三年级上册语文句子专项提升练习及答案

最新冀教版三年级语文上册句子提升练习及答案一、按要求写句子。

1．用“厉害”的不同意思分别造句。

（1）难以对付或忍受；剧烈：___________（2）严厉：_______________2．秋天来到了。

（扩句）___________________________3．顾客对裁缝说：“我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。

”（改为转述句）_____________________________________________4．在学校举行的乒乓球决赛中，王明和李扬争夺冠亚军。

（修改病句）_____________________________________________二、按要求完成句子练习。

1．黄黄的银杏树叶好像一把把小扇子。

（仿写句子）___________________________________2．笔盒里放了很多文具，有铅笔、橡皮擦、尺子、眼镜和卷笔刀。

（修改病句）_________________________________________________________3．这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）___________________________________4．列宁经常给这三只灰雀带来面包渣和谷粒。

（改为“把”字句）________________________________________三、按要求完成句子。

1．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句）__________________________________________。

2．两只美丽的角差点儿送了我的命。

（缩句）__________________________________________。

3．读了这个故事，深受感动。

（改病句）__________________________________________。

4．我的身段多么．．精美别致！（用加点的词语造句）．．匀称，我的角多么__________________________________________。

三年级上册语文句子专项练习题及答案一、按要求写句子。

1.这叫声再好听不过了。

2.烧鹅向小女孩走去。

3.XXX像扇子一样扇动。

4.这个好朋友是我活泼可爱的女孩吗？5.虫子被小蜘蛛马上爬过去吃掉。

6.你说这些对我有用。

二、按要求写句子。

①香味把小朋友的脚勾住了。

②秋雨中，菊花频频点头，仿佛在向我们问好。

③枫林远看像团团燃烧的火焰。

④秋天的大门是被秋雨打开的。

三、用关联词把下面的两句话连成一句话。

1.XXX的腿虽然难看，但它的腿救了它的命。

2.XXX不仅数学教得好，而且是个通情达理的好老师。

3.天上的火烧云不仅颜色变化极多，而且形状变化极多。

四、按要求完成句子。

1.这两只美丽的角怎么配得上这四条腿呢？2．我不敢碰你，但并不是因为懦弱。

3．当我遇到困难时，同学们总是乐意帮助我。

4．这清闲的生活无忧无虑，实在没有什么可以代替的。

5．1）银杏树被秋天的雨染成了黄色。

2）小蜘蛛在屋檐上织了大漂亮的网。

3）他经常回忆过去的事情。

4）“哎呀！原来是这样！”狐狸说，“你这是给我设了一个圈套啊！”6．1）散落的红枣被小刺猬归拢到了一起。

2）他们的脸和胳膊都镀上了金黄色。

3）他像兔子一样跑得飞快。

4）她说出了自己的心事和想法。

7．焰火在夜空中构成了美妙的图画。

一、改错题1）改为：他的脸色苍白，似乎很虚弱。

2）删除明显有问题的段落。

3）天上的星星，是点点的钻石。

4）被小鸟、松鼠、山狸被我们的欢笑声所吸引。

5）在这次考试中，他取得了优异的成绩。

二、改写句子1）黄黄的银杏叶像一把把小扇子，绿绿的树叶像一片片大伞。

2）门前的水泥道真美啊！3）花儿、草儿你们在微风中摇曳，争着要人们来欣赏呢！三、句子大看台1）你已经忘掉，水要流动才能保持清洁的自然规律。

2）任着人世间忙忙碌碌，我只在睡梦中推究哲理。

3）才能让懒惰支配，就一无所为。

4）香山的秋天是美丽的。

5）小学生要养成爱劳动的好惯。

四、按要求完成练1）放假了，我既要去学画画，也要去学英语。

2021年冀教版三年级上册语文句子专项提升练习及答案一、按要求写句子。

（1）一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。

（缩句）_______________________________________（2）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改转述句）_______________________________________（3）只要．．把头发像紫菜卷那样卷在身上，就．成了松松软软的被子了。

