数据结构讨论01
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第1篇随着计算机科学技术的飞速发展,数据结构作为计算机科学中的基础课程,对于培养我们的逻辑思维能力和编程能力具有重要意义。
经过一学期的数据结构课程学习,我对这门课程有了更深入的理解和体会,以下是我的一些心得体会。
一、理论基础的重要性数据结构课程的学习,首先让我深刻认识到理论知识的重要性。
在课程开始时,老师详细介绍了各种数据结构的基本概念、特点和应用场景。
通过这些理论知识的学习,我明白了不同数据结构的适用范围和优缺点,为后续的编程实践奠定了坚实的基础。
1. 理论与实践相结合在课程学习中,我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
老师不仅讲解了各种数据结构的理论知识,还通过实际案例和编程练习,让我们将所学知识应用到实际问题中。
这种教学方法使我能够更好地理解数据结构的应用场景,提高了解决实际问题的能力。
2. 理论知识的拓展在数据结构课程中,我接触到了许多理论知识,如线性表、栈、队列、树、图等。
这些知识不仅拓宽了我的知识面,还使我认识到数据结构在计算机科学中的广泛应用。
例如,树结构在数据库索引、文件系统等领域有着重要的应用;图结构在社交网络、网络拓扑分析等领域也有着广泛的应用。
二、编程能力的提升数据结构课程的学习,使我的编程能力得到了显著提升。
以下是我在这方面的体会:1. 算法设计与实现在课程中,我们学习了各种数据结构的算法设计与实现。
通过实际编程练习,我掌握了各种数据结构的操作方法,如插入、删除、查找等。
这使我能够根据实际需求,选择合适的数据结构来设计算法,提高编程效率。
2. 代码可读性与优化在编程过程中,我学会了如何编写可读性强的代码。
这包括合理使用命名、注释、缩进等技巧,使代码易于理解和维护。
此外,我还学会了代码优化,如避免冗余操作、提高算法效率等。
三、团队协作与沟通能力数据结构课程的学习,也锻炼了我的团队协作与沟通能力。
以下是我在这方面的体会:1. 课堂讨论与交流在课堂上,老师鼓励我们积极讨论和交流。
数据结构心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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数据结构心得体会篇1数据结构与算法课程设计是计算机科学与技术专业学生的集中实践性环节之一、是学习数据结构与算法理论和实验课程后进行的一次全面的综合练习。
其目的是要达到理论与实际应用相结合,提高学生组织数据及编写程序的能力,使学生能够根据问题要求和数据对象的特性,学会数据组织的方法,把现实世界中的实际问题在计算机内部表示出来并用软件解决问题,培养良好的程序设计技能。
当初拿到这次课程设计题目时,似乎无从下手,但是经过分析可知,对于简单文本编辑器来说功能有限,不外乎创作文本、显示文本、统计文本中字母—数字—空格—特殊字符—文本总字数、查找、删除及插入这几项功能。
于是,我进行分模块进行编写程序。
虽然每个模块程序并不大,但是每个模块都要经过一番思考才能搞清其算法思想,只要有了算法思想,再加上c程序语言基础,基本完成功能,但是,每个模块不可能一次完成而没有一点错误,所以,我给自己定了一个初级目标:用c语言大体描述每个算法,然后经调试后改掉其中明显的错误,并且根据调试结果改正一些算法错误,当然,这一目标实现较难。
最后,经过反复思考,看一下程序是否很完善,如果能够达到更完善当然最好。
并非我们最初想到的算法就是最好的算法,所以,有事我们会而不得不在编写途中终止换用其他算法,但是,我认为这不是浪费时间,而是一种认识过程,在编写程序中遇到的问题会为我们以后编写程序积累经验,避免再犯同样的错误。
但是,有的方法不适用于这个程序,或许会适用于另外一个程序。
所以,探索的过程是成长的过程,是为成功做的铺垫。
经过努力后获得成功,会更有成就感。
在课程设计过程中通过独立解决问题,首先分析设计题目中涉及到的数据类型,在我们学习的数据存储结构中不外乎线性存储结构及非线性存储结构,非线性存储结构中有树型,集合型,图型等存储结构,根据数据类型设计数据结点类型。
第一章绪论·Niklaus Wirth
Algorithm + Data Structures = Programs
程序设计: 为计算机处理问题编制一组指令集
算法:处理问题的策略
数据结构:问题的数学模型
例如: 数值计算的程序设计问题
结构静力分析计算─━ 线性代数方程组
全球天气预报─━ 环流模式方程
非数值计算的程序设计问
题
例一: 求一组(n个)整数中的最大值
算法: 基本操作是“比较两个数的大小”
模型:?
