幼儿园家长工作总结(15篇)
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幼儿园教研工作总结(15篇)
幼儿园教研工作总结1
岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。
“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下:
一、政治思想方面
我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。
用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。
二、认真备课教学 按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。
三、坚持学玩结合
在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性,加强师幼交流,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。
四、谦虚虚心请教
在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。
五、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。
2021年幼儿园家长工作总结 15篇
幼儿园家长工作总结 1
一、尽快了解情况,掌握第一手资料
这学期我接的是新中班,新的学生新的家长。作为班主任,我必须和家长们尽早进行沟通,尽量多的了解和掌握孩子的情况。开学之初,我就要求每位家长留一个便于联络的电话号码,并把自己的和孙老师的手机号留给了家长,请他们随时和我们保持联络,只要是和孩子有关的事情都可以跟我们交流。我们的家长也很愿意和我们配合,经常有家长打电话来反映和询问孩子的情况,有的家长在接送孩子的时候跟我们做短暂的交流,向我们介绍孩子的一些特殊喜好和发生在孩子身上的有趣事,我呢,也总寻找各种时间和机会与家长进行攀谈,以拉近彼此间的距离,让我从多个方面去了解孩子,从而使我们的教育教学工作更有针对性。
二、充分利用“家园之窗”,让家长了解我们的教育教学
“家园之窗”是家园联系的纽带,是家长了解教育教学工作的一个很好的方式。通过“家园之窗”家长们可以知晓我们每天的活动安排,一些新学的儿歌、故事、歌曲以及卫生保健方面的小常识等。我常提醒家长朋友们看上一眼,回家后能和孩子一起温习和巩固。
三、让小纸条发挥大作用
俗话说“好记性不如烂笔头”。现在的教学中要求家长配合我们的地方很多,如果让我们的孩子回家口头转告我们老师的意思,效果不理想,一个原因,孩子年龄小不能完全表达清楚,再一个,孩子很容易忘记,在幼儿园里记下了但回家后就忘了,这个我们成人也深有感触。为解决这个问题,如遇要家长帮忙的,我们幼儿园的做法是打印一张小纸条,将内容清清楚楚地写在上面,让家长们能一目了然。如这学期的家长开放日活动安排,什么时间什么内容等。实践证明,这个方法很管用。
四、认真对待家长的意见和建议,耐心做好解释工作
一直以来,家长对我们提的最多的是不要午睡,说孩子很容易感冒。有个别不讲理的说孩子的感冒都是因为午睡引起的,有好几个家长跟我说孩子午睡后晚上睡的很晚,说能不能取消午睡。我就耐心地跟他们解释,说午睡的好处,说午睡和孩子生长间的关系,并就班里午睡好坏和学习好坏做比较,让家长了解孩子午睡的重要性,并要求家长在家督促孩子养成午睡和早睡早起的良好睡眠习惯。
幼儿园家长工作总结15篇
幼儿园家长工作总结1
这学期对于教师和家长来说都需要一个适应的过程。学期初,在具体了解了各个家长及幼儿的基础上开展了本学期的家长工作,具体是这样的:在紧紧围绕本园工作计划、本园家长工作计划的基础上,认真实施班级家长工作计划。重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通。切实开展多种形式的家长活动,有效的丰富了家长的家教理论,提高了家长关注幼儿园生活的主动性,引发家长参与幼儿园活动的积极性,有效的促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。
一、家长工作重点总结
1、家长能积极、主动地参与幼儿园的各项活动,并为幼儿园的各类活动献计献策。
2、家长非常肯定幼儿园的管理工作,对保教人员的工作满意度明显提高。
3、家长活动形式丰富,亲子活动、家长开放日、元旦活动等。
二、加强沟通,转变家长观念 我们在本学期里通过各项活动加强与家长的沟通,在帮助家长提高家园共育的基础上,争取家长的支持、理解和合作。家长半日公开活动的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。从家长反馈表可以看出,家长对我们的教学都非常满意,从心里感谢老师的辛勤劳动,同时也促使家长更好地进行家庭教育。
三、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平。
让家长走进幼儿园,了解我园的全面工作情况及发展现状,了解幼儿学习、生活及成长情况,参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量,增进幼儿园和家长的联系与沟通。教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。
四、充分发挥《家长园地联系栏》的窗口作用
《家长园地联系栏》是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地。本学期我班老师结合本班实际,在家长园地联系栏的栏目设置上推陈出新,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道,开阔了家长的视野,丰富了家长的`保教知识。经常看到家长驻足在那儿观看,使《家长园地联系栏》活了起来,产生了的互动效应。
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家长给幼儿园的感谢信15篇
家长给幼儿园的感谢信1
幼儿园的老师们:
我是中一班小朋友安倩的家长。首先让我向中一班的李晓可老师、程丽丹老师以及幼儿园所有的老师表示由衷的感谢。
回想起孩子两年的幼儿园生活,思绪万千。从小班到中班,孩子从牙牙学语到识字唱歌,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,这里边包含这多少老师的汗水和爱心!每当看到孩子分清6和9了、分辨出七种颜色了、能背诵好几首古诗了、与人交往变得礼貌大方了。作为家长的我们由衷地感谢你们——辛勤的老师们!