（用加点词造句）___________________________________________________________（4）他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。

（照样子补充句子）小丽多才多艺，___________________________________（5）修改病句。

①有一条漂亮的红裙子。

_____________________②我推测蜜蜂可能一定找不到家。

______________________________二、句式训练（1）海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。

（缩句）_______________________________________________（2）（________）大家的掌声给了我鼓励，（_______）我永远不会忘记那掌声。

（填关联词语）（3）小鹿在溪边散步。

（仿写拟人句）_________________________________________________（4）都在教室里认真听讲。

（修改病句）_________________________________________________（5）我怎么会忘记老师的关爱呢？（改为陈述句）_________________________________________________（6）我被这动人的情景吸引住了。

（改为把字句）_________________________________________________三、按要求做题。

新人教版三年级语文上册句子提升练习及答案一、按要求写句子。

1.农民伯伯把田里的小麦收割完了。

（改“被”字句）_____________________________________________2.这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。

（改为反问句）_____________________________________________3.难道我们不应该为他们献出一片爱心？（改陈述句）_____________________________________________4.暑假里，我要到向往已久的，日夜盼望的北戴河去。

（改病句）_____________________________________________5.昨天早晨下了一上午的雨。

（改病句）___________________________二、按要求写句子1．例：轻柔缠绵的问话如同小猫咪“喵喵”的叫声。

(仿写比喻句)_____________________________________________2．这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改成陈述句）_____________________________________________3．我扶起一个摔倒的小同学。

（改为“被”字句）___________________________4．花儿低下了头。

（改为拟人句）___________________________5．主人把母鸡的蛋拿走了。

（“把”字句改成“被”字句）_____________________________________________三、句子大看台。

（1）难道你已经忘掉，水要流动才能保持清洁的自然规律吗？（变成陈述句）________________________________________（2）任凭人世间忙忙碌碌，我只在睡梦中推究哲理。

削枝减叶（缩句）_______________________________（3）才能让懒惰支配。

人教版三年级语文上册句子提升练习及答案一、按要求完成句子练习。

1．鹿喝起水来。

（把句子写具体）______________________________________。

2．我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。

（缩句）______________________________________。

3．白衣战士是新时代最可爱的人。

（改为反问句）______________________________________。

4．因释其耒而守株，冀复得兔。

（写出这句话的意思）______________________________________。

二、句子练习。

1．例：国王的御厨里有两只罐子，一只是陶的，一只是铁的。

①桌子上有两本书，一本是____________，一本是________________。

②_____________________________________________。

2．例：老爷爷高兴极了，他那满脸的皱纹都舒展开了。

①那个人生气极了，他那__________________________________________________②_____________________________________________。

3．人们连．铁罐的影子也．没有见到。

（用加点的字写一句话）_____________________________________________。

4．你怎么敢和我相提并论！（改成陈述句）_________________________。

5．陶罐被农民埋在土里。

（改为“把”字句）_________________________。

三、按要求，改写句子。

1．赵州桥难道不是我国宝贵的历史文化遗产吗？（改为陈述句）___________________________________________2．小毛驴惊扰了站在桥栏杆边欣赏风景的人。

（改为“被”字句）___________________________________________3．她微笑着说：“对不起，我不是故意的。

语文版小学三年级语文上册句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：__________________________一、按要求，写句子。

（1）你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致几点钟，这是不是很有趣？（陈述句）________________________________________________ 。