例二:计算机对弈
算法:对弈的规则和策略
模型:?
例三:足协的数据库管理
算法:需要管理的项目?如何管理?用户界面?
模型:?
·基本概念
例如:运动员(数据元素)
其中
是组合项
数据结构:带结构的数据元素的集合
例如,一个含12位数的十进制数可以用三个4位的十进制数表示
3214,6587,9345 ─a1(3214),a2(6587),a3(9345)
在a1、a2和a3 之间存在“次序”关系< a1,a2>、< a2,a3> 3214,6587,9345 ≠6587,3214,9345
a1 a2 a3 a2 a1 a3
又例,2行3列的二维数组 {a1, a2, a3, a4, a5, a6}
行的次序关系:row = {<a1,a2>,<a2,a3>,<a4,a5>,<a5,a6>}
列的次序关系:col = {<a1,a4>,<a2,a5>,<a3,a6>}
再例,一维数组 {a1, a2, a3, a4, a5, a6}中存在
次序关系:{<a i, a i+1>| i=1, 2, 3, 4, 5}
数据的逻辑结构可归结为以下四类:
线性结构
树形结构
图状结构
集合结构
数据结构的形式定义为:
数据结构是一个二元组
Data_Structures = (D, S)
其中:D是数据元素的有限集,S是D上关系的有限集。
严格地讲,以上定义仅是数据的逻辑结构的定义
数据的存储结构─━逻辑结构在存储器中的映象
数据元素的映象方
法:
用二进制位(bit)的位串表示数据元素
(321)10 = (501)8 = (101000001)2
A = (101)8 = (001000001)2
关系的映象方法:(表示<x, y>的方法)
顺序映象以存储位置的相邻表示后继关系
y的存储位置和x的存储位置之间差一个常量C
而C是一个隐含值,整个存储结构中只含数据元素本身的信息
链式映象以附加信息(指针)表示后继关系
需要用一个和x在一起的附加信息指示y的存储位置
在不同的编程环境中,存储结构可有不同的描述方法,
当用高级程序设计语言进行编程时,通常可用高级编程语言中提供的数据类型描述之。
例如:以三个带有次序关系的整数表示一个长整数时,可利用C语言中提供的整数数组类型,定义长整数为:
typedef int Long_int [3]
·算法的(渐近)时间复杂度
假如,随着问题规模n的增长,算法执行时间的增长率和f(n)的增长率相同,则可记作:
T (n) = O(f(n))
称T (n) 为算法的(渐近)时间复杂度
如何估算算法的时间复杂
度?
算法 = 控制结构 + 原操作
(固有数据类型的操作)
算法的执行时间=原操作(i)的执行次数×原操作(i)的执行时间
算法的执行时间与原操作执行次数之和成正比
从算法中选取一种对于所研究的问题来说是基本操作的原操作,以该基本操作在算法中重复执行的次数作为算法运行时间的衡量准则
例一
for (i=1; i<=n; ++i)
for (j=1; j<=n; ++j) {
c[i,j] = 0;
for (k=1; k<=n; ++k)
c[i,j] += a[i,k]*b[k,j];
}
基本操作: 乘法操作
时间复杂度: O(n3)
例二
void select_sort(int a[], int n) {
// 将a中整数序列重新排列成自小至大有序的整数序列。
for ( i = 0; i< n-1; ++i ) {
j = i;
for ( k = i+1; k < n; ++k )
if (a[k] < a[j] ) j = k;
if ( j != i ) a[j] ←→ a[i]
} // select_sort
基本操作: 比较(数据元素)操作
时间复杂度: O(n2)
例三
void bubble_sort(int a[], int n) {
// 将a中整数序列重新排列成自小至大
// 有序的整数序列。
for (i=n-1, change=TRUE; i>1 && change; --i) { change = FALSE;
for (j=0; j<i; ++j)
if (a[j] > a[j+1]) { a[j] ←→ a[j+1]; change = TRUE }
}
} // bubble_sort
基本操作: 赋值操作
时间复杂度: O(n2)。