜗杆)和开式锥齿轮传动比,计算减速机各轴功率
(3)开式锥齿轮设计
(4) 装配图1张 (A1或A2)(参考手册p217,231)
(5) 零件图2张(A3)(参考手册p218)
(6) 计算说明书一分,说明书包括:(格式参考手册p211)
a、传动方案
b、电机的选择
c、传动比分配
d、开式锥齿轮设计
e、齿轮传动(低速级)设计(斜齿轮)
f、低速级轴校核(按弯扭合成和疲劳强度精确校核法)(参教材p369例
题)
g、低速级轴上的一对轴承校核
h、低速级轴上的键校核
i、联轴器的选择(1个)
3考核办法
平时70%,答辩30%。答辩所需材料:上述3的内容,用档案袋装,写班级学号、姓名。平时——考勤、老师检查进度。
时间:连续15天,上午8:00~11:30,下午2:00~5:00
进度安排
第1~5天:设计凸轮轮廓
要求:用VB编程,用解析法设计凸轮轮廓曲线(摆动滚子推杆盘型凸轮机构)
●第1~2天:学习VB基本知识。
●第3~5天:编程,用解析法设计凸轮轮廓曲线
提示:α
ϕ
β-
β-曲线。参考《机械原理》摆动滚子推=,ϕ由设计者确定,求出θ
杆盘型凸轮机构解析法设计,(你需要的已知,而题目没有已知的,由设计者确定——设计)
第6天:
●传动方案、电机选择、传动比分配、各轴运动动力参数计算
●开式锥齿轮传动(低速级)设计
第7、8、9天:
●画低速级轴及轴上零件草图,确定轴的尺寸、选联轴器、轴承、键。
●画低速级轴弯矩、扭矩图,用弯扭合成校核轴的强度;确定危险截面,用疲劳
强度精确求安全系数,校核轴的疲劳强度。(参考教材“轴”例题)
●校核轴承寿命、联轴器和键的强度。
第10~15天:完成装配图
8:00讲课:图纸如何布局,关于减速机的内容。
●第9天:画减速机俯视图低速级轴及轴上零件
●第10、11天:画主视图,并完成俯视图。
第12天上午8:00讲课:对装配图的要求、尺寸标注等;零件图
●完成装配图
第16、17天:
●完成低速级轴和其齿轮的零件图
第18天:
写说明书:前面所有的计算稿纸必须保留,按手册上的格式整理为设计说明书,手写。
第19、20天:答辩
讲课1
1.1VB的入门
输入、输出语句
ϕ取
β-
ϕ
α
=