两年来,孩子和辛勤培养她的老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。放假了,孩子会说:"我想我们老师了!"知道爸爸妈妈要代替她给老师写感谢信,孩子再三嘱咐一定要写上:"我爱我们的老师!"孩子还小,她不会施加任何华丽的语言,但是这极为简单的话语,却代表了孩子的心声,孩子爱你们——辛勤的老师们! 让我们再次感谢幼儿园全体老师无私的奉献和付出,也希望幼儿园坚持建园时的教育理念和宗旨,把幼儿园越办越红火,成为孩子们的真正乐园!
此致
敬礼!
____x
______年x月
家长给幼儿园的感谢信2
家长朋友们:
你们好!,感谢您把孩子的成长与未来托付给我们,感谢您一直以来对我们工作的理解支持。我们深知,中四班的昨天浸入了您无限的信任,中四班的明天也将寄托您殷切的希望。
孩子是家庭的希望,从出生的第一天开始,他们的健康和发展就牵动着每一位父母的心孩子是祖国的花朵,我们就是百花园里辛勤耕耘的园丁,我们从事着世界上最美好的事业。从一粒粒小小的种子开始,亲手施肥,细心培育,看着他们一天天发芽,一天天长大,直至成为参天大树。
我始终相信我们的爱心,责任心,远比一所幼儿园的漂亮来得重要。我们的孩子在幼儿园学会生活、学会做人、学会求知、学会生存、学会审美,养成自信、好奇、坚毅、交往、合作、关心他人的良好品质以及保持轻松愉快的情绪。
幼儿园家长工作总结
篇一:幼儿园家长学校工作总结
家长学校工作总结
为了进一步贯彻和落实新《纲要》的教育理念,家园共育和家园合作已就成为每个幼儿
园必须做好的工作。本年度我园的家长工作能紧紧围绕家长工作计划,认真实施。我们始终
把家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通与交流,作为本年度的工作目标。开展
多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注和参与幼儿园活动的
主动性、积极性,有效地发挥了家园合力的作用,提高了办园质量和社会影响了。一、征
集家长意见,明确工作方向为了能更好地提升幼儿园的保教质量和办园水平,详细了解家长对幼儿园工作的建议意
见,以便能更好地改进幼儿园各项工作。让家长了解本年度幼儿园工作方向,努力为家长、
幼儿做好服务工作,提高我园保教质量和管理水平。二、建立管理网络,参与园所管理 为了能充分发挥家长委员会的桥梁纽带作用,让家委会成员主动地参与幼儿园的管理,
提高幼儿园的保教质量。我园成立了家长学校管理网络:有园长任组长——园长具体分管家
长工作——班主任具体实施;园内成立了园级家委会和班级家委会。其目的:一发挥家委会
成员参与园所管理。二加强对教师的管理。
三、开展专题讲座,传递育儿经验 为了更好地推进科学育儿工作,拓宽家长科学育儿的知识面,提高家长家庭育儿知识经
验,树立正确的家庭教育观,让家长更懂得如何教育孩子,让孩子更健康快乐地成长。为此,
我们开展了形式多样的家教指导和培训工作,帮助其掌握正确的早教方法,取得了一定的成
效。四、加大宣传力度,了解信息动态 为了让家长进一步了解幼儿园活动信息和动态,我们为家长开设多个窗口,向家长传递
信息,有效地发挥了宣传窗口的作用。
2.发挥橱窗作用,更新栏目内容。橱窗是用来向家长、孩子和社会进行宣传的有效窗口,
幼儿园家长会工作总结15篇
幼儿园家长会工作总结1
在越来越强调生态化发展的今天,幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势。为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,本学期第一个月末我园召开了一次大型的家长座谈会。
一、家长座谈会形式及时间
家长座谈会是以班级为单位召开的,家长会时间是__年9月30日下午2:00时。由于孩子刚入园,无论是教师、幼儿、、家长都有一个了解、磨合期,因此,教师、幼儿经过近一个月的了磨合彼此都有了更深的了解,而这一时刻家长也急需要了解近一个月在幼儿园学习、生活和一日活动情况,此时召开家长会,家长很乐意,参会率高、效果好。
二、家长会的内容和目的
1、首先各班主任介绍了这次会议的目的。为了让家长清楚地了解我园全方面的情况,让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的,同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识,而且能使自己的身心得到健康的发展。更让家长们知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴,彼此应本着尊重、平等、合作的原则,步调一至地将家园共育工作做得更好,把我们的孩子培养成人。
2、选择合适的时间请到家长,选择合适的内容介绍给家长。各班首先汇报近期的教学内容、主题目标,重点分析幼儿、掌握情况,告诉家长需要配合的事宜,让家长做到心中有数,回去有目的地指导帮助幼儿。其次,根据各班幼儿年龄特点和班级普遍存在的情况准备具体的内容。如:向家长介绍了如何指导幼儿学会自理;秋季预防等常识。
3、介绍了近一个月幼儿的生活情况,让家长了解了幼儿的一日常规活动内容,并让家长参观了伙房设施,了解了幼儿每周食谱,家长们都非常满意。
三、请有经验的家长现身说法
请了两位有经验的家长谈了感想并介绍了经验,使成功的经验得到了广泛的传播,家长们对此感受很深。
四、教师对家庭教育做了指导工作