_（2）这座桥不．但．坚固，而．且．美观。

（用加点词语造句）_______。

_（3）“真的，一个陶罐！”其它的人都高兴．地．叫．了．起．来．．。

（仿照加点部分，把句子补充完整）“这次我的化学终于考了满分了！”同桌 ______________ 。

（4）正在这些花儿上有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。

（修改病句）。

_二、按要求写句子。

1．从一条条开看绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。

（缩句）2．这么严重的错误怎能忘记呢？（改为陈述句）3．我估计他这道题一定错了。

（修改病句）4．青头爬．到牛鼻子上，在牛鼻孔里蹭来．蹭．去．．。

（仿照例句，写出至少含有两个动词的句子）三、按要求写句子。

1．那么长的头发，平时不是很碍事吗？（改为陈述句）2．他们一起在我的鸟窝里啧吧啧吧地吃了起来。

（缩句）3．我的心跳震得树上的鸟窝一动一动的。

（改为“把”字句和“被”字句）四、按要求改写句子。

（1）秋天的雨，是一把钥匙。

（改为反问句）（2）我们要连续努力，争取更大的进步。

（修改病句）（3）海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。

（照样子用“懒洋洋”写一句话）（4）夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

（仿写拟人句）五、按要求完成下列句子。

（1）白求恩敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片。

（缩句）（2）英子说：“大家的掌声给了我极大的鼓励。

”（改为转述句）（3）王红站起来。

（扩句）（4）稻子笑弯了腰。

（仿写拟人句）（5）《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的。

（修改病句）六、按要求，写句子。

1．全场的老师、同学被我笨拙的表演逗乐了。

部编⼈教版三年级语⽂上册句⼦专项全能训练（含答案）部编⼈教版三年级语⽂上册句⼦专项全能训练（含答案）1. 照样⼦，写⼀写。

例：语语⽂我爱学语⽂。

⼦______ ______2. 句⼦练习。

（1）种⼦⼀边想⼀边努⼒⽣长。

（⽤划线词语写句⼦）（2）它觉得⾃⼰⼜变成了⼀棵树。

①“它”是指______。

②“⼜”说明了______。

“它”变成⽊地板后的感觉是______。

3. 仿照例⼦写句⼦。

（1）鱼⼉在清澈的⽔中尽情游⼷；熊猫在______；燕⼦在______。

（2）如果你是⼩草，那快乐就是⼀束暖暖⾹⾹的阳光；如果你是鱼⼉，那快乐就是⼀汪清凉清凉的⽔；如果你是______，那快乐就是______；如果你是______，那快乐就是______。

4. 仿照例句将句⼦补充完整。

（1）红红的枫叶像⼀枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。

①飞舞的⽩雪像______，______。

②______的⼩草像______，______。

（2）美丽的菊花在秋⾬⾥频频点头。

①______的⼩树在春风中______。

②⽕红的______在______。

（3）秋天的⾬，带给⼤地的是⼀曲丰收的歌，带给⼩朋友的是⼀⾸欢乐的歌。

①夏天的⾬，带给庄稼的是⼀⾸______的歌，带给⼩朋友的是______。

②春天的⾬，带给______，带给______。

（4）它把黄⾊给了银杏树，黄黄的叶⼦像⼀把把⼩扇⼦，扇哪扇哪，扇⾛了夏天的炎热。

①它把______给了枫树，红红的枫叶像______。

②它把______给了______，______。

5. 仿照例句写⼀写。

例：我会⾃⼰削铅笔。

（1）我会⾃⼰______。

（2）______会______。

6. 请说说下列划线词语在句中的意思。

①夜晚，⼴场上各种灯亮起来，有红的、紫的、黄的、绿的，五光⼗⾊，美丽极了。

②扶贫⼯作队让⼈们安⼼地居住在村⾥，有了⾃⼰喜欢的⼯作，过上了安居乐业的⽇⼦。

③狐狸神⽓活现，摇头摆尾；⽼虎半信半疑，东张西望。

人教版三年级语文上册句子专项训练及答案一、句子训练营。

1．人们常常经常看见五彩的云霞。

（修改病句）2．爸爸说：“我今天晚上要加班，不回家吃饭了。

”（改为转述句）3．蝴蝶翩翩起舞。

（扩句）的蝴蝶地翩翩起舞。

4．例：我们的学校像一座美丽的大花园。

（仿写打比方的句子）像二、按要求完成句子练习。

1．枣核很勤快。

枣核很聪明。

（用上关联词，把两句话合并成一句话）2．这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说：“我不做棉袄了！”（改成转述句）3．周末，美食街人．很．多．很．多．。

