从“孩子的内心独白”感受孩子最本真的需求
下面，我们将“播放”一段想象的独白，看看孩子真实的内心想法。
一个被宠坏的好孩子的独白
我可喜欢父母惯我啦。我要什么，他们都会笑着给我。这似乎使我们个个都很高兴。为了使我高兴和满足，父母常会放弃自己的许多享受。
他们牺牲了生活中的许多安逸舒适和物质方面的东西。
例如，他们让我跟也很宠我的叔叔和婶婶一块儿去度假，并支付了我们的旅费。我们三人就在他们工作的时候去度假了。父母实际上不想去度假，他们更愿意工作。他们从来没有一块儿度过假。
我有时候觉得，只要父母宠我惯我，我就高兴。他们娇惯我时，我就知道他们真的爱我。可有时候，他们并不答应我的要求。
比如说，如果我想晚一点睡觉，或想跟朋友在外面待到天黑，他们就不同意，生怕我会出什么事。这时候，我会满脸堆笑地央求他们答应；如果不行，我就噘着嘴生气；如果还没用，我就开始哭闹或跺脚。
要他们照着我的要求来，有时候还真不容易。
他们不顺着我的心意来的时候，我感觉糟透了，就好像自己根本不存在一样。
我开始担心，如果自己继续这样下去，父母就不会再爱我了。可是，我已习惯了我行我素，习惯了让父母牺牲他们自己的一切来使我高兴、快乐和幸福。要改变这些习惯可难了。
父母为我付出了很多。为了我，他们不得不放弃自己的许多乐趣。
有时候他们似乎因此感到很累。这时我就很难过，空虚就会爬进我心里，而且好长一段时间都赖着不走。
还有，父母难过的时候，我不知如何是好。他们的忧伤也会钻进我心里，久到似乎都不肯离去。就算这样，我看看父母，他们还是一样难过。
在父母难过的时候，我感觉糟透了。他们什么事情都愿意为我做，而我希望他们永远高兴，永远对我满意。
接着我也困惑起来：父母和我走进了一条忧伤的死胡同，如果我们找不到一个令人高兴的好出口，那会发生什么事呢？是不是我们的做法有问题？你认为所有的父母都像我父母那样娇惯自己的孩子吗？我想知道，真的想知道。
如果父母对孩子的本性理解有误，那他们在此基础上形成的良好意图，也会让一个孩子，甚至一个好孩子，变得反常起来。
一个被宠坏的孩子常对生活、对大人尤其是父母的态度感到焦虑，对自己无法处理的事情——比如怎样应付父母和老师的反应——感到不安。如果这些焦虑持续较长，孩子甚至会变得消沉或绝望起来。
如果一个孩子总是自行其是，而父母也总是容忍这种自私的、完全以自我为中心的动机，孩子就会相信整个世界一辈子都会满足他的要求和欲望。
可长大后，他会发现世界并不会像父母那样对待他。这时他可能会大吃一惊，甚至会感到震惊。
对这样的孩子来说，回报从父母或亲戚那儿获得的关爱是很困难的，所以不仅他们的家庭生活是一面倒的，而且跟亲戚、同学、老师，以及后来的男朋友或女朋友、工作中的同事的关系都将是一面倒的。
这样的孩子会一直以自我为中心，甚至可能变得很自私。向他人学习对他们来说也可能是很困难的事情。
一个这样的孩子也许很聪明，很有天赋，但他的生活会慢慢变得艰难起来，因为人们在跟他交往的过程中会感到厌倦和失望。
父母和老师应教导孩子、陪伴孩子，让他们走好自己的人生道路。处处迁就并不是教育孩子的好办法，因为这样孩子并不会从他人那里和生活中学到什么，到最后还是郁郁寡欢，搞不懂为什么自己的生活到头来竟会这样艰难。
教育的目标是帮助孩子准备好去面对生活、面对各种现实，学会如何应对生活中的困难，并找到解决困难的方法。这种教育方法能使孩子最终自主自立，获得成功。