为了让家长更好的配合我园的工作,首先我们引导家长走出教育误区,和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。各班老师在家庭教育方面做了指导工作,如:老师告诉家长每天放学后,不要只问孩子学了多少字,算了多少题,而应问孩子今天给老师提了几个问题,学会了什么道理。要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来,把孩子教育成知识的创造者,而不是知识的储备仓库。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异,善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,哪怕只是一点点,也要及时提出表扬,而不应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点相比,由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次,帮助家长掌握应答幼儿提问的技巧,促进孩子积极有效的应答,使幼儿产生探究的兴趣。
2021年幼儿园家长工作总结(15篇)
幼儿园家长工作总结1
随着家庭教育工作蒸蒸日上,幼儿园家长学校工作也尤为重要了,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学年幼儿园的家教指导工作在园领导的重视下,在各班老师及家长的密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学年工作做如下总结:
一、各项常规工作
1、做好教师家庭教育培训工作
为了不断提高各班教师的家教指导水平,幼儿园充分利用周三教师教研时间,进行全园家庭教育培训活动,有家教指导理论的学习,热点问题的讨论。通过培训活动,使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面发展。
2、做好每月家长开放日工作 本学年我们针对爱的教育系列活动展开,首先“相信我的爸爸”活动以孩子从高处向下跳开展,体验孩子完全信任家长的一瞬间,有的孩子也会不不敢跳,我们在活动后和爸爸们也分析了这方面的问题,爸爸们从中受益颇多。再次。我们进行了“大肚子妈妈”活动,孩子们通过活动了解到妈妈十月怀胎到自己长大是多么的辛苦,孩子们应该学会体谅妈妈,学会关心、照顾自己的妈妈。而妈妈们也再母亲节即将来临之际感受到了孩子对妈妈浓浓的爱。再次,我们进行了“孝敬老人”活动,活动中孩子们和自己的父母一起给老人洗脚捶背,很多老人感动的流下了眼泪,都说活动进行的非常有意义。家长们好评不断。最后,我们进行了“六一联欢会”活动,家长们观看了孩子们一学期所学,也为家长们交上了满意的答卷。家长开放日使家长懂得了怎样和教师主动配合,取得教育的一致性。另外,各班的亲子游戏也将知识、能力、生活、情感等各方面的内容相结合,体现了浓浓的亲子之情,深受家长和孩子们的欢迎。从家长反馈表可以看出,家长对我们的教学都非常满意,从心里感谢老师的辛勤劳动,同时也促使家长更好地进行家庭教育。
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第 1 页 共 29 页 幼儿园小班家长工作总结(15篇)
幼儿园小班家长工作总结1
时间过得太快了,似乎刚来这里,这个下学期就已经结束了。在这个下学期中我做了不少工作,取得很多的宝贵经验,当然,也有些地方不尽人意。不过,在整个学期当中,我对工作充满了极大的热情,我深深的热爱这份工作,我会努力工作,严格要求自己,虚心请教。
从本学期开始我们课根据《纲要》的精神及小班幼儿的年龄特点及教育要求,精心设计了一个又一个生动有趣的主题活动,将“环境创造、家园共育、活动区域活动和日常活动”都作为课程的组成部分:和幼儿一起布置主题活动中的环境;展示出幼儿在多种活动过程中的作品,在显性和隐性的环境中反映主题的内容。区域游戏活动的创设和教学工作活动是密不可分的,本学期我一直不断的在改进班级的游戏区域活动。通过对幼儿在活动区里的行为进行观察,我们及时对活动区的目标和材料进行调整,也看到孩子们的能力在活动区里得到了发展。
我班幼儿他们参差不齐,有一半的幼儿年龄偏小,有的性格开朗、大方,有的却较内向。鉴于此情况,我们采取了因材施教的方法来引导他们。根据不同年龄不同程度的幼儿进行教导。平时多鼓励、奖励他们,让他们觉得:老师是最喜欢我的,我应该表现得更好、更棒。这学期下来,小朋友对所学的知识都掌握得很不错,表现得也很好,达到了预期计划中的目的,其具体各科的教学总结如下:
一、健康
能适应集体生活;愿意参加多种活动,情绪稳定,快乐;有初步的进餐,睡眠,盥洗,排泄等生活习惯。喜欢参加幼儿园各种集体活动。、初步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理能力,具备初步的安全保健知识,学习对自己的身体进行适当的保护,积极参加体育活动,要求动作基本做到轻松协调。
二、语言方面 本文格式为Word版,下载可任意编辑
第 2 页 共 29 页 能听懂及用普通话回答老师的问题,回答问题很主动、积极,能安静地听故事、看动画片,能听懂故事的情节,并能记住故事的名字及角色。记忆力强,学过的儿歌都能朗诵,会讲述图片中的主要内容,愿意与老师、阿姨及同伴聊天。
幼儿园家长工作总结(15篇)
幼儿园家长工作总结1
本学期家长工作能紧紧围绕园务工作计划,认真实施家长工作计划。重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通。切实开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注幼儿学校生活的主动性,引发家长参与幼儿园活动的积极性。有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。现总结如下:
1、加强教师指导家长服务工作能力
加强教师自培学习,有家教指导理论的学习,热点问题的讨论。使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,树立正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面发展。
2、开展丰富的家园互动活动,促进家长协作
本学期,开展了多种形式的家园互动活动。如小班先后以新生家长会,让家长感受到了孩子们入园前后两种孑然不同的表现,他们无不感慨教师的辛劳;小班举行的家长座谈会,不少家长介绍了自己的育儿经验以及对老师工作的肯定和建议,老师们也精心准备,生活的变化,小班幼儿的年龄特点以及家园共育一致性等方面向家长作了介绍。这种沟通与碰撞,拉近了家庭与幼儿园的距离,密切了家园间的联系。
3、家长学校工作的创新,使活动更有实效。
我们对全园家长进行调查,从调查数据看:家长对幼儿园的各项工作总体满意率较高,对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学习环境都表示满意和肯定,对教师和工作人员耐心细致的工作表示满意。从留言中可反映家长普遍认可教职工对待工作、家长、幼儿的态度,对幼儿园的卫生、安全给予较高评价。家长更多希望教师注重孩子能力的培养,在细小环节方面,希望老师能注重沟通如何培养孩子的饮食习惯”等诸多问题,也对幼儿园的有关工作向家长进行宣传。
家园共育犹如一车两轮,只有同步同向合力。我园开展的各项家长工作,如同给家园共育,让幼儿园教育与家庭教育能更加和谐统一,从而更好地促进幼儿的全面发展。
幼儿园家长工作总结2
第 1 页 共 16 页
幼儿园小班家长工作总结范文五篇
幼儿园小班家长工作总结篇1
新学期开始了,本学期我和孙桂梅老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据,制定出以下工作计划:
一、班级情况分析及工作重点
本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
二、幼儿发展目标
(一)健康领域
1、逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。
2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。
3、了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保
第 2 页 共 16 页
护。
4、愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。
(二)语言领域
1、学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。
2、学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。
3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。
(三)社会领域
1、愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。
3、乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。
3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。
4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。
5、学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。
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大班幼儿家长分析总结 第1篇
本学期我班共有44名,其女孩子25名,男孩子19名。经过一个学期的共同相处,教师与家长之间的关系更加融洽,二位新插入的老师与家长之间也从不认识到逐渐熟悉,彼此交流育儿经验的次数正逐渐频繁,沟通的渠道也日益增多。通过三次家长活动,家长对我们教师的教学与当前的教育动向,特别是对探索型主题活动有了进一步的了解,平时,大多数家长能配合班级收集与主题相关的资料。
一、积极向家长宣传育儿知识
1、利用家长活动时间,向家长宣传讲解当前的教育,区别传统教育与“二期”课改之间的不同,同时让家长明确创设良好家庭环境的重要性,要求家长在日常生活帮助增进与大然亲密接触的机会,注重孩子口语、动手能力的.培养,和家长一起培养的分享、同情、遵守规则、合作等亲社会行为。
2、办好宣传栏,为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况,我们及时将主题活动内容刊登在班级宣传栏上,让家长在每天接受孩子时就能了解班级的教学情况。
二、创设积极向上的环境
根据主题开展情况,师生共同创设与主题教育相适应的环境,让家长在每天接送孩子时及时了解教师的教学与孩子们的学习情况。
三、利用多种途径与家长沟通
1、利用家长活动时间,让家长积极参与各种讨论,让家长在共同探讨学习创设丰富多元的家庭教育环境。
2、针对个别情况,通过来离园时、电话等多种途径交流平时在家、在园的学习与活动情况,寻求家庭配合共同教育的最佳途径。
四、鼓励家长积极参与园和班级活动