（给带点的部分换个词）4．当急性子顾客得知慢性子裁缝还没有裁剪布料时，急性子顾客会说什么呢？急性子顾客瞪大眼睛说：“”三、按要求写句子。

1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

（缩句）2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）3.教室里响起了激烈的掌声。

（修改病句）4.秋天的雨,是一把钥匙。

我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是。

四、按要求改写句子。

1．黑熊用舌头舔着脚掌。

（扩句）2．每年的四五月间，庞大的海龟成群地爬到海滩上产卵。

（缩句）3．人们把街道打扫得十分干净。

街道上连一片落叶都没有。

（用合适的词语把两个句子连成一句）4．这座海滨小城真是又美丽又整洁。

（改为反问句）5．它们有．的．全身布满彩色的条纹；有．的．头上长着一簇红缨；有．的．周身像插着好些扇子……用加点的词语写句子）五、按要求，改写句子。

1．赵州桥难道不是我国宝贵的历史文化遗产吗？（改为陈述句）2．小毛驴惊扰了站在桥栏杆边欣赏风景的人。

（改为“被”字句）3．她微笑着说：“对不起，我不是故意的。

”（改为转述句）4．李勇被大家一定评为“文明学生”。

（修改病句）六、句子乐园。

（1）今天班会课上，同学们讨论并听取了班长的意见。

（修改病句）（2）街上的人形态各异：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。

（照样子写句子）（3）裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝。

”（改为转述句）4）一个个清脆的小球像一串串美丽的梦。

三年级语文上册句子专项训练及答案一、按要求改写句子。

（1）秋天的雨, 是一把钥匙。

（改为反问句）___________________________（2）我们要连续努力, 争取更大的进步。

（修改病句）___________________________________________________（3）海参到处都是, 在海底懒洋洋地蠕动。

（照样子用“懒洋洋”写一句话）_____________________________________________（4）夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

（仿写拟人句）_____________________________________________二、按要求写句子。

1. 黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

（缩句）_________________________________________2. 不劳动, 连棵花也养不活, 这难道不是真理？（改为陈述句）_________________________________________3. 王老师急得直跺脚。

（照样子写句子）妹妹高兴得________________________得________________三、我能按要求改写句子。

1. 这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（换一种说法, 句意不变）______________________________________2. 河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。

（改为“被”字句）______________________________________3. 修改下面的句子。

妈妈送了我美丽的一条红裙子。

______________________________4. 走在街上的, 是来来往往、形态各异的人: 有的骑着马, 有的挑着担, 有的赶着毛驴。

（用加点词语仿写句子）________________________________________________________________四、句子天地。

2021年人教版三年级上册语文句子提升练习及答案一、按照要求改句子1．造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。

（缩句）__________________________________________________2．他把树皮、麻头、稻草等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆。

(改成“被”字句)_____________________________________________3．早在几千年前，我们的祖先就制造了文字。

（修改病句）________________________________________4．帛比竹片、木片轻便。

帛价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。

（用关联词把两句话合成一句话）__________________________________________________二、按要求写句子。

1．几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。

（缩句）_____________________________________________2．小虾有趣。

（改为感叹句）___________________________3．这不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）___________________________4．吃饱了的小虾显得十分特别自在。

（修改病句）________________________________三、按要求完成句子练习。

1．亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？改为陈述句：___________________________________2．池水清清的，像一面镜子。

仿写句子：___________________________________3．鹿的角被树枝挂住了。

改为拟人句：___________________________________4．鹿把角挣脱出来。

扩写句子：___________________________________四、根据要求完成下列句子练习。