1、鼓励家长积极参与家教指导活动,促进家庭之间、家园之间的多向交流。
2、正确发挥家长的作用,激发家长的参与意识,提高家长主动参与园活动的积极性,发挥好父母的教育工作。
3、鼓励家长积极参加亲子秋游活动、节日、表演等同乐活动,加深亲子的情感交流。
但由我们教育的对象全部来农村,家长总体文化水平较低,缺乏教育孩子的方法与经验;较多家长工作忙,无暇顾及孩子,将孩子交与爷爷奶奶带领,而爷爷奶奶又大多是偏爱孩子,日常生活的许多本应孩子己做的事情大多给包办了,致使较多孩子的生活理能力较差;且孩子们很少有外出活动的机会。另外家长普遍重智轻能,因此较多的交往、说话、动手等方面的能力仍不够理想,在下学期仍有待提高。 大班幼儿家长分析总结 第2篇
第1页共12页 幼儿园家长会的总结
一、家长工作重点总结
1、家长能积极、主动地参与幼儿园的各项活动,并为幼儿园的各类活动献计献策。
2、家长非常肯定幼儿园的管理工作,对保教人员的工作满意度明显提高。
二、加强沟通,转变家长观念
三、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平。
让家长走进幼儿园,了解我园的全面工作情况及发展现状,了解幼儿学习、生活及成长情况,参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量,增进幼儿园和家长的联系与沟通。教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。
四、充分发挥《家长园地联系栏》的窗口作用
五、对个别幼儿情况,通过离园时、电话等多种途径交流
幼儿平时在家、在园的学习与活动情况,寻求家庭配合共同教育的最佳途径,利用家长接送时间,与家长保持密切联系,共同商讨教育方法。
以上是我们大〈2〉班,在____年度的工作总结。相信我们会在以后的工作中做的更好。
幼儿园家长会的总结(二) 第2页共12页 我们平时都说幼儿园的工作琐碎,小班的工作就尤其琐碎,“小班家长事儿多”似乎已成为司空见惯的事情。因此,做好家长工作是我们教师的重要职责,只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能对每个幼儿实现良好的教育。
一、运用多种形式加强与家长之间的沟通。
1、和家长进行情感和教育方面的沟通。小班家长工作总结。见到家长,我总让他们看到我的笑脸,每天不管心中有无烦心事向家长点个头,打声招呼,道声“再见”并不难。我是个不爱告状的老师,我觉得孩子在我班上,犯了错,首先应该由我来教育引导,不要太多地把责任推向家长,除非确实需要家长共同来配合教育的。即使这样,在与家长交谈时,我特别注意讲话的方法和语气,我会笑着婉转地跟家长说事情,尽量不让家长产生因为孩子犯了错而使老师反感或另眼相待的错觉,让家长感到尴尬。
第 1 页 共 6 页 2025年幼儿园家长个人年度工作总结
____年度,我承担了新的角色——成为幼儿园的一名家长,这对我而言是充满意义的一年。在这一年中,我认识到,作为家长,我的职责不仅限于孩子的日常照管,还包括与教育工作者和其他家长的协作,共同为孩子创造一个有利于他们全面发展的环境。以下是我对过去一年的个人工作总结。
我全力支持和参与幼儿园的各项活动。我积极投身于家长会、亲子活动和社区服务活动中,为孩子们提供必要的支持和关注。在家长会议上,我与其他家长分享育儿经验,参与讨论,为幼儿园的改进提出建设性建议。我主动参与志愿者活动,为孩子们的成长贡献力量,与家长们共同努力,打造了友善、和谐的园所氛围。
我建立了与教师和其他家长的有效沟通和协作。我认识到,家庭与幼儿园的紧密合作对孩子的成长至关重要。因此,我与教师保持密切联系,定期参加家长会议和家访,确保对孩子的教育有深入的了解和参与。我也与其他家长建立了良好的合作关系,共同探讨教育问题,协同解决问题。
我注重培养孩子的自我管理和独立能力。我坚信,孩子需要在成长过程中逐渐学会独立和自我决策。因此,我在日常生活中给予孩子适当的自主权,让他们在面对挑战和困难时学会自我应对。我还会与教师合作,以一致的方式培养孩子的自主性和独立性。
我强调与孩子的情感联系和陪伴。建立与孩子的情感纽带对于理解他们的需求和情感至关重要。我致力于在日常生活中与孩子进行情第 2 页 共 6 页 感交流,倾听他们的想法,分享他们的喜怒哀乐。我尽力安排时间陪伴孩子,参与他们的游戏和学习活动,为他们提供充满爱的环境。
____年是我个人成长和学习的一年。通过积极参与幼儿园活动,我提升了育儿能力和教育合作水平。未来,我将继续致力于孩子的成长和发展,通过更深入的沟通和情感连接,为他们提供更多的关爱和支持,陪伴他们健康快乐地成长。
2025年幼儿园家长个人年度工作总结(二)
尊敬的家长:
您好!我们即将告别____年,这一年中,孩子们在幼儿园度过了富有学习与成长的一段时光。我作为他们的教师,深感荣幸能陪伴他们共同进步。现在,我想向您们汇报一下我在____年的教学工作概况。
幼儿园家长工作总结(优秀5篇)
本学期我园家长工作认识落实园务计划,在具体实践中我们重视教师常规性的家长工作,尊重家长们的意愿,重视幼儿园园刊的创办,并充分利用幼儿园资源,给社区适龄幼儿来园体验的机会。现将本学期工作作一下回顾:
(一)、重视教师的常规性的家长工作。
(二)、重视我园“园刊”的创办和发放。
这学期我们创办了我们的“园刊”,《亲亲宝贝》,此园刊包含有:休闲下午茶、宝贝伊甸园、IcanIdo、健康小贴士、成长里程碑、信息直通车,这六个内容。园刊中为家长提供了保健知识,有让家长了解幼儿园的最新信息和动态,及幼儿园的各项活动,还有让家长看到幼儿在园的进步点滴,此份园刊受到了家长们的喜欢和好评。
(三)、尊重家长的选择、意愿。
本学期我们更多的采用了征询单的形式,尊重家长对幼儿园各项工作的选择。如在学期初的兴趣班的选择上,通过征询单征询家长的意见,是在家长自愿参与的情况下参加兴趣班;另外对新生幼儿的访问方式上,有的家长不太喜欢上门家访的方式,我们则也采用了使用调查表的方式,让家长选择是上门家访、是电访、还是家长带幼儿来园访问的方式。这样的调查表很受家长的欢迎。
(四)、充分利用我们的“亲子工作室”资源,为社区适龄幼儿参与各项活动提供服务。 本学期由于手足口病的原因,原计划中制定的“六一向家长开放活动”没有进行,但在没有家长来园参与活动的情况下,各班也开展了丰富多彩的活动,如有的班级制作了彩色的发套,有的班级装饰了水果娃娃送给自己作为节日的礼物。
在我们的工作中虽然取得了一些成绩,但也存在着不足:家长工作做的还比较粗,不够细致,不够及时。希望在我们的共同努力下,下学期我们的家长工作会做得更好、更细、更到位。
我们认为:教师与家长的互动效果直接影响着班级经营的成效。家园沟通就是教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育职责。针对这些,我们这学期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:
第1篇
尊敬的各位家长:
随着七月暑期的来临,我们幼儿园本学期的教育教学工作已经接近尾声。在这段时间里,我们全体教职工认真履行职责,积极与家长沟通合作,共同关注幼儿的成长。现将七月幼儿家长工作总结如下:
一、家园共育,促进幼儿全面发展
1. 加强家园联系,增进亲子关系。通过开展亲子活动、家长会等形式,让家长了解幼儿在园的学习和生活情况,增进亲子间的感情。
2. 开展家庭教育讲座,提高家长教育意识。针对家长在教育过程中遇到的问题,我们邀请了专家进行讲座,帮助家长树立正确的教育观念,提高家庭教育水平。
3. 定期发布幼儿在园照片和视频,让家长实时了解幼儿成长。通过微信、园讯通等平台,及时向家长展示幼儿在园的精彩瞬间,让家长感受到孩子的快乐成长。
二、关注幼儿健康,保障安全成长
1. 加强幼儿健康管理,确保幼儿身体健康。定期为幼儿进行健康检查,关注幼儿饮食卫生,预防疾病传播。
2. 严格校园安全管理,确保幼儿安全。加强校园巡查,完善安全设施,提高幼儿安全意识,预防意外事故发生。
3. 加强与家长的沟通,共同关注幼儿安全。通过家长会、家访等形式,了解幼儿在家的生活状况,共同关注幼儿安全。
三、优化教学环境,提高教学质量
1. 优化教学环境,为幼儿提供舒适的学习空间。定期进行教室清洁、消毒,确保幼儿学习环境干净、整洁。
2. 加强师资培训,提高教师教育教学水平。组织教师参加各类培训,提升教师的专业素养和教育教学能力。
3. 开展丰富多彩的教学活动,激发幼儿学习兴趣。结合幼儿年龄特点,开展丰富多彩的教学活动,激发幼儿的学习兴趣,促进幼儿全面发展。
四、总结与展望 七月家长工作虽然取得了一定的成绩,但仍存在一些不足。在今后的工作中,我们将继续加强与家长的沟通与合作,共同关注幼儿的成长,为幼儿创造一个良好的成长环境。
展望未来,我们将继续努力,做好以下工作:
1. 深化家园共育,提高家庭教育水平。
2. 加强安全管理,确保幼儿安全。
第 1 页 共 17 页 幼儿园家长工作总结范文〔精选5篇〕
幼儿园家长工作总结范文〔精选5篇〕
幼儿园家长工作总结1
一、尽快理解情况,掌握第一手资料
这学期我接的是新中班,新的学生新的家长。作为班主任,我必须和家长们尽早进展沟通,尽量多的理解和掌握孩子的情况。开学之初,我就要求每位家长留一个便于联络的
号码,并把自己的和孙老师的手机号留给了家长,请他们随时和我们保持联络,只要是和孩子有关的事情都可以跟我们交流。我们的家长也很愿意和我们配合,经常有家长打 来反映和询问孩子的情况,有的家长在接送孩子的时候跟我们做短暂的交流,向我们介绍孩子的一些特殊爱好和发生在孩子身上的有趣事,我呢,也总寻找各种时间和时机与家长进展攀谈,以拉近彼此间的间隔 ,让我从多个方面去理解孩子,从而使我们的教育教学工作更有针对性。
二、充分利用“家园之窗”,让家长理解我们的教育教学
“家园之窗”是家园联络的纽带,是家长理解教育教学工作的一个很好的方式。通过“家园之窗”家长们可以知晓我们每天的活动安排,一些新学的儿歌、故事、歌曲以及卫生保健第 2 页 共 17 页 方面的小常识等。我常提醒家长朋友们看上一眼,回家后能和孩子一起复习和稳固。
三、让小纸条发挥大作用
俗话说“好记性不如烂笔头”。如今的教学中要求家长配合我们的地方很多,假如让我们的孩子回家口头转告我们老师的意思,效果不理想,一个原因,孩子年龄小不能完全表达清楚,再一个,孩子很容易忘记,在幼儿园里记下了但回家后就忘了,这个我们成人也深有感触。为解决这个问题,如遇要家长帮助的,我们幼儿园的做法是打印一张小纸条,将内容清清楚楚地写在上面,让家长们能一目了然。如这学期的家长开放日活动安排,什么时间什么内容等。理论证明,这个方法很管用。
四、认真对待家长的意见和建议,耐心做好解释工作
一直以来,家长对我们提的最多的是不要午睡,说孩子很容易感冒。有个别不讲理的说孩子的感冒都是因为午睡引起的,有好几个家长跟我说孩子午睡后晚上睡的很晚,说能不能取消午睡。我就耐心地跟他们解释,说午睡的好处,说午睡和孩子生长间的关系,并就班里午睡好坏和学习好坏做比拟,让家长理解孩子午睡的重要性,并要求家长在家催促孩子养成午睡和早睡早起的良好睡眠习惯。
幼儿园家长工作总结(15篇)
幼儿园家长工作总结1
本学期家长工作能紧紧围绕园务工作计划,认真实施家长工作计划。重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通。切实开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注幼儿学校生活的主动性,引发家长参与幼儿园活动的积极性。有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。现总结如下:
1、加强教师指导家长服务工作能力
加强教师自培学习,有家教指导理论的学习,热点问题的讨论。使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,树立正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面发展。
2、开展丰富的家园互动活动,促进家长协作
本学期,开展了多种形式的家园互动活动。如小班先后以新生家长会,让家长感受到了孩子们入园前后两种孑然不同的表现,他们无不感慨教师的辛劳;小班举行的家长座谈会,不少家长介绍了自己的育儿经验以及对老师工作的肯定和建议,老师们也精心准备,生活的变化,小班幼儿的年龄特点以及家园共育一致性等方面向家长作了介绍。这种沟通与碰撞,拉近了家庭与幼儿园的距离,密切了家园间的联系。
3、家长学校工作的创新,使活动更有实效。
我们对全园家长进行调查,从调查数据看:家长对幼儿园的各项工作总体满意率较高,对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学习环境都表示满意和肯定,对教师和工作人员耐心细致的工作表示满意。从留言中可反映家长普遍认可教职工对待工作、家长、幼儿的态度,对幼儿园的卫生、安全给予较高评价。家长更多希望教师注重孩子能力的培养,在细小环节方面,希望老师能注重沟通如何培养孩子的饮食习惯”等诸多问题,也对幼儿园的有关工作向家长进行宣传。
家园共育犹如一车两轮,只有同步同向合力。我园开展的各项家长工作,如同给家园共育,让幼儿园教育与家庭教育能更加和谐统一,从而更好地促进幼儿的全面发展。
幼儿园家长工作总结2
一转眼一个学期又过去了,在这一学期里,我们在家长的热心帮助及大力支持下,班级工作得到顺利开展,结合一学期开展的家长工作情况,现将本学期家长工作总结如下:
一、办好家长园地,每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级地教学工作,家长工作总结。
为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,我班认真制订周计划,刊登在家长园地上,使家长能够了解自己孩子在园一周的学习情况,同时,我们还刊出了一些育儿知识与经验。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如老人节,国庆节、庆元旦游园活动…等等。家长们能抽出时间与幼儿一起参加各种活动,使每一个孩子不但能增长社会知识,又能与家人一起体验活动的乐趣。
二、利用家长接送时间,与家长保持密切联系,共同商讨教育方法。
我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活能力,培养孩子的责任心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情,有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自己动手,教师只在旁观察帮助。家长了解到这一情况后,在家也鼓励孩子做些自己能做的小事儿,同时也坚持了"放手"的原则,尽力使自己"做个旁观者",让孩子自己动手。在培养责任心这一方面,家长也尽力配合幼儿园,什么事都引导孩子自己去完成,为了让孩子更健康的发展成长,我们还利用家长会,家长学校等形式,与家长协商,共同解决问题,并请个别家长将自己的教育经验介绍给大家,互相取经,共同教育好孩子,让孩子更健康的成长。
三、根据园、班级及个别幼儿的情况及时家访,了解原因。
每个班总有几个调皮的孩子或很难接近的家长,我班也不例外,碰到了这样的孩子,我们作为教师总是耐心的引导,教育不怕麻烦,及时地进行家访,向家长了解这些孩子在家地情况及家庭环境地影响,以便针对性地教育,使每一位孩子都能快乐地成长,的各方面工作,有机会给孩子介绍在园的种种情况并请家长配合教育,同时让孩子感觉到家人和老师对她的爱,从中得到补偿。
四、家长在教学材料方面提供无私的帮助,促进我班各项工作的顺利开展。
家长给我们物质上的帮助使很多的,不管是孩子的活动材料还是教学中材料的提供都给予了我们无私的奉献。如需要一些课外活动时的玩具;国庆活动时的手工制作等。我们就求助于家长帮忙,家长们听说后,毫不犹豫的纷纷从家里带来各种材料,有的家长干脆帮助老师在家制作好带来。有了家长这样热情的配合与支持才使我们的工作更加完美,使我们的工作更加顺利的开展。 为了让家长及时的了解幼儿在园的表现及发展情况,我们会经常在上与家长交流,便于及时改正教育方法和途径,特别对老人接送的幼儿来说,我们很少能交流,有些时候孩子的转变及表现家长也很少顾问,如陈子涵、林子希等小朋友家长都很忙,有时在把孩子送来园都看不到家长的身影,我们就利用这一途径把孩子的情况告诉家长,让家长了解孩子在园的表现,让家长更放心的把孩子交托于我们。
总之,这一学期来,家长给予我们的帮助配合有无数,正因为有了这些家长热情的支持与帮助、配合,才使我们的工作取得了不少的进步。
幼儿园家长工作总结3
随着教育改革的深入发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园的家长工作在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下小结:
一、脚踏实地做好各项常规工作
1、幼儿教育中的家园合作是一种必然的趋势,然而在家园共育中存在许多误区。为了不断提高各班老师的家教指导水平,我园充分利用小、中、大班年级活动,积极参与园本培训的学习,其中有家教指导理论的学习,热点问题的讨论。使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。
2、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平
家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。刚开始的时候,家长看着热热闹闹的孩子,忙忙活活的教师,不知道应该先看什么,后看什么,只知道盯着自己的孩子不眨眼,听见老师提问别的孩子不提问自己的孩子,心里不高兴,看着自己的孩子不如别人的孩子聪明、伶俐,心里窝着火。组织这样的家长开放日,没有取得好效果,反而产生了很大的负面影响。本学期我们针对这种情况,及时作出调整,开放日之前,先征求家委会成员的意见把教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等,向家长讲明白,使家长们在看活动时,知道对自己的孩子多进行纵向比,少进行横向比,要善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,那怕是一点点进步,也要及时提出表扬,而不应该拿着别人孩子的优点比自己孩子的缺点,来埋怨、讽刺、挖苦孩子,挫伤孩子的自尊心和上进心。通过家长开放日,家长懂得了怎样和教师主动配合,取得教育的一致性。另外,各班的亲子游戏也将知识、能力、生活、情感等各方面的内容相结合,体现了浓浓的亲子之情,深受家长和孩子们的欢迎。从家长反馈意见可以看出,家长对我们的教学都非常满意,从心里感谢老师的辛勤劳动,同时也促使家长更好地进行家庭教育。
3、充分发挥《家长园地》及《幼儿成长记录》的窗口作用。《幼儿成长记录》和《家园联系栏》是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地。本学期各班老师结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,体现了各班教师的创新意识,各栏目版块图文并茂,形态各异,内容涵盖了体、智、德、美各方面,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道,比如“健康快车”、“信息交流”、“畅所欲言”、“请您配合”这些新颖别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。既开阔了家长的视野,也丰富了家长的幼教知识。经常看到家长驻足在那儿观看,使《家长园地》活了起来,产生了最佳的互动效应。
二、本学期工作的新突破
家委会活动经常性、制度化,家委会是幼儿园家教指导工作的有力保证,为了更好地发挥家委会的桥梁作用,本学期我们的家委会会议基本上做到有事就交流。让家长参与幼儿园的日常管理,为我园的远景规划提供意见和建议,真正发挥了家委会的桥梁作用。 《纲要》指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”我园的家长工作还存在着许多不足之处,随着幼教改革的不断深入,我们将继续努力,不断创新,克服家长工作中的薄弱之处,将家长工作做得更好。
幼儿园家长工作总结4
本学期,在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下,我们较好地完成了预设的各项工作,在家教指导方面成效显著。在督导工作中,专家对我园的家长工作给予高度评价,现将一学期家长工作小结如下:
一、常规家长工作有序开展
1、定期召开两级家委会会议,合作密切
为了更好地发挥家委会的桥梁作用,本学期,我们园级家委会会议三次,班级家委会会议基本上做到每月一次,园级家委会及时与班级家委会沟通幼儿园的发展近况及问题发现,我们以客观、科学的态度与家委会成员一起商量、解决问题,如商讨督导工作、亲子秋游、幼儿伙食费调整等各项事宜。家委会定期参与幼儿园的日常管理,排解幼儿园的近虑与远忧,为我园的远景规划提供了意见和建议,真正发挥了桥梁作用。其次,我们定期召开班级家长会会议,让家长及时了解幼儿工作、共同参与幼儿园管理,密切家园合作。在此基础上,我们还与园级家委会共同修改完善了《家长沟通制度》、《家长学校规章制度》等各项家长工作制度。
2、开展各种亲子活动,效果显著
本学期,我们邀请家长参加了“华亭人家”的亲子秋游活动,通过亲子游戏、游艺项目等,增进了亲子之间的关系,密切了家园联系。我们还邀请家长参加了元旦迎新亲子大活动,通过义卖、拍卖、亲子游戏、节目欣赏等活动,让家长感受了幼儿园过新年的传统文化,同时也体验了分享爱的情意。我们邀请家长来园参加期末开放周活动,通过观摩幼儿的集体生活,使家长了解了孩子的日常表现,更愿意配合幼儿园开展工作。亲子活动的目的就是为了让家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现,达成和幼儿园教育的一致,我们的亲子活动形式多样,效果显著。
3、开展园层面“家长讲座”活动,内容丰富
本学期,我们继续开展园层面“家长讲座”活动,在开学初制定了各年级组“家长学校”讲座内容,发给家长,让家长按需选择。我们根据预定计划,定期邀请专家来园为家长进行讲座,如我们邀请六一蒋园长来园做“关注幼儿健康,提升良好的亲子关系”讲座、我们还利用骨干资源,由保教主任、教研组长和科